Патриотическое воспитание студентов
классный час по теме

Слайд 1

Вопросы гражданско-патриотического воспитания на уроках гуманитарных дисциплин

Слайд 2

«Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах : воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье» Закон РФ «Об образовании» Гл. 1. Ст. 2.

Слайд 3

Гражданская компетентность предполагает: Понимание своих прав и свобод и умение ими пользоваться; Личную ответственность за свой выбор и свое поведение; Действенное и критическое отношение к социальной реальности; Способность вести позитивный диалог с властью и другими гражданами; Осознание своей принадлежности к стране, обществу, государству

Слайд 4

Цели гражданско-патриотического воспитания: сформировать осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему; развивать гражданственность и национальное самосознание; создавать условия для реализации собственной гражданской позиции; развивать знания об истории и культуре родного края и семьи.

Слайд 5

«Я – гражданин» данное направление предполагает : правовое и гражданское воспитание учащихся; освоение ими нравственных ценностей и ориентиров современного российского общества; формирование личности, которая уважает свою страну, ее законы и культуру, но в то же время толерантно относится к национальным особенностям других народов.

Слайд 6

Урок в группе ТМ-144. Тема занятия: «Административное право»

Слайд 7

Творческие работы на уроках английского языка развивают коммуникативные навыки студентов

Слайд 8

«Моя малая Родина» данное направление предполагает : воспитание у студентов чувства патриотизма к своему городу, своему населенному пункту; знакомство с историей своей семьи, ее корнями и традициями; этнокультурное образование, которое способствует формированию национального самосознания, бережного отношения к наследию предков.

Слайд 9

Творческая работа «История края и моей семьи» выполненная студенткой гр. ВТ-104 Таранковой Светланой

Слайд 10

Ек. Гатилова и И. Кечина (гр. ТМ-144) представляют свои творческие работы «История края и моей семьи»

Слайд 11

Занятие в этнокультурном музее колледжа

Слайд 12

В опыте старшего поколения отражается история России

Слайд 13

«Память поколений» данное направление предполагает : воспитание гражданина и патриота с использованием практики музейно-краееведческой работы; воспитание у студентов любви к Родине на исторических примерах и, прежде всего, на примерах подвига нашего народа в годы Великой Отечественной войны.

Слайд 14

Студенты группы ПР-137 в Арзамасском историко-художественном музее

Слайд 15

На экскурсии «Этот день мы приближали как могли»

Слайд 16

На уроках истории идет детальное изучение основных периодов Великой Отечественной войны

Слайд 17

Полевой лагерь поискового отряда «Броня»

Слайд 18

Синявинские высоты – место жестоких боёв в 1941-1944 годах

Слайд 19

Найдены останки погибшего бойца Красной Армии

Слайд 20

Поисковые работы на месте бывших огневых позиций

Слайд 21

Захоронение найденных останков – главный итог поисковой экспедиции

Слайд 22

Еще одна братская могила на Синявинских высотах

Слайд 23

Гражданско-патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений работы преподавателей гуманитарных дисциплин