Главные вкладки

Рогожникова Елена Владимировна

"сайт учителя-логопеда"

Доброта – это золотой ключик, подходящий к любой двери.

Профессия: учитель-логопед

Профессиональные интересы: Учитель-логопед должен обладать знаниями, умениями и навыками, позволяющими эффективно взаимодействовать с другими участниками коррекционно-развивающего процесса ⇒ повышение его личностно-профессиональной компетентности необходимо. Современный учитель-лог

Увлечения: развитие речи детей, новые технологии в логопедической коррекции, ИКТ технологии.

Страна: Россия

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Санкт-Петербург

Место работы: ГБОУ № 310

Педагог без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая ее, безмерно любили детей. Т.Гончаров

Т.Гончаров

Послушайте - и Вы забудете, посмотрите - и Вы запомните, сделайте - и Вы поймете.

Конфуций

О себе

Можно сказать, что по призванию я педагог с детства. Еще, будучи ребенком-дошкольником, очень часто любила играть в школу. И это мне очень нравилось. Да и не удивительно. Ведь почти все мои близкие родственники являются педагогами. Вот и я после 11 класса окончательно решила стать педагогом. Я благодарна своим родным, что они всячески поддерживали мой интерес к окружающей жизни, к будущей профессии. Старались создать условия для моего полноценного развития и обучения. Поэтому и я стараюсь создать такие условия и интерес на занятиях своим детям, работая учителем-логопедом.

Как говорил И. Кант: «Работа – лучший способ насладиться жизнью!».

И, похоже - это действительно так. Практика показала, работать с детьми очень интересно.

Можно сказать, что в моей работе движет желание помочь каждому ребенку. Какое же это непередаваемое удовольствие, видеть, что твои труды кому то нужны, твои усилия не напрасны, они дают плоды.