РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03 «Основы строительного черчения» профессия 270802.10 «Мастер отделочных строительных работ»
рабочая программа на тему
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03 «Основы строительного черчения»профессия 270802.10 «Мастер отделочных строительных работ»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma._cherchenie._master.docx (62.77 КБ) | 62.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Приложение № 5
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 195
ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
(ФКП ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 195)
УТВЕРЖДАЮ
Директор ФКП образовательного
учреждения № 195
________________ В.Н. Замура
"___"____________ 20____ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.03 «Основы строительного черчения»
профессия 270802.10 «Мастер отделочных строительных работ»
г.Армавир
2014 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) СПО по профессии 270802.10 «Мастер отделочных строительных работ» (утв. приказом Министерства образовании и науки РФ от 02 августа 2013 г. № 746)
Организация-разработчик: ФКП образовательное учреждение № 195
Разработчики:
Черняховский Александр Антонович, преподаватель
Программа учебной дисциплины «Основы строительного черчения» обсуждена и одобрена на заседании методической комиссии профессионального цикла (Протокол №___от_________20___г.)
Заключение Экспертного совета №__________ от «____»__________20__ г.
( номер)
© Черняховский А.А.
© ФКП образовательное учреждение № 195
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
| 4 |
| 5 |
| 11 |
| 13 |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОСНОВЫ СТРОИТЕЛЬНОГО ЧЕРЧЕНИЯ _
название дисциплины
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по профессии 270802.10 Мастер отделочных строительных работ:
облицовщик-плиточник;
штукатур.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при освоении программ повышения квалификации и переподготовки, профессионального обучения по профессиям:
маляр строительный;
монтажник каркасно-обшивочной конструкции;
облицовщик-плиточник;
облицовщик-мозаичник;
облицовщик синтетическими материалами;
штукатур.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
дисциплина входит в общепрофессиональный цикл
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- читать архитектурно-строительные чертежи, проекты, схемы производства работ.
знать:
- требования единой системы конструкторской документации и системы проектной документации для строительства;
- основные правила построения чертежей и схем, виды нормативно-технической документации;
- виды строительных чертежей, проектов, схем производства работ;
- правила чтения технической и технологической документации;
- виды производственной документации;
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов;
самостоятельной работы обучающегося 16 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 48 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 32 |
в том числе: | |
графические работы | 9 |
практические работы | 11 |
контрольные работы | - |
курсовая работа (проект) (если предусмотрено) | - |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 16 |
в том числе: | |
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если предусмотрено) | - |
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта
| |
2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины ОСНОВЫ СТРОИТЕЛЬНОГО ЧЕРЧЕНИЯ
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1. Техническое черчение. Виды чертежей, правила графического оформления, геометрографичес- кие построения. Чтение чертежей | 5 | ||
Тема 1.1. Нормы и правила, графические приемы выполнения чертежей. Чтение и применение технических чертежей. | Содержание учебного материала | 2 | 2 |
Введение. Цели и задачи предмета. Общее ознакомление с разделами программы и методами их изучения. Краткие исторические сведения о развитии графики. Ознакомление обучающихся с необходимыми учебными пособиями, материалами, инструментами, приборами, приспособлениями и машинами, применяемыми в работе, и оснащением конструкторских бюро | |||
Проектно-конструкторная документация. Оформление чертежей по государственным стандартам. Форматы, штампы, основные надписи чертежей. Линии чертежа, масштабы. Шрифты. Правила простановки размеров, геометрических характеристик, условных графических обозначений на проекционных изображениях. | |||
Графические работы 1.Выполнение чертежа технической детали с применением линий, различных по назначению и виду. Практическая работа | |||
Самостоятельная работа обучающихся. Изучение по литературе стандартов ЕСКД, конструкторские документ | 1 | ||
Тема 1.2. Геометрографические построения на технических чертежах | Содержание учебного материала | 1 | 2 |
Применяемые инструменты и принадлежности. Изображения точек, прямых и кривых линий, плоских фигур и поверхностей с линиями их пересечения. Построения пересечений прямых. Пропорциональность, деление отрезка, угла. Деление дуги. Прямолинейные характеристики дуги. Сопряжения прямых и кривых линий, комбинаторика сопряжений. Правильные, полуправильные, произвольные плоские фигуры. Циркульные и лекальные кривые. Соответствия в изображениях кривых и прямолинейных фигур. | |||
Графические работы Практическая работа | |||
Самостоятельная работа обучающихся: Изучить по литературе чертежные принадлежности и лекальные кривые | 1 | ||
Тема 1.3. Проекционные основы построений видов, разрезов и сечений на чертежах | Содержание учебного материала | 2 | |
Понятие о проекционной метрической системе. Проекционные виды, сечения, разрезы поверхностей объектов. Аксонометрические проекции. Ортогональные проекции точек, прямых и плоскостей на две, три плоскости метрического эпюра. Определение натуральных величин. Ортогональные проекции многогранных поверхностей. Криволинейные поверхности в ортогональных проекциях. Ортогональные проекции систем поверхностей. | 2 | ||
Графические работы 1. Выполнение прямоугольной изометрической проекции детали Практическая работа | |||
Самостоятельная работа обучающихся: Завершение графического упражнения | 1 | ||
Раздел 2. Машиностроительное черчение | 7 | 2 | |
Тема 2.1. Машиностроительные конструкторские документы | Содержание учебного материала | 2 | |
Понятие, классификация, назначение чертежей. Условности, упрощения, обозначения материалов на видах и сечениях, дополнения. | |||
Графическая работа Практическая работа | |||
Самостоятельная работа обучающихся: Проработка конспектов заданий по учебной литературе. Виды конструкторской документации | 1 | ||
Тема 2.2. Эскизы и рабочие чертежи деталей | Содержание учебного материала | 2 | 2 |
Эскизирование: натурное и в процессе конструирования. Состав, графическое оформление и чтение рабочих чертежей деталей. Простановка размеров, условных обозначений, дополнительной информации на чертежах. | |||
Графическая работа 1.Выполнение эскиза детали с простановкой размеров и использованием условных обозначений Практическая работа | |||
Самостоятельная работа обучающихся: Завершить эскиз детали | 1 | ||
Тема 2.3. Чертежи соединений деталей | Содержание учебного материала | 1 | 2 |
Разъемные соединения. Неразъемные соединения. Изображение и обозначение резьбовых, шпоночных, шлицевых соединений на чертежах. Изображение и обозначение сварных швов. | |||
Графическая работа Практическая работа 1.Чтение чертежей с обозначением резьб, сварочных швов. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: Работа с дополнительной литературой (систематизация и закрепление заданий по теме) | 1 | ||
Тема 2.4. Чертежи узлов изделий, машин, механизмов, сборочные чертежи. | Содержание учебного материала | 2 | 2 |
Понятие об узлах машин и механизмов. Чертежи узлов изделий, машин, механизмов, сборочных чертежей. Изображение схем в машиностроительных чертежах. Сборочные чертежи. Правила графического оформления, представление дополнительной информации в табличной форме, чтение чертежей, их деталирование. | |||
Графическая работа 1.Выполнение деталирование узла состоящий из 3-х, 4-х деталей. Практическая работа 1.Чтение сборочных чертежей | |||
Самостоятельная работа обучающихся: Изучить по литературе условные обозначения зубчатых, ременных, цепных передач и изобразить в конспекте | 1 | ||
Раздел 3. Строительное черчение. | 18 |
2 | |
Тема 3.1. Графическое оформление и чтение строительных чертежей | Содержание учебного материала | 2 | |
Проектирование зданий и сооружений. Документация и стандартизация в строительном проектировании. Комплекты чертежей в проекте строительного объекта. Использование стандартов графического оформления в строительных чертежах. Модульная метрическая система в изображениях конструкций, их элементов и деталей. Маркировка, маштабы, координатные оси на строительных чертежах. Условные графические обозначения строительных материалов. Их изображения в совокупности с конструкциями, элементами, деталями. Сопровождающие тексты, таблицы, выноски, ссылки, примечания. | |||
Графическая работа Практическая работа | |||
Самостоятельная работа обучающихся: Стадии проектирования и документация | 1 |
| |
Тема 3.2. Архитектурно-строительные чертежи | Содержание учебного материала | 9 | 2 |
Назначение, состав проекционных изображений, специфика метрических характеристик, условные графические обозначения. Содержание и виды строительных чертежей. Масштабы строительных чертежей. Элементы конструкций и их маркировка. Координационные оси и нанесение размеров на чертежах. Выноски и ссылки на строительных чертежах. Основная надпись строительных чертежей. Условные изображения на строительных чертежах по ГОСТ окон и дверей, лестниц и пандусов, перегородок, кабин и шкафов, отверстий и каналов в стенах, печей, плит бытовых, холодильников, санитарно-технических устройств, подъёмно-транспортного оборудования. Чертежи планов зданий, сооружений. Чертежи фасадов. Чертежи разрезов, фрагментов, узлов, деталей. | |||
Графические работы: 1.Выполнение чертежа плана этажа типового жилого (промышленного) здания. 2.Выполнение чертежа разреза по лестничной клетки. 3. Выполнение эскиза фасада жилого здания. | |||
Практические работы 1.Чтение архитектурных чертежей промышленных и жилых здания (план, разрез, фасад, узлы) 3.Чтение чертежей строительных конструкций 4.Чтение чертежей плана кровли производственных зданий. 5.Чтение чертежей плана фундамента. | |||
Самостоятельная работа: 1.Изучение нормативных документов по выполнению архитектурно-строительных чертежей Завершение графических упражнений | 2 | ||
Тема 3.3. Чтение чертежей металлических и железобетонных конструкций | Содержание учебного материала | 2 | 2 |
Состав и марки чертежей, связанных с проектированием, изготовлением и монтажом металлических конструкций. Общие сведения о конструкциях каркасов производственных зданий. Условные, схематизированные и упрощенные изображения элементов металлических конструкций, узлов и стыков деталей. Дополнительная информация на чертежах металлических конструкций. Рабочие чертежи. Назначение, состав, специфика проекционных изображений, масштабы и их связи с применением условных графических обозначений. Рабочие монтажные схемы панельных, крупноблочных зданий: состав изображений, схемы положения конструктивных элементов, порядок чтения. Сборочные чертежи. Чертежи арматурных изделий. | |||
Графическая работа Практическая работа 1.Чтение чертежей (рабочих чертежей бетонных и железобетонных конструкций, рабочих монтажных схем панельных, крупногабаритных зданий. | |||
Самостоятельная работа: Работа с дополнительной литературой (систематизация и закрепление знаний по теме) | 1 | ||
Тема 3.4. Чертежи деревянных конструкций. Чертежи каменных конструкций | Содержание учебного материала | 2 | 2 |
Назначение и маркировка чертежей. Виды чертежей и используемые масштабы, порядок выполнения чертежей, условные изображения элементов деревянных конструкций. Чертежи, включающие изображения изделий и деталей из древесины. Виды чертежей. Масштабы, виды, схемы, условные изображения, простановка размеров на рабочих чертежах. Чертежи фасадов, узлов и деталей с применением материалов из камня, керамики. | |||
Графическая работа Практическая работа: 1.Чтение чертежей: монтажной схемы наклонных стропил жилого дома, геометрические схемы ферм, узлов деревянной конструкций, кирпичной кладки стены и цоколя. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: Работа с дополнительной литературой (систематизация и закрепление знаний по теме) | 1 | ||
Тема 3.5. Чертежи санитарно-технического оборудования, монтажа конструкций и технологического оборудования зданий и сооружений | Содержание учебного материала | 2 | 2 |
Понятия, виды, состав, маркировка чертежей санитарно-технического оборудования. Системы условных графических обозначений. Чертежи водопровода, канализации, систем газоснабжения, отопления, вентиляции, кондиционирования. Проект производства работ. Рабочие чертежи и схемы технологического оборудования, конструкций, трубопроводов, подъездных путей. | |||
Графическая работа: Практическая работа: 1.Чтение чертежей: план-схема водопровода, фрагмента плана подвала жилого дома с элементами магистрального трубопровода, схем водопровода и канализации и их узлов, систем отопления | |||
Самостоятельная работа обучающихся: Работа с дополнительной литературой (систематизация и закрепление знаий по теме) | 1 | ||
Т ема 3.6. Чертежи строительных генеральных планов | Содержание учебного материала | 1 | 2 |
Условные изображения, масштаб, информация на чертежах генпланов. Пример чертежа строительного генплана. | |||
Графическая работа: 1.Вычерчивание условных изображений элементов генплана (строительного плана) Практическая работа:
| |||
Самостоятельная работа: 1.Работа с дополнительной литературой (систематизация и закрепление знаний по теме)
3.Чтение строительного генплана. | 1 | ||
Раздел 4 Техническое рисование. Элементы художественного оформления архитектурно-строительных чертежей | 2 | ||
Тема 4.1. Техническое рисование | Содержание учебного материала | 1 | 2 |
Понятие, виды изображений, материалы, приемы рисования. Элементы компоновки, композиции, линейные построения формы, светотень, начала цветовых решений рисунка. Рисование с натуры. Изображение плоских фигур, геометрических тел. Натурные изображения городской среды, зданий, сооружений, интерьеров. Отмывка, цветовые решения, нестандартизованные надписи на архитектурно-строительных чертежах. Основные вопросы для проверки усвоения материала. | |||
Графическая работа: 1.Выполнение рисунков простых геометрических тел. Практическая работа | |||
Самостоятельная работа обучающихся: 1.Завершение технического рисунка 2.Работа с дополнительной литературой (систематизация и закрепление заданий по теме) | 2 | ||
Дифференцированный зачет | 1 | 2 | |
Итого: | 48 | ||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета черчения
Оборудование учебного кабинета:
- рабочие места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя.
1. Оснащение кабинета:
- Наглядные пособия для выполнения лабораторно-практических работ:
- модели геометрических тел;
- макеты строительных изделий и конструкций;
- модели резьбовых, сварных соединений;
- конструктор для моделирования; - модели геометрических тел по теме «разрезы и сечения»;
- натуральные образцы в разрезе;
- плакаты по конструктивным частям зданий;
- плакаты по разделам и темам;
- детали различных видов
2. Оборудование:
- инструмент и приборы для измерения линейных размеров и формы детали
3. Технические средства обучения:
- мультимедийное оборудование, интерактивная доска;
- СD, DVD с учебными фильмами и материалами.
Комплект учебно-методической документации:
- стандарт
- примерная программа;
- рабочая программа;
- календарно-тематический план;
- методическая литература;
- плакаты по конструктивным частям здания.
Раздаточные дидактические материалы:
- карточки-задания для выполнения практических работ
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы
Основные источники:
- Гусаров Е.А., Липшина Т.В. Строительное черчение: учебник / Гусаров
Е.А., Липшина Т.В. и др. под редакцией Полежаева Ю.О. 8-е изд. – М.: ИЦ "Академия", 2012. – 336 с.
- Томилова С.В. «Инженерная графика. Строительство», М., ИЦ «Академия», 2012 - 302с.
- Феофанов А.Н.Учебное пособие «Чтение рабочих чертежей» М.,ОИЦ «Академия», 2010 – 315 с.
- Бродский А.М, Фазаулин Э.М. и др. Черчение металлообработка, 10-е изд. М.: ИЦ «Академия», 2013г – 400с.
Дополнительные источники:
1. Полежаева Ю.И.Учебник «Строительное черчение», М., «Академия», 2010 – 336 с..
2. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения – М.: Выс-шая школа, 1989 - 290 с.
3. Боголюбов С.К. Инженерная графика – М.: Машиностроение, 2000 – 312с.
4. Боголюбов С.К. Чтение и деталирование сборочных чертежей: Альбом. – М.:Машиностроение,1996 – 180 с.
5. Единая система конструкторской документации. Общие правила выпол-нения чертежей: Сборник, 1995 - 118 с.
6. Единая система конструкторской документации. Основные положения: Сборник, 1998 - 96 с.
7. Короев Ю.И. Черчение для строителей. М. « Академия», 2001 – 326 с.
8. Чекмарев А.А., Осипов В.К. «Справочник по черчению», М, «Академия», 2006 -380 с.
9. Чекмарев А.А., Осипов В.К. «Справочник по черчению для специально-стей СПО. Учебное пособие. М., «Академия»,2005 -415 с.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Умения: | |
читать сборочные чертежи | текущий контроль оценка качества чтения чертежей |
читать архитектурно-строительные чертежи, проекты, схемы производства работ, строительные генпланы. | текущий контроль оценка качества чтения чертежей |
выполнять эскизы деталей с простановкой размеров | текущий контроль оценка качества графических работ |
выполнение чертежа технической детали с применением линий, различных по назначению виду | текущий контроль оценка качества графических работ |
выполнение чертежей: гражданских и промышленных зданий, разреза по лестнице, эскиза фасада жилого здания. | текущий контроль оценка качества графических работ |
выполнять рисунок простых геометрических тел | текущий контроль оценка качества графических работ |
Знания: | |
требования единой системы конструкторской документации и системы проектной документации для строительства; | тестирование |
основные правила построения чертежей и схем, виды нормативно-технической документации; | тестирование, индивидуального и групповые задания. оценка в рамках текущего контроля результатов деятельности обучающихся при выполнении графических и практических работ |
виды строительных чертежей, проектов, схем производства работ | тестирование, индивидуального и групповые задания |
правила чтения технической и технологической документации | тестирование, индивидуального и групповые задания оценка в рамках текущего контроля результатов деятельности обучающихся при выполнении графических и практических работ |
виды производственной документации; | тестирование, индивидуального и групповые задания |
Разработчики:
преподаватель Черняховский А.А.
Эксперты:
____________________ _________________ _______________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ ________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы строительного производства» основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена специальность 270839 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондицио
Основы строительного производства1.1. Область применения программыПрограмма учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специал...
Рабочая программа учебной дисциплины "Информатика" 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин
Рабочая программа учебной дисциплины "Информатика" 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин...
Рабочая программа по биологии для профессии 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ
Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Биология» пред-назначена для изучения биологии в профессиональных образовательных организациях, реализующих образовательную программу сред...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ по профессии «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей», 2020г.
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС)...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ по профессии «Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства», 2020г.
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС)...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04 ЧЕРЧЕНИЕ Профессия 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫОП.04 ЧЕРЧЕНИЕПрофессия 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин...
Рабочая программа учебной практики по модулю ПМ. 02 Обеспечение производства дорожно-строительных работ (по видам)
23.01.06 190629.01 Машинист дорожных и строительных машин...