Синдякова Елена Игорьевна

Здравствуйте, уважаемые посетители сайта! 
Для многих остается секретом, кто же такой социальный педагог? Постараюсь на него ответить.     
Социальный педагог – это тот человек в школе, деятельность которого призвана  объединить усилия семьи, школы, общественности для оказания всесторонней помощи  и поддержки в развитии и воспитании детей. Деятельность социального педагога предполагает взаимодействие с детьми, в процессе социализации которых возникают различного рода проблемы. Общение с такими детьми требует особого такта и профессионализма. Успех ребенка в школе, воспитание социально активной личности, умеющей принимать самостоятельные решения - залог успеха человека в жизни. Каждый ребенок талантлив, каждый ребенок- это целый мир, необходимо только вовремя заметить и помочь ребенку раскрыть свой талант исходя из его индивидуальности и личностных качеств. 
Я осуществляю мероприятия по социальной защите детей и социальному развитию личности ребенка в школе. 

О себе

МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО

Дотемна, допоздна часто в школе все мы остаёмся!
Есть нам дело всегда до чужой человечьей беды,
Сердце наше в такт всем сердцам подопечных бьётся!
И сплочённей становятся соцпедагогов ряды!
Может быть, нам не стоит порой так излишне стараться?
Может, кто-то другой должен наши вопросы решать?
Если мимо пройдём, чья-то жизнь может где- то сломаться!
Если мимо пройдём, значит, можем потом опоздать!
Понимаю, что если меня рядом  в школе не будет,
Жизнь, конечно, не встанет, и наоборот не пойдёт,
Но я знаю, нужна, так нужна моя помощь людям,
 Я стараюсь помочь, и идёт в нашу школу народ!
Будь душою для них, отдавай им себя на закланье,
Будь всегда справедливым, бесстрастным помощником их,
Тот, кто жил для себя - всё теряет с последним дыханьем!
Тот, кто жил для людей -  после смерти живёт для живых!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Что может быть драгоценнее, чем ежедневно входить в общение с мудрейшими людьми мира"

(Л.Н. Толстой).

Люблю классику, а особенно поэзию Пушкина, Лермонтова, Цветаевой.

МОИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ

   Есть у Б.Пастернака такая строка: «О детство! Ковш душевной глубины…» И от того, чем наполнен этот ковш, часто зависят судьбы целых поколений.
   Считаю, что главной задачей социального педагога, как и каждого учителя не только дать ребенку образование, но и раскрыть его личные, индивидуальные способности, создать благоприятное социальное поле для каждого ученика.

   Социальный педагог должен сформировать навыки правовой культуры. Правовые знания нужны школьникам не сами по себе, а как основа в различных житейских ситуациях.
   Дети 21 века должны жить в правовом государстве. И с детских лет усвоить, что самое главное, самое важное – это права каждого отдельного человека, его жизнь, здоровье, свобода и благополучие. Вся жизнь и судьба ребенка зависят от взрослых, которые обязаны заботиться о своих маленьких гражданах.

Мой взгляд на мир

Как бы жизнь не летела - дней своих не жалей, делай доброе дело ради счастья людей.

Чтобы сердце горело, а не тлело во мгле, делай доброе дело - тем живем на земле.    Лесных А.

Главными задачами своей работы я считаю: 

• Создание благоприятных условий для развития личности ребенка (физического, социального, духовно-нравственного, интеллектуального);
• Оказание ребенку комплексной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нем;
• Защита ребенка в его жизненном пространстве.

Направления моей работы следующие:

• Организация социальной работы (бесплатное питание, благотворительные акции, оказание материальной, социальной, педагогической, консультативной помощи семьям).
• Защита и помощь ребенку, попавшему в трудную жизненную ситуацию. Оказание социально-педагогической поддержки детям, имеющим проблемы в обучении, трудности в общении, адаптации.
• Выявление и работа с неблагополучными семьями.
• Работа с опекаемыми детьми, многодетными, малообеспеченными семьями, а также семьями, имеющими детей с нарушениями и трудностями развития, ограниченными возможностями здоровья.
• Профилактическая работа (работа с детьми, имеющими нарушения в поведении и общении, внутришкольный учет нарушителей устава школы, работа с КДН и ЗП).
• Организация отдыха и оздоровления детей в каникулярный период.
• Работа с родителями: оказание консультативной помощи родителям в вопросах воспитания и решении социально - педагогических проблем ребенка.  

Мои достижения

Грамоты, дипломы и благодарности.

Моё портфолио

В МАОУ "Школа  №74 с УИОП"  я работаю  социальным педагогом 19 лет. Мне очень нравится работать с учащимися: перевоспитывать трудновоспитуемых,   помогать им преодолевать трудности взросления и самоутверждения в обществе. Пропагандировать здоровый образ жизни.

 Я закончила: Борисоглебский техникум механизации и учета (1979 г.), прошла переподготовку в  и курсы в НИРО

Переподготовка в ГОУ ДПО НИРО: 2003 г., 2010 г,  2012, 2014-2015 г., 2017, 2019 г.

Электронный адрес:  

rfhbyf67@yandex.ru

Содержание и результаты педагогической  деятельности:

Анкетные данные

Фамилия, имя, отчество                 Синдякова Елена Игорьевна

   Образование                                      Средне специальное педагогическое

   Квалификация                                   Социальный педагог

  Общий трудовой стаж                                  40лет

   Педагогический стаж                                  19 лет

   Стаж работы в школе                                 26 лет

   Квалификационная категория                высшая

   Занимаемая должность                         Cоциальный педагог, педагог организатор

Образование и профессиональная подготовка:

Основное образование.

Профессиональная переподготовка в НИРО

Курсы профессиональной переподготовки.

Курсы повышения квалификации.

Самоанализ.

       Оценка деятельности                                                                                                                

Победитель городского смотра-конкурса деятельности   образовательных   учреждений по  профилактике асоциальных  явлений среди учащихся. (2011 г.), (2020 г.)

     2 место в областном антинаркотическом конкурсе    «Мы выбираем жизнь» (2011 г.).

Благодарственное письмо Управления государственной службы занятости населения Нижегородской области

 Призер городских и районных конкурсов (2007 -2014г.)

Почетная грамота Министерства образования  Нижегородской области (2011 г.)

Диплом Администрации г. Н.Новгорода  бригадиру  за добросовестный труд, личный вклад в благоустройство г. Н.Новгорода 2012 г.

Почетная грамота Администрации Московского района за добросовестный, творческий труд в системе образования, достижение высоких результатов в деле обучения и воспитания подрастающего поколения 2018 г.

   Диплом Лауреата 1 степени за участие в городской профилактической акции   «Верить! Жить! Творить!» (2013 г).

     Благодарственное письмо администрации города за победу в городском  антинаркотическом конкурсе «Лучший организатор акции «Чистая книга – 2013».

Благодарственные письма Администрации Московского района: за эффективную организацию работы по профилактике безнадзорности  и правонарушений несовершеннолетних  на территории Московского района 2013, 2018,2019,2020,2022..

        Грамоты агитбригады за здоровый образ жизни «Адреналин»  с 2007 – 2018 годы (ежегодно по номинациям.

 Грамота за 3 место в конкурсе листовок «Выбор за тобой!"   Грамота за 1 место  в районной правовой игре "Правовой брейн-ринг" 2016 г.

Конкурс - фотокросс "Будь здорова, наша школа!" в рамках районного фестиваля "День добровольцев" 2 место 2019 г.

   Благодарственные письма КДН и ЗП  за добросовестный труд,     направленных на профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (2008 г.

     и за активное участие в проведении районных профилактических акций  и творческий подход к работе по пропаганде ЗОЖ (2010 г.)

Благодарственное письмо КДНиЗП  за добросовестный труд и большой личный вклад в реализацию мероприятий по профилактике преступлений и правонарушений несовершеннолетних по итогам работы за 2015 г., 2017 г

Портфолио: