Шулаева Наталия Владимировна

 Хореография - средство эстетического воспитания широкого профиля, её специфика определяется разносторонним воздействием на человека. Решая те же задачи эстетического и духовного развития и воспитания детей, что и музыка, танец даёт возможность физического развития, что становится особенно важным при существующем положении со здоровьем подрастающего поколения. Тренировка тончайших двигательных навыков, которая проводится в процессе обучения хореографии, связана с мобилизацией и активным развитием многих физиологических функций человеческого организма: кровообращения, дыхания, нервно-мышечной деятельности. Понимание физических возможностей своего тела способствует воспитанию уверенности в себе, предотвращает появление различных психологических комплексов. 

О себе

Я - Шулаева Наталия Владимировна – учитель хореографии МОУ СОШ № 39, руководитель эстрадно- танцевальной  студии «Пестрая компания». Родилась и выросла в г. Чебоксары. В 1986 году окончила «Среднюю общеобразовательную школу № 39». Имею высшее образование: закончила казанский государственный институт искусств и культуры. С 1991 года работаю в МОУ СОШ № 39 учителем хореографии, с 1994 года являеюсь  членом организационного комитета ассоциации детей и родителей «Радуга» на базе МОУ СОШ №39, с 2000 года -учитель высшей категории. С 2007 года в неурочное время - командир педагогического отряда «Жара». Воспитываю двух сыновей.

Я работаю по специальной методике, позволяющей детям получить особые навыки и знания. В своей работе использую  современные методики развития координации движения и мышления ребенка через игровые задания и музыкально-танцевальные образы. Основной целью  считаю  развитие в ребенке индивидуальности в диалоге с природой, культурой и людьми, что отвечает современным задачам эстетического воспитания, которое формируется в опоре на развитие эстетического сознания - эстетических эмоций, чувств, интереса, вкуса, потребностей, представлений о красотедвижения, звука, линии, цвета, формы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Пушкин, Л.Н.Толстой, В.М. Шукшин, В.С.Высоцкий, Г.А.Товстоногов, А.Я.Ваганова, Н.И.Тарасова, Н.П.Базарова, В.П.Мей, В.С.Костровицкая, А.А.Писарева и многие виликие люди России, которые повлияли на мой внутренний мир.

Мой взгляд на мир

Прогрессивный

Мои достижения

Многолетний творческий опыт работы  с 1991 года в качестве  педагога позволили мне Шулаевой Н.В. сформировать собственный взгляд по вопросам обучения танцевальному искусству.

Занятия по танцевально-двигательному развитию – это своего рода творческая лаборатория – территория для исследования, где каждый ребенок – маленький ученый, который на каждом занятии делает свои необычайные открытия!

Что дают занятия по танцевально-двигательному развитию?

Прежде всего, мои  занятия:

 - знакомят с физической культурой;

- развивают двигательную моторику;

-  координацию движений и пластику тела;

- помогут справиться с мышечной зажатостью, скованностью движений.

- расширят двигательный диапазон.

 Кроме того, комплексная программа танцевально-двигательного развития:

 - помогает в творческом раскрытии и раскрепощении ребенка;

 - учит работать в команде;

 - помогает развить детям воображение и образное мышление;

- обогатщает его эмоциональный мир. 

Моё портфолио

 Активность, стремление к реализации себя и сознательное принятие идеалов общества, превращение их в глубоко личные для данного человека ценности, убеждения, потребности – вот те качества, которые я стараюсь воспитать в детях, работая над  хореографическими постановками, на каждоммероприятии в МОУ СОШ № 39 города Чебоксары.

Мои награды:

Почётная грамота МОУ СОШ №39 за добросовестный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения;

Почётная грамота Московского ТОУО за достигнутые успехи в деле обучения и воспитания;

Почётная грамота  МО и ЧР за достигнутые успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения и многолетний плодотворный труд;

Почётная грамота  ГОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я.Яковлева» за активное участие во Всероссийской научно-практической конференции по проблеме «Взрослые и дети: этнопедагогические проблемы семейного воспитания»;

Почётная грамота администрации Московского районна за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения, многолетнюю добросовестную работу;

Грамота директора школы МОУ СОШ №39 за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения;

Благодарность за инициативность, профессионализм, творчество, проявленное в работе городского семинара заместителей директоров в МОУ СОШ №39;

Благодарность Чебоксарского городского местного отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия» за активное участие в открытом фестивале цветов и сельхозпродукции;

Благодарность главы города за поддержку инициатив партии «Единая Россия»;

Благодарность ректора ГОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я.Яковлева» Г. Н. Григорьева за активную работу по пропаганде педагогического наследия И. Я. Яковлева среди учащихся молодёжи;

Благодарность Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики  за активное участие в воспитании подрастающего поколения.