Самойлова Татьяна Дмитриевна

"Совершенству нет предела, но к нему стремиться надо..."

О себе

Родилась 22 июня 1971 года в городе Шарья Костромской области. Окончила в 2002 году Костромской государственный университет

имени Н.А. Некрасова по специальности "Педагогика и методика дошкольное образование".

С января  2015 года проживаю в г. Казани, работала старшим воспитателем в МБДОУ "Детский сад №208", с 2018 года - в МБДОУ "Детский сад №87"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

« Королек - птичка певчая » Решад Нури Гюнтекин, «Поющие в терновнике» автор Колин Маккалоу.

Мой взгляд на мир

"Быть требовательным и справедливым, постоянно находиться в творческом поиске".

Мои достижения

Почетная грамота отдела образования «Управление образования Исполнительного комитета муниципального образования г. Казани по Авиастроительному и Ново-Савиновскому районам г. Казани», 2016 год.

Почетная грамота Министерства образования и науки РТ, 2019 год.

Всероссийский  конкурс для педагогов «Образование - XXI век», номинация «Проектная деятельность», инновационный проект «Большие МАЛЕНЬКИЕ таланты»-Диплом победителя 1 степени, 2016

Региональный интернет-конкурс для педагогов «Продвижение», номинация «Лучшая методическая разработка», конкурсная работа «Web Most Казань-Шарья-Чебоксары»-Диплом победителя 1 степени, 2017

I Всероссийский педагогический конкурс «Методическая разработка», конкурсная работа «Проект, посвященный году российского кино, «Неделя приключений с Буратино»- Диплом 1 место, 2017

Всероссийский конкурс имени Л.С.Выготского,  диплом за активное участие и победу в онлайн-голосовании за лучший видеоролик по мнению интернета пользователей, представленный на конкурс), 2018

VI городской конкурс инновационных программ, проектов и методических разработок, номинация «Инновации в управлении», диплом 3 степени, 2018

Всероссийский педагогический конкурс Фонда 21 века «Современное воспитание молодого поколения». Педагогический проект «Детский экопарк в Мегаполисе», диплом 1 степени, 2019

Моё портфолио

Порфолио - это  "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его профессиональной жизни.  Назначение портфолио – продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участие в конкурсах и т.д.

Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов. Второе важное предназначение электронного портфолио воспитателя - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.

Портфолио: