Рабочая программа учебной дисциплины: Экономика организации
рабочая программа

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

12

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

56

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

40

в том числе:

     практические занятия

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

16

в том числе:

- подготовка к практическим работам

- подготовка сообщения по темам: «Сущность рыночных отношений», «Безработица», «Интеллектуальная собственность»

- составление тезисов при работе с учебной литературой по теме «Фирмы, капитал, прибыль»

-  составление плана конспектапо теме «Цены и их функции. Механизм ценообразования, виды цен»

-поиск практических примеров в обществе, в средствах массовой информации по теме «Деньги, их происхождение и сущность» или написание эссе по теме «Деньги, их происхождение и сущность»

- доработка конспекта лекции по теме «Банковская система страны» с применением дополнительной литературы

- подготовка к дифференцированному зачету

2

2

2

2

2

2

4

Итоговая аттестация в форме    Дифференцированный зачет

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.  Общая экономическая теория

11

Тема 1.1.  Экономика как наука. Структура Российской экономики. Рыночная экономика

Содержание учебного материала

6

2

1.

Предмет экономической теории, методология экономической теории: определение экономики как науки, структура экономической теории, функции экономической теории, анализ и синтез, индукция и дедукция, гипотеза, эксперимент как методы экономической теории.

1

2.

Экономические системы: традиционная экономическая система, командно-административная экономическая система, рыночная экономическая система, смешанная экономическая система.

1

3.

Факторы, определяющие структуру экономики страны, отрасли: производственная и непроизводственная сфера экономики; НТП, сырьевые ресурсы, общественно-исторические условия развития страны и др. факторы, определяющие структуру экономики страны.

1

4.

Экономический потенциал России. Место экономического потенциала России в мировой экономике: понятие «экономический потенциал», его виды.

1

5.

Общая характеристика рыночного хозяйства: определение «рынка», виды рынка, функции.

1

6.

Особенности рыночной экономики: свобода ценообразования, частная собственность, конкуренция

1

Практическое занятие

4

1

Отображение потоков экономических благ при смешанной экономике

1

2

Анализ отраслевой структуры промышленности СССР и РФ

1

3

Решение задач по расчету ВВП

1

4

Построение кривых спроса и предложения

1

Самостоятельная работа обучающихся:

1

1. Подготовкак практической работе «Отображение потоков экономических благ при смешанной экономике» через ответы на вопросы

0,5

2. Подготовкак практической работе «Решение задач по расчету ВВП» через ответы на вопросы

0,5

Раздел 2.  Экономика предприятия

17

Тема 2.1. Предприятие, как первичное звено экономики

Содержание учебного материала

6

3

1.

Технологическая, производственная, хозяйственная и организационная структура предприятия: определение структуры предприятия, виды структур предприятия.

1

2.

Издержки, себестоимость и прибыль предприятия: понятие «эффективности производства», показатели, характеризующие эффективность производства. Понятия «издержки», «себестоимость» и «прибыль».

1

3.

Инвестиции. Основные группы инвесторов и их интересы: понятие «инвестиции», виды инвестиций, бизнес-планирование

1

4.

Сущность и основные принципы оплаты труда: определение и функции заработной платы, основные принципы оплаты труда

1

5.

Формы оплаты труда: повременная, сдельная и бестарифная формы оплаты труда.

1

6.

Системы оплаты труда, применяемые при начислении заработной платы: простая повременная, повременно-премиальная, прямая сдельная, косвенно-сдельная, сдельно-премиальная и др. системы оплаты труда

1

Практические занятия

8

1

Выполнение тестовых заданий по теме «Фирмы, капитал, прибыль» (электронный вариант)

1

2

Выполнение тестовых заданий по теме «Цены и их функции. Механизм ценообразования, виды цен» (электронный вариант)

1

3

Определение цены товара

1

4

Составление бизнес-плана организации (предприятия) Разделы «Сущность проекта», «Анализ рынка», «План маркетинга», «Производственный план», «Организационный план»

1

5

Составление бизнес-плана организации (предприятия) Раздел «Финансовый план»

1

6

Составление бизнес-плана организации (предприятия) «Риски при реализации проекта», «Перспективы развития предприятия», «Резюме»

1

7

Решение задач по расчету заработной платы по образцу

2

Самостоятельная работа обучающихся:

3

1. Подготовка к практической работе «Определение цены товара» через ответы на вопросы

1

2. Самостоятельное изучение темы и составление тезисов при работе с учебной литературой по теме «Фирмы, капитал, прибыль»

1

3. Самостоятельное изучение темы и составление плана - конспектапо теме «Цены и их функции. Механизм ценообразования, виды цен»

0,5

4. Подготовка к практической работе «Решение задач по расчету заработной платы по образцу» через составление схемы «Формы и системы оплаты труда»

0,5

Раздел 3. Роль государства в экономике страны

28

3

Тема 3.1. Финансовая и фискальная политики государства.

Содержание учебного материала

8

1.

Система финансовых отношений и функции финансов: понятие «финансы», функции финансов, финансовая система.

1

2.

Бюджетная система страны: понятие «бюджет», государственный и местные бюджеты, статьи доходов и расходов бюджета.

1

3.

Денежно-кредитная политика: понятие «деньги», история их происхождения, функции денег, основные инструменты денежно-кредитной политики.

1

4.

Банковская система страны: понятие «банка», виды банков, формы обслуживания клиентов, функции ЦБ РФ.

1

5.

Сущность, виды и функции налогов: понятие «налога», налоговые ставки, налоговая система, виды налогообложения.

1

6.

Законодательство по охране авторских прав: субъекты авторского права, объекты авторского права, свободное использование произведений, свободное распространение защищенных авторским правом произведений, защита авторских прав.

1

7.

Инфляция. Антиинфляционная политика: понятие «инфляция», ее виды, типы антиинфляционной политики.

1

8.

  Экономика организации.

1

Практическое занятие

8

1.

Составление проекта бюджета семьи

1

2.

Расчет налога на доходы физических лиц по образцу

2

3.

Расчет страховых взносов по образцу

1

4.

Составление авторского договора на создание программного обеспечения

1

5.

Выполнение тестовых заданий по теме «Инфляция. Антиинфляционная политика» (электронный вариант)

1

6.

Разработка программы борьбы с безработицей

2

Самостоятельная работа обучающихся:

12

1. Подготовка к практической работе «Составление проекта бюджета семьи» через ответы на вопросы

1

2. Поиск практических примеров в обществе, в средствах массовой информации по теме «Деньги, их происхождение и сущность» или написание эссе по теме «Деньги, их происхождение и сущность»

1

3. Доработка конспекта лекции по теме «Банковская система страны» с применением дополнительной литературы

2

4. Подготовкасообщения по темам: «Сущность рыночных отношений», «Безработица», «Интеллектуальная собственность» (одну на выбор)

4

5.  Подготовка к дифференцированному зачету

4

Дифференцированный зачет

Итого:

56

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Показатели оценки результатов обучения

Формы и методы контроля и

Умения:

 У1. воспринимать изменения в условиях производства, рыночной экономики и предпринимательства

- отслеживать изменения   в законодательстве   в области производства, рыночной экономики и предпринимательства

- анализ и оценка результата выполнения заданий в тестовой форме

- анализ и оценка результата выполнения практических заданий

У2. находить и использовать необходимую экономическую информацию

-выполнять расчет величины Н ДФЛ в соответствии с налоговыми ставками;

- выполнять расчет заработной платы в соответствии с системами оплаты труда;

- выполнять расчет страховых взносов в

 соответствии с установленными ставками;

- уметь использовать дополнительные источники информации

- анализ и оценка результата выполнения заданий в тестовой форме

- анализ и оценка результата выполнения практических заданий

Знания:

 З1.основы экономики, подходы к анализу экономической ситуации в стране и за рубежом, денежно-кредитную и налоговую политику;

- виды налогов, методы экономического анализа, инструменты денежно – кредитной политики

- анализ и оценка результата выполнения заданий в тестовой форме

- анализ и оценка результата выполнения практических заданий

 З2. механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

- виды цен, способы ценообразования

-формы и системы оплаты труда

-  анализ и оценка результата выполнения заданий в тестовой форме

- анализ и оценка результата выполнения практических заданий

З3. законодательство по охране авторских прав

- объекты авторского права, субъекты авторского права

- анализ и оценка результата выполнения практических заданий