Коржукова Марина Вячеславовна

Мне приятно,что на этом сайте мои коллеги могут поделиться своим опытом и чему-то научить. Ведь не зря говорят-век живи, век учись.Думаю, что и я смогу кому-нибудь помочь своими наработками.С удовольствием  вливаюсь  в этот  нескончаемый поток идей , дружной учительской семьи...

О себе

Закочила Киевский Государственный Институт Иностранных языков в 1986 году.Практически все время работала в школе. Учитель I категории.В МОУ СОШ 4 работаю уже  17 лет.Преподаю англ.язык в3-х,6-х,11-х классах. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Любила читать Джека Лондона,Ж.Верна,Т.Драйзера,А.Дюма, А.Кристи и т.д.

Мой взгляд на мир

Я реалистик.По жизни оптимист.Думаю, время все поставит на свои места.

Мои достижения

Благодаря моим коллегам и меня школа стала Лауреатом Российского заочного  конкурса <Познание и творчество>.Роман Орлов стал обладателем Диплома II степени Российского заочного конкурса <Юность.Наука.Культура>,у которого научным руководителем была я.Три  ученика стали Лауреатами  Российского  заочного конкурса <Познание и творчество >.Мои дети неоднократно участвовали в городской лингвострановедческой научно-практической конференции учащихся <Золотой фонд>.Несколько лет работаю по теме самообразования <Экологическое воспитание на уроках англ.языка>.Тема очень интересная,познавательная.Дети с интересом трудятся,изучая материалы о флоре и фауне родного края.

Моё портфолио

.Благодаря моим коллегам и меня школа стала Лауреатом Российского заочного  конкурса <Познание и творчество>.Роман Орлов стал обладателем Диплома II степени Российского заочного конкурса <Юность.Наука.Культура>,у которого научным руководителем была я.Три  ученика стали Лауреатами  Российского  заочного конкурса <Познание и творчество >.Мои дети неоднократно участвовали в городской лингвострановедческой научно-практической конференции учащихся <Золотой фонд>.Несколько лет работаю по теме самообразования <Экологическое воспитание на уроках англ.языка>.Тема очень интересная,познавательная.Дети с интересом трудятся,изучая материалы о флоре и фауне родного края.Сколько новой лексики ,а главное информации они узнают.Главной целью в своей работе считаю стремление к тому,чтобы процесс обучения английскому языку превратился из механического монотонного воспроизведения материала, в творческий поиск.Для достижения этой цели использую в своей работе различные методы и средства:опрос учащихся в виде интервью,телемост,конференции,семинары.Такие уроки отмечают элементы игры,соревнования, они помогают ребенку не просто усваивать знания,но и вовлекать его в процесс творчества.Я приучаю детей изучать окружающий мир с помощью английского языка. Пытаюсь привить любовь к иностранному языку новыми речевыми ситуациями,обсуждаемыми проблемами,новизной организации урока,разнообразием примеров.Вовлекаю всех без исключения учащихсяв различные формы учебной деятельности.Мною были проведены уроки-импровизации - <Магазины и покупки>, <У природы нет плохой погоды>,интегрированный урок-телемост с учителем русского языка и литературы по теме:<Каждый человек- сын своих дел >.