Тезисы доклада "Технология разработки электронного учебно-методического комплекса"
статья на тему

Актуальность внедрения ЭУМК

Наиболее существенные преимущества использования электронных УМК по сравнению с традиционными:

1) сокращается время на создание учебных материалов на электронных носителях по сравнению с бумажными;

2) требуется меньше временных и материальных затрат на обновление учебных материалов;

3) интегрируются значительные объемы информации на одном носителе;

4) технология мультимедиа позволяет ярко и наглядно представить учебный материал;

5) обеспечивается модульная структура учебной дисциплины, позволяющая регулировать степень детализации материала, а также интеграцию его в другие курсы;

6) гипертекстовая технология предоставляет возможность индивидуальной схемы обучения;

7) студентам предоставляется возможность самопроверки полученных знаний;

8) ускоряется процесс тестирования и проверки знаний и навыков;

9) максимально упрощается организация доступа к УМК

Создание электронного учебно-методического комплекса на компьютере трудоемкий и достаточно долгий процесс.

Работа осуществляется в несколько этапов.

Этапы создания ЭУМК:

1. Определение целей создания ЭУМК;
2. Определение структуры ЭУМК;
3. Написание сценария ЭУМК
4. Выбор программной оболочки
5. Создание дизайна ЭУМК
6. Тестирование, апробация и отладка ЭУМК;
7. Экспертиза и  оценка качества
8. Фонд ЭУМК ОУ
9. Интернет

Созданный ЭУМК  должен обладать возможностями:

1. Получать доступ  к  комплексу учебных материалов из любого места в любое время.  

2. Легко и быстро находить нужный материал     при подготовке к урокам или экзамену.

3. Предоставлять  достаточный объём знаний     с возможностью проверки усвоенного   материала в тестовом режиме.

4. При необходимости легко и своевременно  обновлять электронные материалы.

Структура ЭУМК

1. Учебно-методический блок
2. Учебно-информационный блок
3. Электронный блок
4. Развивающий блок
5. Блок контроля