"СВЕТ и ТЬМА ПЕТЕРБУРГА"

"Работа со словарями как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках литературы в старших классах"

Современное общество предъявляет к выпускникам школы всё более высокие требования, среди которых    умение в короткие сроки находить новую, необходимую информацию в различных источниках. Прекрасную возможность для этого дает работа учащихся с различными  словарями и справочниками.

Цель словарного проекта – создание информационного ресурса  - сайта  «СВЕТ и ТЬМА Петербурга» -  как результата вовлечения обучающихся в творческую, проектно-исследовательскую  деятельность средствами  словарной работы и анализа текстов литературных произведений.

Задачи проекта:

1.из литературных текстов отобрать слова и выражения, характеризующие одежду тех героев, чья судьба связана с Петербургом;

2.отобрать слова и выражения, характеризующие быт героев, особенности условий проживания, обитания, жилья героев;

3.найти в различных словарях, справочниках значения непонятных слов и выражений;

4.на основе отобранных словарных статей составить  свои Словари:

-словарь «Одежда героев А.С.Пушкина»  (по роману в стихах «Евгений Онегин»),

-словарь «Одежда героев и мир города в романе «Преступление и наказание»Ф.М.Достоевского»

-словарь «Одежда героев петербургских глав Толстого» (по роману «Война и мир»);

5.отразить результаты работы в творческой форме (электронная газета, презентация, видеофильм);

6.разместить   результаты работы на созданном сайте http://nsportal.ru/medvedevaslovar

7.выступить в школе на литературной конференции.

Формула проекта: ОТ ТЕКСТА  классического произведения С ПОМОЩЬЮ СЛОВАРЕЙ и ФИЛЬМОВ к презентации своего проекта в творческой форме.

Выбранные направления деятельности:

О ходе работы оформили презентацию «Как мы работали над проектом и что у нас получилось».

Адресация проекта:  может быть интересен педагогам, работающим с детьми 8-11 классов,  материал  может использоваться в рамках урочной и внеурочной деятельности и классного руководства, для проведения школьной конференции или литературных чтений, связанных с духовно-нравственным, патриотическим воспитанием.

Словарный  проект  написан в соответствии с требованиями ФГОС ООО и в полной мере реализует требования к проектной и исследовательской деятельности, которую должны освоить учащиеся.

Приглашаем на  наш сайт!

Словарная работа «О названии проекта»

Свой проект мы объединили общей темой: «СВЕТ и  ТЬМА ПЕТЕРБУРГА».

Обратились к «Словарю синонимов русского языка» З.Е.Александровой для толкования названия проекта и отобрали следующие синонимы:

Таким образом, с помощью Словаря синонимов мы объяснили значение названия проекта. И сам образ Петербурга стал нам более понятным.

ПОЭТИЧЕСКИЙ СЛОГАН в ПОДДЕРЖКУ ПРОЕКТА:

1.СЛОВО

Молчат гробницы, мумии и кости, —
Лишь слову жизнь дана:
Из древней тьмы, на мировом погосте,
Звучат лишь Письмена.
И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бессмертный — речь.

Иван Бунин

2. СЛОВА

Много слов на земле. Есть дневные слова –

 В них весеннего неба сквозит синева.

Есть ночные слова, о которых мы днем

Вспоминаем с улыбкой и сладким стыдом.

 Есть слова - словно раны, слова - словно суд,-

С ними в плен не сдаются и в плен не берут.

Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести.

Словом можно продать, и предать, и купить,

Слово можно в разящий свинец перелить.

Но слова всем словам в языке нашем есть:

Слава, Родина, Верность, Свобода и Честь.

Повторять их не смею на каждом шагу,-

Как знамена в чехле, их в душе берегу.

Кто их часто твердит - я не верю тому,

Позабудет о них он в огне и дыму.

Он не вспомнит о них на горящем мосту,

Их забудет иной на высоком посту.

Тот, кто хочет нажиться на гордых словах,

Оскорбляет героев бесчисленный прах,

 Тех, что в темных лесах и в траншеях сырых,

Не твердя этих слов, умирали за них.

Пусть разменной монетой не служат они,-

Золотым эталоном их в сердце храни!

И не делай их слугами в мелком быту –

Береги изначальную их чистоту.

Когда радость - как буря, иль горе –

 как ночь, Только эти слова тебе могут помочь!

1956

Вадим Шефнер

Советская поэзия. В 2-х томах.
Библиотека всемирной литературы. Серия третья.
Редакторы А.Краковская, Ю.Розенблюм.
Москва: Художественная литература, 1977.

3.Словарь

Усердней с каждым днем гляжу в словарь.
В его столбцах мерцают искры чувства.
В подвалы слов не раз сойдет искусство,
Держа в руке свой потайной фонарь.

На всех словах - события печать.
Они дались недаром человеку.
Читаю: "Век. От века. Вековать.
Век доживать. Бог сыну не дал веку.

Век заедать, век заживать чужой..."
В словах звучит укор, и гнев, и совесть.
Нет, не словарь лежит передо мной,
А древняя рассыпанная повесть. 

Маршак

         Использовали словари:

-З.Е.Александровна  Словарь синонимов русского языка. Под редакцией Л.А.Чешко. Изд.2-е, стереотип. М.:    «Советская энциклопедия», 1969

-В.И. Даль Толковый словарь живого великорусского языка

-С.И.Ожегов Словарь русского языка. Около 57000слов. Под редакцией члена-корреспондента АН СССР Н.Ю.Шведова. 2-е изд., стереотипное. М.: «Русский язык», 1989

Толковый словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. Д. Н. Ушакова.

-Словарь литературных типов. - Пг.: Издание редакции журнала «Всходы». Под редакцией Н. Д. Носкова. 1908-1914.

http://dic.academic.ru/

http://int-max.net/1to__lstoy.htm

Использованы тексты литературных произведений:

-Достоевский Ф.М. Преступление и наказание: Роман. Илл. Шмаринова. – М.: Славянка, 1993

-Пушкин А.С. Евгений Онегин. Проза.- М.: ЭКСМО, 2002

-Толстой Л.Н. Война  и мир. Роман в 4-х томах. Том 1 и 2. М.: Художественная литература, 1983

-Толстой Л.Н. Война  и мир. Роман в 4-х томах. Том 3 и 4 М.: Художественная литература, 1983

Использованы фильмы:

- фильм «Преступление и наказание» ( режиссер Дмитрий Светозаров)

- фильм  «Война и мир» (режиссер Сергей Бондарчук) 

О себе

Авторы проекта:

Панченко Варвара Вячеславовна

Плетнева Яна Александровна,

обучающиеся10 класса

МОУ «Писарёвская СШ» Фроловского района Волгоградской области

Руководитель проекта:    

Медведева Елена Евгеньевна,

учитель русского языка, литературы, истории 

высшей категории  

МОУ «Писарёвская СШ»

Фроловского района  Волгоградской области

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Словари и классическая литература

Моё портфолио

проект