Письменкова Светлана Петровна

Профессиональная деятельность современного учителя предполагает необходимость принятия быстрого и верного решения. Цена ошибки в педагогической деятельности очень высока. Давайте обмениваться опытом работы, чтобы наши ученики стали достойными гражданами нашей Родины.

О себе

Я работаю учителем математики в школе № 88 Санкт-Петербурга с 1987 года. Свою будущуюю профессию выбрала еще в школе, ведь математика очень интересный предмет. Она похожа на кроссворд - надо думать и принимать решения. чтобы получить итог. Мое педагогическое кредо; встать на позиции не педагога, а на позиции воспитанника, взглянуть на те перспективы, которые ожидают его по окончании школы, на те практически сложившиеся социальные реалии, в которых он окажется.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Очень люблю исторические книги и фантастику. Первые помогают узнавать наш мир, в первую очередь, историю моей страны. Самая любимая: Д. Балашов "Младший сын". А фантастика, особенно Верна, Беляева показывает, чего могут добиться люди, увлеченные своим делом. Многое из того, что раньше было фантастикой, теперь стало обычным явлением.

Мой взгляд на мир

Моя школа это удивительная страна знаний, открытий, ее каждый день не похож не предыдущий, ее каждый день это поиск чего-то нового и интересного, где нет времени скучать, где каждый ученик это строитель своего будущего, а значит все жители этой страны в ответе за это строительство. Где все время надо торопиться, надо спешить стать интересным для окружающих тебя людей, дарить окружающим свою энергию, знания, умения. Поэтому в этой стране уживаются только самые терпеливые, самые мужественные, самые искренние, самые ответственные, самые добрые, самые интересные и самые удивительные люди. Их называют учителями.

Моё портфолио

Наши достижения - это достижения наших воспитанников. Чем больше мы вкладываем в них нашу душу , знания, тем больших успехов они добиваются. Не только в математике, но и в жизни. Ведь наша задача, чтобы ребята выросли умными, грамотными, здоровыми, адаптированными к жизни, а здоровый образ жизни был для них главным в течении всего жизненного пути.