Муравьева Альбина Максимовна

Моя профессия. Как много дала она мне! Это она, моя любимая профессия, помогла понять мое предназначение в этой жизни, научила верить в себя,быть в ладу с собой и людьми, зажгла во мне тот жаркий огонек, который зовет меня делиться теплом своей души, опытом, знаниями.Быть старшим воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение к людям, к происходящим переменам в дошкольном образовании, находится в постоянном поиске, всегда учиться новому.

О себе

 Закончила МГПИ им. Н.К. Крупской в 1987 году. Имею педагогический стаж 27 лет, из них 10 лет работаю старшим воспитателем.  Люблю читать, узнавать новое, делиться впечатлениями. Моя профессия обязывает быть в жизненном тонусе, не даёт увязнуть в жизненной рутине, обогащая смысл жизни разносторонним развитием и стремлением к новым знаниям.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги А.С. Макаренко, Я. Корчака,А.С. Пушкин "Евгений Онегин" Л.Толстой "Анна Каренина", А.Дюми "Три мушкитера"

Мой взгляд на мир

Только оптимизм и глубокое понимание ребенка-вот чем облагараживается наше воспитательное поле, на котором мы выращиваем будущее человечества, куем счастье и судьбы детей.

Мои достижения

Грамоты Управления образования городского округа "Город Йошкар-Ола", Министерства образования Республики Марий Эл

Моё портфолио

План работы школы молодого воспиталея поможет системно подойти к вопросу  подоготовки молодых педагогов, повышении профессионального мастерства и компитентости , обеспечить информационное пространство и овладение знаниями в воспитательно-образовательном процессе в ДОУ. Обеспечить наиболее легкой адаптации молодых специалистов в коллективе, в процессе адаптации поддержать педагога эмоционально, укрепить веру педагога в себя. Использовать  эффективные формы повышения профессиональной компетентности и профессионального мастерства , обеспечить информационное пространство для самостоятельного овладения ими профессиональными знаниями. Приобщать молодых специалистов к корпоративной культуре учреждения, объединять  вокруг традиций ДОУ.