Некрасова Светлана Валентиновна

Я, Некрасова Светлана Валентиновна.  Работаю в системе начального профессионального образования 21 год. Я разработала программу "Проффессионально-прикладная физическая подготовка для профессии "Водитель автотранспорта". 

О себе

Закончила Ленинградский техникум физической культуры и спорта, а затем Ленинградский педагогический институт им. А.И. Герцена (факультет физ. воспитания). Уже 33 года работаю в системе образования. Из них 14 лет в школе и 19 - в системе начального профессионально образования.

Начинала я свую трудовую деятельность в ПТУ №90 лаборантом физ. воспитания с педагогической нагрузкой, совмещая с учебой в институте. В это же время я вышла замуж и у меня родилась дочь. После декрета перешла работать в школу №303 Фрунзенского района. И через 8 лет родился сын. После еще несколько лет работала в школе №364.

Волею судеб я опять попала в начальное профессиональное образование, где и работаю по настоящее время.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Рид "Всадник без головы"

Мой взгляд на мир

Я борец за правду. справедливость и честность.

Мои достижения

За время работы в "Автомеханическом колледже" я достигла определенных результатов.

• 1 место в Городском конкурсе педагогического мастерства
• 1 место в Зональном конкурсе педагогического мастерства в Великом Новгороде
• 3 место в российском конкурсе педагогического мастерства в Екатеринбурге
• Почетная грамота Министерства физической культуры и спорта
• Звание Отличники физической культуры и спорта России

Моё портфолио

В нашем колледже обучаются юноши от 15 до 20 лет. Специальности, которые получают наши студенты после выпуска - ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОК И УПРАВЛЕНИЕ НА ТРАНСПОРТЕ, включающее одновременно получение 2 квалификаций:

• ​техник;
• водитель автомобиля категории "С". 

Проводя учебные занятия, первенства колледжа, и участвуя в районных и городских соревнованиях, я заметила, что учащиеся нашего колледжа успешно занимаются и выступают в соревнованиях по игровым видам спорта.

Поначалу я говорила, что у нас «игровой» колледж. Но, общаясь с коллегами-автомобилистами, своим мужем – водителем автобуса, я начала изучать методическую литературу по профессионально-прикладной физической подготовке. И нашла объяснение игровой наклонности наших учащихся в научной литературе. Труд водителя автотранспорта относится к одной из наиболее ответственных и напряженных форм деятельности и поэтому я начала работать над темой: "Прыжки, как профилактика гипокинезии у водителей автотранспорта".