Гребенникова Ольга Николаевна

Кто же он - учитель?!  Роль учителя в современном мире чрезвычайно велика. Можно не сомневаться в том, что само понятие "учитель" уже в недалеком, во всяком случае в обозримом будущем, выйдет далеко за рамки профессиональной деятельности.

Учитель — это человек, не только получивший специальное педаго­гическое образование, но и тот, кто всегда ощущает себя на острие общест­венных проблем, осуществляет важнейшую социальную функцию, обеспечивает связь времен и преемственность поколений, без чего вообще немыслимо прогрессивное развитие рода человеческого.

«Учитель — это мыслитель, ощущающий всю полноту возложенной на него священной ответственности за судьбу доверенного и доверив­шегося ему Человека, за его духовное, интеллектуальное и физическое здоровье, за будущее своей страны и всего Мира, всей человеческой цивилизации».

Работа преподавателя – это искусство. И профессию учителя люди выбирают только по призванию и по зову сердца.  

Демократизация педагогики предоставляет учителю все больше возможностей для творчества.  Учитель 21 века — творец в самых различных сферах педагогической деятельности: опытный технолог, организатор, обязательно стремящийся к подведению итогов своей работы, обобщению своего опыта

О себе

Начала свою педагогическую деятельность в 1975 г. и по 1991 г. работала учителем.  С 1991 г. назначена  инспектором-методистом Управления образования г. Керчи. В 2000 г. – заместитель начальника Управления образования г. Керчи. С 2012 г. – начальник Управления образования г. Керчи. С октября 2014 г. по настоящее время – директор ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж». 

Приоритетными направлениями в работе как директора колледжа являются: осуществление эффективного управления деятельностью коллектива, контроль за   внедрением в педагогический процесс современных образовательных и производственных технологий, повышение качества и уровня предоставления образовательных услуг, формирование у подчиненных культуры труда, создание благоприятного морально-психологического климата в коллективе.  Работа в  коллективе направлена на повышение качества знаний, умений, навыков  выпускников,  ориентированных и подготовленных  для конкретного заказчика.   

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Омар Хайям

Мой взгляд на мир

Только вперёд - ни шагу назад!

Мои достижения

Благодарность Президента Украины, 2000 г.; Заслуженный работник образования Автономной Республики Крым, 2003 г.; Нагрудный знак «Отличник образования Украины», 1995 г.; Благодарность Верховного Совета Автономной Республики Крым, 2014 г., неоднократно отмечалась городскими наградами.

Моё портфолио

Портфолио -  один из способов мотивации учителя к профессионально- личностному росту, используемый наряду с традиционными способами оценки достижений педагога, средство создания профессиональной педагогической среды школы. В данное портфолио включены материалы, содержащие разработки уроков  и внеклассных мероприятий, творческие работы учащихся, а также  материалы отражающие достижения обучающихся и  результаты деятельности учителя.