КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА "ОСЕННИЙ БАЛ"
методическая разработка на тему

Министерство образования Иркутской области

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Ангарский техникум рекламы и промышленных технологий»

               УТВЕРЖДАЮ:

Директор ОГБОУ СПО «АТРиПТ»

     _____________ Н.И. Соколов

                                                                    «___» _____________ 2015 г.

РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ОСЕННИЙ БАЛ»

г. Ангарск, 2015 г.

Разработчик: Разуваева Наталья Владимировна, воспитатель, вторая квалификационная категория.

Аннотация: Мероприятие призвано создать праздничное настроение и соревновательный дух, способствует сплочению коллектива. Разработано в форме конкурсной программы. Включает подготовительный этап: подготовка реквизита к конкурсам, подборка к ним музыкального фона, выпуск стенгазеты.

Рецензенты:

внутренний: ______________________________________________________

                                (Ф.И.О., должность, квалификационная категория)

внешний: _________________________________________________________        

                                (Ф.И.О., должность, квалификационная категория)

Эксперты (от работодателя):

__________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, квалификационная категория)

Методическая разработка рассмотрена на заседании цикловой комиссии (название комиссии). Протокол от «____»__________20___г. №______.

Методическая разработка рассмотрена и утверждена на заседании методического совета. Протокол от «____»__________20___г. №______.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВСТУПЛЕНИЕ…………………………………………………………………..4

КОНКУРСЫ……….……………………………………………………………..4

1. «Снимается кино!»……………….…………………………………………….4

2. «Швабро-танец»…..……………………………………………………………5

3. «Нераздельные имена»………………………………………………………...5

4. «Футбол»……………….……………………………………………………….6

5. Конкурс с яйцами ..…………………………………………………………….6

6. «Накорми любимого»………………………………………………………….7

7. «Серенады»……………………………………………………………………..7

8. «Вальс со стулом»……………………………………………………………...8

9. «Люблю – не люблю»…………………………………………………………..8

10. «Спичечный коробок»………………………………………………………...9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………….. …………………………………9

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………….10

Ведущий 1.     Есть в осени первоначальной

                         Короткая, но дивная пора -

                         Весь день стоит как бы хрустальный

                         И лучезарны вечера...

Ведущий 2.    Золотом парки осень накроет.

                        Рыжий блеск дарит лесам.

                        Листья кленовые солнечным роем

                         Падают к нашим ногам.

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья! Тема нашего сегодняшнего вечера – осень, мы проводим Осенний Бал!

Поднимите руки те, кто мечтает стать артистом, кто хочет сниматься в  кино. Сейчас прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. У вас на руках открытки. На открытках указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль — пожалуйте на сцену! Итак: камера, мотор, начали!

 «Снимается кино!»
(Читает, вызывая по одному участнику постановки и заставляя их «входить в образ».)

- Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг – Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал – понравилось. Ещё раз потрогал – очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс – точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь – а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть – больная: у ствола – сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол – прямой, пощупал иголки – и иголки хорошие, потрогал ноги – прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Чё ты машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А на фига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил. Конец первой серии.
Ждите продолжения сериала!
Благодарю всех участников съемки

Ведущий 2. Но и это еще не все! Впереди у нас новый конкурс, конкурс на лучшего танцора.

Конкурс «швабро-танец»

Гости выстраиваются в круг в порядке девушка/юноша (хотя это не слишком принципиально), главное – чтобы участников было нечетное количество. Одному участнику гордо вручается швабра, с которой он должен танцевать, включается музыка и все остальные разбиваются по парам и начинаются танцы. Через 1-2 мин. музыка на короткое время выключается, и пары должны поменять партнера – сделать это надо быстро, так как человек со шваброй ее отбросил и тоже ищет себе пару. Оставшемуся без пары придется танцевать со шваброй. На фоне этой участи о различии полов забывают еще до второго включения музыки второй раз.

Ведущий 1. Все вы прекрасно знаете, что в истории человечества существуют такие неразделимые имена, как Адам и Ева, Ромео и Джульетта, Чип и Дейл. Этих пар много. Я называю одно имя - вы хором подсказываете второе. Итак, начнем…

Адам – Ева
Ромео – Джульетта
Тристан – Изольда
Волк – Красная Шапочка
Базилио – Алиса
Винни-Пух – Пятачок
Евгений – Татьяна
Гамлет – Офелия
Ульянов – Крупская
Билл – Моника
Карлсон – Малыш
Пьеро – Мальвина
Руслан – Людмила
Дед Мороз – Снегурочка
Том – Джерри
Хрюша – Каркуша
Абрам – Сара
Петька – Анка
Слон – Моська
Филипп – Алла
Рабочий – Колхозница
Муравей – Стрекоза
Катет – Гипотенуза
Винтик-Шпунтик
Чип — Дейл
Дед – Баба
Валет – Дама

Ведущий 2.  Всё в осени шикарно: пестрота наряда,

                       И бархат, и парча, и золота струя,

                       И яхонт, и янтарь, и гроздья винограда,

                       Которыми она украсила себя.

Конкурс «Футбол»

За пояс участникам привязывается веревочка с чем-то тяжелым на конце (например, картофелина). Каждому участнику дается коробок спичек или что-то аналогичное. Задача : раскачивая привязанный предмет, нужно попадать по спичечному коробку и тем самым продвигать его по полу. Можно придумать маршрут вокруг стула, можно просто по прямой. Кто первый дойдет до финиша, тот и победил.

Ведущий 1. Как же сердцу-то грустно и холодно!
                     Как же сжалось, бедняжка, в груди!
                     А ему бы все вдаль, словно ласточке,
                     В теплый край бы хотелось идти...
                     Не бывать тебе, сердце печальное,
                     В этих светлых и теплых краях,
                     Тебя сгубят под серыми тучами
                     И схоронят в холодных снегах.

Конкурс с яйцами

Ведущий приносит пять яиц и предупреждает желающих поучаствовать в игре, что одно из них сырое, а остальные - вареные. Необходимо разбить яйцо об лоб. Тот, кому попадется сырое, провозглашается победителем и самым смелым.

Ведущий 2.  Есть в осени первоначальной
                      Короткая, но дивная пора -
                      Весь день стоит как бы хрустальный,
                      И лучезарны вечера...
                      Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
                      Но далеко еще до первых зимних бурь
                      И льется чистая и теплая лазурь
                      На отдыхающее поле...

Конкурс «Накорми любимого»

 Из числа гостей выбирают несколько пар, желательно в составе парень/ девушка, им завязывают глаза, они встают друг напротив друга и, держа каждый в руке по яблоку, пытаются накормить ими друг друга. Победившей считается та пара, яблоки у которой были съедены быстрее, а пальцы не были откусаны. В ходе игры желательно следить, чтобы участники не ели яблоки, которые находятся у них в руках.

Ведущий 1.  Поспевает брусника,
                      Стали дни холоднее,
                      И от птичьего крика
                      В сердце стало грустнее.

                      Стаи птиц улетают
                      Прочь, за синее море.
                      Все деревья блистают
                      В разноцветном уборе.

                      Солнце реже смеется,
                      Нет в цветах благовонья.
                      Скоро Осень проснется
                      И заплачет спросонья.

Конкурс «Серенады»

Напишите на бумажных сердечках первые строки песен о любви и предложите каждой паре допеть тот куплет песни, первая строка которой ему досталась.

Ведущий 1.  Немало танцев есть на свете,

                       Умей их только выбирать.

                       Есть и новинки на примете,

                       Итак, давайте танцевать.

Не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера – это бал, осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе! Что такое девушка без парня? Правильно – это единица. Что такое парень без девушки? Это ноль. Ноль без палочки. Честно говоря, глядя на ваши лица, уважаемые нули, я бы ни в коем случае не доверил бы вам даму! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная десятка!»! Мне необходимо десять смельчаков- добровольцев! Кто способен доказать, что он не нуль? Есть смельчаки-добровольцы? Вот ты — смельчак-доброволец, ты, ты, ты тоже иди сюда… Итак, смельчаки-добровольцы в полном составе, набор закончен. Сейчас, прежде, чем мы доверим смельчакам-добровольцам пригласить на тур вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие. Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому, возьмите стулья. Поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться со стулом, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Маэстро! Музыку!

Вальс со стулом

Ведущий 1. Вот, вот этот человек! Он лучше всех держал свою партнершу! Как зовут вашу партнершу? Мы все отметили ее стройные ножки, прямую спинку и прочие незначительные достоинства. Можете возвращаться в зал на свое место. Теперь я вижу, что здесь есть настоящие кавалеры и ноль без палочки не останется.

Миновало лето, 
Осень наступила. 
На полях и в рощах 
Пусто и уныло. 

Птички улетели, 
Стали дни короче, 
Солнышка не видно, 
Темны, темны ночи.

Конкурс «Люблю - не люблю»

Ведущий 2 просит всех гостей назвать две части тела: что они любят и что не любят у соседа справа. Например: «У своего соседа справа я люблю ухо и не люблю плечо». После того, как все называют это, ведущий просит всех поцеловать то, что они любят, и укусить то, что они не любят.

В лесу заметней стала елка,
Он прибран засветло и пуст.
И оголенный, как метелка,
Забитый грязью у проселка,
Обдутый изморозью золкой,
Дрожит, свистит лозовый куст.

Конкурс  «Спичечный коробок»

Ведущий 1 просит участников конкурса надеть на нос пустой спичечный коробок. Нужно, исключительно при помощи мимики, не помогая руками, снять коробок.

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода…  Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущий 2. Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее уход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето…  А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашем зале золотые огни Осеннего Бала. До новых встреч! (Звучит музыка)

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Барри Шейла Энн. Лучшие игры для вечеринки / Пер. с англ.

В. Л. Кашникова. – М.: Айрис-пресс, 2003.
2. Беннет С., Беннет Р. Играем ожидая. – М.: ТКО АСТ, 1996. 
3. Бурдихина Н. В., Матусяк И. М. 50 игр с залом. - Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002.
4. Гоник М. М. Студенческая вечеринка. – М.: Айрис-пресс, 2003.
5. Казенова С. В. Школьная круговерть: праздники, игры, викторины, классные часы. - Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002. 
6. Липатникова Т. Н. Праздник начинается. - Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2003. 
7.  Мухин И. Г. Поздравьте женщин! – Ярославль: Академия Холдинг, 2003. 
8. Сколотнева Л.Е. Праздники в школе: Сценарии, конкурсы, викторины. – СПб.: Издательский Дом "Литера", 2002 .