Конкурсно-развлекательная игра по ПДД
методическая разработка на тему

МКОУ «Болтовская СОШ»

ЗНАТОКИ  ПДД

игра-викторина

Составил:

Бельский С.И.

Педагог – организатор МКОУ «Болтовская СОШ»

Игра-викторина “Знатоки ПДД”

Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения рассчитано на учащихся 1-4 классов. Материал призван помочь детям закрепить знания по правилам дорожного движения в игровой форме.

Цели:  

 1. Закрепление теоретических знаний учащихся по правилам дорожного движения, полученных в процессе обучения.

2.  Воспитание у учащихся культуры поведения на дороге.

Участники: учащиеся 1-4 классов.

Состав команды: 5-10 человек.

Атрибуты: жезл, два обруча, фишки, грамоты

Ход:

Орг. часть *отбивка*

Ребята, сегодня мы проводим игру-викторину по правилам дорожного движения «Знатоки ПДД».

С каждым днём на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей.  Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

• Узнаем  об истории правил дорожного движения, посмотрев, видеосюжет.

В России правила дорожного движения на лошадях были введены Петром I 03.01.1683 года. Указ звучал так: «Великим государем ведомо учинилось, что многие учли ездить в санях на вожжах с бичами большими и, едучи по улице небрежно людей побивают, то впредь с сего времени в санях на вожжах не ездить».

Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был газовый фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский.

Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году.

Итак, начнём. В нашей игре участвуют 1,2,3,4 классы. Ваша задача, проходя игровые этапы, набрать как можно больше баллов. Вас ожидает 5 этапов в игре. Желаю Вам удачи. Оценивать нашу интеллектуальную схватку будет наше неподкупное, невозмутимое, очаровательное жюри…

Представление жюри, команд.

_________________________________________________________

1 этап: «Перекресток загадок»

Ученикам предлагается отгадать загадки по дорожной тематике. За правильный ответ 1 балл.

На колесах чудо-дом,

На работу едут в нем,                                                                                             И на отдых, на учебу.                                                                                              А зовется он ... (Автобус)

Мчусь по улице я лихо,                                                                                          Но крепко держит руль водитель.                                                                                Ем не кашу, а бензин.                                                                                          И зовусь ... (Автомобиль)

На асфальтовой дороге                                                                                          У машин обуты ноги.                                                                                   Пусть резиновые слишком,                                                                           Очень крепкие ... (Покрышки)

Красный круг и треугольник,                                                                               Синий четырехугольник,                                                                               Помогаем, запрещаем,                                                                                      Про дорогу все мы знаем,                                                                                      Где опасность, где овраги.                                                                                           А зовемся просто ... (Знаки)

Тянется нитка, среди полей петляя.
Лесом, перелесками без конца и края.
Ни ее порвать, ни в клубок смотать. (Дорога)

Две пары ног на мостовой,
И две руки над головой.
Что это? (Троллейбус)

Два брата убегают, а два догоняют?
Что это? (Колеса)

Наш приятель тут как тут -
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай,
Отправляется...  (Трамвай)

Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ: это мой ...(Велосипед)
Я в любое время года
И в любую непогоду,
Очень быстро в час любой
Повезу вас под землей. (Метро)

Мы машины нужные,
На помощь нас зови.
У нас на дверце боковой
Написано - 03.  (Скорая помощь)

Мы машины нужные,
И если вдруг беда.
У нас на дверце боковой
Написано - 02. (Полиция)

Мы машины нужные,
Пожар мы победим
Если пламя вспыхнет,
Звоните - 01. (Пожарная машина)

Рученька-ручища,
Что в земле ты ищешь?
Ничего я не ищу,
Землю рою и тащу. (Экскаватор)

Однорукий великан
Поднял руку к облакам,
Занимается трудом:
Помогает строить дом. (Подъемный кран)

А сейчас поиграем в игру «Передай жезл»

Подготовка к игре: 

Все выстраиваются в круг. Никто не держится за руки…

Атрибуты:

Жезл регулировщика;

Музыка

Правила игры:

Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, передавать другому участнику-левой. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак).

Замешкавшийся или неверно назвавший дорожный знак выбывает из игры. Побеждает последний оставшийся игрок.

2 этап: «Автомульти»  Ваша задача ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства.

• Подсказки в виде слайд-презентации ( включать после ответа)

• На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
• Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
• Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (Вареньем)
• Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)
• Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
• На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете).
• Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)
• При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты?
  (При помощи повозки)

Подвижная игра «Трамваи» 2 обруча

Подготовка к игре: 

Участники в каждой команде делятся на пары: первый – водитель, второй – пассажир. Пассажир находится в обруче. В командах равное кол-во игроков.

Атрибуты:

По одному обручу для каждой команды;

По одной стойке для каждой команды.

Правила игры:

Задача участников как можно скорее обежать вокруг стойки и передать обруч следующей паре участников. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

3 этап: «Пойми меня»

В этом конкурсе надо просто отгадать слово, которое имеет в виду ведущий

1. По ней ходят и ездят. (Дорога).

2. Старинное транспортное средство для принцесс. (Карета).

3. Двух- или трехколесное транспортное средство. (Велосипед).

4. Запрещающие, информирующие и предупреждающие изображения вдоль дорог.  (Дорожные знаки).

5. Место, где «встречаются» дороги. (Перекресток).

6. По нему не ездят. (Тротуар).

7. Он может быть и на земле, и под землей, и над землей. (Переход).

8. Есть и у автомобиля, и у птицы. (Крыло).

9. Он определяет скорость автомобиля. (Спидометр).

10 . Место отдыха и хранения для транспортных средств. (Гараж).

11. Контролер дорожного движения. (Инспектор ГИБДД).

12. Остановочное средство, педаль в автомобиле. (Тормоз).

4 этап: «Говорящие знаки» На слайдах выводится знак, ваша задача - назвать его…
Если ты спешишь в пути
через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
там, где знак ... (Пешеходный переход)

А под этим знаком ни за что на свете
Не катайтесь, дети, на велосипеде. (Движение на велосипеде запрещено)

Затихают все моторы,
И внимательны шоферы,
Если знаки говорят:
«Близко школа! Детский сад!»  (Дети)

Если нужно вызвать маму,
Позвонить гиппопотаму,
По пути связаться с другом -
Этот знак к твоим услугам! (Телефон)

Видно строить будут дом -
Кирпичи висят кругом.
Но у нашего двора
Стройплощадка не видна. (Въезд запрещен)

Белый круг с каемкой красной -
Значит, ехать не опасно.
Может, и висит он зря?
Что вы скажете, друзья? (Движение запрещено)

На машинах здесь, друзья,

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте, дети.

Только на велосипеде. («Велосипедная дорожка»)

Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи,

Заболел и вижу пункт

Медицинской помощи.

Это что же? Ой-ой-ой!

Переход здесь под землёй.

Так смелей иди вперёд!

Трусишь ты напрасно,

Знай, подземный переход   

Самый безопасный.

Посмотрите, знак опасный –

Человек в кружочке красном

Перечёркнут пополам.

Виноват он, дети, сам.

Тут машины быстро мчатся,

Может даже быть несчастье.

По дороге здесь, друзья,

Никому ходить нельзя.

(«Движение пешеходов запрещено»)

Тут и вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко.
Накормили и собаку…
Говорим: «Спасибо знаку!». («Пункт питания»)

5. Творческая реализация знаний ПДД (Инсценировка по ПДД)

Подведение итогов

        Пока жюри подводит итоги, проводится игра «Светофор»

Всем сидящим в этом зале предлагаем поиграть,

и сигналы светофора будем дружно выполнять!

Красный – все стоим,

Желтый – хлопаем в ладоши,

Зелёный – топаем.

Подвижная игра «Где мы были, мы не скажем, на чём ехали, покажем»

(малой подвижности)

Подготовка к игре: 

Играющие делятся на команды.

Правила игры:

Каждая команда решает, какое транспортное средство будет изображать (троллейбус, карету, теплоход, паровоз, вертолёт). Представление транспортного средства должно проходить без комментария. Команда соперника отгадывает задуманное.

Задание можно усложнить, предложив команде конкретный вид транспорта.

Награждение.

Игра – викторина «Знатоки ПДД» состоит из 5 этапов

Система оценивания:

1 этап 15 вопросов – за правильный ответ  – 1 балл

2 этап 8 вопросов – за правильный ответ  – 1 балл

3 этап 12 вопросов – за правильный ответ  – 1 балл

4 этап 11 знаков – за правильный ответ  – 1 балл

5 этап инсценировка (оценивается  от 1  до 5 баллов)

Оценочный лист

Жюри:

___________________

___________________

___________________

__________________

21.04.2017