Меньшикова Оксана Викторовна

О себе

Воспитатель второй квалификационной категории

Образование:

1 Среднее специальное, ЕПК художественно-графическое отделение;

2 Высшее, СФУ (ф) ЛПИ дошкольная педагогика и психология

Стаж работы 6  лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Чтобы познать крупицы истины, совсем не обязательно "захламлять" память множеством научных трудов.. Иногда то, что кажется сложным, обличено в самые простые  и доступные пониманию формы. Так, я считаю, что основной из книг, которые сформировали мой внутренний мир, является "Педагогическая поэма" А.С. Макаренко. Невозможно быть педагогом, ни разу не прочитав "Педагогической поэмы". Ярчайшее художественное произведение, которое оставило неизгладимое впечатление в моей душе и сыграло роль в выборе профессии, а также помогает мне воспитывать своих сыновей.

В произведении идет речь об истории создания колонии имени Горького и формировании коллектива "горьковцев" из трудный подростков, которые нарушали закон.Действие происходит в трудное для молодой страны время - перид с 1920 по 1928 года.Но несмотря на временной разрыв эпох, дети-всегда дети. Со своими возрастными особенностями, кризисами и неизменно хрупкими душами.

Я сделала для себя вывод, что любой модели поведения, любому поступку есть объяснение, и надо "зрить в корень", ставить себя на место ребенка, раскладывать по полочкам - тогда будет ясен и мотив, и способы разрешения проблемы.

От души посоветовала бы всем родителям и педагогам: когда чувствуете, что силы исчерпаны и овладела безысходность - возьмите и перечитайте книгу снова. Поверьте, настрой заметно улучшиться!

Мой взгляд на мир

В любой ситуации человек должен оставаться человеком

Мои достижения

Мой девиз : "Ничто так не учит человека, как опыт". Исходя из этого, могу сказать, что опыт-это мое главное достижение. Это и опыт общения с детьми, родителями и коллегами, и опыт разрешения проблемных ситуаций, и опыт  проб и ошибок, и опыт внутренней борьбы со своими страхами и неуверенностью.

Моё портфолио

Для меня очень важно, чтобы каждый ребенок с радостью приходил в детский сад , знал, что его ждут и любят, видел везде  вокруг себя красоту: и  в отношениях между людьми, и  в окружающей среде. Ведь именно на таких  аспектах воспитания, как обеспечение комфортных условий для психического благополучия ребенка, как создание развивающей среды и личностно-ориентированный подход, выстраиваются партнерские отношения между воспитателем и детьми. А это я считаю главнейшим условием для формирования успешной, уверенной в себе и своих возможностях личности.