Мусихина Екатерина Васильевна

Знание иностранных языков открывает для нас двери всего мира, дает нам необыкновенные возможности того, чего мы сами не ожидаем. Моя встреча с иностранным языком произошла еще в детском саду в 6 лет. С тех пор я знала, что буду изучать и любить английский язык всю жизнь.Сначала мы переписывались с друзьями из Германии, Австралии, Африки и Америки. А затем мне посчастливилось не только общаться, но и посетить, жить и работать в США, Великобритании и Германии. Вот уже многие годы я стараюсь передавать свои знания, отношение и впечатления об этих странах свои ученикам. Многие из них уже побывали в зарубежных странах, учатся  и работают там: В США, Канаде, Великобритании. Я всегда говорю всем ученикам, что знание иностранного языка обязательно поможет им в жизни. Благодаря знанию английского языка у меня осуществились самые неожиданные мечты. Так пусть сбудутся и ваши мечты! 

О себе

В 1977 году закончила школу №14 с преподаванием ряда предметов на английском языке в г.Глазов Удмуртской республики. В 1983 году закончила Кировский Государственный педагогический инстититут, факультет иностранных языков. За 36 лет педагогической деятельности работала в сельской и городских школах, Доме пионеров. Последние 26 лет работаю в гимназии №1 с углубленным изучением иностранных языков. Занималась работой со скаутами. Участвовала в программе обмена с Американскими Бойскаутами в 1993 и 1995 годах.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Как закалялась сталь", "Повесть о настоящем человеке", "Война и мир", "Джейн Эйр", "Гордость и Предубеждение", "Прощай, оружие!"

Вы удивитесь такому разбросу интересов. Но это так. Мы воспитывались в советское время коммунистических идеалов. Но увлечение, потом и профессия  с иностранным языком расширила мой мир и взгляды. Каждую страну можно понять через ее литературу. 

Мой взгляд на мир

Каждый день - подарок неба Каждый миг - игрa судьбы Стань таким, каким ты не был, Но останься тем, кем был. /Н.Никольский «От любви к любви»/
С сайтаhttp://www.inpearls.ru/

Мои достижения

Участник российско-американского обмена руководителей скаутов 1993,1995 годов

Учитель высшей категории с 2001 года

·        Почётная грамота Министра образования и науки Российской Федерации победителю конкурса лучших учителей Российской Федерации, приказ №197 от 01.07.2008г.

·        Сертификат достижений победителю первого тура российско-американского конкурса учителей английского языка 2002 года.

·        Благодарственное письмо Нижегородского филиала «ОЦ» ИФ Инглиш Фест СНГ» за за подготовку финалиста в региональной олимпиаде по английскому языку среди школьников, апрель 2007г.

·        Благодарность от имени учредителей 22-й Всероссийской конференции обучающихся «Национальное достояние России» за поддержку одаренных обучающихся и участие в конференции, апрель 2007г.

·        Благодарственное письмо Кировского института повышения квалификации и переподготовки работников образования за качественную подготовку победителей  и призеров регионального этапа         Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2005, 2006, 2008, 2015, 2017, 2019 годах

·        Благодарность за руководство исследовательской работой участника и призера Всероссийских юношеских чтений им.В.И.Вернадского 2009, 2014 годах.

Победитель городского конкурса инновационного педагогического опыта по теме "Подготовка к ЕГЭ. Письмо и говорение" 2019 год

Призер Международного педагогического конкурса "Педагогика 21-го века: опыт, достижения, методика" г. Москва, 2019 год.

Призер Всероссийской блиц-олимпиады " Активные методы обучения в условиях реализации ФГОС" 2019 год.

Моё портфолио

Успешное владение английским языком в настоящее время – необходимо при поступлении в ВУЗ, для получения востребованной работы в стране и за рубежом, укрепления отношений с представителями различных стран, туризма, продолжения учебы или работы за рубежом, профессионального роста. Все это заставило наполнить новым содержанием цели обучения иностранному языку и рассматривать его как  средство межкультурного общения. Главная цель обучения иностранному языку – коммуникативная деятельность учащихся. Задачи учителя – создать условия для активной деятельности каждого ученика, развития его творческого мышления, воспитание личности, способной к общению в межкультурном обществе и получению самообразования. Для достижения всех вышеназванных целей и задач большую помощь учителю оказывает использование новых технологий. Наиболее продуктивные из них – проектный метод, информационно-коммуникативная технология, технология игровых методов: ролевых, деловых. Основными приоритетами в обучении,  по моему мнению, являются развитие познавательного интереса и творческого мышления учеников.