Раду Ирина Анатольевна

Раду Ирина Анатольевна работает в ГБДОУ д/с № 96 в должности инструктора по физической культуре с 1991 года. Имеет среднее специальное образование и первую квалификационную категорию. В своей работе использует личностно-ориентированную модель взаимодействия с ребенком. В воспитательно-образовательном процессе кроме физического развития детей, большое внимание уделяет развитию социально-эмоциональной сферы, а также творческому развитию воспитанников. Ирина Анатольевна успешно осваивает новые программы, используя инновационные технологии, в частности тренажерно-информационную систему ТИСА. Образовательно-воспитательный процесс строит с учетом требований ФГОС ДО и концепции развития учреждения. Ирина Анатольевна – постоянный член творческой группы, разрабатывающей материалы по нравственно-патриотическому воспитанию. Две методические разработки в 2014-2015 уч.году заняли призовые места в городском этапе всероссийского конкурса «Растим патриотов». Педагог создает все условия для социальной адаптации и дальнейшей успешности ребенка в обществе. Ирина Анатольевна всегда проявляет исключительную любовь и заботу ко всем детям, а также сдержанность и спокойствие. Ее отличительные черты – доброжелательность, гибкость, коммуникабельность и ответственность.

О себе

Раду Ирина Анатольевна работает в ГБДОУ д/с № 96 в должности инструктора по физической культуре с 1991 года. Имеет среднее специальное образование и первую квалификационную категорию. В своей работе использует личностно-ориентированную модель взаимодействия с ребенком. В воспитательно-образовательном процессе кроме физического развития детей, большое внимание уделяет развитию социально-эмоциональной сферы, а также творческому развитию воспитанников. Ирина Анатольевна успешно осваивает новые программы, используя инновационные технологии, в частности тренажерно-информационную систему ТИСА. Образовательно-воспитательный процесс строит с учетом требований ФГОС ДО и концепции развития учреждения. Ирина Анатольевна – постоянный член творческой группы, разрабатывающей материалы по нравственно-патриотическому воспитанию. Две методические разработки в 2014-2015 уч.году заняли призовые места в городском этапе всероссийского конкурса «Растим патриотов». Педагог создает все условия для социальной адаптации и дальнейшей успешности ребенка в обществе. Ирина Анатольевна всегда проявляет исключительную любовь и заботу ко всем детям, а также сдержанность и спокойствие. Ее отличительные черты – доброжелательность, гибкость, коммуникабельность и ответственность.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Раду Ирина Анатольевна работает в ГБДОУ д/с № 96 в должности инструктора по физической культуре с 1991 года. Имеет   среднее специальное образование и первую квалификационную категорию. В своей работе использует личностно-ориентированную модель взаимодействия с ребенком. В воспитательно-образовательном процессе кроме физического развития детей, большое внимание уделяет развитию социально-эмоциональной сферы, а также творческому развитию воспитанников. Ирина Анатольевна успешно осваивает новые  программы, используя инновационные технологии, в частности тренажерно-информационную систему ТИСА. Образовательно-воспитательный процесс строит  с учетом требований ФГОС ДО и концепции развития учреждения.

Ирина Анатольевна – постоянный член творческой группы, разрабатывающей материалы по нравственно-патриотическому воспитанию.  Две методические разработки в 2014-2015 уч.году  заняли призовые места в городском этапе всероссийского конкурса «Растим патриотов».

Педагог создает все условия для социальной адаптации и дальнейшей успешности ребенка в обществе.

Ирина Анатольевна   всегда проявляет исключительную любовь  и заботу ко всем детям, а также сдержанность и спокойствие.

Ее отличительные черты – доброжелательность, гибкость, коммуникабельность и ответственность.

Мой взгляд на мир

Раду Ирина Анатольевна работает в ГБДОУ д/с № 96 в должности инструктора по физической культуре с 1991 года. Имеет   среднее специальное образование и первую квалификационную категорию. В своей работе использует личностно-ориентированную модель взаимодействия с ребенком. В воспитательно-образовательном процессе кроме физического развития детей, большое внимание уделяет развитию социально-эмоциональной сферы, а также творческому развитию воспитанников. Ирина Анатольевна успешно осваивает новые  программы, используя инновационные технологии, в частности тренажерно-информационную систему ТИСА. Образовательно-воспитательный процесс строит  с учетом требований ФГОС ДО и концепции развития учреждения.

Ирина Анатольевна – постоянный член творческой группы, разрабатывающей материалы по нравственно-патриотическому воспитанию.  Две методические разработки в 2014-2015 уч.году  заняли призовые места в городском этапе всероссийского конкурса «Растим патриотов».

Педагог создает все условия для социальной адаптации и дальнейшей успешности ребенка в обществе.

Ирина Анатольевна   всегда проявляет исключительную любовь  и заботу ко всем детям, а также сдержанность и спокойствие.

Ее отличительные черты – доброжелательность, гибкость, коммуникабельность и ответственность.

Мои достижения

Раду Ирина Анатольевна работает в ГБДОУ д/с № 96 в должности инструктора по физической культуре с 1991 года. Имеет   среднее специальное образование и первую квалификационную категорию. В своей работе использует личностно-ориентированную модель взаимодействия с ребенком. В воспитательно-образовательном процессе кроме физического развития детей, большое внимание уделяет развитию социально-эмоциональной сферы, а также творческому развитию воспитанников. Ирина Анатольевна успешно осваивает новые  программы, используя инновационные технологии, в частности тренажерно-информационную систему ТИСА. Образовательно-воспитательный процесс строит  с учетом требований ФГОС ДО и концепции развития учреждения.

Ирина Анатольевна – постоянный член творческой группы, разрабатывающей материалы по нравственно-патриотическому воспитанию.  Две методические разработки в 2014-2015 уч.году  заняли призовые места в городском этапе всероссийского конкурса «Растим патриотов».

Педагог создает все условия для социальной адаптации и дальнейшей успешности ребенка в обществе.

Ирина Анатольевна   всегда проявляет исключительную любовь  и заботу ко всем детям, а также сдержанность и спокойствие.

Ее отличительные черты – доброжелательность, гибкость, коммуникабельность и ответственность.

Моё портфолио

Раду Ирина Анатольевна работает в ГБДОУ д/с № 96 в должности инструктора по физической культуре с 1991 года. Имеет   среднее специальное образование и первую квалификационную категорию. В своей работе использует личностно-ориентированную модель взаимодействия с ребенком. В воспитательно-образовательном процессе кроме физического развития детей, большое внимание уделяет развитию социально-эмоциональной сферы, а также творческому развитию воспитанников. Ирина Анатольевна успешно осваивает новые  программы, используя инновационные технологии, в частности тренажерно-информационную систему ТИСА. Образовательно-воспитательный процесс строит  с учетом требований ФГОС ДО и концепции развития учреждения.

Ирина Анатольевна – постоянный член творческой группы, разрабатывающей материалы по нравственно-патриотическому воспитанию.  Две методические разработки в 2014-2015 уч.году  заняли призовые места в городском этапе всероссийского конкурса «Растим патриотов».

Педагог создает все условия для социальной адаптации и дальнейшей успешности ребенка в обществе.

Ирина Анатольевна   всегда проявляет исключительную любовь  и заботу ко всем детям, а также сдержанность и спокойствие.

Ее отличительные черты – доброжелательность, гибкость, коммуникабельность и ответственность.