Шапкина Лидия Михайловна

Существует множество литературных источников по вопросам программирования в печатном виде, в электронном виде. Не все темы достаточно подробно и понятно освещены у конкретного автора. Поэтому учителю надо рассмотреть большое количество материала, прежде чем получится нужный урок.

Динамические структуры данных довольно сложная тема. Есть много материалов в печатном виде. К сожалению, если воспроизвести программы, предложенные некоторыми авторами, они не всегда будут работоспособны. Хотелось бы, чтобы эта публикация помогла учителям в подготовке и проведении занятий.

Хотелось бы систематизировать учебный материал по некоторым наиболее сложным темам.

О себе

Родилась в 1949 году в Санкт-Петербурге. Закончила дневное отделение техникума авиационного приборостроения в 1968 году. В 1976 году закончила вечернее отделение института связи имени профессора Бонч-Бруевича по специальности "Многоканальная электросвязь". Работала техником, инженером-технологом. с 1975 года  по 1995 год работала на заводе Торгового машиностроения программистом, начальником отдела АСУП. С 1995 по 2008 год работала учителем информатики школы №643 Московского района Санкт Петербурга.. С 2008 года работаю преподавателем основ программирования и ТРПО в колледже информационных технологий. Замужем.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Александр Грин

Джек Лондон

Майн Рид

Мой взгляд на мир

Все что ни делается - к лучшему.

Моё портфолио

Программирование - вторая грамотность, как сказал в свое время академик Ершов. К сожалению, время внесло коррективы в школьные образовательные программы.

В них практически нет уроков программирования ( в базовом курсе). Очень жаль, программирование дисциплинирует мышление.

Создание любой программы начинается с постановки задачи. Изначально задача ставится в терминах предметной области, и необходимо перевести ее в термины, более близкие к программированию. Поскольку программист редко досконально разбирается в предметной области, а заказчик — в программировании (простой пример: требуется написать бухгалтерскую программу), постановка задачи может стать весьма непростым итерационным процессом. Кроме того, при постановке задачи заказчик зачастую не может четко и полно сформулировать свои требования и критерии.

Изучение основ программирования в базовом курсе школьной программы помогло бы специалистам лучше понимать друг друга.