Семенова Зоя Ивановна

                                                       Добро пожаловать на наш сайт!

О себе

В начальной школе работаю с 1981 года.  Мой педагогический стаж в начальных классах  - более 37 лет. Окончила педагогический инстит по квалификации педагогика и методика начального обучения.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

     В жизни у каждого человека есть книги, которые оказывают впечатление на внутренний мир, жизненную позицию и взгляды человека.  Это особенно  происходит в детском возрасте. В моё детство было другое время – Советская эпоха. Тогда и ценности – доброта, нравственность, духовная ценность, патриотизм  были критериями внутреннего мира человека. Конечно же, важную роль сыграли добрые  сказки. Множество  произведений патриотизма и самоотверженности послевоенных рассказов не могли оставить меня равнодушной. Сейчас свой  внутренний мир поддерживаю произведениями известных психологов как Дейл Карнеги, Наполеон Хилл.

    Думаю,  что богатый внутренний мир человека формируется комплексно: большое значение имеет семья;  очень важно влияние окружающих – друзья,  одноклассники;  конечно же - литература, искусство, телевидение , интернет;  и ещё одно – вера, вера в будущее и в добро.

Мой взгляд на мир

Мир удивительно прекрасен. Нужно жить и радоваться тому, что есть, довольствоваться тем, что имеешь, и конечно же, стремиться к лучшему. Нужно ценить людей вокруг себя,  уважать окружающих,  нужно любить близких и родных,  любить работу, чтобы она приносила пользу, свой дом, чтобы чувствовать надежность  и относиться бережно ко всему окружающему.

Мои достижения

Грамоты, дипломы, свидетельства, сертификаты и благодарности.

Моё портфолио

Никто в мире не рождается готовым и совершенным, но вся его жизнь есть не что иное, как беспрерывно движущееся развитие, беспрестанное формирование.

    Быть учителем начальных классов – конечно, это нелегкий труд. Ведь всё приходится делать всё с начала, с нуля - научить первоклашек читать, писать, считать, жить по школьным законам, так же прививать первые понятия о том, что такое хорошо, что такое плохо. Когда на тебя уставлены тридцать пар глаз, в которых есть и обожание, и озорство, и любознательность, и сообразительность, поневоле осознаёшь, какая на тебе лежит ответственность за судьбы доверенных тебе детей. И чем интересней будут проходить твои уроки, тем больше будет пользы, а там уже - знаний и умений твоих подопечных.

    А чтобы учеба не заключалась в одних будничных уроках по программе, мы стараемся разнообразить нашу школьную жизнь. Организовываем и проводим разные внеурочные мероприятия, праздники, утренники, круглые столы, участвуем в разных акциях, конкурсах, интеллектуальных играх и олимпиадах.