РП и ККОС ПМ 02 "Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств" специальность "Экономика и бухгалтерский учет"
рабочая программа на тему

УТВЕРЖДАЮ

Исполнительный директор

ПОУ СПО СКУИТ

___________________Е.П. ДУДИНА

«___»_______________20__год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ВЕДЕНИЕ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА ИСТОЧНИКОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИМУЩЕСТВА, ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ИНВЕНТАРИЗАЦИИ ИМУЩЕСТВА И ФИНАНСОВЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ ОРГАНИАЗЦИИ

2015 г.

Рабочая программа профессионального модуля «Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств» разработана на основе ФГОС СПО по специальности 080114  Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), укрупненной группы профессий Экономика и управление утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «28» июля 2014 г. № 832

Рекомендована к использованию предметно-цикловой комиссией гуманитарных дисциплин, протокол №1 от 10.09.2015.

Разработчики:

Организация-разработчик: ПОУ СПО «Северодвинский колледж управления и информационных технологий».

Преподаватель-разработчик: Наталья Васильевна Пригодич.

Эксперты:

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1. ВЕДЕНИЕ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА ИСТОЧНИКОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИМУЩЕСТВА, ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ИНВЕНТАРИЗАЦИИ ИМУЩЕСТВА И ФИНАНСОВЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ ОРГАНИАЗЦИИ

Область применения программы

Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 080114. Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): ВПД 2 - « Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации ».

Освоение данного профессионального модуля предполагает изучение междисциплинарных курсов:

МДК 02.01 Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации

МДК 02.02 Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение профессиональными компетенциями:

ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

• ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнения работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации

уметь:

• рассчитывать заработную плату сотрудников;
• определять сумму удержаний из заработной платы сотрудников;
• определять финансовые результаты деятельности организации по основным видам деятельности;
• определять финансовые результаты деятельности организации по прочим видам деятельности;
• проводить учет нераспределенной прибыли;
• проводить учет собственного капитала;
• проводить учет уставного капитала;
• проводить учет резервного капитала и целевого финансирования;
• проводить учет кредитов и займов;
• определять цели и периодичность проведения инвентаризации;
• руководствоваться нормативными документами, регулирующими порядок проведения инвентаризации имущества;
• пользоваться специальной терминологией при проведении инвентаризации имущества;
• давать характеристику имущества организации;
• готовить регистры аналитического учета по местам хранения имущества и передавать их лицам, ответственным за подготовительный этап, для подбора документации, необходимой для проведения инвентаризации;
• составлять инвентаризационные описи;
• проводить физический подсчет имущества;
• составлять сличительные ведомости и устанавливать соответствие данных о фактическом наличии средств данным бухгалтерского учета;
• выполнять работу по инвентаризации основных средств и отражать ее результаты в бухгалтерских проводках;
• выполнять работу по инвентаризации нематериальных активов и отражать ее результаты в бухгалтерских проводках;
• выполнять работу по инвентаризации и переоценке материально-производственных запасов и отражать ее результаты в бухгалтерских проводках;
• формировать бухгалтерские проводки по отражению недостачи ценностей, выявленные в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 "Недостачи и потери от порчи ценностей"; формировать бухгалтерские проводки по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения;
• составлять акт по результатам инвентаризации;
• проводить выверку финансовых обязательств;
• участвовать в инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации;
• проводить инвентаризацию расчетов;
• определять реальное состояние расчетов;
• выявлять задолженность, нереальную для взыскания, с целью принятия мер к взысканию задолженности с должников, либо к списанию ее с учета;
• проводить инвентаризацию недостач и потерь от порчи ценностей (счет 94), целевого финансирования (счет 86), доходов будущих периодов (счет 98)

знать:

• учет труда и заработной платы: учет труда и его оплаты;
• учет удержаний из заработной платы работников;
• учет финансовых результатов и использования прибыли: учет финансовых результатов по обычным видам деятельности;
• учет финансовых результатов по прочим видам деятельности;
• учет нераспределенной прибыли;
• учет собственного капитала: учет уставного капитала;
• учет резервного капитала и целевого финансирования;
• учет кредитов и займов;
• нормативные документы, регулирующие порядок проведения инвентаризации имущества;
• основные понятия инвентаризации имущества;
• характеристику имущества организации;
• цели и периодичность проведения инвентаризации имущества;
• задачи и состав инвентаризационной комиссии;
• процесс подготовки к инвентаризации;
• порядок подготовки регистров аналитического учета по местам хранения имущества без указания количества и цены;
• перечень лиц, ответственных за подготовительный этап для подбора документации, необходимой для проведения инвентаризации;
• приемы физического подсчета имущества;
• порядок составления инвентаризационных описей и сроки передачи их в бухгалтерию;
• порядок составления сличительных ведомостей в бухгалтерии и установление соответствия данных о фактическом наличии средств данным бухгалтерского учета;
• порядок инвентаризации основных средств и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках;
• порядок инвентаризации нематериальных активов и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках;
• порядок инвентаризации и переоценки материально-производственных запасов и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках;
• формирование бухгалтерских проводок по отражению недостачи ценностей, выявленные в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 "Недостачи и потери от порчи ценностей";
• формирование бухгалтерских проводок по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения;
• процедуру составления акта по результатам инвентаризации;
• порядок инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации;
• порядок инвентаризации расчетов;
• технологию определения реального состояния расчетов;
• порядок выявления задолженности, нереальной для взыскания, с целью принятия мер к взысканию задолженности с должников, либо к списанию ее с учета;
• порядок инвентаризации недостач и потерь от порчи ценностей (счет 94), целевого финансирования (счет 86), доходов будущих периодов (счет 98)

Виды учебной работы и объем учебных часов профессионального модуля

всего – 256 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 184 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 122 часа,

из них практических занятий – 76 часов

курсовая работа – 16 часов

самостоятельной работы обучающегося – 62 часа;

производственной практики – 72 часа.

Производственная практика по ведению бухгалтерского учета источников формирования имущества и по проведению и оформлению инвентаризации проводится концентрированно в организациях после освоения разделов профессионального модуля.

Аттестация результатов освоения профессионального модуля проводится в форме экзамена квалификационного на 3 курсе 5 семестре.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля 

Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации

ОЧНОЕ

ЗАОЧНОЕ

 Ведение  бухгалтерского учета источников формирования  имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации  ОЧНОЕ  

Ведение  бухгалтерского учета источников формирования  имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации  ЗАОЧНОЕ  

4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

4.2.Информационное обеспечение обучения

Перечень        рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,

дополнительной литературы

Нормативные и законодательные акты:

1. Федеральный Закон «О бухгалтерском учете» № 402-ФЗ от 06.12.2011
2. Федеральный закон от 29.12.2006 N 255-ФЗ (ред. от 31.12.2014) "Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством"
3. Федеральный закон от 24.07.2009 N 212-ФЗ (ред. от 13.07.2015) "О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования"
4. Закон РФ от 19.02.1993 N 4520-1 (ред. от 31.12.2014) "О государственных гарантиях и компенсациях для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях"
5. НК РФ Часть 2 от 05.08.2000 N 117-ФЗ (принят ГД ФС РФ 19.07.2000) (действующая редакция от 13.07.2015)
6. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 05.10.2015)
7. План        счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и инструкция по его применению. - М.: Проспект, 2011.
8. Положения по бухгалтерскому учету. - 5-е издание, перераб. и доп. - М.: Проспект, 2012.

Основные источники:  

1.Самоучитель по бухгалтерскому учету Кондраков Н.П., 2014
2.Бухгалтерский учёт: Учебник для вузов Бородин В.А.
Юнити-Дана • 2012 год • 528 страниц;//ЭБС
3.Теория бухгалтерского учёта: Учебник Поленова С.Н.
Дашков и К • 2012 год • 464 страницы//ЭБС
4.Теория бухгалтерского учёта: Учебник для бакалавров Полковский А.Л.; под ред. Л.М. Полковского Дашков и К • 2015 год • 272 страницы // ЭБС

5.Документирование хозяйственных операций и ведение бух.учета имущества организации: учебник для СПО/Брыкова Н.В., 2014
6.Бухгалтерское дело: Учебник для бакалавров Полковский А.Л. Дашков и К • 2014 год • 288 страниц//ЭБС

7.  Иванова Н.В. Бухгалтерский учет. Учебное пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. – 4-е изд., испр. – М.: Академия,2008.

8. Кириллова Н.А., Богаченко В.М.  Бухгалтерский учет для ссузов. Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект,2009.

Дополнительная:

9. Агафонова М.Н. Бухгалтерский учет и документооборот в оптовой и розничной торговле. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: РОСБУХ: ГроссМедиа,2008.

10. Астахов В.П.  Теория бухгалтерского учета. Учебное пособие. – 9-е изд., перераб. и доп. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д.: «МарТ»,2005.

11. Богаченко В.М. Бухгалтерский учет. Учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений. -10-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д.: Феникс,2008.

12. Бухгалтерский учет. Учебник. / Под ред.  Ю.А. Бабаева.-  М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.

13. Вахрушина М.А. Бухгалтерский управленческий учет. Учебник для вузов. – 3-е изд., доп.  и пер. – М.: Омега-Л,2004.

14. Захарьин В.Р. Теория бухгалтерского учета. Учебное пос. для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М,2003.

15. Каморджанова Н.А., Карташова И.В. Бухгалтерский финансовый учет. – 4-е изд. – СПб.: Питер,2007.

16. Кондраков Н. П. Бухгалтерский учет – 5-е изд. перераб. и доп. - М.: Инфра – М, 2007.

17. Пучкова С.И. Бухгалтерская (финансовая) отчетность. Организации и консолидированные группы. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИД ФБК-ПРЕСС,2004.

18. Щенникова Е.И. Учет на предприятиях малого бизнеса. Учебное пособие. – М.: МГИУ,2007.

Электронные источники

1. Справочно-правовая система Консультант Плюс.
2. Справочно-правовая система Гарант.

Периодические издания:

1. Бухгалтерский учет:        журнал в области бухгалтерского учета и

налогообложения, аудита и экономического анализа / Учредитель Министерство финансов РФ. - 2010- . М.: Издательство "Бухгалтерский учет".

2. Главбух: практический журнал по бухгалтерскому учету / Учредитель: Консультационно-финансовый центр «Актион». - 2010- . М.: Издательский дом "Главбух".

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Ведение бухгалтерского учета  источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации» является освоение Междисциплинарных курсов «Практические основы  бухгалтерского учета источников формирования имущества организации», «Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации».

Предшествовать изучению данного профессионального модуля должно изучение следующих учебных дисциплин: Информационные и коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, Документационное обеспечение управления, Экономика организации, Менеджмент, Бухгалтерский учет.

Предшествовать изучению профессионального модуля «Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации».

Итоговая аттестация по профессиональному модулю проводится в виде экзамена квалификационного после окончания изучения междисциплинарных курсов и прохождения производственной практики.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса.

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по профессиональному модулю «Ведение бухгалтерского учета  источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации».

- наличие высшего профессионального образования по специальности «Экономика и Бухгалтерский учет », «Финансы и кредит» либо опыт трудовой деятельности по специальности, непосредственно связанной с коммерческими услугами, при наличии высшего образования по управленческим специальностям.

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, проверочных и контрольных работ, тестирования, а также оценивается выполнение обучающимися внеаудиторной самостоятельной работы.

Разработчики:

ПОУ СПО «Северодвинский колледж управления и информационных технологий»

Преподаватель:                                            Наталья Васильевна Пригодич

Эксперты:

фамилия)

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СЕВЕРОДВИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ

И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

(ПОУ СЕВЕРОДВИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ

И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ПОУ «СКУИТ»)

УТВЕРЖДАЮ

Исполнительный директор

__________Е.П. Дудина 

«10»__октября___2015год

Комплект

контрольно-оценочных средств

для проведения промежуточной аттестации

по профессиональному модулю

ПМ 02.« Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации»

основной профессиональной образовательной программы

по специальности 38.02.01

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 

Северодвинск 2015

Разработчики:         

Пригодич Н.В., преподаватель ПОУ СКУИТ

Рассмотрено на ПЦК социально-экономических дисциплин_

Протокол №__2__ от «10 » октября 2015г.

Председатель ПЦК__________________/к.э.н. Е.А. Лукин______

1. Паспорт комплекта оценочных средств

1. Область применения комплекта оценочных средств

        Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения ПМ 01. Организация перевозочного процесса.

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности (ВПД): Организация перевозочного процесса и составляющих его профессиональных компетенций, а также общих компетенций, формирующихся в процессе освоения ОПОП в целом.

        Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен, / не освоен».

2. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю^[1]

Таблица 1

1.3. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке

1.3.1. Профессиональные и общие компетенции

В результате контроля и оценки по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций^[2]:

Таблица 2

Таблица 3

2. Комплект оценочных средств^[3]

2.1. Задания для проведения комплексного экзамена по МДК 02.01. «Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации», МДК 02.02. «Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации»,

2.1.1. Задания для проведения комплексного экзамена

Форма экзамена – устный с практическими заданиями, по билетам. Каждый билет состоит из 2 теоретических вопросов (по одному из раздела МДК 01.01. или МДК 01.02., и из МДК 01.03.) и 2 практических задания (из раздела МДК 01.01. и МДК 01.02).

Условия выполнения задания

1. Место (время) выполнения задания: кабинет организации сервисного обслуживания, начало 09.00, согласно графику промежуточной аттестации.
2. Максимальное время выполнения задания: на одного обучающегося – до 30 мин.
3. Источники информации, разрешенные к использованию на экзамене: компьютеры с выходом в Интернет.

Задания для экзаменующихся 

Теоретические вопросы по МДК 02.01. (из теоретических вопросов формируются билеты)

1.   Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками
2. Учет расчетов с покупателями и заказчиками
3. Учет расчетов с учредителями
4. Учет расчетов по налогам и сборам
5. Аналитический и синтетический учет расчетов по оплате труда
6. Расчет пособий по временной нетрудоспособности
7. Расчет отпускных
8. Расчет  страховых взносов
9. Расчет пособий по беременности и родам
10. Расчет алиментов с заработной платы
11. Расчет пособий по уходу за ребенком до 1.5 лет.
12. Учет расходов будущих периодов и резервов предстоящих расходов
13.  Понятие и состав финансовых результатов
14. Учет расчетов по налогу на прибыль
15. Учет уставного капитала
16. Учет добавочного капитала
17. Учет резервного капитала
18. Учет нераспределенной прибыли (непокрытого убытка)
19. Учет резервов
20. Учет и анализ кредитов и займов

Теоретические вопросы по МДК 02.02.

1. Способы и приемы документального контроля, применяемые при ревизии
2. Порядок проведения инвентаризации денежных средств в кассе и  отражение ее результатов в бухгалтерских проводках. Документальное оформление
3. Инвентаризация как форма фактического контроля. Виды инвентаризации.
4. Порядок проведения инвентаризации основных средств и НМА и  отражение ее результатов в бухгалтерских проводках. Документальное оформление
5. Порядок составления и оформление акта ревизии
6. Порядок проведения инвентаризации товарно-материальных ценностей  и  отражение ее результатов в бухгалтерских проводках. Документальное оформление 
7. Отличия ревизии от аудиторской проверки     
8. Проведение инвентаризации реализованной готовой продукции  и  отражение ее результатов в бухгалтерских проводках. Документальное оформление
9. Сущность контроля как функции управления  
10. Порядок проведения инвентаризации товаров на складе предприятия и  отражение ее результатов в бухгалтерских проводках. Документальное оформление
11. Понятие финансового контроля, его содержание, цели и задачи    
12. Порядок проведения инвентаризации расчетов с дебиторами кредиторами  и  отражение ее результатов в бухгалтерских проводках.. Документальное оформление
13. Элементы системы финансового контроля
14. Порядок проведения инвентаризации расчетов по налогам и сборам и  отражение ее результатов в бухгалтерских проводках.  Документальное оформление
15. Организационные формы финансового контроля
16. Порядок проведения инвентаризации расчетов по социальному страхованию и обеспечению и  отражение ее результатов в бухгалтерских проводках.  Документальное оформление
17. Задачи и состав инвентаризационной комиссии
18. Порядок проведения инвентаризации расчетов с подотчетными лицами и  отражение ее результатов в бухгалтерских проводках.  Документальное оформление
19. Процесс подготовки к инвентаризации
20. Порядок проведения инвентаризации расчетов с покупателями и заказчиками и  отражение ее результатов в бухгалтерских проводках. Документальное оформление

Практические задания по МДК 01.01

ЗАДАЧИ

Задача 1

Работник уходит в отпуск с 16 июня 2015 года сроком на 31 календарный день. Расчетный период устанавливается с 01.06.2014 года по 31.05.2015 года. Начисленный заработок за расчетный период 280 000 руб. Расчетный период отработан не полностью:

- с 15 по 20 июня работник находился в командировке;

- с 28 августа по 10 сентября работник болел;

Задача 2

Работник уходит в отпуск с 12 июля 2015 года сроком на 52 календарных дня. Расчетный период устанавливается с 01.07.2014 года по 30.06.2015 года. Начисленный заработок за расчетный период 380 000 руб. Расчетный период отработан не полностью:

- в октябре работнику предоставлялись 4 дополнительных дня по уходу за ребенком-инвалидом;

- с 10 ноября по 10 декабря работник находился в основном отпуске.

Задача 3

Работник работает в ООО «Сказка» с 21 октября 2014 года. Отпуск работнику предоставляется с  7 июля 2015 года сроком на 14 календарных дней. Расчетный период получится с 21 октября 2014 по 30 июня 2015 года. Начисленный заработок за расчетный период составил 180 000 руб. Расчетный период отработан не полностью.

-  с 17 по 21 марта работник находился в командировке,

- с 20 мая по 3 июня болел.

Задача 4

Сотрудник оформляет отпуск с 19.05.2015 г. сроком на 14 дней, отработав на предприятии с 01.01.15 по 18.05.2014 г.). Расчетный период с 01.01.15 по 30.04.15. Начисленная заработная плата за данный срок составила 120000 руб. Период отработан не полностью:

- с 5 февраля по 10 февраля работник болел;

- с 10 апреля по 14 апреля находился в командировке.

Задача 5

Сотрудник предприятия Сидоров оформлен в оплачиваемый отпуск с 25 мая 2015 г. сроком на 29 календарных дней. Начисленная заработная плата составила 210000.  Расчетный период составляет с 01.05.14 по 30.04.15

- с 10.05.14 по 09.06.14 работник находился в отпуске;

Задача 6

Рассчитать сумму отпускных работнику, который уходит в отпуск на 14 дней (с 14.07.2015 до 27.07.2015). Сумма зарплаты за период расчета равна 573000 рублей. Болел 10 дней в ноябре 2014; в ежегодном отпуске находился с 05.12.14 по 20.12.14. Отпуск Период расчета с 01.07.2014 по 30.06.2015.

Задача 7

Работник уходит в отпуск с 18 июня 2015 года сроком на 28 календарный день. Расчетный период устанавливается с 01.06.2014 года по 31.05.2015 года. Начисленный заработок за расчетный период 312 000 руб. Расчетный период отработан не полностью:

- с 15 по 20 июля 2014 г. работник находился в командировке;

- с 28 сентября по 03 октября работник болел.

Задача 8

Сотрудник Петров уходит в отпуск 22 мая 2015 года. Продолжительность его отпуска 28 календарных дней.

Расчетный период с 01.05.14 по 30.04.15. Начисленная заработная плата составила 320 000. Расчетный период отработан не полностью:

В июле 2014 года сотрудник был в отпуске 28 дней (с 1 по 28).

В сентябре с 02 по 06 болел.

Задача 9

Сотрудница уходит в отпуск с 19 мая 2015 года. Продолжительность отпуска составит 14 дней.

Сотрудница работает в данной организации с 10 февраля 2015 года. С 02 марта по 06 марта болела. Оплата за этот период составила 135 000 руб.

Задача 10

Работник ООО «Частный капитал» Смирнов П. А. идет в отпуск с 7 июля 2015 на 28 календарных дней.

Расчетный период (стандартные 12 календарных месяцев) - с 1 июля 2014 по 30 июня 2015. Начисленная заработная плата 540000.

В период с 23 по 27 февраля 2015 Смирнов был в командировке.

С 3 марта по 8марта болел.

Задача 11.

Исходные данные.

Штатный работник, имеет оклад 5000 руб. в месяц, отработал 24 из 25 рабочих дней, платит алименты на одного ребенка, получил аванс за первую половину месяца.

Задание.

Сделать необходимые начисления, удержания, отразить их проводками за январь, дать пояснения.

Задача 12.

Исходные данные.

Штатный работник, «афганец», имеет оклад 7500 руб. в месяц, отработал 20 из 25 рабочих дней, платит алименты на двоих детей, получил аванс за первую половину месяца.

Задание.

Сделать необходимые начисления, удержания, отразить их проводками за февраль, дать пояснения.

Задача 13.

Исходные данные.

Штатный работник (стандартный) имеет оклад 10 000 руб. в месяц, отработал 20 из 25 рабочих дней, платит алименты на троих детей, получил аванс за первую половину месяца.

Задание.

Сделать необходимые начисления, удержания, отразить их проводками за март, дать пояснения.

Задача 14.

Исходные данные.

Совместитель (стандартный) имеет оклад 5000 руб. в месяц, одного ребенка до 18 лет, отработал полностью все рабочие дни в марте.

Задание.

Сделать необходимые начисления, удержания, отразить их проводками, дать пояснения.

Задача 15.

Исходные данные.

В январе работникам универсама начислено по окладам 80000 руб., премий – 20000 руб., по больничным листам – 15000 руб., удержано: подоходный налог (НДФЛ) -12000 руб., по исполнительным листам – 2000 руб.

Задание.

Сделать начисления во внебюджетные фонды и отразить все операции проводками. Дать пояснения.

Задача 16.

Исходные данные.

В феврале работникам универмага начислено по окладам 150 000 руб., премий – 50 000 руб., по больничным листам – 15 000 руб., удержано: подоходный налог (НДФЛ) – 18 000 руб., по исполнительным листам – 3000 руб., выдан аванс работникам за февраль – 60 000 руб.

Задание.

Отразить проводками все расчеты с кредиторами в марте.

Задача 17.

Исходные данные.

Фонд заработной платы оптовой базы за январь: по окладам – 80 000 руб., премии – 20 000 руб., больничные листы – 10 000 руб.

Задание.

Сделать начисления во внебюджетные фонды и отразить все операции, дать пояснения.

Задача 18.

Исходные данные.

Фонд заработной платы строительной организации за февраль: по окладам – 150 000 руб., премии – 50 000 руб., больничные листы – 10000 руб.

Задание.

Сделать начисления во внебюджетные фонды (в том числе фонд страхования от несчастных случаев – 0.2% ), отразить все операции проводками, дать пояснения.

Практические задания по МДК 02.02

Задача 1

На предприятии установлен факт недостачи материалов на складе на сумму 5000 руб. (по цене продажи), что подтверждено актом инвентаризации и сличительной ведомостью. Виновное лицо не установлено. Составьте бухгалтерские проводки

Задача 2

На предприятии установлен факт недостачи готовой продукции на складе на сумму 4500 руб. (по цене продажи), что подтверждено актом инвентаризации и сличительной ведомостью. Виновное лицо не установлено. Составьте бухгалтерские проводки

Задача 3

При проведении инвентаризации обнаружены излишки в кассе на сумму 2000 руб., что подтверждено актом инвентаризации и сличительной ведомостью. Составить бухгалтерские проводки.

Задача 4

На предприятии установлен факт недостачи товаров на складе на сумму 2500 руб. (по цене продажи), что подтверждено актом инвентаризации и сличительной ведомостью. Виновное лицо установлено. Составьте бухгалтерские проводки

Задача 5

При проведении инвентаризации обнаружен факт недостачи в кассе на сумму 1000 руб. Виновное лицо не установлено. Составить бухгалтерские проводки.

Задача 6

При проведении плановой инвентаризации выяснилось, что один из эксплуатируемых в организации объектов основных средств не числится в бухгалтерском учете. Рыночная стоимость такого объекта составляет 45 000 руб. Оформить проводку в учете организации.

Задача 7

В результате дорожно-транспортного происшествия по вине водителя предприятия пришел в негодность автомобиль, первоначальная стоимость которого 50 000 руб., начисленная амортизация 38 000 руб. На основании решения суда с водителя предприятия за нанесенный ущерб удержано из заработной платы 8 000руб. Составить бухгалтерские проводки.

Задача 8

У организации угнан автомобиль. Первоначальная стоимость автомобиля – 150 000 руб., сумма начисленной амортизации – 30 000 руб. автомобиль не найден.

На основании решения следственных органов, в котором сообщается, что виновники угона не установлены, автомобиль подлежит списанию за счет финансовых результатов деятельности организации. Составить бухгалтерские проводки.

Задача 9

На предприятии установлен факт недостачи готовой продукции на складе на сумму 6740 руб. (по цене продажи), что подтверждено актом инвентаризации и сличительной ведомостью. Виновное лицо установлено. Составьте бухгалтерские проводки

Задача 10

При проведении плановой инвентаризации выявлены неучтенные материалы. Рыночная стоимость не оприходованных материалов – 9500 руб. Составьте бухгалтерские проводки.

Критерии оценивания теоретического ответа на экзамене:

«Отлично» - ответ обучающегося полный, логично структурированный; обучающийся демонстрирует знание терминологии и технологического процесса выполнения работ по должности агент по недвижимости; обосновывает практическое применение знаний

«Хорошо» - ответ обучающегося достаточно полный, логично структурированный; обучающийся демонстрирует знание терминологии и технологического процесса выполнения работ по должности агент по недвижимости, допускает незначительные ошибки, исправляемые обучающимся по указанию преподавателем на ошибку, обосновывает практическое применение знаний

«Удовлетворительно»  - ответ обучающегося не полный, не структурированный; обучающийся затрудняется в знаниях терминологии и технологического процесса выполнения работ по должности агент по недвижимости, допускает значительные ошибки, затрудняется в обосновании практического применения знаний

Неудовлетворительно» - ответ обучающегося неполный, бессистемный, учащийся не может ответить на наводящие вопросы преподавателя.

Критерии оценивания выполнения практического задания на экзамене:

«Отлично» - обучающийся демонстрирует знание терминологии и технологического процесса выполнения работ по должности агент по недвижимости; обосновывает практическое применение знаний.

«Хорошо» - обучающийся демонстрирует знание терминологии и технологического процесса выполнения работ по должности агент по недвижимости, допускает незначительные ошибки, исправляемые обучающимся по указанию преподавателем на ошибку, обосновывает практическое применение знаний.

«Удовлетворительно»  - обучающийся затрудняется в знаниях терминологии и технологического процесса выполнения работ по должности агент по недвижимости допускает значительные ошибки, затрудняется в обосновании практического применения знаний.

Неудовлетворительно» - учащийся не может выполнить задание, даже при наводящих рекомендациях преподавателя.

3. Оценка по производственной практике

3.1. Общие положения

Целью оценки по производственной практике является оценка: 1) профессиональных и общих компетенций; 2)  практического опыта и умений.

Оценка по производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.

Оценка по производственной практике должна учитывать выполненные обучающимися практические задания на процедуре промежуточной аттестации (в комплексного экзамена).

3.2. Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по  профессиональному модулю

3.2.1. Производственная практика

Таблица 5

4. Оценка за курсовой проект (работу)

Цель курсовой работы – углубить и закрепить знания по МДК 01.01. Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации.

 Задачи курсовой работы:

• закрепление, расширение и углубление теоретических знаний студентов;
• развитие навыков самостоятельной работы с научной и справочной литературой, интернет-ресурсами, нормативными документами и материалами, опубликованными в периодической печати, и др.;
• приобретение опыта использования полученных знаний при решении проблем организации бухгалтерского учета источников формирования имущества;
• приобретение навыков самостоятельного анализа проблем бухгалтерского учета;
• выработка навыков оформления документации, составления пояснительной записки и оформления иллюстративного материала.

4.1 Тематика курсовых работ:

1. Учет труда и заработной платы  на примере …..
2. Виды оплаты труда, доплат, надбавок и компенсаций на примере …..
3. Документальное оформление операций по учету труда и заработной платы на примере …..
4. Удержания из заработной платы на примере …..
5. Исчисление среднего заработка на примере …..
6. Пособия по временной нетрудоспособности на примере …..
7. Налог на доходы физических лиц на примере …..
8. Страховые взносы во внебюджетные фонды на примере …..
9. Учет кредитов и займов на примере …..
10. Правовые основы по договору займа и кредита на примере …..
11. Учет основной суммы займа (кредита) на примере …..
12. Расходы по привлечению и обслуживанию кредитов и займов на примере …..
13. Возврат кредитов и займов на примере …..
14. Денежные займы в условных единицах. Курсовые разницы на примере …..
15. Товарные займы на примере …..
16. Учет собственного капитала на примере …..
17. Учет уставного капитала и собственных акций (долей) на примере …..
18. Учет резервного и добавочного капитала на примере …..
19. Учет нераспределенной прибыли или непокрытого убытка на примере …..
20. Учет финансовых результатов на примере …..
21. Финансовый результат: основные понятия на примере …..
22. Учет конечного финансового результата на примере …..
23. Учет доходов, расходов и промежуточных финансовых результатов на примере …..
24. Учет доходов и расходов будущих периодов на примере …..

4.2. Требования к содержанию курсовых работ

Курсовая работа должна быть написана студентом самостоятельно на основании глубокого изучения литературы по проблемам заданной тематики. В первую очередь необходимо изучить и использовать действующие законодательные акты и постановления Правительства по вопросам управления туристской деятельности. Кроме того, следует использовать материалы интернет-ресурсов, касающихся хозяйственной и управленческой деятельности предприятий гостиничного и туристического бизнеса различных организационно-правовых форм и форм собственности.

Курсовая работа должна показать умение студента работать с интернет-ресурсами, справочной и научной литературой, делать самостоятельно выводы, анализировать и обобщать статистические данные и другие материалы хозяйственной деятельности предприятий, обосновывать собственную точку зрения по изучаемой проблеме, находить пути ее разрешения.

Курсовая работа должна состоять из следующих частей:

1) титульный лист

2) содержание,

3) введение,

4) основную часть,

5) заключение,

6) список использованных источников,

7) приложения (при необходимости).

Во введении должны быть сформулированы цели и задачи работы, а также обоснованы значение и актуальность рассматриваемой проблемы.

Основная часть состоит из теоретического и практического разделов. Она содержит в себе вопросы, которые и составляют содержание курсовой работы. При их изложении следует исходить из анализа литературных источников и интернет-ресурсов на примере конкретного предприятия или страны, по собственному выбору. Раскрывая вопросы, необходимо соблюдать логическую последовательность изложения материала.

В теоретической части необходимо привести характеристику и анализ точек зрения различных авторов на исследуемую проблему, выявить тенденции их развития, обосновать свою точку зрения. Теоретическая часть курсовой работы преимущественно основывается на литературных источниках. Не допускается использование в тексте большого количества вводных слов, газетных клише, рекламных слоганов, эзотерических терминов и сленга, что часто бывает при использовании материалов из популярных журналов и сети Интернет. Кроме того, не допускаются сокращения слов, вопросительные и восклицательные предложения, часто встречающиеся при использовании таких источников, как путеводители, буклеты и т. п. Заканчивается теоретическая часть работы небольшими выводами (1–2 абзаца), в которых дается качественная оценка материала, изложенного в этой части работы.

В практической части необходимо исследовать и проанализировать предположения, сделанные в теоретической части, непосредственно на конкретном предприятии.

В заключении делаются выводы и обобщаются результаты курсовой работы, а также даются конкретные предложения и рекомендации для улучшения работы в той или иной области управленческой деятельности, вытекающие из содержания рассматриваемой проблемы. Формулировка общих выводов в заключении предполагает качественную оценку проведенной работы, при этом по форме текста и по содержанию нецелесообразно использовать повтор изложенного до этого материала (копировать отдельные фразы, абзацы). В то же время в заключении не должно быть никакого нового материала (статистические данные, упоминание о мероприятиях, постановлениях и т. п.), на который не было ссылки в тексте курсовой работы.

4.3. Критерии оценки курсовых работ

Полностью подготовленная курсовая работа подписывается студентом и предоставляется руководителю на проверку в установленные сроки. Если в результате проверки обнаружены существенные ошибки, неполный объем или низкое качество оформления работы, она возвращается студенту для доработки и переделки. В этом случае студент обязан в установленный срок выполнить все указания и представить вновь курсовую работу на проверку. При соответствии курсовой работы требованиям настоящих методических указаний руководитель допускает студента к защите. При защите студент должен показать знания и уметь отвечать на вопросы по теме курсовой работы. Защита курсовых работ может проходить в различных формах.

Студент, не представивший в установленный срок курсовую работу или не защитивший ее по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность.

Курсовая работа оценивается по четырехбалльной системе: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно.

При оценке курсовой работы обращается внимание на:

• обоснование выбора темы работы и четкое формулирование целей и задач;
• степень соответствия объема и содержания темы курсовой работы ее целям и задачам;
• понимание современного состояния рассматриваемых в работе проблем, глубину их проработки;
• самостоятельность мышления и творческий подход к проблеме;
• логику и четкость изложения материала;
• обоснованность основных положений, выводов, предложений;
• знание литературы по разработанной теме;
• качество оформления работы;
• правильность ответов на вопросы в ходе защиты курсовой работы;
• умение отстоять свою точку зрения.

Курсовая работа, дословно излагающая материалы учебников или копирующая работы других студентов, расценивается как неудовлетворительно.

5. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)^[5]

1.Паспорт

Назначение контрольно-оценочных средств для экзамена (квалификационного): КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ 02 « Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации» по специальности СПО 380201 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

Форма проведения экзамена – выполнение комплексного практического задания.

1. Задание для экзаменующегося

Задание 1.

Провести инвентаризацию товаров.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1-2.4.; ОК1-9

Инструкция: Данное задание выполняется в компьютерном  классе.

Время выполнения задания – 1 час.

Текст задания: Сформировать Приказ на проведение инвентаризации товаров, сличительную ведомость, ведомость на оприходование и списание товаров. В организации числились остатки товаров:

-сахар 20 кг;

-шоколадная паста 32 шт.

При проведении инвентаризации была обнаружена недостача:

Сахар 15 кг.

Излишки:

- шоколадная паста 34 кг.

Задание 2.

Провести инвентаризацию материлов.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1-2.4.; ОК1-9

Инструкция: Данное задание выполняется в компьютерном  классе.

Время выполнения задания – 1 час.

Текст задания: Сформировать Приказ на проведение инвентаризации материалов, сличительную ведомость, ведомость на оприходование и списание материалов. В организации числились остатки товаров:

-бумага А4 – 20 шт. ;

-лампочки светодиодные – 43 шт.

При проведении инвентаризации была обнаружена недостача:

Бумага А4 – 1 шт.

Излишки:

- лампочки светодиодные – 3 шт.

Задание 3. Рассчитать заработную плату  Сорокину Петру Петровичу

Инструкция: Данное задание выполняется в компьютерной аудитории. На экзамене (квалификационном) обучающийся с помощью программы EXCEL.

Время выполнения задания – 1 час.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2,2., ПК 2,3., ПК 2.4.; ОК1-9

Текст задания: Рассчитать заработную плату сотруднику основного производства за март месяц (в марте отработано 17 дней), если известны следующие данные:

- оклад 15000 руб.;

- премия 10 %;

- РК 40 %;

- ЛКС 80 %.

Рассчитать НДФЛ (детей нет), страховые взносы во внебюджетные фонды по общему тарифу.

2. Пакет экзаменатора

3.1 Условия проведения: задание 1 - 4 выполняются аудиторно в кабинете, оборудованном ПК со специализированным ПО.

Количество вариантов каждого задания/пакетов заданий для экзаменующегося: каждый обучающийся выполняет индивидуальное задание, согласно предложенным заранее данным о запросе потребителей (не позднее, чем за 2 недели до проведения экзамена).

Время выполнения каждого задания: 1 час.

Оборудование:, бланки документов, ПК и установленным специализированным ПО.

Литература для учащегося:

Нормативные и законодательные акты:

1. Федеральный Закон «О бухгалтерском учете» № 402-ФЗ от 06.12.2011
2. Международные стандарты финансовой отчетности. - М.: Аскери-АССА,

2009.

3.  План        счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и инструкция по его применению. - М.: Проспект, 2011.
4. Положения по бухгалтерскому учету. - 5-е издание, перераб. и доп. - М.: Проспект, 2012.

Основные источники:

1. Богаченко В.М. Бухгалтерский учет. - Ростов н/Д.: Феникс, 2013. - 511 с.
2. Богаченко В.М. Бухгалтерский учет: практикум / В.М. Богаченко, Н.А. Кирилова. - Ростов н/Д.: Феникс, 2013. - 398 с.

Дополнительные источники:

1. Анциферова И.В. Бухгалтерский финансовый учет: практикум. - М.:

Дашков и К, 2012.        -        368        с.        -        Режим        доступа:

http://e.lanbook.com/view/book/4200/

2. Анциферова И.В. Бухгалтерский финансовый учет. - М.: Дашков и К,

2009. - 799 с. - Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/4200/

3. Бабаев Ю.А., Петров А.М.,. Макарова Л.Г. Бухгалтерский финансовый учет: учебник / под ред. Бабаева Ю.А. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2011. - 576 с.
4. Бухгалтерский учет: учебник / В.Г. Г етьман, В.Э.Керимов, З.Д. Бабаева, Т.М. Неселовская; Под ред. В.Г. Гетмана. - М.:ИНФРА-М, 2010.
5. Патров В.В., Бочкарёва И.И. Бухгалтерский учёт. - М.: ИПБР-БИНФА.

• 2009. - С. 31-38.

6. Рожнова О.В. Финансовый учёт:        Теоретические основы,

методологический аппарат - М.: Экзамен. - 2008.

7. Шаповалова Н.Н., Прудников В.М. Токовый словарь бухгалтера. - М.: ИНФРА-М, 2009.
8. Справочно-правовая система Консультант Плюс.
9. Справочно-правовая система Гарант.

Периодические издания:

1. Бухгалтерский учет:        журнал в области бухгалтерского учета и

налогообложения, аудита и экономического анализа / Учредитель Министерство финансов РФ. - 2010- . М.: Издательство "Бухгалтерский учет".

2. Главбух: практический журнал по бухгалтерскому учету / Учредитель: Консультационно-финансовый центр «Актион». - 2010- . М.: Издательский дом "Главбух".

Критерии оценивания

Задание 1.

«Отлично» - обучающийся верно и оперативно производит составление договора, правильно его оформляет.

          «Хорошо» - обучающийся верно производит составление договора, но допускает мелкие недочеты при оформлении.

 «Удовлетворительно» - обучающийся допускает недочеты при составлении договора, самостоятельно их исправляет по указанию комиссии.

 «Неудовлетворительно» - обучающийся допускает грубые ошибки при составлении договора, не может их исправить.

Задание 2.

«Отлично» - обучающийся без ошибок рассчитывает локальную смету.

«Хорошо» - обучающийся без ошибок рассчитывает локальную смету, допускает незначительные недочеты, которые самостоятельно корректирует.

«Удовлетворительно» - обучающийся допускает недочеты при расчете локальной сметы, которые исправляет по указанию комиссии.

«Не удовлетворительно» - обучающийся неверно составляет локальную смету, допускает серьезные ошибки, которые по указанию комиссии не может исправить.

Задание 3

«Отлично» - обучающийся без ошибок рассчитывает ипотечные платежи.

«Хорошо» - обучающийся без ошибок рассчитывает ипотечные платежи, допускает незначительные недочеты, которые самостоятельно корректирует.

«Удовлетворительно» - обучающийся допускает недочеты при расчете ипотечных платежей, которые исправляет по указанию комиссии.

«Не удовлетворительно» - обучающийся неверно рассчитывает ипотечные платежи, допускает серьезные ошибки, которые по указанию комиссии не может исправить.

Задание 4.

«Отлично» - обучающийся без ошибок рассчитывает ипотечные платежи.

«Хорошо» - обучающийся без ошибок рассчитывает ипотечные платежи, допускает незначительные недочеты, которые самостоятельно корректирует.

«Удовлетворительно» - обучающийся допускает недочеты при расчете ипотечных платежей, которые исправляет по указанию комиссии.

«Не удовлетворительно» - обучающийся неверно рассчитывает ипотечные платежи, допускает серьезные ошибки, которые по указанию комиссии не может исправить.

Профессиональный модуль считается освоенным, если обучающийся на экзамене (квалификационном) выполнил все предусмотренные задания на положительную отметку.