Нецветаева Татьяна Валерьевна

О себе

Я люблю свою работу, она заставляет меня «идти в ногу со временем»: уметь ориентироваться в огромном информационном поле, принимать нестандартные решения, владеть инновационными технологиями для того, чтобы сделать педагогов и детей равноценным участником педагогического процесса.

Моя работа способствует развитию во мне творческого потенциала, чтобы сделать интересной жизнь детей и педагогов в детском саду необходимо  постоянно их удивлять.

Быть успешным в профессии педагога возможно, если не останавливаться на достигнутом, поэтому я постоянно самосовершенствуюсь, работаю над своим самообразованием.

В свободное время читаю православную литературу, пытаюсь найти смысл жизни. Шестой год я учусь в воскресной школе при храме, являюсь сестрой милосердия. Цель моей жизни: стремиться делать добрые дела, помогать людям в силу своих возможностей.

Любимая песня «Всего-то на всего» монахини Иулиании. «Всего-то на всего полюби, всего-то на всего не суди, всего-то на всего не грусти, всего-то на всего всех прости,» - глубокий смысл слов песни и божественная музыка проникают в самую душу.

Ну и конечно, счастье любой женщины – быть матерью, я воспитываю дочку, ей 14 лет, как и любая мама, я считаю, что мой ребенок самый лучший.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю читать православную литературу, она заставляет задуматься о смысле жизни, укрепляет в вере. Становлению моего мировоззрения способствовали книги: «Флавиан», «Димон» (протоиерей А.Торик), «Отшельник» (А. Горшков), «Кто услышит коноплянку?» (В. Лихачев).

Мой взгляд на мир

Я считаю себя верующим человеком, православной христианкой. Я верю в Иисуса Христа, в то, что именно он создал мир. Перед тем, как совершить какой-то важный в моей жизни поступок, я думаю о его последствиях для себя и окружающих меня людей. Я верю, что плохие дела, тобой совершенные, затем вернуться к тебе.

 Я верю, что за все свои дела, совершенные на Земле, мы понесем ответ перед Богом. И мне будет стыдно, если жизнь я проживу, не сделав ничего хорошего. Надо успевать делать добрые дела. За милосердие, проявленное нами к окружающим нас людям, нам простятся многие наши грехи.

Главные ориентиры моей жизни – заповеди Божьи (хотя, не всегда получается их соблюдать).

 «Не убий», «не укради», «чти отца и мать своих», «возлюби ближнего своего, как самого себя» - вот, на мой взгляд, основа мировоззрения любого нормального человека.

Мои достижения

Всеросийский конкурс " ТВОРИ! УЧАВСТВУЙ! ПОБЕЖДАЙ!" -2 место  10.11.2016 год

Наминация: творческие работы и учебно-методические разработки педагогов.

Моё портфолио

1.Ф.И.О. Нецветаева Татьяна Валерьевна           

2.Дата рождения:05.09.1971г

3.Образование: высшее педагогическое ЧГПУ,99

4.Категория: первая

5.Общий трудовой  лет21г. 6 мес.

6.Педагогический стаж: 18 лет 6 мес.

внесение личного вклада в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания

2012-2013 уч.г.

 - функционирует «Школа начинающего воспитателя»,

- организована и функционирует творческая группа по внедрению регионального компонента в воспитательно-образовательный процесс,

- организована «Школа для родителей будущих первоклассников»,

- на базе дошкольного учреждения в рамках городского методического объединения воспитателей проведен открытый просмотр непосредственной организованной образовательной деятельности по экологическому воспитанию «Путешествие капельки»,

- выступление на городском методическом объединении воспитателей «Тематическое календарное планирование с учетом ФГТ».

2013- 2014 уч.г.

- разработана основная образовательная программа дошкольного учреждения на основе программ «От рождения до школы» (Н.Е.Веракса, М.А. Васильева, Т.С. Комарова), «Наш дом Южный Урал» (Е.С. Бабунова), технологии «Я и мое здоровье» (Т.А. Тарасова)

- разработана «Программа развития ДОУ на 2014-2017г.г.» по обеспечению введения ФГОС ДО,

- функционирует рабочая группа по введению ФГОС ДО,

- сформирована нормативно-правовая база по введению в дошкольном учреждении ФГОС ДО, утвержден план-график введения ФГОС,

- выступление на городском методическом объединении воспитателей на тему: «Программно-методическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса по региональному компоненту в ДОУ».

2014- 2015г.

- функционирует «Педагогический университет» на тему: «Организация образовательной деятельности в ДОУ с учетом требований ФГОС ДО»,

- проведен педагогический марафон по теме: «Интеграция регионального компонента в образовательный процесс ДОУ»,

- разработан мониторинг образовательных потребностей и профессиональных затруднений педагогов дошкольного учреждения по введению ФГОС ДО,

- разработаны персонифицированные программы повышения квалификации педагогов,

- разработаны и внедрены проекты «Управление качеством дошкольного образования», «Информатизация дошкольного образования»

- выступление на городском методическом объединении воспитателей на тему: «Стандарт педагога».

2015 – 2016 г.

- разработаны и внедрены проекты «Внедрение инновационных программ и технологий, «Кадровая политика»,

- выступление на районном методическом объединении воспитателей на тему: «Проектирование персонифицированной программы повышения квалификации педагога ДОУ»

- обобщен опыт работы на тему «Инновационный подход к внедрению регионального компонента в образовательный процесс ДОУ»,

- проведен открытый просмотр фестиваля «Разные народы в нашем городе живут» для музыкальных руководителей района.

2016 – 2017 уч.г

- разработаны и внедрены проекты «Социальное партнерство», «Здоровье»,

- выступление на городском методическом объединении воспитателей на тему: «Лэпбук, как современное средство познавательно-речевого развития дошкольников»

3) наличие стабильных результатов

Владение современными образовательными технологиями и применение их в практической деятельности обеспечивает следующие результаты работы: в коллективе педагогов, где работает Татьяна Валерьевна, создана эмоционально-комфортная обстановка, педагоги постоянно повышают свою педагогическую компетентность, участвуют в интернет конкурсах, в коллективе 8 человек (58 %) имеют первую квалификационную категорию. Педагоги регулярно делятся опытом своей работы в социальной сети работников образования на личных мини-сайтах ("http://nsportal.ru/» ) , 6 педагогов имеют благодарность за вклад в развитие социальной сети работников образования.

Воспитанники детского сада и старший воспитатель регулярно участвуют в конкурсах.

2012-2013 уч.г.

- Всероссийский творческий конкурс «О чем рассказала книга» сайт «Одаренность. RU» (участие),

- Всероссийский конкурс «Уголок природы» информационно-образовательный ресурс «Смарт», (участие),

- районный конкурс «Детский сад года – 2013» (II место),

- городские «Веселые старты» (I место).

2013- 2014 уч.г.

- Международный творческий конкурс «Я горжусь своим краем» (участие) ,

- Всероссийский конкурс «Твори! Участвуй! Побеждай!» номинация «Лучшая методическая разработка» (II место),

- городская «Воробьиная» легкоатлетическая эстафета, посвященная «Дню защиты детей» (II место).

2014-2015 уч. г.- Всероссийский творческий конкурс «Рассударики» номинация «Педагогические проекты» (участие),

- Всероссийский конкурс «Умната» номинация «ФГОС ДО» (II место),

- областной конкурс «Детские сады – детям» в номинации «Лучший воспитатель» (участие) ,

- районный конкурс «Мы создаем историю Челябинской области» (участие).

2015 – 2016 уч.г.

- Всероссийский проект «Вахта памяти»,

- Всероссийский конкурс «Доутесса» номинация «СанПин в детском саду» (II место),

- областной конкурс «Детские сады – детям» в номинации «Лучший муниципальный детский сад» (участие),

- областной конкурс «Рождественская сказка» (участие) ,

- областной конкурс «Лучший сайт образовательной организации» (участие).

2016 – 2017 уч.г.

- Всероссийский педагогический конкурс авторских эссе «Портрет современного педагога» портал PRODLENKA.org (участие),

- Всероссийский конкурс «Умната» номинация «Дошкольное образование в действующих нормативных актах» (III место),

- городские «Веселые старты» (II место).  

Портфолио: