Гигорьева Маргарита Львовна

Работаю учителем русского языка и литературы в МБОУ СОШ №9 города Карабаново Владимирской области. Общий педагоический стаж-22года.Моя методическая тема" Лингвостилистический анализ текста". Мое педаогическое кредо- научить детей учиться, помочь раскрыться личности.

О себе

Закончила в 1990 году Ферганский педагогический институт имени Улугбека по специалности учитель руссого языка и литературы. Своим педагогическим принципом считаю вселить уверенность в ребенке, дать почувствовать свою ценность , независимо от успехов в учебной деятельности . Воспитанная на традициях русской классической литературы, я прививаю у своих учеников любовь к художествеенным текстам.Уроки русского языка и литературы способствуют развитию ключевых компетентностей.Справедливо высказывание  немецкого ученого Дистеверга,что " хороший учитель не преподносит истину, а учит ее находить". Поэтому стараюсь воспитывать у учащихся навыки самостоятельного поиска решения, ведущего к успеху.В этом и заключается моя задача, определяющая счастье педагогического труда.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ф.М. Достоевский,, Преступление и наказание", ,, Братья Карамазовы".

Мой взгляд на мир

Есть русская пословица,, Береги честь смолоду". Благородство, честь - эти нравственные категории ценны во все времена. Надо быть добрым, открытым , терпимым к людям, искать в них прежде всего лучшее, быть правдивым, находить радость в помощи другим.

Мои достижения

Как учитель словесности активно участвую на школьных, районных методических заседаниях, решая проблемные вопросы в  преподавании русского языка и литературы.Мои ученики участвуют в различных конкурсах районного и российского уровня,  показывая орфографическую грамотность,  умение анализировать художественный текст  с учетом языковых особенностей, особенностей авторского стиля, норм русского литературного языка. Учащиеся успешно сдают экзамены в форме ЕГЭ и ГИА.  При проблемном обучении учащихся активно использую информационные технологии, владею компьютерной грамотностью, творчески подхожу к созданию презентаций.

Моё портфолио

Уроки русского языка и литературы способствуют развитию ключевых компетентностей. На своих уроках применяю различные формы обучения: индивидуальные, групповые, фронтальные, коллективные. Основные виды деятельности на уроке: выделение главной мысли текста, заключение в таблицы, в схемы.В процессе овладения монологом, диалогом развиваются умения строить умозаключения, доказывать свою точку зрения,слышать и понимать собеседника. Этими умениями учащиеся овладевают на уроках с использованием интерактивных форм обучения: урок-дискуссия, урок- презентация проекта.Справедливо высказывание немецкого педагога Дистверга, что,, хороший учитель не преподносит истину, а учит ее находить." Поэтому стараюсь воспитывать у учащихся навыки самостоятельного поиска решения, ведущего к успеху.