Главные вкладки

Буркацкая Надежда Петровна

Сайт учителя биологии (географии)

Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья. Хосе Марти

Профессия: Учитель биологии (географии)

Профессиональные интересы: Организация внеурочной деятельности эколого-биологической направленности в школе: подходы и технология моделирования.

Увлечения: Цветы,озеленение школы,ландшафтный дизайн школьного и дачного участка.

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: город Сургут

Место работы: МБОУ СОШ №4

О себе

Ответственная,начатое дело довожу до конца. Любознательная,стремлюсь узнать много нового и полезного, как на профессиональном уровне так в личностном развитии. Очень нравится организовывать совместно с детьми КТД. Видеть их счастливые лица, сияющие улыбки и восторг от проведенного мероприятия. А самое главное к этому счастью именно ТЫ имеешь непоредственнное отношение. Это самая дорогая награда для меня.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н.Толстой "Анна Каренина",

М.А.Булгаков "Мастер и Маргарита","Собачье Сердце"

У.Шекспир "Ромео и Джульетта", М.Митчелл "Унесенные ветром"

Ш.Боронте"Джейн Эйр", К.Маккалоу "Поющие в терновнике"

Ш.Конран "Кружево",

творчество русских поэтов классиков А.С.Пушкина, С.А.Есенина, А.А.Блока, А.А. Ахматовой и др.

Мой взгляд на мир

"Если ты не знаешь в какую гавань держишь путь, то ни один ветер не будет для тебя попутным..."

Мои достижения

Целью эколого - биологического образования и воспитания учащихся является формирование определѐнных качеств личности, таких как экологическая культура, бережное и ответственное отношение к окружающей среде.

Основными задачами являются:

· повышение экологической грамотности и культуры учащихся,

· получение знаний и навыков работы по охране окружающей среды,

· правильное выполнение приёмов отдельных видов работ по уходу за растениями,

· обучение детей культуре труда и рациональному использованию времени с соблюдением техники безопасности,

· изучение биологических особенностей растений,

· уважение законов природы, проведение экологической просветительной деятельности.

Внеклассная, внеурочная деятельность по предметной линии биологии (экологии) в школе строится с использованием различных способов вовлечения, учащихся в активную природоохранную деятельность: ребята учатся видеть прекрасное в обыкновенном и будничном. В процессе реализации собственных экологических инициатив дети приобретают бесценный опыт деятельности решения экологических проблем, экологически безопасного хозяйствования, постижения духовной гармонии с окружающим миром.

Внешкольная экологическая деятельность учащихся помогает шире познакомиться с родным краем, глубже понять особенности его природы, культуры, их взаимосвязь с природой, историей и культурой всей страны и мира, принять активное участие в природоохранной работе. Природоохранные и экологические мероприятия – связующее звено между уровнями школьного образования. Экологическое воспитание по-прежнему занимает значительное место в системе воспитательной работы нашей школы. Прежде всего, оно направлено на личность учащегося, осознающего свою роль в природной среде и обладающего чувством долга, психологически готового принимать экологически правильные решения.

Моё портфолио

Будь уверен в себе и у тебя все получится!

2013 год- Благодарственное письмо от Департамента образования г.Сургута за многолетний добросовестный труд (21.03.2013), Благодарственное письмо Муниципальное бюджетное учреждение культуры централизованная библиотечная система

2014 год - Благодарственное письмо от Службы по контролю и надзору в сфере охраны окружающей среды, объектов животного мира и лесных отношений ХМАО- Югры

2015 год - Диплом региональный благотворительный фонд «Благо Дарю» совместно с Региональным благотворительным фондом «сохрани Жизнь» за вклад в развитие благотворительности в ХМАО-Югре IIIежегодная награда «Седьмой Лепесток», Благодарственное письмо ХМАО-Югра Администрации города Сургута «Департамент культуры, молодежной политики и спорта, Муниципальное казенное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медики-социальной помощи «Центр диагностики и консультирование»

2016 - Почетная гратота Ханты-мансийский автономный округ –Югра администрация г. Сургута Департамент образования, Благодарственное письмо ХМАО-Югра Администрации города Сургута «Департамент культуры, молодежной политики и спорта

2017 - Благодарность Департамент образования и молодежной политики ХМАО-Югры за успешное проведение чемпионата JuniorSkills

2018 - Благодарность Главы города Сургута за помощь по подготовке и проведению выборов Президента России, Благодарственное письмо Ассоциация 3Dобразования за инновационный подход и активную работу, направленную на развитие творческого потенциала обучающихся проявленный во время проведения

Добавить материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты