Методическая работа 2015-2016

Сазонов Михаил Александрович

 

Уважаемая Екатерина Юрьевна!

 

       Учитель - это почетно! Учитель - это большая ответственность! Учитель - это друг и помощник! Учитель - это Человек с большим сердцем и крепким

 терпением! Именной такой Вы показали себя на этом конкурсе!

       Любой конкурс – это тревога, переживания и бессонные ночи, но Вы вновь подтвердили высокий статус учителя.

      

Мы неоднократно убеждались в том, что, Вы – не только замечательный педагог, но и чуткий и отзывчивый человек. Хочется отметить Вашу самоотверженность и высокий профессионализм.

    В этот день хотим пожелать Вам всё новых и новых свершений на Вашем поприще, интересных идей, и, конечно же, захватывающих уроков!

 

С уважением Ольга Анатольевна и педагогический коллектив МБОУ СОШ № 5

29 августа прошел педагогический совет "Интерпретация и анализ"
imageimage"Ты всегда можешь взять больше, чем ничего"imageimage
 
26  августа 2014 г Августовская конференция педагогических работников образования «Модернизация системы образования муниципального района: от условий  к эффективному результату»   Подробнее о конференции

"Цифровая дидактика: преодоление школьной неуспешности средствами визуализации" (для учителей - предметников)

  • imageimageimageimage
Краевая августовская конференция  "От качества условий к качеству образования", 12-13 августа 2014
Вы можете познакомиться с работой августовской научно-практической конференции:https://twitter.com/kgboudpohkiro 

yesАлгоритмы, которые можно разрушать. Типовые решения для начинающих

yesОбразовательный перформанс: инновационные образовательные программы и проекты

"В роли небезразличного наблюдателя выступила  инновационная команда МБОУ СОШ № 5 г. Николаевска-на-Амуре, которая помогала  визуализировать инновационные идеи и их решения в формате скрайбинга"

 
"Мир без фашизма"
8 мая в школе прошел открытый урок "Мир без фашизма", на котором учащиеся вынесли приговор фашизму, приведя весомые доказательства преступлений нацистов. Ребята придумали плакаты на тему "Мир без фашизма". Кульминацией урока стал скрайб на тему "1941-1945-2014" (скрайберы: Старынин Денис, Кобыльченко Никита, 8 Б класс)
Минута молчанияimage
image

8 ОКТЯБРЯ  в школе прошел МОЗГОВОЙ ШТУРМ "РОЖДЕНИЕ НОВОЙ КОНЦЕПЦИИ "

Методический совет № 1

 Анализ конкурсных работ «Лучшее портфолио ШМО»

 

 

 

 

Методическая работа 2012-2013 учебный год

 

 

 

 

Скачать:


Предварительный просмотр:

            Рассмотрено на заседании                                                                                                                                Утверждаю

             методического совета                                                                                                             Директор МБОУ  СОШ№5

от «__»__________2013 г.                                                                                                    ________   //Е.Д. Толмачева

 «__» _____________ 2013 г

План методической работы

МБОУ СОШ№5

 г.Николаевска-на-Амуре Хабаровского края

на 2013-2014 учебный год

Методическая тема школы: совершенствование профессионального уровня учителя посредством наращивания у него знаний о новых методиках, приёмах и технологиях, применяемых в образовательном  процессе.

       Цель методической работы на 2012-2013:  повышение уровня методической и педагогической культуры учителя, способного оценивать каждый раз качество своей педагогической деятельности.

        Задачи:

  • Подготовка и проведение  тематических педагогических советов способствующих повышению компетентности педагогических работников в области современных образовательных технологий.
  • Обсуждение и принятие решений на методических советах по вопросам эффективности работы школы.
  • Осуществление каскадного взаимодействия АДМИНИСТРАЦИЯ - руководитель ШМО – УЧИТЕЛЯ с целью минимизации затрат времени и согласования в мероприятиях методического характера.  
  • Изучение практических вопросов, способствующих повышению качества работы педагогов и формированию инновационной культуры  на методических семинарах.
  • Организация и мониторинг курсовой подготовки и переподготовки педагогов и администрации школы в вопросах современной образовательной политики и методики.
  • Разработка индивидуальных аттестационных листов для прохождения своевременной и успешной аттестации педагогических работников.
  • Целенаправленная работа по подготовке ФГОС в основной и средней школе через систему методических мероприятий.
  • Продолжить работу по введению ФГОС в начальной школе.
  • Поиск уникальных методических решений через работу школьных команд.
  • Разработка положения и проведение конкурса «Урок XXI века» с применением современных технологий (трендов образования).
  • Планомерное раскрытие индивидуальных педагогических способностей начинающего педагога через систему работы «Школы молодого педагога».
  • Осуществление систематического мониторинга работы педагогического коллектива через on-line сервисы.
  • Обобщение и распространение педагогического опыта творчески работающих учителей.
  • Осуществление сетевого взаимодействия  с целью популяризации собственного опыта педагогов.

Содержание работы

Задачи деятельности

Сроки

Ответственные

  1. Педагогический совет

Цель работы: реализация направления работы школы – повышение качества образования

Анализ работы школы за 2012-2013 год.

Выявление плюсов и минусов работы за прошлый год, определение задач на новый учебный год, подведение итогов школьного конкурса «Лучшее портфолио ШМО»

Август

Толмачева ЕД.

Тузинская Г.С

Зайцева А.В.

Ходжер Е.В

Тренды образования – эффективные методики достижения новых образовательных результатов.

Повышение методической компетентности  учителя в вопросах построения современного урока

 

Октябрь

Ходжер Е.В.

Патриотизм – иммунная система любого государства.  Кадетский класс как эффективный инструмент формирования патриотического сознания.

Поиск эффективных  методов формирования патриотического сознания

Февраль

Ходжер Е.В

.

О допуске к итоговой аттестации учащихся 9 и 11 классов.

Определить количественный и качественный состав выпускников

Назначение ответственных за прохождение итоговой аттестации учащихся 9, 11 классов

Апрель

Толмачева Е.Д.

Тузинская Г.С.

Зайцева А.В.

  1. Методический совет

Цель: реализация задач методической работы на 2012-2013 учебный год

Заседание 1.

  • Анализ конкурсных работ «Лучшее портфолио ШМО»,  подготовка рекомендаций в формате Check list  по составлению и ведению портфолио ШМО.
  • Обсуждение направлений методической работы школы на 2013-2014 учебный год.
  • Обсуждение тем педагогических советов и методических семинаров.
  • Обсуждение положения конкурса   «Урок XXI века».
  • Школьная команда по ФГОС, как главный инструмент успешной реализации реформ современного образования.

Определить направления деятельности методической работы школы в новом учебном году.

 Сентябрь

Ходжер Е.В.

Руководители ШМО

Заседание 2.

  • Утверждение  плана работы школы на 2013-2014 учебный год.

- утверждение  тем педагогических советов;

- утверждение плана работы методического совета;

- утверждение плана работы школьных методических объединений;

- утверждения программ внеурочной работы

  • Подготовка к проведению педагогического совета.
  • Образовательный сервис Dnevnik.ru: возможности и перспективы.

Обсудить   план работы школы по основным направлениям деятельности образовательного и воспитательного процесса.

Обсудить инструментарии эффективной работы школы

октябрь

Толмачева Е.Д.

Ходжер Е.В.

Руководители ШМО

Заседание 3.

  • Предметные олимпиады. Отчет о проделанной работе.
  • Отчет руководителей школьных команд по выполнению планов работы.

- ФГОС НОО, ОО, СО

- Научно-исследовательская лаборатория

- Скрайбинг

  • Результативность методической работы за 1 полугодие.
  • Подготовка к педагогическому совету.

Обеспечение методического и организационно-технического сопровождения школьных предметных олимпиад

Определить степень реализации поставленных задач, выявить возникшие проблемы, наметить пути их решения.

Подведение итогов работы школы за 1-е полугодие

Декабрь

Ходжер Е.В.

Тузинская Г.С.

Белкина С.Е.

Заседание 4

  • «Профессиональная адаптация молодого педагога»: решение проблемы наставничества.  
  • Мониторинг использования педагогами школы современных технологий.
  • Отчеты руководителей методических объединений учителей по подготовке учебно-методических материалов для проведения государственной (итоговой) аттестации.  
  • Определение форм итогового контроля.

Выявление основных проблем работы «Школы молодого педагога»

Проанализировать  уровень подготовки к государственной (итоговой) аттестации.

Февраль

Толмачева Е.Д.

Завучи по УВР и МР

Наставники

Заседание 5

  • Итоги методической работы за учебный год.
  • Отчет руководителей ШМО за 2012-2013 учебный год.
  • Творческое представление итогов работы Школьных команд.
  • Определение задач на новый учебный год.

Проанализировать результативность учебно-методической работы за учебный год.

Май

Ходжер Е.В.

Руководители ШМО, школьных команд

  1. Работа ШМО

Цель: повышение профессиональной культуры педагогов, включение их в творческий поиск

  • Корректировка и утверждение плана работы методических объединений учителей;
  • Составление графика контрольных работ, предметных недель и открытых уроков.
  • Рассмотрение календарно-тематических планов по предметам.
  • Работа над оформлением портфолио ШМО
  • Работа над темами по самообразованию учителей.
  • Организация участия учеников в предметных олимпиадах, конкурсах и конференциях различного уровня
  • Изучение нормативных документов по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов.
  • Анализ заявок учителей на повышение (подтверждение) квалификационной категории, на прохождение курсов повышения квалификации в ИПК и ППК

    Спланировать деятельность по основным направлениям учебной, воспитательной и методической работы школы

    Своевременное ознакомление учителей-предметников с требованиями действующих нормативных документов.

Своевременное информирование о текущих мероприятиях (конкурсы, олимпиады, конференции…)

Своевременное информирование о прохождение курсовой подготовки и прохождение аттестации

сентябрь

В течение года

Май 

Ходжер Е.В.

Руководители ШМО

  1. Методические семинары

Цель: практическое изучение вопросов, способствующих повышению качества работы педагогов

Как составить аттестационное портфолио

Подготовка к аттестации,  обсуждение основных моментов портфолио, предотвращение основных ошибок при его составлении.

Ноябрь

Ходжер Е.В.

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования

Изучение основных пунктов реализации ФГОС СО

Толмачева Е.Д.

Ходжер Е.В.

Достижение новых образовательных результатов на ступени среднего общего образования

Поиск методических аспектов формирования новых образовательных результатов

Февраль

Ходжер Е.В

Тузинская Г.С.

Сетевые образовательные сервисы в работе педагога

Проведение исследования реального качества образования и осуществление поиска возможных путей перехода к новому качеству образования

Июнь

Ходжер Е.В

  1. Повышение квалификации педагогов

Цель: осуществление системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению  профессиональной компетентности

  • Составление плана прохождения курсов повышения квалификации
  • Своевременное информирование педагогов о текущих курсах повышения квалификации
  • Составление заявок по прохождению курсов
  • Ведение систематического мониторинга

 курсовой подготовки педагогических работников

Организация прохождения курсовой подготовки; Информирование педагогов об инновациях в образовании, повышение информационно-коммуникативной культуры

 Педагогов

Сентябрь

В соответствии с планом РМЦ и УО

В течение года

Ходжер Е.В.

  1. Аттестация педагогических кадров

Цель: обеспечение эффективной  подготовки  прохождения процедуры аттестации

  • Уточнение списка аттестуемых педагогических работников в 2013-2014 учебном году
  • Составление графика прохождения аттестационных процедур.
  • Индивидуальные консультации с аттестующимися педагогами
  • Оформление  необходимых документов для прохождения аттестации
  • Формирование экспертных групп
  • Творческие отчеты аттестующихся педагогов, обобщение ППО на уровне ШМО, РМО.
  • Оформление аналитических материалов по вопросу прохождения аттестации
  • Групповая консультация для аттестующихся педагогов в 2013-2014\5 учебном году
  • Индивидуальные консультации по заполнению заявлений при прохождении аттестации
  • Прием заявлений на прохождение аттестации в 2014-2015 учебном году

Определение соответствия уровня профессиональной компетентности  и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников

Сентябрь

Согласно графику прохождения аттестации

Май

Ходжер Е.В.

  1. Творческие группы.

Цель:  методическое обеспечение образовательного процесса

  • Школьная команда по СКРАЙБИНГУ.

  • Школьная команда по  ФГОС ООО и СОО.

  • Школьная команда по НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ.

Обновление содержания образования.

В течение года

Е.В. Ходжер

Е.Д.Толмачева

С.Е. Белкина

  1.  «Школа молодого педагога»

Цель: планомерное раскрытие индивидуальных педагогических способностей начинающего педагога.

Собеседования с молодыми специалистами. Утверждение наставников

Знакомство с локальными актами. Изучение должностной инструкции учителя.

Август

Директор

Консультации по вопросам учебной работы:

  1. Написание календарно-тематических планов, рабочих программ;
  2. Ведение, заполнение классного журнала;
  3. Подготовка отчетов учителей-предметников

Оказание методической помощи молодым педагога

Сентябрь

В течение года

Зам.директора по УВР

Консультации по вопросам:

  1. Методов обучения, приемов и технологий
  2. Аттестации, повышение квалификации

Сентябрь

В течение года

Зам.директора по НМР

Консультации по вопросам воспитательной работы:

1. Требования к плану воспитательной работы. Методы познания личности.

2. Методические разработки: характеристика класса; тематика родительских собраний; беседа с родителями, стиль взаимоотношений в семье и личность ребенка.

3. Дискуссия «Факторы, влияющие на уровень воспитанности школьников».

4. Документация классного руководителя

Сентябрь

В течение года

Зам.директора по ВР

Учителя-наставники

Посещение уроков, внеклассных занятий и их последующий поэлементный анализ

Оказание методической помощи молодым педагога

В течение года

Толмачева Е.Д.

Ходжер Е.В.

Тузинская Г.С.

наставники

Отчет о проделанной работе на заседании методического объединения педагогов –наставников

Анализ деятельности молодых специалистов, подготовка рекомендаций  для дальнейшей работы

Май

наставники

  1. Мониторинговая работа школы

Цель: изучение профессиональной позиции педагога как условия развития личности школьника

  • Мониторинг использования современных педагогических технологий, трендов образования
  • Выявление запросов на оказание научно – методической, практической помощи.
  • Изучение потребностей учителя в развитии и саморазвитии.
  • Использования учителями информационно-коммуникационных технологий.
  • Мониторинг участия педагогов в различных научно-методических мероприятиях.

Выявить уровень компетентности педагогов в вопросах современной методики преподавания

Изучить проблемы педагогов, их потребности

Оценить степень удовлетворенности  содержанием и организацией методической работы, выделить наиболее значимые для педагогов аспекты помощи

В течение года

Ходжер Е.В.

Ланфа С.П.

Хорошаева О.В.

  1.  Распространение опыта работы школы

Цель: повышение авторитета школы и формирование позитивного имиджа школы

  • Разработка методического материала и размещение его на сайте школы и в сетевых педагогических сообществах.
  • Распространение опыта посредством СМИ.
  • Выступление на РМО и конференциях различного уровня.
  • Участие в сетевых образовательных проектах.
  • Создание и пополнение электронного портфолио, сайта педагога.
  • Участие в конкурсах профессионального

мастерства.

  • Осуществление сетевого взаимодействия с образовательными учреждения края и за его пределами.

Популяризация опыта работы педагогов школы

Повышение авторитета и имиджа  школы

В течение года

Толмачева Е.Д.

Ходжер Е.В.

Руководители ШМО



Предварительный просмотр:

Отчет по научно-методической работе школы за I полугодие 2013-2014 учебного года

       Цель методической работы на 2012-2015:  повышение уровня методической и педагогической культуры учителя, способного оценивать каждый раз качество своей педагогической деятельности.

Согласно плану методической работы были проведены следующие мероприятия:

- по ФГОС: Давыдова Л.Ф., Поддубных Е.Н., Шилова М.Б., Ходжер Е.В. (ХК ИРО)

- по ИКТ: Марченко А.Ю, Шевцова И.Г., Хорошаева О.В., Бывшева Ж.А. (ХК ИРО)

  • Составлен списочный состав на курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования МБОУ СОШ №5 г.Николаевска-на-Амуре Хабаровского края на 2014 год
  • Составлен график аттестации педагогических работников на 2013-2014 и перспективный график. См. сайт школы http://nsportal.ru/site/mbou-sosh-no5-gnikolaevska-na-amure-habarovskogo-kraya/attestaciya-pedagogicheskih-kadrov 
  • В рамках работы «Школы молодого педагога» проведен мониторинг на темы: «Качество жизни молодых педагогов», «Отношение молодых педагогов к профессии учителя», «Процесс адаптации молодых педагогов в ОУ» и «Методическая подготовка молодого педагога». результаты мониторинга см. http://www.calameo.com/books/002133573efe844c750e2 
  • Работа школьных команд:

- Школьная команда по НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ – сдан итоговый отчет. В результате самоопределения, статус НИЛ по теме «Определение эффективности обучения школьников начальных классов при внедрении в учебный процесс системы развивающего обучения» снят с образовательной организации.

- Школьная команда по  ФГОС ОО – приняла активное участие в районных семинарах: «Информатизация системы образования и информационно-образовательная среда образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС» и «Система оценки индивидуальных достижений школьников в условиях реализации ФГОС ООО» (5.12.13)

- Школьная команда по СКРАЙБИНГУ – приняла участие в ряде краевых мероприятий  (см. сайт школы http://nsportal.ru/site/mbou-sosh-no5-gnikolaevska-na-amure-habarovskogo-kraya/skraybing) в результате школе был присвоен статус инновационной площадки в инфраструктуре сферы образования.

Готовые продукты инновационной деятельности:

  • Скрайбинг в учебной и внеурочной деятельности, статья (в рамках участия в краевом конкурсе ПУТЬ К УСПЕХУ)
  • Check list и трансфертный лист по составлению и ведению портфолио ШМО, методические рекомендации
  •  «Использование визуальных  средств  в учебной и внеурочной деятельности», методическое  пособие


Предварительный просмотр:

Участие учащихся в мероприятиях

2013-2014 учебный год

ФИО участника, класс

ФИО руководителя

Название конкурса

Форма участия

Уровень участия (учреждение, районный, краевой, федеральный)

Результат

Пинегин А.  5А

Волобоева Е. 5А

Стрюкова Е.  5А

Полозова Ю.  5А

Лисовой М.  5А

Банных А.   5А

Кучин В.  5А

Бабко Екатерина Юрьевна

«Алфавит»

дистанционно

федеральный

Участники

Бронникова К.

Гозенберг Е.

Захарова А.

Боровик А.

Меньшиков И.

Бекмухаметова С.

Владимиров И.

Губина К.

Пыйвина В.

Толстихина А.

Алексеева Э.

7 А

«Молодёжный Чемпионат по английскому языку»

г. Пермь

дистанционно

федеральный

Победитель 2 степени

Сертификаты участников

Боровик Арина, Гозенберг Елизавета, 7 А

"Ice Visual Story Telling"

очно

учреждение

Сертификаты участников

ГалушкоЕ, Миролевич Е 8кл

Петренко Галина Викторовна

«Ice Visual Story Telling»

очно

учреждение

Призеры

Токарев Н. Морковников Е. Ахундов Р.

 6 А

«Алфавит»

дистанционно

федеральный

Призеры

Тряхов К.

8 А

«Молодежный чемпионат по английскому языку» г.Пермь

дистанционно

                федеральный

Диплом 3 степени

Галкина Е,  11

Галушко Е, Миролевич Е

8 А

Гуленко К

Дистанционный конкурс «Снейл»

дистанционно

                федеральный

Дипломы

Галушко Е, Миролевич Е

8 А

Издательский дом первое сентября «Портфолио»

дистанционно

                федеральный

Дипломы

Рибенок В 3 кл

Волобуев А8 кл

Ильина Е    6кл

Международный проект «videouroki.net»

дистанционно

                федеральный

Диплом  1 степени

Диплом 3 степени

Диплом 2  степени

Морковников Е, 6 А

Галушко Екатерина  8 А

Миролевич Евгения 8 А

Мельников П. 9Б

Луцева А 10

Всероссийская дистанционная олимпиада по англ.яз проекта «ИнфоУрок»

дистанционно

                федеральный

Диплом 3 степени

Диплом 2 степени

Диплом 2 степени

Диплом 3 степени

Диплом 2 степени

Волков Артём, Романенко Мария, Михалева Елизавета  6 А

Шевченко Нина Алексеевна

Проект “ALPHABET”

дистанционно

                федеральный

Сертификаты участников, грамота команды-победительницы, памятные медали и подарки

Учащиеся 5-9 классов

«Познание и творчество»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты участников

Исаченков Виктор, 6 Б

Луцева  Светлана Владимировна

« А ну-ка, Парни»

очно

учреждение

II место

 

Никитенко Арина, 6 Б

« А ну-ка, Девушки»

очно

учреждение

III место

Репина Екатерина, 10

«Молодежный чемпионат по английскому языку» г.Пермь

дистанционно

                федеральный

Призер

Подлужин  А., 5А

10 участников

Всероссийская дистанционная олимпиада по англ.яз проекта «ИнфоУрок»

дистанционно

                федеральный

Победитель

10 уч-ся (5а,5б)

Всероссийский  командный турнир по англ.яз.

“ The Alphabet”

дистанционно

                федеральный

Участники

Мормуль Д, 8 А

Международный проект «videouroki.net»

дистанционно

                федеральный

Диплом IIIстепени

Мормуль Дмитрий, Щербаха Никита Злыгостева Елизавета

8 А

Перевозная Лариса Геннадьевна

«Ice Visual Story Telling»

очно

учреждение

Участники

Мельников Павел, 9Б.

Мормуль Дмитрий, 8 «А»

Московаткина Надежда, 8 «А»;

Шаповал Надежда, ученица 9 «А»

Кармалицкая Мария, ученица  8 «А»

Клевцова Карина, 8 «А»

Гозинберг Елизавета, 7 А;

Жуковская Юлия, 9 Б

«Не стреляй»

Центр защиты прав животных «Вита»

дистанционно

                федеральный

Диплом

Грамоты участников

Мельников Павел, 9Б

Чернухина Анастасия, 9 Б

«Эврика»

очно

Районный

Дипломы

Миролевич Евгения, 8А

Романченко Мария, 6А

«Помогите птицам»

очно

Районный

Диплом,1 место

Диплом

Волобоев Александр, 8 б

Щербаха Никита, 8 А

Чемпионат биологический

дистанционно

                федеральный

Астраханцева Ксения 8 А

Мормуль Дмитрий, 8 А

Галушко Екатерина, 8 А

Щербаха Никита, 8 А

ООО "Новый урок"

«Видеоурок»

дистанционно

        международный

Сертификаты

Чемоданов Артем,

7 А

Чернухина Анастасия, 9 Б

Караулова Мария,

9 Б

Баранова Элеонора Аркадьевна

Дистанционная олимпиада по русскому языку проекта InfoUrok.ru

дистанционно

                федеральный

Диплом участника

Диплом победителя 3 степени

Диплом победителя 2 степени

Чернухина Анастасия, 9 Б

9 человек

Всероссийские молодежные предметные чемпионаты

г. Пермь

дистанционно

                федеральный

Диплом   победителя  2 степени

Дипломы участников

Чернухина Анастасия

Рассамахина Арина

7 А

15 человек

Центр дополнительного образования «Снейл»

дистанционно

                федеральный

Диплом 2 степени

Диплом 2 степени

Сертификаты

Полозова Юлия,

5 класс

Дикая Камила,

5 класс

Суханова Мария

5 класс

Адамко Юлия,

7 класс

Чемоданов Артем,

7 класс

Ситникова Кристина,

7 класс

Петрова Дарья,

7 класс

Бронникова Ксения,

7 класс

Пыйвина Виктория,

 7 класс

Алексеева Элеонора,

7 класс

Захарова Алина,

7 класс

Боровик Арина,

7 класс

Рассамахина Арина,

7 класс

Караулова Мария,

9 класс

Караулов Владимир,

9 класс

Конкурс «ГРАМОТЕЙ –МАРАФОН -2014»

дистанционно

        международный

Сертификаты участников

Карпец Елена, 10

Тузинская Галина Сергеевна

Всероссийский открытый заочный конкурс Познание и творчество весенний тур «Готовимся к ЕГЭ» (9-11)

дистанционно

                федеральный

Участник

Карпец Елена 10

Маркидонов Сергей 10

Репина Екатерина 10

Селина Елизавета 10

Сергиенко Кристина 10

Власов Дмитрий 10

Губин Алексей 10

Иванова Елизавета 10

Коновалов Иван 10

Рощина Валентина 10

Шумилина Анастасия 10

Дистанционный конкурс по русскому языку проекта «Новый урок» "Золотое перо"

дистанционно

                международный

2 место

3 место

участники

Селина Елизавета 10

Дистанционный конкурс по русской литературе проекта «Новый урок» "Волшебный мир литературы"

дистанционно

        международный        

1 место

Зимин Юлиан 10

Иванова Елизавета 10

Карпец Елена 10

Коновалов Иван 10

Кузьминых Дмитрий 10

Лиясов Андрей 10

Луцева Алена 10

Маркидонов Сергей 10

Репина Екатерина 10

Рощина Валентина 10

Селина Елизавета 10

Сергиенко Кристина 10

Уланова Марина 10

Шумилина Анастасия 10

Щербаха Дмитрий 10

СНЕЙЛ Конкурс-игра по русскому языку «Ёж»

дистанционно

        международный        

участники

Маркидонов Сергей 10

Селина Елизавета 10

Репина Екатерина 10

Кузьминых Дмитрий 10

Щербаха Дмитрий 10

Луцева Алена 10

Карпец Елена 10

Чуйко Мария 10

Сергиенко Кристина 10

Рощина Валентина 10

Иванова Елизавета 10

Грамотей+

дистанционно

        международный        

Участники

Миролевич Евгения,

8 А

Измалкова Любовь Анатольевна

Конкурс чтецов

очно

учреждение

Победитель

15 человек

Всероссийский филологический чемпионат

дистанционно

                федеральный

Участники

21 человек

Грамотей-марафон

дистанционно

        международный        

участники

10 человек

Конкурс « Почитай-ка»

дистанционно

        международный        

Участники

Кармалицкая Мария 8б

Шефер Иван 8б

Волобоев Александр 8б

Шинкаренко Юлия 6б

Гулина Анастасия 6б

Плеханова Ольга Владимировна

«Молодёжный чемпионат по русскому языку и языкознанию»

дистанционно

                федеральный

Диплом призёра

Сертификат участника

Исянова Анна 8б

Волобоев Александр 8б

Серебрянникова Анна 8б

Кобыльченко Никита 8б

Шефер Иван 8б

Тыхта Лия 6б

Мельников Илья 6б

Дуплякина Света 6б

Шинкаренко Юлия 6б

Волужев Данил 6б

ЦДО «Снейл» Конкурс-игра по русскому языку «Ёж»

дистанционно

        международный        

Свидетельства участников

Шефер Иван 8б

Кобыльченко Никита 8б

Волобоев Александр 8б

Кармалицкая Мария 8б

Волужев Данил 6б

Гулина Анастасия 6б

Дуплякина Светлана 6б

Конкурс «Грамотей-марафон»-2013

дистанционно

        международный        

Сертификаты участников

Гулина Анастасия 6б

Тыхта Лия 6б

Дуплякина Света 6б

Шинкаренко Юлия 6б

Кармалицкая Мария 8б

Волобоев Александр 8б

Кругликов Андрей 8б

Конкурс «Почитай-ка»-2014

Сертификаты участников

Матвеева Валерия, 6 б

Исаченков Виктор, 6 б

Волужев Данил, 6 б

Симакин Алексей, 6 б

Мельников Илья, 6 б

Ходжер Елена Владимировна

Цифровые каникулы 2014

дистанционно

Краевой

участники

Божинова Ксенья, 5 А

Матвеева Валерия и Исаченков Виталий

6 Б

«Ice VisualStoryTelling»

очно

учреждение

Диплом победителя

участники

Карпец Елена

Репина Екатерина

Чуйко Мария

Селина Елизавета

Уланова Марина

10 класс

"Знатоки избирательного права"

очно

районный

2 место

Карпец Алена

Репина Екатерина

10 класс

Конкурс детских творческих работ «МедиаКомпас»

дистанционно

Краевой

3 место

Селина Елизавета 10

Краевой он-лайн  конкурс среди учащихся общеобразовательных организаций края на знание основ избирательного законодательства

дистанционно

Краевой

Участник

Волужев Данил, 6 Б

Краевая on-line викторина «Знаешь ли ты свою культуру?»

дистанционно

Краевой

Участник

Кузьминых Михаил

Кузьминых Дмитрий

Рощина Валентина

Иванова Елизавета

Шумилина Анастасия

10 класс

Олимпиада по истории Отечества «Русь Удельная», для 10-11 классов

дистанционно

                федеральный

Дипломы участников

8 Б класс

Шевцова Ирина Геннадьевна

«Информационный беспредел»

дистанционно

учреждение

Победители

Волобоев Александр, Исянова Анна, Кармалицкая Мария, Кругликов Андрей, Чемодановка Мария

8 Б

Цифровые каникулы 2014

дистанционно

Краевой

Участники

Галушко Екатерина, Кармалицкая Мария;

 Миролевич Евгения

8 класс

Муниципальная викторина, посвященный 75-летию Хабаровского  края

дистанционно

Районный

1-ое место

1-ое место

2-ое место

4 человека, 11 класс

On lain конкурс, посвященный 75- летию Хабаровского края

дистанционно

Краевой

Участники

3 человека, 11 класс

On-lain конкурс, посвященный 20-летию Конституции

дистанционно

Краевой

Участники

Кармалицкая Мария,

8 Б

Региональный этап Всероссийского конкурса школьных проектов, посвящённого                               20-летию Конституции Российской Федерации

дистанционно

Краевой

Участник

Щербаха Никита, 8 А

Всероссийская олимпиада «Молодежный чемпионат» по истории

дистанционно

                федеральный

Региональный призер

Лобачева Римма,11

Бритченко Анна,11

Дорошкова Алина, 9 б

 Кармалицкая Мария, 8 Б

Международный проект от VIDEOUROKI.NET олимпиады  по истории

дистанционно

                федеральный

диплом 2 степени

диплом 3 степени

диплом 3 степени

диплом 3 степени

Кармалицкая Мария, 8 б Клевцова Карина, 9 б

Бикенин Евгений, 11

Кармалицкая Мария, 8 б

Галушко Екатерина, 8 а

Международный проект от VIDEOUROKI.NET олимпиады  по обществознанию

Международный дистанционный конкурс «Новый урок» по истории

дистанционно

                федеральный

диплом 3 степени

диплом 3 степени

диплом 3 степени

диплом 2 степени

диплом 3 степени

Рычкова Алина, 9 б

Самаркин Антон, 9 а

Международный дистанционный конкурс «Новый урок» по обществознанию

дистанционно

                федеральный

диплом 2 степени

диплом 3 степени

Нургалеева Яна, 11

Шилова Мария Борисовна

«Ice VisualStoryTelling»

очно

учреждение

участник

Ильина Елизавета 6А

Всероссийский открытый заочный конкурс «Интеллект-экспресс», номинация Конкурс по русскому языку «Грамотей 5-6 класс»

дистанционно

                федеральный

Лауреат

Самаркина Маргарита 5

Плетнева Виктория 5

Мельник Ростислав 5

Литвиненко Алевтина 5

Бикенин Евгений  11

Лобачева Римма 11

Галкина Елизавета 11

Кошурина Виктория 6

Габайдулин Марат  6

Ильина Елизавета 6

Волков Артем 6

Токарев Никита 6

Конкурс «Грамотей-марафон»-2013

дистанционно

        международный        

участники

10 участников

Конкурс « Почитай-ка»

дистанционно

        международный        

сертификаты

Рамзин Вадим 11

Бритченко Анна 11

Сподобаева Кристина 11

Галкина Елизавета 11

Малахова Анна 11

Дистанционная олимпиада по русскому языку проекта «Инфоурок»

дистанционно

                федеральный

Дипломы 3 степени

Сертификаты участников

Плетнева Виктория 5

Волобоева Елизавета 5

Пичкалова Ксения 6

Кучин Вадим 5

Сопот Диана 5

Литвиненко Алевтина 5

Стрюкова Екатерина 5

Стажко Алина  6

Волков Артем -6

Жекотова Дарья 6

Лисовой Матвей 5

Шевченко Валерия 6

Токарев Никита 6

Кошурина Виктория 6

Михалева Елизавета -6 класс

ЦДО «Снейл» Конкурс-игра по русскому языку «Ёж»

дистанционно

        международный        

Грамота 3место

Грамота 2 место

Лауреат конкурса

участники

Волобоева Кристина -5

Лисовой Матвей -5

Самаркина Маргарита -5

Ширинкин Павел-5

Интернет-портал «45 минут» Олимпиада по творчеству А.С.Пушкина

дистанционно

                федеральный

Сертификат

Сертификат

Диплом победителя 1 место

Сертификат

Токарев Никита 6

Стрюкова Екатерина 5

Сопот Диана 5

Литвиненко Алевтина 5

Лисовой Матвей --5

Всероссийская олимпиада «Знатоки русского языка» 2013-2014 года

дистанционно

                федеральный

сертификаты

Галкина Елизавета Николаевна 11

Бритченко Анна Андреевна 11

Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика»

дистанционно

                федеральный

Дипломы

Мокроусова Яна 6 класс

Жекотова Дарья 6

Шевченко Валерия 6

Токарев Никита 6

Ильина Елизавета 6

Волков Артем 6

Морковников Евгений 6

Стажко Алина 6

Пичкалова Ксения 6

Терехов Данил 6

Волобоева Елизавета 5

Самаркина Маргарита 5

Мельник Ростислав 5

Лисовой Матвей 5

Наянов Антон 5

Молодёжный чемпионат по русскому языку и языкознанию

г.Пермь

дистанционно

                федеральный

Дипломы за лучший результат в районе

Сертификаты участников

5 А класс

Иванчук Мария Ивановна                                                            

«Детское олимпийское движение «Сочи 2014»»

дистанционно

                федеральный

Сертификат об участии

Волобоева Елизавета

Галкина Дарья

Кичигин Максим

Лисовой Матвей

Литвиненко Алевтина

Малкин Анатолий

Пинегин Антон

Плетнева Виктория

Подлужин Александр

Полозова Юлия

Самаркина Маргарита

Сопот Диана

Стрюкова Екатерина

Фрей Елизавета

Шайморданов Роман

Яковенко Дарья

5 А

«Математические ступеньки»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты участников

Волобоева Елизавета

Ширинкин Павел

Загибалова Ольга

Устинов Максим

Лисовой Матвей

Пинегин Антон

Мельник Ростислав

Дикая Камила

Полозова Юлия

Литвиненко Алевтина

5 А

Колодинский Александр

Соколова Дарья

Астафьева Ольга

7 Б

«Математический чемпионат»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты участников

Назаров Александр, 5

Кичигин Максим, 5

Ширинкин Павел, 5

Лисовой Матвей, 5

Суханова Мария, 5

Волобоева Елизавета, 5

Яковенко Дарья, 5

Сопот Диана, 5

Полозова Юлия, 5

Дикая Камила, 5

Малкин Анатолий, 5

Фрей Елизавета, 5

Сергиенко Данил, 5

Литвиненко Алевтина, 5

Плетнева Виктория, 5

Мельник Ростислав, 5

Стрюкова Екатерина, 5

Соколова Дарья, 7

Астафьева Ольга, 7

Международный проект от VIDEOUROKI.NET

Олимпиада по математике

дистанционно

                федеральный

Сертификат участника

Сертификат участника

Диплом второй степени

Сертификат участника

Сертификат участника

Диплом второй степени

Сертификат участника

Сертификат участника

Диплом второй степени

Сертификат участника

Сертификат участника

Сертификат участника

Сертификат участника

Диплом второй степени

Сертификат участника

Сертификат участника

Диплом второй степени

Сертификат участника

Сертификат участника

Лисовой Матвей, 5

Волобоева Елизавета, 5

Фрей Елизавета, 5

Дудина Татьяна, 5

Романов Юрий, 5

Широкова Екатерина, 5

Кичигин Максим, 5

Стрюкова Екатарина, 5

Колодинский Александр, 7

Емельянов Константин, 7

Лозов Сергей, 7

Международный проект от VIDEOUROKI.NET

Олимпиада по информатике

дистанционно

                федеральный

Сертификат участника

Диплом третьей степени

Сертификат участника

Сертификат участника

Сертификат участника

Сертификат участника

Сертификат участника

Диплом третьей степени

Сертификат участника

Сертификат участника

Сертификат участника

Владимиров И., Толстихина А.,

Катеришина А., Рассамахина А..

Чемоданов А.,

Булатов Е.,

Боровик А.,

Алексеева Э.,

Губина К.

7А класс

Носова Татьяна Николаевна

Дистанционный проект «Новый урок»

дистанционно

                международный

участники

Гулина А, 6Б

ПетроваД,,Т, 7А

олстихинаА.,7А

Исянова А., 8Б

 Гаврилова Л., 8Б

Конкурс «Лучшая обложка»

очно

учреждение

Победитель

Победитель

призёр

Победитель

Призёр

8 Б класс

Неделя нанотехнологий

«НАНОмобиль»

очно

учреждение

Победители

Мельников Павел, 9Б класс

Научно-практическая конференция «Эврика»

очно

Районный

Победитель

Румянцева Е.,

Клевцова К.,

Астафьева Д.,

Бекмухаметова В., Мельников П.

Коровина А.

9 Б

Конкурс детских творческих работ «Медиа компас»

номинации  «Сценарий видеоролика»

дистанционно

Краевой

Победители

Чемоданов А., 7А класс

Волобоев А., 8Б класс

Румянцева Е., 9Б класс

Гулина А,Исаченков В,

Михайлов А,,Симакин Ал,

 Нестеров Д, ,Долгополов Д. 6класс

Рассамахина Арина,Боровик Арина

Алексеева Элеонора,

Губина Ксения,

Захарова Алина,

Астафьева Ольга,

Булатов Евгений,.Кучеренко Анастасия,

Лопухова Елена,

Адамко Юлия 7А класс

Кармалицкая М, Шефер И,

Исянова М,Ефремова А,Сапон М,Кругликов А,

Нахтигал А, 8Б класс

Коровина Анна

Газизова Анна

Клевцова  К.

Уртякова Надежда, Астафьева Д, Демьянченко Алексей,

Винник Иван, Рычкова Алина,

Мельников П.

Чернухина А.

9 Б

Молодёжный  математический чемпионат «Центр развития одарённости». г.Пермь

дистанционно

                федеральный

Победитель

Победитель

Региональный победитель

Участники

Сертификаты

3 место в районе

Участники

Сертификаты

2 место в районе

3 место в районе

Участники

Сертификаты

Волобоев А.8Б класс,

Шефер И.8Б класс

Исянова А., Кармалицкая М., Ефремова А., Жуков И., Кравцов В., кобыльченко Н. Сапон М.,Андросова А., 8Б класс

Толстихина А., Алексеева Э., Булатов Е.,Захарова А., Меньшиков И., Куликов Р.,Губина А., Бекмухаметова С.,  7А класс

Тыхта Л.,Бальжиева Ю.,Басманова Е.,Гулина А.,Шинкаренко Ю. 6 Б класс

Всероссийская дистанционная олимпиада проекта «Инфоурок»

дистанционно

                федеральный

Диплом II степени

Диплом II степени

Участники Сертификаты

Рассамахина Алина,  7А

Алексеева Элеонора, 7А

Захарова Алина, 7А

Лопухова Елена, 7А

Губина Ксения, 7А

Бронникова К.

Межрегиональная физико-математическая школа "Авангард" 2013-2014

дистанционно

                федеральный

Диплом I степени

Диплом II степени

Диплом II степени

 Почётная грамота

 Почётная грамота

Участник

Кравцов Владимир 8Б

Волобоев А 8Б

Румянцева Е 9Б

Чернухина А 9Б

Гулина А 6Б

Матвеева К 6Б

Дистанционная  викторина по математике проекта «Новый урок»

дистанционно

                международный

Призёр

Призёр

Участники

Сертификаты

Токарев Никита, 6 А

Кузьминых Михаил, 10

Щербаха Дмитрий, 10

Губин Алексей, 10

Малахова Анна, 11

Галкина Елизавета, 11

Березовская Людмила Николаевна

3 всероссийский блиц турнир «Математические ступеньки» и «Молодежный чемпионат»

дистанционно

                международный

Победители

Мельников Павел, 9Б

Жуковская Юлия, 9 Б

Чернухина Анастасия, 9 Б

Кобыльченко Никита, 8 Б

Старынин Денис, 8Б

Поддубных Елизавета Николаевна

«Цифровые каникулы – 2014»

дистанционно

краевой

Победители

Участники очного этапа

Старынин Денис и Кобыльченко Никита 8 «б» класс

Клевцова Карина 9 «б» класс

"Ice Visual Story Telling"

очно

учреждение

Победители

Карпец Елена 10 класс

Репина Екатерина 10 класс

Конкурс детских творческих работ «МедиаКомпас»

дистанционно

Краевой

3 место

10 класс: Кайдалов Дмитрий, Губин Алексей, Власов Дмитрий, Коновалов Иван

9 класс: Габайдулина Карина, Самаркин Антон, Названова Ксенья

8 класс: Старынин Денис, Кобыльченко Никита, Щербаха Никита, Захаров Юра, Пономаренко Маина, Мормуль Дмитрий

Молодежный чемпионат по информатике. Центра Развития Одаренности.

дистанционно

                федеральный

Сертификаты участников.

Бронникова Ксения, 7 класс

Петрова Дарья, 7 класс

Михайлова Екатерина Александровна

Конкурс «Новогоднее чудо»

очно

районный

3 место

Бронникова Ксения, 7 класс

Конкурс «Красота Нижнеамурья»

очно

районный

участник

Боровик Арина, 7 класс

Петрова Дарья, 7 класс

Конкурс «Осторожно -  огонь!»

очно

районный

Призер

победитель

Ильина Елизавета, 6 класс

Боровик Арина, 7 класс

Петрова Дарья, 7 классс

Миролевич Евгения, 8класс

Международная олимпиада по технологии «Мой дом – моя Отчизна»

дистанционно

                международный

Победитель

Призер

Призер

Призер

Антон Алексеевич, 9а

Шефер

Иван Сергеевич, 8б

Волобоев

Александр Кириллович, 8б

Линник Анатолий Владимирович

Районная выставка-конкурс

«Мозаика творчества»

очно

районный

Победитель

Победитель

Призер

Орман Лидия,Загибалова Раиса-9а

ДавыдоваЛарисаФилипповна

«Животные родного края»

Василевская Ирина Михайловна

Хоровой фестиваль «Поющий мир детства»

2014

очно

районный

Диплом участника

Рамзин В. 11кл

Коновалов И 10кл

Васильева Д  11 кл

Мельников П. 9 кл

Мормуль Д. 8 кл

Щербаха Д. 8кл

Селина Е. 10 кл

Волобоев А. 8 кл

Блинова Ольга Петровна

Всероссийский конкурс «Инфоурок» лимпиада по химии

дистанционно

                федеральный

Сертификаты 6

Диплом 2 степени -1

Диплом 3 степени 1

Рамзин В. 11 кл

Коновалов И. 10кл

Щербаха Д. 8 кл

Захаров Ю. – 8 кл

Международный дистанционный конкурс по химии «Новый урок»

дистанционно

                международный

Липлом победителя 1 степени – 3

Диплом подедителя 2 степени – 1

Диплом победителя 3 степени - 1

Васильева Д.  11кл

Коновалов И. 10 кл

Селина Е. 10 кл

Рамзин В. 11 кл

Всероссийская олимпиада по органический химии

дистанционно

                федеральный

Диплом победителя - 4

Байдуков Вадим,

Лялин Аркадий, Иштуганов Руслан, Пономаренко Егор,

Малашкина Настя, Ивашковский Виктор

Белкина Светлана Евгеньевна

1 Б  класс

«Помоги зимующим птицам»

очно

районный

участники

Курлова Ксения

Бондарь Анна

Малашкина Настя

Кокуева Полина

Симоненко София

Иштуганов Руслан

Байдуков Вадим

Соловьёв Никита

Мокроусова Анна

Ивашковский Виктор

II  Всероссийская викторина «Нескучный русский с Буквознаем»

дистанционно

                федеральный

1 место

2 место

2 место

2 место

3 место

3 место

3 место

участник

участник

участник

Соловьёв Никита

Михайлова Оксана

Байдуков Вадим

Мокроусова Анна

Кокуева Полина

Выборнова Элеанора

Ивашковский Виктор

I Всероссийский блиц-турнир «Жар- птица»

дистанционно

                федеральный

3 место

участник

участник

участник

участник

участник

участник

Адольф Александр

Кокуева Полина

Симоненко София

Иштуганов Руслан

Бондарь Анна

Курлова Ксения

Нечаева Анна

Пономаренко Егор

Южакова Людмила

Малашкина Настя

Ивашковский Виктор

Соловьёв Никита

Мокроусова Анна

Попкова Яна

Байдуков Вадим

IV Всероссийская викторина – игра «Новогодний переполох»

дистанционно

                федеральный

3 место

3 место

3 место

участник

участник

участник

участник

участник

участник

участник

участник

участник

участник

участник

участник

Пономаренко Егор

Курлова Ксения

Малашкина Настя

Симоненко София

Иштуганов Руслан

Бондарь Анна

Южакова Люда

Мокроусова Анна

Кокуева Полина

Соловьёв Никита

Байдуков Вадим

Адольф Александр

Ивашковский Виктор

II  Всероссийский блиц – турнир «Первоклашки в стране Знаний»

дистанционно

                федеральный

1 место

1 место

1 место

1 место

2 место

2 место

2 место

2 место

2 место

3 место

участник

участник

участник

Курлова Ксения

Иштуганов Руслан

Бондарь Анна

Малашкина Настя

Симоненко София

Соловьёв Никита

Симоненко Анна

Ивашковский Витя

Пономаренко Егор

Байдуков Вадим

Мокроусова Анна

Кокуева Полина

Выборнова Элеанора

III Всероссийский блиц-турнир «Росток»

дистанционно

                федеральный

1 место

2 место

2 место

3 место

3 место

3 место

3 место

3 место

участник

участник

участник

участник

участник

Бурлысенко Антон

Мокроусова Анна

Горчакова Камилла

Малашкина Настя

Соловьёв Никита

Михайлова Оксана

Кокуева Полина

Всероссийский блиц-турнир «Математические ступеньки»

дистанционно

                федеральный

3 место

3 место

участник

участник

участник

участник

участник

Горчакова Камилла

Загибалова Мария

Малашкина Настя

Мокроусова Анна

Южакова Люда

Курлова Ксения

Всероссийский конкурс «Открытка маме»

дистанционно

                федеральный

1 место

участник

участник

участник

участник

участник

Соловьёв Никита

Куцевол Настя

Горчакова Камилла

Пономаренко Егор

Малашкина Настя

Бурлысенко Антон

Мокроусова Анна

Михайлова Оксана

Кокуева Полина

III Всероссийский блиц-турнир по русскому языку «Путешествие по Лингвинии»

дистанционно

                федеральный

2 место

участник

участник

участник

участник

участник

участник

участник

участник

Курлова Ксения

Малашкина Настя

Куцевол Настя

Горчакова Камилла

Адольф Александр

Выборнова Элеанора

Южакова Люда

Соловьёв Никита

Мокроусова Анна

Кокуева Полина

III Всероссийская викторина

« По дорогам сказочной страны»

дистанционно

                федеральный

2 место

2 место

участник

участник

участник

участник

участник

участник

участник

участник

Курлова Ксения

Кокуева Полина

Стельмах Арина

Конкурс «Математический марафон»

дистанционно

                федеральный

1 место

участник

участник

Кокуева  Полина

Южакова Люда

Бурлысенко Антон

Малашкина Настя

Мокроусова Анна

Попкова Яна

Курлова Ксения

Куцевол Настя

Стельмах Арина

Карнаухова Настя

Пономаренко Егор

Всероссийская олимпиада «Старт»

дистанционно

                федеральный

Результаты не известны

Абдуллаев Расим

Шачинова Милена

Коцарь Тима

Восковщук Светлана Юрьевна

1 А класс

Детское олимпийское движение "Сочи 2014"

дистанционно

                федеральный

Диплом участника

Зайцева Саша

Шачинова Милена

Соловьёва Даша

Стрельцова Поля

Шведова Софья

Всероссийский творческий конкурс «Новогодние чудеса!».

дистанционно

                федеральный

Сертификат

        участника

Весь 1 А класс

Весь 1 А класс

Акция « Ёлочка»

Акция «Помоги птицам зимой»

очно

районный

1 место грамота

1 место грамота

Жуковский Пётр

Зайцева Александра

Крамаренко Данил

Николаев Саша

Стрельцова Полина

Всероссийская историческая олимпиада «Летописец»

Олимпиада по русскому языку

дистанционно

                федеральный

Призеры

Диплом 3 степени

Труфанов Фаддей

Зайцева Саша

Соловьёва Даша

Крамаренко Данил

Хвостенко Богдан

Жуковский Пётр

Шачинова Милена

олимпиада по русскому языку Нескучный русский язык

дистанционно

                федеральный

диплом победителя

сертификаты участников

Труфанов Фаддей

Крамаренко Данил

Стрельцова Поля

Пак Ксения

Зайцева Саша

Соловьёва Даша

Жуковский Пётр

Ситников Даниил

Олимпиада по литературному чтению Жар птица

дистанционно

                федеральный

Диплом победителя

сертификаты участников

Труфанов Фаддей

Зайцева Саша

Соловьёва Даша

Синицын Арсений

Жуковский Пётр

Стрельцова Поля

Крамаренко Данил

Ситников Даниил

Шачинова Милена

Норкина Влада

Межпредметная олимпиада

«Новогодний переполох»

дистанционно

                федеральный

Дипломы победителей

сертификаты участников

Труфанов Фаддей

Стрельцова Поля

Зайцева Саша

Синицын Арсений

Крамаренко Данил

Жуковский Пётр

Ситников Даниил

Шачинова Милена

Норкина Влада

Чемова Маша

Пак Ксения

Хвостенко Богдан

Чёрная Регина

Соловьёва Даша

Николаев Саша

Межпредметная олимпиада

«Первоклашка в стране Знаний»

дистанционно

                федеральный

дипломы

победителей

сертификат участника

Стрельцова Поля

Зайцева Саша

Соловьёва Даша

Крамаренко Данил

Жуковский Пётр

Норкина Влада

Пак Ксения

Чёрная Регина

Николаев Саша

Шачинова Милена

Чемова Маша

Всероссийский блиц турнир

«Росток»

дистанционно

                федеральный

диплом

победителя

сертификаты участников

Стрельцова Поля

Зайцева Саша

Хвостенко Богдан

Шачинова Милена

Якушева Влада

Жуковский Пётр

Труфанов Фаддей

Норкина Влада

Крамаренко Данил

Абдуллаев Расим

Всероссийский конкурс «Открытка маме»

дистанционно

                федеральный

дипломы

победителей

сертификаты участников

Зайцева Саша

Шачинова Милена

Крамаренко Данил

Математический  марафон

дистанционно

                федеральный

диплом

победителя

1 место

Крамаренко Данил

Стрельцова Полина

Жуковский Пётр

Чёрная Регина

Зайцева Саша

Соловьёва Даша

Хвостенко Богдан  

Гиоев Ренат

Николаев Саша

Коцарь Тимофей

Синицын Арсений

олимпиада по русскому языку проекта «Инфоурок»

дистанционно

                федеральный

диплом

победителя

1 место

диплом

победителя

2 место

сертификат участника

Рытикова П.

Габрийчук Светлана Николаевна

4 Б класс

Олимпиада по математике

очно

районный

призер

Леденева Екатерина

Пчельникова Юлия

Андреев Русан

Рытикова Полина

Крайнова Александра

Хохлова Карина

Митрофанова Влада

Захарова Дарья

Хабаровскому краю – 75

дистанционно

краевой

участники

Авдеев Э.

Бороненко А.

Друщиц Д.

Заварзин Н.

Крайнова А.

Леденева Е.

Пчельникова Ю.

Рытикова П.

Сергиенко А.

Сидоренко Е.

Хохлова К.

III Всероссийский блиц-турнир по окружающему миру «Росток».

дистанционно

                федеральный

Сертификат

2 место

Сертификат

Сертификат

Сертификат

Сертификат

2 место

3 место

3 место

3 место

Сертификат

Сертификат

Леденева Е.

Рытикова П.

Хохлова К.

Крайнова А.

IV Всероссийский блиц-турнир по английскому языку

III Всероссийский блиц-турнир по русскому языку «Путешествие по Лингвинии»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты

Баранов С.

Бороненко А.

Крайнова А.

Леденева Е.

Рытикова П.

Хохлова К.

Андреев Р.

Арабе6й Д.

Друщиц Д.

Митрофанова В.

Пчельникова Ю.

I Всероссийский блиц-турнир по литературному чтению «Жар-птица»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты

Рытикова П.

Хохлова К.

Андреев Р.

Березова И.

Кондакова К.

Крайнова А.

Леденева Е.

Пчельникова Ю.

IV Всероссийская викторина-игра «Новогодний переполох»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты

Леденева Е.

Баранов С.

Бороненко А.

Крайнова А.

Рытикова П.

Скороделов И.

Хохлова К.

Храмцов В.

II Всероссийская викторина «Нескучный русский с Буквознаем»

дистанционно

                федеральный

3 место

Сертификаты

Пчельникова Ю.

Сергиенко А.

Хохлова К.

Друщиц Д.

Всероссийский конкурс «Интеллект-экспресс»

«Открытка маме»

дистанционно

                федеральный

Победитель 1 место

Сертификаты

Волкова Виктория

Токарева Марина Сергеевна

2 Б класс

Фотоконкурс

«Моя малая Родина»

очно

учреждение

Грамота за участие

Ворошилова Елизавета

Конкурс чтецов «Ты и здесь мне мила, Россия…»

очно

учреждение

3 место

Все девочки класса

Спортивные соревнования

«А ну-ка, девочки!»

очно

учреждение

1 место

Никонова Полина

Каптёрова Екатерина

4 участника

II Всероссийская викторина «Нескучный русский с Буквознаем»

дистанционно

                федеральный

призёр

призёр

4 сертификата

Девяткильдеев Никита

Каптёрова Екатерина

Никонова Полина

4 участника

I Всероссийский блиц-турнир «Жар-птица» по литературному чтению

дистанционно

                федеральный

призёр

призёр

призёр

4 сертификата

15 участников

IV Всероссийская викторина-игра «Новогодний переполох»

дистанционно

                федеральный

15 сертификатов

Бритченко Роман

Девяткильдеев Никита

Никонова Полина

Волкова Виктория

Чванова Анна

Шефер Мария

11 участников

II Всероссийский блиц-турнир «Второклассники в Стране Знаний»

дистанционно

                федеральный

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

11 сертификатов

11 участников

 III Всероссийский блиц-турнир по окружающему миру «Росток»

дистанционно

                федеральный

11 сертификатов

Бритченко Роман

Никонова Полина

7 участников

III Всероссийский блиц-турнир по математике «Математические ступеньки»

дистанционно

                федеральный

призёр

призёр

7 сертификатов

Белоус Кристина

Владимирова Ксения

Волкова Виктория

Ворошилова Елизавета

Врублевский Леонид

Девяткильдеев Никита

Кутузов Вениамин

Лесовая Алина

Никонова Полина

Новиков Иван

Новикова Софья

Семёнов Владимир

Чванова Анна

Шефер Мария

Всероссийская олимпиада по литературному чтению на портале «Юный ученый»

дистанционно

                федеральный

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

призёр

Белоус Кристина

Бритченко Роман

Волкова Виктория

Демченко Данил

Ежов Степан

Карабашев Константин

Кутузов Вениамин

Никонова Полина

Расулова Оиша

Семёнов Владимир

Чванова Анна

Черепанов Максим

Шефер Мария

Абдуллаева Севинч

Всероссийская олимпиада по математике «Математический марафон» на портале «Юный ученый»

дистанционно

                федеральный

победитель

победитель

победитель

победитель

победитель

победитель

победитель

победитель

победитель

победитель

победитель

победитель

победитель

победитель

Никонова Полина

Бритченко Роман

Волкова Виктория

Каптёрова Екатерина

9 участников

III Всероссийская дистанционная олимпиада «Летописец»

дистанционно

                федеральный

победитель

призёр

призёр

призёр

9 сертификатов

8 участников

V Всероссийский конкурс «Открытка маме»

дистанционно

                федеральный

8 сертификатов

3 участника

III Всероссийский блиц-турнир по русскому языку «Путешествие по Лингвинии»

дистанционно

                федеральный

3 сертификата

5 участников

III Всероссийская викторина «По дорогам сказочной страны»

дистанционно

                федеральный

5 сертификатов

Лосева Елена

Попова Анна

Троилина Светлана

Ваймугина Оксана Вячеславовна

3 В класс

II Всероссийская викторина «Нескучный русский с Буквознаем»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты участников

Лосева Елена

I Всероссийский блиц-турнир «Жар-птица» по литературному чтению

дистанционно

                федеральный

Сертификаты участников

Лосева Елена

Троилина Светлана

3 Всероссийский блиц-турнир «Росток»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты участников

Соколова Галина

Троилина Светлана

Попова Анна

III Всероссийский блиц-турнир по математике «Математические ступеньки»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты участников

Диплом победителя 2 степени

Соколова Галина

Аксенова Александра

Деуля Анна

III Всероссийская дистанционная олимпиада «Летописец»

дистанционно

                федеральный

Диплом победителя 3 степени

Сертификаты участников

Лосева Елена

Всероссийский конкурс «Интеллект-экспресс»

«Открытка маме»

дистанционно

                федеральный

Сертификат участника

Бондарь Оксана

Быченко Кристина

Знаменщиков Вадим

Кирюткин Егор

Коняхина Дарья

Мищенко Варвара

Пушмина Елизавета

Расулов Нажмиддин

Семьянов Кирилл

Сумароков Никита

Таянов Иван

Токарь Анна

Перепелица Елена Васильевна

1 В класс

III Всероссийская дистанционная олимпиада «Летописец»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты участников

Бондарь Оксана

Быченко Кристина

Войлошников Василий

Знаменщиков Вадим

Коняхина Дарья

Мищенко Варвара

Пушмина Елизавета

Расулов Нажмиддин

Семьянов Кирилл

Сумароков Никита

Токарь Анна

III Всероссийский блиц-турнир по математике «Математические ступеньки»

дистанционно

                федеральный

Сертификат участника

Диплом победителя

Сертификат участника

Сертификат участника

Диплом победителя

Диплом победителя

Диплом победителя

Диплом победителя

Сертификат участника

Диплом победителя

Сертификат участника

Бондарь Оксана

Кирюткин Егор

Коняхина Дарья

Мищенко Варвара

Пушмина Елизавета

Токарь Анна

Ходжер Екатерина

Всероссийский конкурс «Интеллект-экспресс»

«Открытка маме»

дистанционно

                федеральный

Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника

Бондарь Оксана

Кирюткин Егор

Коняхина Дарья

Мищенко Варвара

Пушмина Елизавета

Семьянов Кирилл

Токарь Анна

Всероссийская дистанционная олимпиада

«Логический лабиринт»

дистанционно

                федеральный

Сертификат участника Сертификат участника

Диплом победителя

Диплом победителя

Диплом победителя

Сертификат участника

Диплом победителя

Бондарь Оксана

Войлошников Василий

Коняхина Дарья

Мищенко Варвара

Пушмина Елизавета

Семьянов Кирилл

Сумароков Никита

Токарь Анна

III Всероссийская викторина «По дорогам сказочной страны»

дистанционно

                федеральный

Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника

Рябкин Никита

Таскаева Арина

Сальникова Галина Алексеевна

2 В класс

Конкурс чтецов

очно

учреждение

2 место, грамота

Грамота участника

Лаврова Елена

Конкурс «Лучший читатель Детского отделения Николаевской районной библиотеки»

очно

районный

диплом

Лаврова Елена

Тупикина Дарья(русс.яз)

Тупикина Дарья(матем)

III Всероссийская дистанционная олимпиада «Летописец»

дистанционно

                федеральный

Свидетельство

Диплом 2 степени

Диплом 2 степени

Тупикина Дарья

I Всероссийский блиц-турнир «Жар-птица» по литературному чтению

дистанционно

                федеральный

Диплом 3 место

Тупикина Дарья

II Всероссийская викторина «Нескучный русский с Буквознаем»

дистанционно

                федеральный

Сертификат

Тупикина Дарья

IV Всероссийская викторина-игра «Новогодний переполох»

дистанционно

                федеральный

Сертификат

Гнип Анжела

Тупикина Дарья

Лаврова Елена

Назиров Илья

Кузнецова Екатерина

Сизов Даниил

Хан Алена

Олимпиада по литературному чтению «Юный ученый!

дистанционно

                федеральный

Диплом 2 степени

Диплом 2 степени

Диплом 2 степени

Сертификат

Диплом 3 степени

Диплом 3 степени

Диплом 3 степени

Сурнина Анастасия

Рибенок Виктория

Лившиц Дарья

Лившиц Дарья

Чиликина Наталья Владимировна

3 Б класс

Олимпиада-окруж.мир

Олимпиада-окруж.мир

Олимпиада-окруж.мир

Олимпиада-литер.чтение

очно

районный

Призер

Призер

Победитель

Победитель

Бобровская Алена

Конкурс «Зимующие птицы»

очно

районный

Грамота

Рибенок Виктория

«Растем вместе с Хабаровском»

дистанционно

Краевой

Диплом  от Минист.Образов.и науки

Заболотников Руслан

Рибенок Виктория

Хмарина Мария

Дельнов Антон

Ермолович Полина

Скурлатов Константин

Паксеева Мария

Кириченко Арина

Карх Ксения

Бобровская Алена

Низямова Виктория

Юдицкий Артем

Ночной Дмитрий

Аксенова Виктория

Лобачев Даниил

Третьяков Тимур

Погожих Виктория

Елисеев Павел

Иванова Анна

Сурнина Анастасия

Инфоурок, «Эти странные животные», «По дорогам сказок», «Кулинарные рецепты»,»Дом моей мечты»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты,дипломы 1 степени, 2степени,3 степени,Благодарственные письма, дипломы победителей.

Злыгостева Полина

Григоревская Алиса

Бывшева Жанна Алексеевна

2 А класс

«Красота Нижнеамурья -2013»

очно

районный

Призёр

Призёр

Божко Артём

Злыгостева Полина

Маткивска Софья

Хорошаева Людмила

Хорошаев Сергей

«Новогодняя ёлочка»- в творческом проекте «Новогоднее чудо своими руками» (100% участие)

очно

районный

участие

Хорошаева Людмила

Хорошаев Сергей

Тузинский Александр

К 75-летию края «Растём вместе с Хабаровском»

дистанционно

Краевой

участники

Перетолчин Вячеслав

Тузинский Александр

Коноваленкова Катерина

8участников

викторина «Нескучный русский с Буквознаем»

дистанционно

                федеральный

Дипломы победителя

Тузинский Александр

8участников

блиц-турнир «Жар-птица»

дистанционно

                федеральный

Диплом победителя

Тузинский Александр

11 участников

новогодняя викторина-игра «Новогодний переполох»

дистанционно

                федеральный

Диплом победителя

Божко Артём

4 участников

блиц-турнир «Второклассники в стране Знаний»

дистанционно

                федеральный

Диплом победителя

Божко Артём

5 участников

блиц-турнир «Росток»

дистанционно

                федеральный

Диплом победителя

Вшивков Михаил

Звягинцев Илья

Зорин Александ

Зорина Ольга

Мешкова Елена

Марков Михаил

17 участников

блиц-турнир «Математические ступеньки

дистанционно

                федеральный

Дипломы победителей

Мамунина Дарья

14 участников

Всероссийский конкурс «Открытка маме»

дистанционно

                федеральный

Диплом победителя

13 участников

блиц-турнир «Путешествие по Лингвинии»

дистанционно

                федеральный

Сертификаты участников

Коноваленкова Катерина

Злыгостева Полина

Крещеновский

Кирилл

18 участников

викторина «По дорогам сказочной страны»

Дипломы победителей

Божко Артём

Лисовская Дарья

Крещеновский Кирилл

Марков Михаил

Зорина Ольга

Всероссийская олимпиада по литературному чтению на образовательном портале ЮНЫЙ УЧЁНЫЙ

дистанционно

                федеральный

Диплом 1 ст.

Диплом 2 ст.

Диплом 2 ст.

Диплом 2 ст.

Диплом 3 ст.

Зорин Александр

Ставнистый Даниил

Будилов Михаил

Крещеновский Кирилл

ЗоринаОльга

Всероссийская олимпиада по математике на образовательном портале ЮНЫЙ УЧЁНЫЙ

дистанционно

                федеральный

Диплом 1 ст.

Диплом 2 ст.

Диплом 2 ст.

Диплом 2 ст.

Диплом 3 ст

Зорин Александр

Ставнистый Даниил

Будилов Михаил

ЗоринаОльга

Долинская Екатерина

Всероссийская олимпиада по русскому языку на портале ИНФОУРОК

дистанционно

                федеральный

Диплом 2 ст.

Диплом 2 ст

Диплом 3 ст.

сертификат

сертификат

Тузинский Александр

Хорошаева Людмила

Хорошаев Сергей

Григоревская Алиса

Маткивская Софья

Ставнистый Даниил

Международный блиц-турнир по русскому языку на портале НОВЫЙ УРОК

дистанционно

                международный

Результаты ожидаются

Тузинский Александр

Хорошаева Людмила

Хорошаев Сергей

Мешкова Елена

Маткивская Софья

Ставнистый Даниил

Цыганов Николай

Григоревская Алиса

дистанционно

                международный

Результаты ожидаются

4 человека    

Панченко Галина Сергеевна

4 В класс

Блиц-турнир «Математические ступеньки»

дистанционно

                федеральный

Участники

6 человек    

Конкурс «Открытка маме» рисование

дистанционно

                федеральный

Участники

2 человека    

Викторина «Логический лабиринт» русс.язык матем.

дистанционно

                федеральный

Участники

7 человек    

Викторина «По дорогам сказочной страны» литература

дистанционно

                федеральный

Участники

Ширинкин П.

Ермолович Я.

Хмарина М.

Балабанов Д.

Зорин А

Первенство города по шахматам среди юношей и девушек 2014 года

очно

районный

1 место

1 место

2 место

3 место

1 место

Зорин А.

Балабанов Д.

Первенство по шахматам Хабаровского края 2013 года

очно

краевой

2 место

2 место

Команда «Командор»

Чиквинцев Илья Евгеньевич

Военно-спортивная игра «Патриот»

очно

районный

3 место

Марченко Анна Юрьевна

Сербинович Сергей Андреевич

Соревнования по уличному баскетболу районного  этапа Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры», посвященные 69-годовщине Победы в Вов.

очно

районный

IIместо (юноши)

IIIместо (девушки)

Марченко Анна Юрьевна

Сербинович Сергей Андреевич

Общешкольный зачет ХIII районного этапа спортивно-оздоровительного фестиваля школьников «Президентские состязания»

очно

районный

IIIместо

Марченко Анна Юрьевна

Сербинович Сергей Андреевич

Соревнования по волейболу районного  этапа Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры», посвященные 69-годовщине Победы в Вов.

очно

районный

II  место

Марченко Анна Юрьевна

Сербинович Сергей Андреевич

Соревнования по плаванию районного  этапа Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры», посвященные 69-годовщине Победы в Вов.

очно

районный

II  место

5 А класс

Карпец Ольга Викторовна

РДО «Дальроссинка»

Акция

«Вперед к спортивным достижениям!»  

очно

районный

2 место

Команда 5 Б класса

Сербинович Сергей Андреевич

Районный конкурс "Безопасное колесо 2014"

очно

районный

Победитель в номинации «Лучшая форма»

Участие педагогов в мероприятиях

2013-2014 учебный год

ФИО педагога

Название конкурса

Форма участия

Уровень участия (учреждение, районный, краевой, федеральный)

Результат

Бабко Екатерина Юрьевна

«Мой инновационный урок»

дистанционно

районный

Сертификат участника

Баранова Элеонора Аркадьевна

Детское информационное агентство «Креатив»

Номинация «Лучшее интерактивное пособие»

дистанционно

федеральный

Диплом лауреата

Международный креатив-фестиваль методических разработок «Созвездие»

дистанционно

международный

Диплом участника

ХК ИРО «Путь к успеху» номинация «Сетевые социальные сервисы и инструменты ИКТ в современной образовательной практике»

дистанционно

краевой

Диплом победителя II степени

Тузинская Галина Сергеевна

Международный  образовательный педагогический  портал «СREATIV»

Международный фестиваль методических разработок, классных часов для педагогов

дистанционно

международный

Диплом победителя

Международный  образовательный педагогический  портал «СREATIV»

«Мое портфолио»

дистанционно

международный

Диплом победителя

Ходжер Елена Владимировна

ХК ИРО «Путь к успеху» номинация «Сетевые социальные сервисы и инструменты ИКТ в современной образовательной практике»

дистанционно

краевой

Диплом победителя II степени

КРАЕВОЙ КОНКУРС "ЛУЧШАЯ МОДЕЛЬ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ ИКТ"

дистанционно

краевой

участник

Конкурс Инновации в образовании

дистанционно

федеральный

участник

XIII Международный  конкурс  работ          школьников, студентов и преподавателей

"Память о Холокосте – путь к толерантности"

дистанционно

международный

участник

Ходжер Елена Владимировна

Шевцова Ирина Геннадьевна

Русская школьная библиотечная ассоциация (РШБА)
Некоммерческое Партнерство  «Мультимедия»
Фонд поддержки социальных инициатив «Нет нацизму»
Отделение «Россия без нацизма»
МБН «Мир без нацизма»

дистанционно

федеральный

Нет результатов

Шилова Мария Борисовна

Районный конкурс профессионального мастерства «Мой инновационный урок», номинация «Лучший инновационный урок в основной и средней школе»

дистанционно

районный

Сертификат

ХК ИРО «Путь к успеху» номинация «Сетевые социальные сервисы и инструменты ИКТ в современной образовательной практике»

дистанционно

краевой

Диплом победителя II степени

Иванчук Мария Ивановна                                                            

Энкаунтер «Зажги свою звезду»

дистанционно

краевой

Конкурс не завершился

Педагогический дебют-2014

дистанционно

районный

Результатов нет

Носова Татьяна Николаевна

Jnfourok.ru

Конкурс эссе среди учителей

дистанционно

федеральный

Сертификат

Jnfourok.ru

Дистанционная психолого-педагогическая олимпиада для учителей

дистанционно

федеральный

Сертификат

ЦДО «Снейл» II Всероссийский конкурс «Семейные каникулы»

дистанционно

федеральный

Грамота

Образовательный портал «Мой университет» ЦП педагогов к аттестации

Вторая олимпиада педагогов «Современное образование»

дистанционно

федеральный

Сертификат

Конкурс  на получение денежного поощрения лучшими учителями Хабаровского края 2014 года в рамках приоритетного национального проекта «Образование»

дистанционно

краевой

Победитель

Поддубных Елизавета Николаевна

Конкурс "Моя педагогическая инициатива-2013"

дистанционно

краевой

Диплом победителя второй степени

ХК ИРО «Путь к успеху» номинация «Сетевые социальные сервисы и инструменты ИКТ в современной образовательной практике»

дистанционно

краевой

Диплом победителя II степени

Районный конкурс профессионального мастерства «Мой инновационный урок», номинация «Лучший инновационный урок в основной и средней школе»

дистанционно

районный

Сертификат

КРАЕВОЙ КОНКУРС "ЛУЧШАЯ МОДЕЛЬ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ ИКТ"

дистанционно

краевой

участник

Конкурс Инновации в образовании

дистанционно

федеральный

участник

Педагогический дебют-2014

дистанционно

районный

Результатов нет

Михайлова Екатерина Александровна

Педагогический дебют-2014

дистанционно

районный

Результатов нет

Линник Анатолий Владимирович

ХК ИРО «Путь к успеху» номинация «Сетевые социальные сервисы и инструменты ИКТ в современной образовательной практике»

дистанционно

краевой

Диплом победителя II степени

Токарева Марина Сергеевна

Районный конкурс профессионального мастерства «Мой инновационный урок», номинация «Лучший инновационный урок в основной и средней школе»

дистанционно

районный

Сертификат

Районный конкурс

«Сердце отдаю детям»

очно

районный

Диплом победителя

(I место в номинации «Классный руководитель общеобразовательного учреждения»)

Перевозная Леонора Геннадьевна

Районный конкурс экологических программ.

дистанционно

Районный

1 место

Толмачева Елена Дмитриевна

Талантливый руководитель талантливых педагогов 2014

дистанционно

краевой

2 место

Конкурс Инновации в образовании

дистанционно

федеральный

участник



Предварительный просмотр:

            Рассмотрено на заседании                                                                                                                                Утверждаю

             методического совета                                                                                                             Директор МБОУ  СОШ№5

от «__» сентября 2014 г.                                                                                                    ________   //Е.Д. Толмачева

 «__» _____________ 2014 г

План методической работы

МБОУ СОШ№5

 г.Николаевска-на-Амуре Хабаровского края

на 2014-2015 учебный год

Методическая тема школы: совершенствование профессионального уровня учителя посредством наращивания у него знаний о новых методиках, приёмах и технологиях, применяемых в образовательном  процессе.

       Цель методической работы на 2012-2013:  повышение уровня методической и педагогической культуры учителя, способного оценивать каждый раз качество своей педагогической деятельности.

        Задачи:

  • Подготовка и проведение  тематических педагогических советов способствующих повышению компетентности педагогических работников в области современных образовательных технологий.
  • Обсуждение и принятие решений на методических советах по вопросам эффективности работы школы.
  • Осуществление каскадного взаимодействия АДМИНИСТРАЦИЯ - руководитель ШМО – УЧИТЕЛЯ с целью минимизации затрат времени и согласования в мероприятиях методического характера.  
  • Изучение практических вопросов, способствующих повышению качества работы педагогов и формированию инновационной культуры  на методических семинарах.
  • Организация и мониторинг курсовой подготовки и переподготовки педагогов и администрации школы в вопросах современной образовательной политики и методики.
  • Разработка индивидуальных аттестационных листов для прохождения своевременной и успешной аттестации педагогических работников.
  • Целенаправленная работа по подготовке ФГОС в основной и средней школе через систему методических мероприятий.
  • Продолжить работу по введению ФГОС в начальной школе.
  • Поиск уникальных методических решений через работу школьных команд.
  • Планомерное раскрытие индивидуальных педагогических способностей начинающего педагога через систему работы «Школы молодого педагога».
  • Осуществление систематического мониторинга работы педагогического коллектива через on-line сервисы.
  • Обобщение и распространение педагогического опыта творчески работающих учителей.
  • Осуществление сетевого взаимодействия  с целью популяризации собственного опыта педагогов.

Содержание работы

Задачи деятельности

Сроки

Ответственные

  1. Педагогический совет

Цель работы: реализация направления работы школы – повышение качества образования

Анализ работы школы за 2013-2014 год.

Выявление плюсов и минусов работы за прошлый год, определение задач на новый учебный год.

Август

Толмачева ЕД.

Тузинская Г.С

Ходжер Е.В

Банных О.А.

Артефакт-педагогика: от артефакта к учебной ситуации

Проектирование  учебных ситуаций в соответствии с требованиями ФГОС.

Превратить  артефакт в учебный объект, с помощью которого инициируется познавательная деятельность обучающихся.

Ноябрь

Ходжер Е.В.

Формирование российской идентичности через основные ценности российского общества

Формирование первоначальных представлений о базовых национальных российских ценностях (начальная школа) и их сознательного принятия (основная, средняя школа),  а также стремления к творческому и инициативному воплощению их в социальной практике.

Февраль

Ходжер Е.В

.

О допуске к итоговой аттестации учащихся 9 и 11 классов.

Определить количественный и качественный состав выпускников.

Назначение ответственных за прохождение итоговой аттестации учащихся 9, 11 классов.

Апрель

Толмачева Е.Д.

Тузинская Г.С.

  1. Методический совет

Цель: реализация задач методической работы на 2012-2013 учебный год

Заседание 1.

  • Обсуждение направлений методической работы школы на 2014-2015  учебный год.
  • Обсуждение тем педагогических советов и методических семинаров.
  • Подготовка к краевому семинару по ИКТ

Определить направления деятельности методической работы школы в новом учебном году.

 Сентябрь

Ходжер Е.В.

Руководители ШМО

Заседание 2.

  • Утверждение  плана работы школы на 2014-2015 учебный год.

- утверждение  тем педагогических советов;

- утверждение плана работы методического совета;

- утверждение плана работы школьных методических объединений;

- утверждения программ внеурочной работы

  • Подготовка к проведению педагогического совета «Артефакт-педагогика: от артефакта к учебной ситуации».

Обсудить   план работы школы по основным направлениям деятельности образовательного и воспитательного процесса.

Обсудить инструментарии эффективной работы школы

октябрь

Толмачева Е.Д.

Ходжер Е.В.

Руководители ШМО

Заседание 3.

  • Предметные олимпиады. Отчет о проделанной работе.
  • Результативность методической работы за 1 полугодие.
  • Подготовка к педагогическому совету «Формирование российской идентичности через основные ценности российского общества»

Обеспечение методического и организационно-технического сопровождения школьных предметных олимпиад

Определить степень реализации поставленных задач, выявить возникшие проблемы, наметить пути их решения.

Подведение итогов работы школы за 1-е полугодие

Декабрь

Ходжер Е.В.

Тузинская Г.С.

Заседание 4

  • «Профессиональная адаптация молодого педагога»: решение проблемы наставничества.  
  • Мониторинг использования педагогами школы современных технологий.
  • Отчеты руководителей методических объединений учителей по подготовке учебно-методических материалов для проведения государственной (итоговой) аттестации.  
  • Определение форм итогового контроля.

Выявление основных проблем работы «Школы молодого педагога»

Проанализировать  уровень подготовки к государственной (итоговой) аттестации.

Февраль

Толмачева Е.Д.

Завучи по УВР и МР

Наставники

Заседание 5

  • Итоги методической работы за учебный год.
  • Отчет руководителей ШМО за 2012-2013 учебный год.
  • Творческое представление итогов работы Школьных команд.
  • Определение задач на новый учебный год.

Проанализировать результативность учебно-методической работы за учебный год.

Май

Ходжер Е.В.

Руководители ШМО, школьных команд

  1. Работа ШМО

Цель: повышение профессиональной культуры педагогов, включение их в творческий поиск

  • Корректировка и утверждение плана работы методических объединений учителей;
  • Составление графика контрольных работ, предметных недель и открытых уроков.
  • Рассмотрение календарно-тематических планов по предметам.
  • Работа над оформлением портфолио ШМО
  • Работа над темами по самообразованию учителей.
  • Организация участия учеников в предметных олимпиадах, конкурсах и конференциях различного уровня
  • Изучение нормативных документов по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов.
  • Анализ заявок учителей на повышение (подтверждение) квалификационной категории, на прохождение курсов повышения квалификации в ИПК и ППК

    Спланировать деятельность по основным направлениям учебной, воспитательной и методической работы школы

    Своевременное ознакомление учителей-предметников с требованиями действующих нормативных документов.

Своевременное информирование о текущих мероприятиях (конкурсы, олимпиады, конференции…)

Своевременное информирование о прохождение курсовой подготовки и прохождение аттестации

сентябрь

В течение года

Май 

Ходжер Е.В.

Руководители ШМО

  1. Методические семинары

Цель: практическое изучение вопросов, способствующих повышению качества работы педагогов

Новые правила аттестации

Подготовка к аттестации,  обсуждение основных моментов портфолио, предотвращение основных ошибок при его составлении.

Сентябрь

Ходжер Е.В.

Примерная  основная  образовательная программа  основного общего образования

Подготовка к введению ФГОС ООО

Январь

Тузинская Г.С.

Ходжер Е.В.

Достижение новых образовательных результатов на ступени основного и среднего общего образования

Поиск методических аспектов формирования новых образовательных результатов

Февраль

Ходжер Е.В

Тузинская Г.С.

Цифровая дидактика – новая педагогика

Проведение исследования реального качества образования и осуществление поиска возможных путей перехода к новому качеству образования

Июнь

Ходжер Е.В

  1. Повышение квалификации педагогов

Цель: осуществление системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению  профессиональной компетентности

  • Составление плана прохождения курсов повышения квалификации
  • Своевременное информирование педагогов о текущих курсах повышения квалификации
  • Составление заявок по прохождению курсов
  • Ведение систематического мониторинга

 курсовой подготовки педагогических работников

Организация прохождения курсовой подготовки; Информирование педагогов об инновациях в образовании, повышение информационно-коммуникативной культуры

 Педагогов

Сентябрь

В соответствии с планом РМЦ и УО

В течение года

Ходжер Е.В.

  1. Аттестация педагогических кадров

Цель: обеспечение эффективной  подготовки  прохождения процедуры аттестации

  • Уточнение списка аттестуемых педагогических работников в 2014-2015 учебном году
  • Составление графика прохождения аттестационных процедур.
  • Индивидуальные консультации с аттестующимися педагогами
  • Оформление  необходимых документов для прохождения аттестации
  • Формирование экспертных групп
  • Творческие отчеты аттестующихся педагогов, обобщение ППО на уровне ШМО, РМО.
  • Оформление аналитических материалов по вопросу прохождения аттестации
  • Групповая консультация для аттестующихся педагогов в 2014-2015\6 учебном году
  • Индивидуальные консультации по заполнению заявлений при прохождении аттестации
  • Прием заявлений на прохождение аттестации в 2015-2016 учебном году

Определение соответствия уровня профессиональной компетентности  и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников

Сентябрь

Согласно графику прохождения аттестации

Май

Ходжер Е.В.

  1.  «Школа молодого педагога»

Цель: планомерное раскрытие индивидуальных педагогических способностей начинающего педагога.

Собеседования с молодыми специалистами. Утверждение наставников

Знакомство с локальными актами. Изучение должностной инструкции учителя.

Август

Директор

Консультации по вопросам учебной работы:

  1. Написание календарно-тематических планов, рабочих программ;
  2. Ведение, заполнение классного журнала;
  3. Подготовка отчетов учителей-предметников

Оказание методической помощи молодым педагога

Сентябрь

В течение года

Зам.директора по УВР

Консультации по вопросам:

  1. Методов обучения, приемов и технологий
  2. Аттестации, повышение квалификации

Сентябрь

В течение года

Зам.директора по НМР

Консультации по вопросам воспитательной работы:

1. Требования к плану воспитательной работы. Методы познания личности.

2. Методические разработки: характеристика класса; тематика родительских собраний; беседа с родителями, стиль взаимоотношений в семье и личность ребенка.

3. Дискуссия «Факторы, влияющие на уровень воспитанности школьников».

4. Документация классного руководителя

Сентябрь

В течение года

Зам.директора по ВР

Учителя-наставники

Посещение уроков, внеклассных занятий и их последующий поэлементный анализ

Оказание методической помощи молодым педагога

В течение года

Толмачева Е.Д.

Ходжер Е.В.

Тузинская Г.С.

наставники

Отчет о проделанной работе на заседании методического объединения педагогов –наставников

Анализ деятельности молодых специалистов, подготовка рекомендаций  для дальнейшей работы

Май

наставники

  1. Школьные команды.

Цель:  научно-методическое обеспечение образовательного процесса

  • Школьная команда по СКРАЙБИНГУ.

  • Школьная команда по  ФГОС ООО и СОО.

Обновление содержания образования.

В течение года

Е.В. Ходжер

Е.Д.Толмачева

  1. Мониторинговая работа школы

Цель: изучение профессиональной позиции педагога как условия развития личности школьника

  • Мониторинг использования современных педагогических технологий, трендов образования
  • Выявление запросов на оказание научно – методической, практической помощи.
  • Изучение потребностей учителя в развитии и саморазвитии.
  • Использования учителями информационно-коммуникационных технологий.
  • Мониторинг участия педагогов в различных научно-методических мероприятиях.

Выявить уровень компетентности педагогов в вопросах современной методики преподавания

Изучить проблемы педагогов, их потребности

Оценить степень удовлетворенности  содержанием и организацией методической работы, выделить наиболее значимые для педагогов аспекты помощи

В течение года

Ходжер Е.В.

Ланфа С.П.

Хорошаева О.В.

  1.  Распространение опыта работы школы

Цель: повышение авторитета школы и формирование позитивного имиджа школы

  • Разработка методического материала и размещение его на сайте школы и в сетевых педагогических сообществах.
  • Распространение опыта посредством СМИ.
  • Выступление на РМО и конференциях различного уровня.
  • Участие в сетевых образовательных проектах.
  • Создание и пополнение электронного портфолио, сайта педагога.
  • Участие в конкурсах профессионального

мастерства.

  • Осуществление сетевого взаимодействия с образовательными учреждения края и за его пределами.

Популяризация опыта работы педагогов школы

Повышение авторитета и имиджа  школы

В течение года

Толмачева Е.Д.

Ходжер Е.В.

Руководители ШМО



Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5 г. Николаевска-на-Амуре

 

                                                                                          Утверждено

                                                Директор МБОУ СОШ № 5            

 г. Николаевска-на-Амуре

___________Е.Д. Толмачева

                                                                            Протокол № ____

от  « __ »_______ 2014г.

 

                                                                                             

ПЛАН  РАБОТЫ

ШКОЛЫ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА

     

Срок реализации плана: 2014-2015 учебный год

                                         

                                             

                                           

                                           

2014-2015 год

           

           Цель - создание организационно-методических условий для успешной адаптации молодого специалиста в условиях современной школы.

           Основные идеи:

  • используя возможности организации методической работы в школе создать условия для развития профессиональных качеств молодых педагогов;
  • используя возможности методического совета создать условия для формирования у молодого специалиста готовности к самообразованию и самосовершенствованию.

            Задачи:

  • помочь адаптироваться педагогу в коллективе;
  • определить уровень профессиональной подготовки педагога;
  • выявить затруднения в педагогической практике и принять меры по их устранению;
  • формировать творческую индивидуальность молодого педагога;
  • создать условия для развития профессиональных навыков молодых педагогов, в том числе навыков применения различных средств, форм обучения и воспитания, психологии общения с обучающимися и их родителями;
  • развивать потребности у молодых педагогов к профессиональному самосовершенствованию и работе над собой.

                     

           С целью организации поддержки и методической помощи педагогам школа  проводит постоянную работу с молодыми специалистами.

           Работа с молодыми специалистами ведется по плану, составленному к началу учебного года.

           Планирование составляется по следующим направлениям:

- организационные вопросы;

- планирование и организация работы по предмету;

- планирование и организация методической работы;

- работа со школьной документацией;

- работа по саморазвитию;

- контроль за деятельностью молодых специалистов.

          Содержание деятельности:

1. Диагностика затруднений молодых специалистов и выбор форм оказания помощи на основе анализа их потребностей;

2. Планирование и анализ деятельности педагогов-наставников;

3. Разработка рекомендаций о содержании, методах и формах организации воспитательно-образовательной деятельности;

4. Помощь молодым специалистам в повышении эффективности организации учебно-воспитательной работы;

5. Ознакомление с основными направлениями и формами активизации познавательной,  научно-исследовательской деятельности обучающихся во внеурочное время (олимпиады, предметные недели, конференции и др.);

6. Создание условий для совершенствования педагогического мастерства молодых педагогов.

 План работы с  молодыми  специалистами

Содержание работы

Ожидаемые результаты

Методы

Дата проведения

Тема «Мотивация - залог творчества и успеха обучающихся».

Цель: познакомить молодых специалистов  с учебным планом ОУ, основной образовательной программой, календарно-тематическим планированием, с документами строгой отчётности (журналы, отчеты педагогов по направлениям)

Педагог узнает практические требования и содержание программы; уметь отбирать учебный материал; грамотно вести документацию, классные журналы.

Консультация, знакомство с инструкциями.

Август-Сентябрь

Тема :"Проблемы активизации учебно-познавательной деятельности учащихся"

 

Педагог научится планировать этапы, соблюдать баланс времени, осуществлять отбор учебного материала, уметь соотносить существенную информацию с содержанием учебника

Консультация, посещение и анализ уроков у учителей наставников.

Октябрь-Ноябрь

Дискуссия «Факторы, влияющие на качество преподавания»

Тема: «Профессиональный стандарт педагога»

Педагог научится использовать в свой практике традиционные и нетрадиционные типы уроков, сумеет их провести, оптимизировать процесс обучения.

Самостоятельная работа молодых педагогов по повышению уровня теоретической и практической подготовки.

Изучение стандарта педагога.

Декабрь

Декабрь

Дискуссия: «Трудные ситуации на уроке и ваш выход из нее»

Педагог научится делать самоанализ урока, видеть сильные и слабые стороны урока, корректировать слабые стороны урока и улучшать их.

Самообразование, чтение методической литературы, проведение пробных открытых уроков .

Февраль-Апрель

Тема: "Выявление затруднений в работе молодого педагога"

Молодой педагог научится анализировать свой опыт, трудности, успехи.

Анкетирование, беседа.

Май



Предварительный просмотр:

Протокол

Заседания "Школы молодого педагога"

20.02.2015

                                                                                                                                                   № 5

Присутствовало: 10 человек.

Повестка: Дискуссия: «Трудные ситуации на уроке и ваш выход из нее».

Цель:   научить педагога делать самоанализ урока, видеть сильные и слабые стороны урока, корректировать слабые стороны урока и улучшать их.

Выступили:

1. Баранова Э.А., заместитель директора по УР, учитель русского языка и литературы.

Рассказала об основных положениях  проведения самоанализа урока.

(Выступление прилагается).

2. Хорошаева О.В., педагог-психолог, Ланфа С.П., соцпедагог.

Рассказали о возможных трудных ситуациях, которые могут возникнуть на уроках, как избежать таких ситуаций. Как работать с родителями учащихся. Как прогнозировать положительный результат.

Решение:

1. Молодым педагогам изучить материал.

Секретарь:  _____________        ______________________________________Э.А. Баранова

АНАЛИЗ И САМОАНАЛИЗ УРОКА

Повышение квалификации учителя во многом зависит от степени владения умениями анализировать свою и чужую деятельность по конструированию урока. Анализ и самоанализ урока должен быть направлен на сопоставление выдвинутых образовательных, воспитательных и развивающих целей с достигнутыми результатами. Цель анализа заключается в выявлении методов и приемов организации деятельности учителя и учащегося на уроке, которые приводят или не приводят к позитивным результатам. Основной же задачей при этом является поиск резервов повышения эффективности работы учителя и учащихся.

Наиболее распространенными типами анализа являются полный, комплексный, краткий и аспектный. Полный анализ проводится с целью изучения и разбора всех аспектов урока; краткий — достижения основных целей и задач; комплексный - в единстве и взаимосвязи целей, содержания, форм и методов организации урока; аспектный — отдельных элементов урока.

Каждый из указанных типов анализа может иметь виды: дидактический, психологический, организационный, воспитательный и т.д. Таким разнообразием подходов обусловлено и наличие многочисленных схем анализа урока, в которые могут быть внесены следующие основные положения.

1. Учебное заведение, класс, предмет, фамилия учителя, количество учащихся по списку, и присутствовавших на уроке.

2. Тема урока; образовательные, развивающие и воспитательные цели и задачи урока.

3. Организационное начало урока;

• готовность учителя к уроку - наличие конспекта или подробного плана урока, наглядных пособий, инструментов и т.д.;

• подготовленность учащихся - дежурные, наличие тетрадей, учебников, пособий и т.д.;

• подготовленность классного помещения - чистота, классная доска, мел, освещение и т.д.

4. организационная структура урока:

• мобилизующее начало урока;

• насыщенность урока и темп его проведения и т.д.

5. Анализ содержания учебного материала урока:

• обоснование учителем избранной последовательности реализации учебного материала на уроке;

• соответствие программе и уровню знаний учащихся по предмету;

• соотношение практического и теоретического материала;

• связь с жизнью и практикой и т.д.

6. Общепедагогические и дидактические требования к уроку:

• цель урока и соответствие плана и конспекта урока поставленной цели;

• обоснование выбора методов обучения;

• пути реализации дидактических принципов обучения;

• взаимосвязь образовательных, развивающих и воспитательных аспектов урока.

7. Деятельность учителя:

• научность и доступность изложения новых знаний;

• использование учителем опыта лучших учителей и рекомендаций методической науки;

 организация закрепления учебного материала;

• организация самостоятельной работы учащихся;

• проверка и оценка знаний и умений учащихся;

• вопросы учителя и требования к ответам учащихся;

• отношение учителя к сознательному усвоению учащимися учебного материала;

• задание на дом и проявление учителем внимание к нему;

• пути достижения порядка и сознательной дисциплины учащихся;

• эффективность использования наглядных пособий, технических средств обучения;

• контакт учителя с классом и т.д.

8. Деятельность учащихся:

• подготовка рабочего места;

• поведение учащихся на уроке - дисциплина, прилежание, активность, внимание, умение переключаться с одного вида работы на другой и т.д.;

• интенсивность и качество самостоятельной работы учащихся;

• состояние их устной и письменной речи;

• знание учащимися теории, умение применять полученные знания;

• отношение учащихся к учителю;

• степень и характер участия коллектива в целом и отдельных учащихся в работе на уроке и т.д.

9. Выводы:

• выполнение плана урока;

• достижение целей урока;

• особенно интересное и поучительное на уроке;

• что произвело на уроке наибольшее впечатление;

• какие изменения целесообразно внести при повторном проведении урока на эту же тему.

• оценка урока;

С помощью приведенной общей схемы возможно проводить как анализ урока при взаимопосещениях уроков, так и самоанализ. При их осуществлении наибольшие трудности вызывает детализация используемых основных положений общей схемы урока. Приведем один из ее возможных вариантов:

1. Какие образовательные, развивающие и воспитательные цели достигались на уроке? Какие из них были главными и почему? Какова их взаимосвязь? "

2. Какова специфика урока? Каков его тип? Каково место данного урока в теме, разделе, курсе?

3. Как учитывались возможности учащихся при планировании урока?

4. Рациональны ли выбранная структура урока и распределение времени на отдельные этапы урока?

5. на каком материале или этапе урока делается главный акцент?

6. Каково обоснование выбора методов обучения и их сочетания?

7. Как отбирались для урока формы обучения?

8. Почему был необходим дифференцированный подход к обучению на уроке? Как он был реализован?

9. Чем обоснованы выбранные формы проверки и контроля знаний учащихся?

10.За счет чего обеспечивалась работоспособность учащихся в течении всего урока?

11.Каким образом предупреждались перегрузки учащихся?

12.Достигнуты ли поставленные цели и почему? Какие изменения необходимы при подготовке и проведении такого урока?

Разумеется, этот перечень вопросов не охватывает всех особенностей каждого из этапов конкретного урока. Тем не менее, их постановка должна предостеречь от поверхностных оценок урока, сводящихся к общим бездоказательным утверждениям типа "мне урок понравился", "учащиеся и учитель работали активно", "цель урока достигнута" и т.д. Основанный на критическом подходе анализ урока должен быть пронизан уважительным отношением к труду учителя, его педагогическим замыслам, стремлением разобраться в степени реализации задуманных идей. Конечная цель анализа и самоанализа — способствовать совершенствованию методики конструирования уроков, стремлению создать на них оптимальные условия для обучения, воспитания и развития учащихся. Вот почему основные положения рассмотренных схем анализа и проведения.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К УРОКУ

Урок математики, являясь целостной развивающей системой, в свою очередь входит составным элементом в совокупность уроков по учебной теме и учебному предмету в целом. По этой причине в процессе разработки уроков математики можно выделить два этапа: предварительный и непосредственный.

Предварительный этап связан с подготовкой учителя к новому учебному году и построением системы уроков по изучаемой теме, а непосредственный - с разработкой очередного урока.

На первом этапе изучаются и анализируются стандарт среднего математического образования, учебные планы, программы и учебники по математике для общеобразовательных учреждений, уточняется перечень необходимой учебно-методической литературы и учебного оборудования, конкретизируется календарный план, проводится логико-дидактический анализ учебных тем, продумывается система повторения изученного материала, выявляются пути реализации внутрипредметных и межпредметных связей, намечаются системы уроков по каждой теме. Соотнося получаемые результаты с возможностями обучающихся и состоянием их знаний и умений, учитель завершает предварительный этап планированием процесса обучения.

При организации учебного процесса пользуются различными видами планирования, среди которых выделяют годовое, тематическое, поурочное. Годовое планирование является наиболее общим видом, с опорой на него разрабатываются тематическое и поурочное.