Обухова Ольга Васильевна

О себе

С детства я мечтала о профессии учителя, а в юности, учась в институте, я уже твердо знала, что романтика приключений, покорение новых вершин, любовь к детям - смысл моей жизни.

Двадцать лет назад я переступила порог школы и с тех пор так и не смогла оставить эти стены, которые стали для меня вторым домом. Сама себе задаю вопрос: "А что меня здесь держит? Что является стимулом в работе? Любовь к детям? Любовь детей ко мне?" Да, безусловно! Но в первую очередь - ощущение того, что я нужна этим детям, что я интересна им как личность. Совершенно уверена, что любовь и уважение учеников нельзя заслужить, вооружившись современными методиками, новыми технологиями, концепциями. Нужен ещё и нелёгкий труд души. Главное - научиться видеть и ценить в ребёнке ту неповторимую индивидуальность, которая отличает нас всех друг от друга, суметь обеспечить свободу самовыражения его личности и понять, что ребёнок - человек, имеющий собственное представление о мире, свой опыт и свои чувства.

Я горда тем, что я - учитель.

 Я  работаю учителем английского языка в сельской школе 33 года сразу после окончания КГПИ имени В.В.Куйбышева 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Очень люблю зарубежную классику .Любимые авторы  Д.Лондон,Ч.Диккенс.

Мой взгляд на мир

Я люблю свою семью, работу. Мне нравиться общаться,быть полезной людям,я не пытаюсь никого переделать,видимо поэтому у меня много родных  и  друзей: без них я не представляю своей жизни.

Мои достижения

Была победителем в конкурсе "Классная классная"

Моё портфолио

Что такое образование? Определение в учебниках говорит нам, что это целенаправленная познавательная деятельность и получение новых знаний. Я считаю, что образование можно сравнить с земной корой. Оно является фундаментом жизни общества, благодаря ему зарождаются новые реформы, мысли, идеи, сквозь пласты образования пробиваются ростки лидеров, которые в этом процессе раскрывают свои таланты. В нашей стране образование не раз подвергалось реформам. Их история очень богата и разнообразна. Меняется время, меняются взгляды на школу. Но, несмотря на изменения, могу с уверенностью сказать, что образование всегда и везде нужно, и оно не должно останавливаться на достигнутом а идти только вперед.

Современное российское образование должно соответствовать целям опережающего инновационного развития экономики и социальной сферы, обеспечивать рост благосостояния страны и способствовать формированию человеческого потенциала.

У ученика современной школы должны быть сформированы готовность и способность творчески мыслить, находить нестандартные решения, проявлять инициативу, то есть ученик должен быть конкурентоспособным. А для этого он должен быть здоровым. Именно в школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. Многое здесь зависит от семейного воспитания, но учитывая, что дети проводят в школе значительную часть дня, заниматься их здоровьем должны, в том числе и педагоги.