Шляпина Галина Васильевна

Социально-экономическая ситуация в современной России определяет необходимость переосмысления теоретических подходов и практических решений, связанных с профессиональной подготовкой молодёжи к динамично изиеняющимися рыночным условиям. В процессе подготовки специалиста главенствующую роль приобретает ориентация на развитие его личности и профессиональной культуры, позволяющая существенно облегчить процесс адаптации в профессиональную среду. Потребности обучаемого - иметь гарантированную профессию и уровень подготовки, достаточной для реализации его способностей, продвижения по иерархической лестнице, престижа.

О себе

Работаю в системе образования 22 года. Преподаватель спецдисципли. Окончила Пермский политехнический институт по профессии иженер-строитель.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Толстой "Война и мир"  Воспитание патриотизма, любви к Родине, уважительного отношения друг к другу

Маяковский  "Я познаю Америку"

Макаренко "Педагогическая поэма"

Мой взгляд на мир

Светить всегда, светить везде - вот лозунг мой и солнца

Мои достижения

Являюсь победителем и призёром конкурсов профмастерства. Студенты являются победителям и призёрами российских, краевых конкурсов и олимпиад.

Моё портфолио

Важнейшая задача сферы образования - удовлетворение образовательных потребностей общества в целом и каждого обучаемого в частности. Потребности общества - иметь людей, готовых производить, организовывать и управлять, обеспечивать существование и развитие человека и общества. Потребности обучаемого - иметь гарантированную прфессию и уровень подготовки достаточной для реализации его способностей.