Администрация

муниципального образования город Салехард

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

Об утверждении Административного регламента

муниципальных организаций дополнительного

образования города Салехарда по предоставлению

муниципальной услуги «Предоставление дополнительного

образования детям в муниципальных  организациях

дополнительного образования»

В соответствии с Федеральным законом от 07 июля 2010 года № 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг», Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», постановлением Администрации города Салехарда от 12 октября 2012 года № 506 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления муниципальных услуг Администрацией и муниципальными учреждениями муниципального образования город Салехард», в целях повышения эффективности предоставления муниципальных услуг, руководствуясь Уставом муниципального образования город Салехард, Администрация муниципального образования город Салехард  ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемый Административный регламент муниципальных организаций дополнительного образования города Салехарда по предоставлению муниципальной услуги «Предоставление дополнительного образования детям в муниципальных организациях дополнительного образования».

2. Департаменту образования Администрации города Салехарда (А.А. Даниляк)   обеспечить исполнение прилагаемого Административного регламента и довести его до сведения руководителей муниципальных организаций дополнительного образования.

3. Признать утратившим силу постановление Администрации города Салехарда                                 от 06  августа 2013 года № 363 «Об утверждении Административного регламента муниципальных образовательных учреждений города Салехарда по предоставлению муниципальной услуги «Предоставление дополнительного образования детям в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования».

4. Управлению общей политики Администрации города Салехарда (А.И. Беляев) опубликовать настоящее постановление в городской общественно-политической газете «Полярный круг».

5. Муниципальному казенному учреждению «Информационно-техническое управление» (С.Ю. Хохлов) разместить настоящее постановление в сети Интернет на официальном сайте муниципального образования город Салехард.

6. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Главы Администрации города по социальной политике Е.В. Семихина.

Глава Администрации города                                                                       И.Л. Кононенко

УТВЕРЖДЕН

постановлением Администрации

города Салехарда

от 14 января 2014 года № 13                                

АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ

муниципальных организаций дополнительного образования

по предоставлению муниципальной услуги «Предоставление

дополнительного образования детям в муниципальных

организациях дополнительного образования»

I. Общие положения

1.1. Административный регламент муниципальных организаций дополнительного образования по предоставлению муниципальной услуги  «Предоставление дополнительного образования детям в муниципальных организациях дополнительного образования» (далее –  Административный регламент) разработан в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2010 года № 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг», в целях повышения качества предоставления муниципальной услуги, и устанавливает порядок и стандарт предоставления муниципальной услуги.

Заявители, имеющие право на предоставление

муниципальной услуги

1.2. Заявителями на предоставление муниципальной услуги являются физические лица – родители (законные представители) детей в возрасте от 6 до 18 лет.

Порядок информирования о правилах предоставления

муниципальной услуги

1.3. Порядок информирования о правилах предоставления муниципальной услуги:

1) Сектор воспитательной работы и дополнительного образования управления воспитательной работы и социальных гарантий детства департамента образования Администрации города Салехарда (далее – сектор воспитательной работы и дополнительного образования) расположен по адресу: кабинет № 49, ул. Республики, д. 7, г. Салехард, Ямало-Ненецкий автономный округ, 629007, тел./факс (34922) 4-07-17, адрес электронной почты                                                            (E-mail): dop.obr@edu.shd.ru. Адрес официального Интернет-сайта: http://edu.shd.ru.

Муниципальная услуга предоставляется непосредственно муниципальными организациями дополнительного образования, имеющими лицензию на осуществление образовательной деятельности по реализации дополнительных образовательных программ (далее – МОДО), подведомственными департаменту образования Администрации города Салехарда (далее – департамент образования).

Сведения о телефонах, адресах электронной почты должностных лиц департамента образования, о месте нахождения, телефонах, адресах электронной почты МОДО, предоставляющих муниципальную услугу, указаны в приложении № 1 к настоящему Административному регламенту.

График приема посетителей специалистами сектора воспитательной работы и дополнительного образования: каждый вторник с 16.00 до 18.00; выходные дни – нерабочие праздничные дни, суббота, воскресенье.

График приема посетителей директорами МОДО: каждый вторник с 16.00 до 18.00; выходные дни – нерабочие праздничные дни, воскресенье.

В день, предшествующий нерабочему праздничному дню, установленному статьей 112 Трудового кодекса Российской Федерации, график работы изменяется – продолжительность рабочего дня уменьшается на один час.

2) Информация о муниципальной услуге, процедуре ее предоставления предоставляется:

- непосредственно специалистами сектора воспитательной работы и дополнительного образования, работниками МОДО;

- с использованием средств телефонной связи;

- посредством размещения в информационно-телекоммуникационных сетях общего пользования (в том числе в сети Интернет), публикаций в средствах массовой информации, издания информационных материалов (брошюр, буклетов), на стендах в помещениях департамента образования, МОДО.

3) Для получения информации о муниципальной услуге, процедуре ее предоставления, ходе предоставления муниципальной услуги заявители вправе обращаться:

- в устной форме лично или по телефону к работникам МОДО, участвующим в предоставлении муниципальной услуги;

- в устной форме лично или по телефону к специалистам сектора воспитательной работы и дополнительного образования;

- в письменной форме лично или почтой в адрес департамента образования, МОДО;

- в письменной форме по адресу электронной почты департамента образования, МОДО (приложение № 1 к настоящему Административному регламенту).

1.4. Информирование заявителей проводится в двух формах: устное и письменное.

При ответах на телефонные звонки и обращения заявителей лично в приемные часы специалисты сектора воспитательной работы и дополнительного образования департамента образования, работники МОДО, участвующие в предоставлении муниципальной услуги, подробно и в вежливой (корректной) форме информируют заявителей по интересующим их вопросам. Ответ на телефонный звонок должен начинаться с информации о наименовании органа, в который поступил звонок, и фамилии специалиста, принявшего телефонный звонок.

При невозможности специалиста, принявшего звонок, самостоятельно ответить на поставленные вопросы обратившемуся лицу сообщается телефонный номер, по которому можно получить интересующую его информацию.

Устное информирование заявителя осуществляется не более 15 минут.

В случае если для подготовки ответа требуется продолжительное время, специалист, осуществляющий устное информирование, предлагает направить обращение о предоставлении письменной информации по вопросам предоставления муниципальной услуги либо назначает другое удобное для заявителя время для устного информирования.

Письменное информирование по вопросам предоставления муниципальной услуги осуществляется при получении обращения заинтересованного лица о предоставлении письменной информации по вопросам предоставления муниципальной услуги.

Ответ на обращение дается в течение 30 дней со дня регистрации письменного обращения в департамент образования или МОДО.

Специалисты сектора воспитательной работы и дополнительного образования департамента образования, работники МОДО, участвующие в предоставлении муниципальной услуги, ответственные за рассмотрение обращения, обеспечивают объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение обращения, готовят письменный ответ по существу поставленных вопросов.

Письменный ответ на обращение, содержащий фамилию и номер телефона исполнителя, подписывается начальником департамента образования, директором МОДО либо уполномоченными ими лицами и направляется по почтовому либо электронному адресу, указанному в обращении.

В случае если в обращении о предоставлении письменной информации не указаны фамилия заявителя, направившего обращение, или почтовый адрес (электронный адрес), по которому должен быть направлен ответ, ответ на обращение не дается.

II. Стандарт предоставления муниципальной услуги

2.1. Наименование муниципальной услуги: «Предоставление дополнительного образования детям в муниципальных организациях дополнительного образования».

2.2. Муниципальная услуга предоставляется МОДО, подведомственными департаменту образования.

Перечень организаций, предоставляющих услугу:

• муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Надежда»;
• муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Станция юных техников»;
• муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Станция юных натуралистов»;
• муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр».

Результат предоставления муниципальной услуги

2.3. Результатом предоставления муниципальной услуги является получение  обучающимися дополнительного образования в соответствии с выбранной дополнительной образовательной программой.  

Сроки предоставления муниципальной услуги

2.4. Предоставление дополнительного образования в МОДО осуществляется с момента зачисления обучающегося в объединение по интересам на период срока реализации дополнительной образовательной программы.

Продолжительность учебного года в объединениях по интересам определяется локальными нормативными актами МОДО.

Правовые основания для предоставления муниципальной услуги

2.5. Правовыми основаниями для предоставления муниципальной услуги являются:

• Конституция Российской Федерации;
• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Федеральный закон от 04.12.2007 № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»;
• постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 03.04.2003 № 27 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.1251-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования детей (внешкольные учреждения)»;
• иные нормативные правовые акты Российской Федерации, Ямало-Ненецкого автономного округа, органов местного самоуправления муниципального образования город Салехард.

Перечень документов, необходимых для получения

муниципальной услуги

2.6. Для получения муниципальной услуги заявитель представляет в МОДО на бумажном носителе или в электронной форме следующие документы:

• заявление одного из родителей (законных представителей) о приеме ребенка в объединение  по интересам МОДО (приложение № 2 к настоящему Административному регламенту);
• медицинскую справку о состоянии здоровья ребенка с заключением о возможности заниматься в объединении  по интересам, по избранному профилю.

Интернет-сайт и электронный адрес департамента образования, а также электронные адреса МОДО указаны в приложении № 1 к настоящему Административному регламенту.

2.7. Требовать от заявителя предоставления документов, не предусмотренных подпунктом 2.6, запрещается.

2.8. МОДО не вправе  требовать у заявителя осуществления действий, в том числе согласований, необходимых для получения муниципальной услуги и связанных с обращением в иные государственные органы, органы местного самоуправления, организации, за исключением получения услуг и получения документов и информации, предоставляемых в результате предоставления таких услуг, включенных в перечень услуг, которые являются необходимыми и обязательными для предоставления муниципальных услуг.

2.9. Представленные документы должны соответствовать следующим требованиям:

1) текст документа написан разборчиво от руки или при помощи средств электронно-вычислительной техники;

2) фамилия, имя и отчество заявителя, его место жительства, телефон написаны полностью;

3) в документах отсутствуют неоговоренные исправления;

4) документы не исполнены карандашом.

Перечень оснований для отказа в приеме документов,

необходимых для предоставления муниципальной услуги

2.10. Основаниями для отказа в приеме документов, необходимых для предоставления муниципальной услуги, являются:

1) представление неполного перечня документов, указанного в подпункте 2.6 настоящего Административного регламента;

2) нарушение требований к оформлению документов.

Перечень оснований для приостановления или отказа в предоставлении

муниципальной услуги

2.11.1. Основаниями для приостановления муниципальной услуги являются:

1) собственная инициатива обучающегося (согласие его родителей, законных представителей);

2) невозможность по состоянию здоровья обучающегося продолжать обучение;

3) смена места жительства, по заявлению получателя, заявителя услуги;

4) грубое неоднократное нарушение Устава учреждения обучающимися, достигшими 14 лет.

5) временная нетрудоспособность по болезни педагогического работника (в случае невозможности замещения другим педагогом);

6) очередной отпуск педагогического работника (в случае невозможности замещения другим педагогом).

2.11.2. Основаниями для отказа в предоставлении муниципальной услуги являются:

1) отсутствие у заявителя права на получение муниципальной услуги в соответствии с законодательством Российской Федерации;

2) отсутствие свободных мест в объединении по интересам избранного профиля на момент представления документов;

3) несоответствие поступающего возрастной группе объединения по интересам МОДО;

4) отсутствие востребованного заявителем объединения по интересам в перечне услуг, предоставляемых МОДО.

Размер платы, взимаемой с заявителя при предоставлении

муниципальной услуги

2.12. Услуга в сфере дополнительного образования заявителям предоставляется бесплатно в рамках определенного бюджетного финансирования.  

Максимальный срок ожидания в очереди при подаче запроса

о предоставлении муниципальной услуги и при получении решения

2.13. Максимальное время ожидания в очереди при подаче документов составляет 15 минут; максимальная продолжительность приема у специалиста, осуществляющего прием документов, составляет 15 минут; максимальный срок ожидания получения ответа на поданный запрос о предоставлении муниципальной услуги не должен превышать 2-х дней.

2.14. Максимальное время ожидания в очереди при получении решения составляет 15 минут; максимальная продолжительность приема у специалиста, осуществляющего выдачу решения, составляет не более 15 минут.

Срок регистрации запроса заявителя о предоставлении

муниципальной услуги

2.15. Заявление регистрируется в день представления в МОДО заявления и документов, необходимых для предоставления муниципальной услуги.

Требования к помещениям предоставления

муниципальной услуги

2.16. Требования к помещениям предоставления муниципальной услуги.

1) требования к местам приема заявителей:

- служебные кабинеты специалистов, участвующих в предоставлении муниципальной услуги, в которых осуществляется прием заявителей, должны быть оборудованы вывесками с указанием номера кабинета и фамилии, имени, отчества и должности специалиста, ведущего прием;

- места для приема заявителей оборудуются стульями и столами, оснащаются канцелярскими принадлежностями для обеспечения возможности оформления документов;

2) требования к местам для ожидания:

- места для ожидания в очереди оборудуются стульями и (или) кресельными секциями;

- места для ожидания находятся в холле или ином специально приспособленном помещении;

- в здании, где организуется прием заявителей, предусматриваются места общественного пользования (туалеты) и места для хранения верхней одежды;

3) требования к местам для информирования заявителей:

- оборудуются визуальной, текстовой информацией, размещаемой на информационном стенде;

- оборудуются стульями и столами для возможности оформления документов;

- информационный стенд, столы размещаются в местах, обеспечивающих свободный доступ к ним.

Показатели доступности и качества муниципальных услуг

2.17. Показателями оценки доступности и качества муниципальной услуги являются:

1) транспортная доступность к местам предоставления муниципальной услуги;

2) обеспечение беспрепятственного доступа лиц с ограниченными возможностями передвижения к помещениям, в которых предоставляется муниципальная услуга;

3) обеспечение возможности направления запроса по электронной почте;

4) размещение информации о порядке предоставления муниципальной услуги на официальном Интернет-сайте МОДО;

5) соблюдение срока предоставления муниципальной услуги;

6) отсутствие поданных в установленном порядке жалоб на действия (бездействие) должностных лиц, осуществленные в ходе предоставления муниципальной услуги.

III. Состав, последовательность и сроки выполнения

административных процедур, в том числе особенности выполнения

административных процедур в электронной форме

3.1. Блок-схема последовательности действий при предоставлении муниципальной услуги приводится в приложении № 3 к настоящему Административному регламенту.

3.2. Предоставление муниципальной услуги «Предоставление дополнительного образования детям в муниципальных организациях дополнительного образования»  включает в себя следующие административные процедуры:

1) принятие заявления;

2) рассмотрение заявления и оформление решения;

3) выдача решения;

4) зачисление ребенка в объединение по интересам МОДО.

Принятие заявления

3.3. Основанием для начала исполнения административной процедуры является личное обращение заявителя либо поступление обращения по почте, по информационно-телекоммуникационным сетям общего доступа, в том числе сети Интернет, включая электронную почту, в МОДО.

Специалист, в обязанности которого входит принятие документов:

1) проверяет наличие всех необходимых документов в соответствии с перечнем, установленным подпунктом 2.6 настоящего Административного регламента;

2) проверяет соответствие представленных документов требованиям, установленным подпунктом 2.9 настоящего Административного регламента;

3) регистрирует поступление заявления в соответствии с установленными правилами делопроизводства;

4) сообщает заявителю номер и дату регистрации заявления о предоставлении муниципальной услуги.

Результатом административной процедуры является получение специалистом, уполномоченным на рассмотрение обращения заявителя, принятых документов.

Продолжительность административной процедуры – не более 15 минут.

Рассмотрение заявления и оформление решения

3.4. Основанием для начала процедуры рассмотрения обращения заявителя и оформления результата предоставления муниципальной услуги является получение специалистом, уполномоченным на рассмотрение обращения заявителя, принятых документов.

При получении обращения заявителя специалист, ответственный за рассмотрение обращения заявителя:

1) устанавливает предмет обращения заявителя;

2) проверяет наличие приложенных к заявлению документов, перечисленных в подпункте 2.6 настоящего Административного регламента;

3) устанавливает наличие полномочий МОДО по рассмотрению обращения заявителя.

В случае если предоставление муниципальной услуги входит в полномочия МОДО и отсутствуют определенные подпунктом 2.11 настоящего Административного регламента основания для отказа в предоставлении муниципальной услуги, специалист, ответственный за рассмотрение обращения заявителя, готовит в двух экземплярах проект решения заявителю.

Результатом административной процедуры является подписание уполномоченным лицом решения о предоставлении муниципальной услуги или об отказе в предоставлении муниципальной услуги.

Продолжительность административной процедуры – не более 2-х дней.

Выдача решения

3.5. Основанием для начала процедуры выдачи решения является подписание уполномоченным должностным лицом МОДО решения и поступление его специалисту, ответственному за выдачу документов.

Решение о предоставлении или об отказе в предоставлении муниципальной услуги регистрирует специалист, ответственный за делопроизводство, в соответствии с установленными правилами ведения делопроизводства.

Решение о предоставлении или об отказе в предоставлении муниципальной услуги с присвоенным регистрационным номером специалист, ответственный за выдачу документов, направляет заявителю почтовым направлением либо вручает лично заявителю под подпись, если иной порядок выдачи документа не определен заявителем при подаче запроса.

Копия решения вместе с оригиналами документов, представленных заявителем, остается на хранении  в МОДО.

Результатом административной процедуры является направление заявителю решения о предоставлении или об отказе в предоставлении муниципальной услуги.

Продолжительность административной процедуры – не более 1-ого рабочего дня.

Зачисление ребенка в объединение по интересам МОДО

3.6. Основанием для начала Административной процедуры является решение о зачислении  ребенка в объединение по интересам МОДО.

Зачисление ребенка в объединение по интересам оформляется соответствующим приказом по МОДО.

Приказ о зачислении ребенка в объединение по интересам МОДО издается директором МОДО не позднее чем через 2 дня со дня принятия решения о зачислении.

При приеме в объединение по интересам МОДО не допускается отбор в зависимости от пола, национальности, языка, а также социального происхождения, имущественного положения, отношения к религии, убеждений их родителей (законных представителей).

Результатом осуществления административной процедуры является зачисление ребенка   в объединение по интересам МОДО.

IV. Формы контроля за исполнением настоящего регламента

Порядок осуществления текущего контроля за соблюдением

и исполнением положений настоящего Административного регламента

4.1. Текущий контроль за соблюдением последовательности административных действий,  определенных   настоящим   Административным   регламентом,  и  принятием в ходе предоставления муниципальной услуги решений осуществляют директор МОДО или его заместитель.

Контроль деятельности МОДО за соблюдением и исполнением настоящего Административного регламента директорами МОДО и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению муниципальной услуги, в части обращения граждан осуществляет департамент образования.

Порядок и периодичность осуществления

плановых и внеплановых проверок полноты и качества

предоставления муниципальной услуги

4.2. Контроль за полнотой и качеством предоставления муниципальной услуги включает в себя проведение проверок, выявление и установление нарушений прав заявителей, принятие решений об устранении соответствующих нарушений.

Проверки могут быть плановыми – на основании плана работы департамента образования, плана работы МОДО, либо внеплановыми, проводимыми, в том числе, по обращению (жалобе) заявителей на своевременность, полноту и качество предоставления муниципальной услуги.

Решение о проведении внеплановой проверки принимает начальник департамента образования, директор МОДО  или уполномоченные ими должностные лица.

Результаты проверки оформляются в виде акта, в котором отмечаются выявленные недостатки и указываются предложения по их устранению.

Ответственность должностных лиц МОДО за решения и действия

(бездействие), принимаемые (осуществляемые) ими

в ходе предоставления муниципальной услуги

4.3. По результатам проведения проверок полноты и качества предоставления муниципальной услуги в случае выявления нарушений виновные лица привлекаются к ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Порядок и формы контроля за предоставлением

муниципальной услуги со стороны граждан,

их объединений и организаций

4.4. Заявители вправе направить письменное обращение в адрес начальника департамента образования, директора МОДО с просьбой о проведении проверки соблюдения и исполнения положений настоящего Административного регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению муниципальной услуги, полноты и качества предоставления муниципальной услуги в случае нарушения прав и законных интересов заявителей при предоставлении муниципальной услуги.

В случае проведения внеплановой проверки по конкретному обращению в течение 30 дней со дня регистрации письменного обращения обратившемуся направляется по почте (либо на электронную почту) информация о результатах проверки, проведенной по обращению (жалобе). Информация подписывается начальником департамента образования, (директором МОДО) или уполномоченным им должностным лицом.

V. Досудебный (внесудебный) порядок обжалования

 решений и действий (бездействия) МОДО,

предоставляющей муниципальную услугу, а также должностных лиц

5.1. Заявитель может обратиться с жалобой по форме (приложение № 4), в том числе в следующих случаях:

1) нарушение срока регистрации запроса заявителя о предоставлении муниципальной услуги;

2) нарушение срока предоставления муниципальной услуги;

3) требование у заявителя документов, не предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами автономного округа, муниципальными правовыми актами для предоставления муниципальной услуги;

4) отказ в приеме документов, предоставление которых предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами автономного округа, муниципальными правовыми актами для предоставления муниципальной услуги, у заявителя;

5) отказ в предоставлении муниципальной услуги, если основания для отказа не предусмотрены федеральными законами и принятыми в соответствии с ними иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами автономного округа, муниципальными правовыми актами;

6) затребование с заявителя при предоставлении муниципальной услуги платы, не предусмотренной нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами автономного округа, муниципальными правовыми актами;

7) отказ должностного лица МОДО, предоставляющего муниципальную услугу, в исправлении допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления муниципальной услуги документах либо нарушение установленного срока таких исправлений.

5.2. Жалоба может быть подана в письменной форме на бумажном носителе, в электронной форме в МОДО.

Жалобы на решения, принятые начальником департамента образования подаются Главе Администрации города.

Жалобы на решения, принятые директором МОДО, предоставляющего муниципальную услугу, подаются начальнику департамента образования.

5.2.1. Жалоба должна содержать:

1) наименование МОДО, должностного лица МОДО, решения и действия (бездействие) которых обжалуются;

2) фамилию, имя, отчество (последнее – при наличии), сведения о месте жительства заявителя - физического лица либо наименование, сведения о месте нахождения заявителя - юридического лица, а также номер (номера) контактного телефона, адрес (адреса) электронной почты (при наличии) и почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ заявителю;

3) сведения об обжалуемых решениях и действиях (бездействии) МОДО, должностного лица МОДО, предоставляющего муниципальную услугу;

4) доводы, на основании которых заявитель не согласен с решением и действием (бездействием) МОДО, должностного лица МОДО, предоставляющего муниципальную услугу.

Заявителем могут быть представлены документы (при наличии), подтверждающие доводы заявителя, либо их копии.

5.2.2. Жалоба может быть направлена по почте, с использованием информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», официального сайта муниципального образования, официального сайта МОДО, предоставляющего муниципальную услугу либо регионального портала государственных и муниципальных услуг, а также может быть принята при личном приеме заявителя.

5.2.3. МОДО, предоставляющая муниципальную услугу, обеспечивает:

а) оснащение мест приема жалоб;

б) информирование заявителей о порядке обжалования решений и действий (бездействия) МОДО, предоставляющей муниципальную услугу, должностных лиц посредством размещения информации на стендах в месте предоставления муниципальной услуги, на их официальных сайтах, на Региональном портале государственных и муниципальных услуг ЯНАО;

в) консультирование заявителей о порядке обжалования решений и действий (бездействия) МОДО, предоставляющей муниципальную услугу, должностных лиц, в том числе по телефону, электронной почте, при личном приеме.

5.3. Жалоба, поступившая в МОДО, подлежит рассмотрению должностным лицом, наделенным полномочиями по рассмотрению жалоб, в течение пятнадцати рабочих дней со дня ее регистрации, а в случае обжалования отказа МОДО, должностного лица МОДО в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных опечаток и ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений – в течение пяти рабочих дней со дня ее регистрации.

5.4. По результатам рассмотрения жалобы МОДО, предоставляющая муниципальную услугу, принимает одно из следующих решений:

1) удовлетворяет жалобу, в том числе в форме отмены принятого решения, исправления допущенных МОДО, предоставляющей муниципальную услугу, опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления муниципальной услуги документах, возврата заявителю денежных средств, взимание которых не предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами автономного округа, муниципальными правовыми актами, а также в иных формах;

2) отказывает в удовлетворении жалобы.

Решение принимается в форме акта должностного лица МОДО, уполномоченного на ее рассмотрение.

5.4.1. При удовлетворении жалобы уполномоченное на ее рассмотрение должностное лицо МОДО принимает исчерпывающие меры по устранению выявленных нарушений, в том числе по выдаче заявителю результата муниципальной услуги, не позднее 5 рабочих дней со дня принятия решения, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

5.4.2. Уполномоченное на рассмотрение жалобы должностное лицо МОДО отказывает в удовлетворении жалобы в следующих случаях:

а) наличие вступившего в законную силу решения суда, арбитражного суда по жалобе о том же предмете и по тем же основаниям;

б) подача жалобы лицом, полномочия которого не подтверждены в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

в) наличие решения по жалобе, принятого ранее в соответствии с требованиями настоящего раздела в отношении того же заявителя и по тому же предмету жалобы.

5.4.3. Уполномоченное на рассмотрение жалобы должностное лицо МОДО вправе оставить жалобу без ответа в следующих случаях:

а) наличие в жалобе нецензурных либо оскорбительных выражений, угроз жизни, здоровью и имуществу должностного лица, а также членов его семьи;

б) отсутствие возможности прочитать какую-либо часть текста жалобы, фамилию, имя, отчество (при наличии) и (или) почтовый адрес, (электронный адрес почты в случае желания заявителя получить ответ по результатам рассмотрения жалобы данным способом).

5.5. Не позднее дня, следующего за днем принятия решения, указанного в пункте 5.4 настоящего раздела, заявителю в письменной форме и по желанию заявителя в электронной форме направляется мотивированный ответ о результатах рассмотрения жалобы.

5.6. В случае установления в ходе или по результатам рассмотрения жалобы признаков состава административного правонарушения или преступления должностное лицо, наделенное полномочиями по рассмотрению жалоб в соответствии с подпунктом 5.2 настоящего раздела, незамедлительно направляет имеющие материалы в органы прокуратуры.

Приложение № 1

к Административному регламенту муниципальных организаций дополнительного образования по предоставлению муниципальной услуги «Предоставление дополнительного образования детям в муниципальных организациях дополнительного образования»

Сведения

о месте нахождения, телефонах, адресах электронной почты должностных лиц,

об официальном сайте департамента образования Администрации

муниципального образования город Салехард

Сектор воспитательной работы и дополнительного образования управления воспитательной работы и социальных гарантий детства департамента образования Администрации муниципального образования город Салехард находится по адресу: каб. № 49, ул. Республики, д. 7, г. Салехард, Ямало-Ненецкий автономный округ, 629007.

E-mail: uo@salekhard.org.

  Адрес официального сайта департамента образования: http://edu.shd.ru

Список телефонов

Сведения о месте нахождения, адресах, телефонах

и электронных адресах (E-mail) МО ДО, предоставляющих муниципальную услугу

Блок-схема

последовательности  действий при предоставлении муниципальной услуги                      

Приложение № 4

к Административному регламенту

муниципальных организаций дополнительного образования по предоставлению

муниципальной услуги «Предоставление

дополнительного образования детям

в муниципальных организациях дополнительного образования»

_______________________________________________

                                                                         (Ф.И.О. директора МОДО, начальника департамента образования

от ______________________________________________

                                                                                 (Ф.И.О. заявителя)

                                                                       _______________________________________________

                                                                                        (серия и номер паспорта, место и дата выдачи, контактный телефон)

Жалоба на решения  и действия (бездействие) должностных лиц МОДО

при предоставлении муниципальной услуги

Я,______________________________________________________________________________,

(Ф.И.О. заявителя)

проживающий по адресу: _______________________________________________________,

                          (индекс, город, улица, дом, квартира)

подаю жалобу от имени___________________________________________________________

                                            (своего или Ф.И.О. лица, которого представляет заявитель)

на нарушение стандарта качества муниципальной услуги

________________________________________________________________________________

допущенное _____________________________________________________________________

(наименование организации допустившей нарушение стандарта)

в части следующих требований:__________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(описание  нарушения, в т.ч. участники, место, дата и время фиксации нарушения)

До момента подачи настоящей жалобы мною (моим доверителем) были использованы следующие способы обжалования вышеуказанных нарушений:

обращение к сотруднику организации, оказывающей услугу _____________________________,

                                                                                               (да/нет)

обращение к директору организации, оказывающей услугу ______________________________.

                                                                                                       (да/нет)

Для подтверждения представленной мной информации у меня имеются следующие материалы:

1. Официальное письмо организации, оказывающей услугу, о предпринятых мерах по факту получения жалобы  _________________________________________________________________.

                                                                                           (да/нет)

2. Официальное письмо организации, оказывающей услугу, об отказе в удовлетворении требований заявителя _______________________________________________________________.

                                                                                            (да/нет)

3. Расписка в получении жалобы, подписанная директором организации, оказывающей услугу __________________________________________________________________________________.

                                                                                           (да/нет)

4. ________________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________________

 Копии документов, указанных в пунктах 1-3, прилагаю к настоящей жалобе  ___________

                                                                                                                                 (да, в кол. /нет)

Достоверность представленных мною сведений подтверждаю.

                                                                 ________________ дата          _______________ подпись

Приложение 1

 к приказу от 09.08.2013 г. №  54-о

Годовой календарный график работы

Муниципального бюджетного образовательного учреждения

дополнительного образования детей «Станция юных натуралистов»

(МБОУ ДОД СЮН)

на 2013-2014 учебный год

* В период зимних каникул учреждение создаёт различные объединения с постоянным или переменным составом для занятий детей; организует и проводит досуговые, культурно-массовые, познавательно-развлекательные мероприятия, создаёт необходимые условия для совместного труда и отдыха детей и родителей (законных представителей).

** В летний период педагоги учреждения по запросу общеобразовательных учреждений работают на базе пришкольных лагерей с группами детей по краткосрочным программам внеурочной деятельности.

В период школьных каникул допускается увеличение часов при проведении занятий с обязательной фиксацией их количества в журнале объединения.

от работников:                                                                      от работодателя:

председатель Совета трудового коллектива                      директор МБОУ ДОД СЮН

МБОУ ДОД СЮН

_________________/_М.В. Юнусова__                               ________________/Е.Н. Гурова

«_14_»_января__2013 года                                                        «_14_»__января__2013 года

Коллективный договор

Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей

«Станция юных натуралистов»

на период с «_01_»__января_2013 года

по «_01_»__января__2016 года

                                                                     Принят на общем собрании

                                                               работников учреждения

                                                                             протокол от_14 декабря_2012 года_№_2_

г. Салехард

2013

Коллективный договор

Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей

«Станция юных натуралистов»

на период с «_01_»__января____2013 года

по «_01_»__января___2016 года

1. Общие положения

1.1. Стороны и назначение коллективного договора

1.1.1. Сторонами  настоящего коллективного договора являются  работодатель - в лице директора МОУДОД СЮН Елены Николаевны Гуровой и работники - в лице председателя Совета трудового коллектива МОУДОД СЮН Сагидуллиной Алисы Биктимеровны  в соответствии с решением общего собрания работников МОУДОД СЮН.

1.1.2. Настоящий коллективный договор является правовым актом, регулирующим социально-трудовые отношения между работодателем (наделенным правами юридического лица) и работниками МОУДОД СЮН на основе согласования взаимных интересов сторон.

1.1.3. Работодатель признает Совет трудового коллектива МОУДОД СЮН полномочным представителем работников в коллективных переговорах по вопросам регулирования трудовых отношений.

1.2. Предмет договора

1.2.1. Предметом настоящего коллективного договора являются преимущественно дополнительные по сравнению с законодательством положения об условиях труда и его оплаты, гарантиях и льготах, предоставляемых работодателем работникам МОУДОД СЮН.

1.2.2. В настоящем коллективном договоре так же воспроизводятся основные положения законодательства о труде, имеющие наибольшее значение для работников.

1.3. Сфера действия договора

1.3.1. Действие настоящего коллективного договора распространяется на всех членов трудового коллектива независимо от стажа работы и режима занятости.

1.4. Соотношение коллективного договора с законодательством

1.4.1. Настоящий договор основывается на действующих нормах, содержащихся в Конституции РФ, Трудовом Кодексе РФ. Положения коллективного договора не должны противоречить положению о Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений, Закону РФ «О государственных гарантиях и компенсациях для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях» и другим правовым и нормативным актам, регулирующим трудовые отношения.

1.5. Основные принципы заключения коллективного договора

1.5.1. Настоящий коллективный договор разработан и заключен равноправным сторонами добровольно на основе соблюдения норм законодательства РФ, свободы выбора, обсуждения и решения вопросов, составляющих его содержание, реальности и обеспечения принятых обязательств.  Стороны подтверждают обязательность исполнения условий настоящего договора.

1.6. Права и обязанности сторон

1.6.1. Правом работодателя является прогнозирование, управление и контроль организации учебно-воспитательного процесса, прием на работу, увольнение, перевод, организация повышения квалификации, обеспечение занятости, совершенствование оплаты и условий труда.

1.6.2. Работодатель обязан:

- соблюдать законы и иные правовые нормативные акты, локальные нормативные акты, условия коллективного договора, трудовых договоров;

- предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;

- обеспечивать безопасность труда и условия, отвечающие требованиям охраны и гигиены труда;

- обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности;

- исполнять иные обязанности, предусмотренные коллективным договором.

1.6.3. Работники обязаны:

- добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на них трудовым договором;

- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка учреждения;

- соблюдать трудовую дисциплину;

- соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

- бережно относиться к имуществу учреждения;

- незамедлительно сообщать руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества МОУДОД СЮН.

1.6.4. Работодатель и работники обязуются соблюдать условия, принятые в коллективном договоре.

1.6.5. Все стороны несут ответственность за выполнение положений коллективного договора в соответствии со ст. 54 и 55 ТК РФ.

1.6.6. Лица, представляющие работодателя либо представляющие работников, виновные в нарушении или невыполнении обязательств, предусмотренных коллективным договором, соглашением подвергаются штрафу в размере и порядке, установленном федеральным законом.

2. Трудовые отношения

2.1. Прием, перевод и увольнение работников

2.1.1. Стороны настоящего коллективного договора исходят из того, что трудовые отношения с работниками при поступлении их на работу оформляются заключением письменного трудового договора на неопределенный или определенный срок, указанный в трудовом договоре в соответствии со ст. 58 ТК РФ.

2.1.2. Условия трудового договора не могут ухудшать положение работников по сравнению с действующим законодательством, а так же коллективным договором.

2.1.3. Стороны исходят из того, что срочный трудовой договор может быть заключен для замещения временно отсутствующего работника, для выполнения определенных работ и в иных случаях, предусмотренных статьей 59 ТК РФ.

2.1.4. Работодатель и работники обязуются выполнять условия заключенного трудового договора. Запрещается требовать от работника выполнения работы, не обусловленной трудовым договором, за исключением случаев, предусмотренных Трудовым кодексом РФ и иными федеральными законами.

2.1.5. При приеме на работу работнику может быть назначен испытательный срок до трех месяцев. Испытание не устанавливается  при приеме на работу в случаях, предусмотренных ст. 70 ТК РФ. В испытательный срок не засчитывается период временной нетрудоспособности работника и другие периоды, когда он фактически отсутствовал на работе.

2.1.6. При найме работник должен быть ознакомлен под роспись со своими трудовыми обязанностями, коллективным договором, Уставом МОУДОД СЮН и правилами внутреннего трудового распорядка.

2.1.7.  Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом работодателя в письменной форме за две недели. По соглашению между работником и работодателем трудовой договор может быть расторгнут и до истечения срока предупреждения об увольнении.

В случаях, когда заявление работника об увольнении по его инициативе (по собственному желанию) обусловлено невозможностью продолжения им работы (зачисление в образовательное учреждение, выход на пенсию и других случаях), а так же в случаях установленного нарушения работодателем законов и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, условий коллективного договора, соглашения или трудового договора работодатель обязан расторгнуть трудовой договор в срок, указанный в заявлении работника.

Договор до истечения этого срока может быть расторгнут по инициативе работодателя по основаниям, предусмотренным законодательством о труде (ст. 81 ТК РФ).

2.1.8. При прекращении трудового договора с нарушением установленного законом порядка работник восстанавливается на прежней работе и ему выплачивается заработная плата за время вынужденного прогула.

2.1.9. При неисполнении работником обязанностей, возложенных на него трудовым договором или правилами внутреннего трудового распорядка, администрация вправе применить к нему дисциплинарное взыскание в соответствии со ст. 192 ТК РФ.

2.1.10. Увольнение беременных женщин и женщин, имеющих детей возрастом до трех лет, одиноких матерей, воспитывающих ребенка возрастом до четырнадцати лет или ребенка-инвалида до восемнадцати лет, другими лицами, воспитывающими указанных детей без матери по инициативе работодателя не допускается, кроме случаев полной ликвидации учреждения, когда допускается увольнение с обязательным трудоустройством.

2.1.11. За работниками, утратившими трудоспособность в связи с трудовым увечьем либо профессиональным заболеванием, сохраняется место работы (должность) до восстановления трудоспособности, а в случае перевода на более легкую работу – средний заработок по прежней работе до восстановления трудоспособности, установления длительной или полной утраты трудоспособности.

2.2. Обеспечение занятости и подготовки кадров

2.2.1. Работодатель:

- обеспечивает выполнение законодательства по занятости и гарантиям в части реализации прав на труд;

- предупреждает под расписку работников о предстоящем увольнении не менее чем за два месяца;

- при сокращении численности или штата работников МОУДОД СЮН представляет работникам преимущественное право на оставление на работе в соответствии со ст. 179 ТК РФ. Стороны договорились, что помимо лиц, указанных в ст. 179, преимущественное право на оставление на работе при сокращении штатов имеют так же лица:

а) предпенсионного возраста (за два года до пенсии);

б) проработавшие в учреждении свыше десяти лет;

в) одинокие матери, имеющие детей до 16-летнего возраста;

г) отцы, воспитывающие детей до 16-летнего возраста без матери;

- представляет высвобождаемым работникам в течение двух месяцев не менее двух рабочих дней в неделю с сохранением заработной платы для поиска другой работы.

3. Рабочее время

3.1. Рабочее время работников определяется Правилами внутреннего трудового распорядка МОУДОД СЮН (ст. 91 ТК РФ), а так же условиями трудового договора, Уставом МОУДОД СЮН.

3.2. Для руководящих работников, работников из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала учреждения устанавливается нормальная продолжительность рабочего времени, которая не может превышать 36 часов в неделю у женщин и 40 часов у мужчин.

3.3. Для педагогических работников МОУДОД СЮН устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю (ст. 333 ТК РФ).

Конкретная продолжительность рабочего времени педагогических работников устанавливается с учетом норм часов педагогической работы, установленных за ставку заработной платы, объемов учебной нагрузки, выполнения дополнительных обязанностей, возложенных на них Правилами внутреннего трудового распорядка и Уставом МОУДОД СЮН.

По соглашению между работником и работодателем могут устанавливаться как при приеме на работу, так и впоследствии неполный рабочий день или неполная рабочая неделя. Работодатель обязан устанавливать неполный рабочий день или неполную рабочую неделю по просьбе беременной женщины, одного из родителей (опекуна, попечителя), имеющего ребенка в возрасте до четырнадцати лет (ребенка – инвалида в возрасте до восемнадцати лет), а также лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением.

3.4. Составление расписаний занятий осуществляется с учетом рационального использования времени педагога.

3.5. Часы, свободные от проведения занятий, дежурств, участия во внеурочных мероприятиях, предусмотренных планом МОУДОД СЮН, педагог вправе использовать по своему усмотрению.

3.6. Работа в выходные и праздничные дни запрещена. Привлечение работников к работе в выходные и праздничные дни допускается только в случаях, предусмотренных ст. 113 ТК РФ, с их письменного согласия по письменному распоряжению работодателя.

В соответствии со ст. 153 ТК РФ по желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

3.7. Запрещается требовать от работника выполнения работы, не обусловленной трудовым договором, за исключением случаев, предусмотренных Трудовым кодексом РФ и иными федеральными законами.

3.1. Время отдыха

3.1.1. Всем работникам предоставляются ежегодные отпуска с сохранением места работы (должности) и среднего заработка: 42 календарных дня основного отпуска и 24 календарных дня дополнительного отпуска за работу в районах Крайнего севера – для педагогических работников; 28 календарных дней основного отпуска и 24 календарных дня дополнительного отпуска за работу в районах Крайнего севера – для непедагогических работников. Отпуск за первый год работы предоставляется работникам по истечении шести месяцев непрерывной работы в МОУДОД СЮН. До истечения шести месяцев непрерывной работы отпуск по просьбе работника предоставляется:

- женщинам перед отпуском по беременности и родам или непосредственно после него;

- работникам в возрасте до 18 лет;

- работникам, усыновившим ребенка (детей) в возрасте до трех месяцев;

- в других случаях, предусмотренных федеральными законами.

Отпуск за второй и последующие годы работы может предоставляться в любое время рабочего года в соответствии с очередностью предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков (ст.122 ТК РФ).

3.1.2. По соглашению сторон очередной оплачиваемый отпуск может быть разделен на части. При этом хотя бы одна из частей этого отпуска должна быть не менее 14 календарных дней. Очередность предоставления оплачиваемых отпусков определяется ежегодно в соответствии с графиком отпусков, утверждаемым администрацией с учетом мнения Совета трудового коллектива учреждения, не позднее, чем за две недели до наступления календарного года. График доводится до сведения всех работников.

3.1.3. Работники имеют право на оплачиваемый один раз в два года за счет средств учреждения проезд к месту использования отпуска в пределах территории Российской Федерации и обратно любым видом транспорта, в том числе личном (за исключением такси), а так же на оплату стоимости провоза багажа весом до 30 кг. Работодатель также оплачивает стоимость проезда к месту использования отпуска работника и обратно и провоза багажа неработающим членам его семьи (мужу, жене, детям) независимо от времени использования отпуска.

Отзыв работника из отпуска допускается только с его согласия. Неиспользованная в связи с этим часть отпуска должна быть предоставлена по выбору работника в удобное для него время текущего года или присоединена к отпуску за следующий рабочий год. Не допускается отзыв из отпуска работников в возрасте до 18 лет, беременных женщин и работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда. Часть отпуска, превышающая 28 календарных дней, по письменному заявлению работника может быть заменена денежной компенсацией. Замена отпуска денежной компенсацией беременным женщинам и работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда не допускается.

3.1.4. По семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам работнику по его письменному заявлению может быть предоставлен отпуск без сохранения заработной платы, продолжительность которого определяется по соглашению между работником и работодателем.

Работодатель обязан на основании письменного заявления работника предоставить отпуск без сохранения заработной платы:

участникам Великой отечественной войны – до 35 календарных дней в году;

работающим пенсионерам по старости (по возрасту) – до 14 календарных дней в году;

родителям и женам (мужьям) военнослужащих, погибших или умерших вследствие ранения, контузии или увечья, полученных при исполнении обязанностей военной службы, либо вследствие заболевания, связанного с прохождением военной службы, - до 14 календарных дней в году;

работающим инвалидам – до 60 календарных дней в году;

работникам в случаях рождения ребенка, регистрации брака, смерти близких родственников – до 5 календарных дней;

в других случаях, предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами либо коллективным договором.

4. Оплата труда. Социальные льготы, гарантии, компенсации

4.1.Оплата труда работников производится по отраслевой системе оплаты труда (ОСОТО), должностных окладов согласно штатному расписанию и других нормативных документов  в пределах средств фонда оплаты труда.

Оплата труда производится в денежной форме.

Отраслевая система оплаты труда (ОСОТО) основана на следующих принципах:

 - дифференциация должностных окладов, тарифных ставок в зависимости от уровня образования, сложности и интенсивности труда, педагогического и общего стажа работы, занимаемой должности (уровня управления для категории работников "руководители"), от объемных показателей "масштаба" МОУДОД СЮН;

- установление единого базового оклада для работников всех категорий;

- формирование критериев для фонда надбавок и доплат с целью унификации показателей, стимулирующих повышение качества труда для всех категорий работников.

Размер должностного оклада работника зависит от величины базового оклада и размеров базового и повышающих коэффициентов. Должностной оклад работника рассчитывается путем суммирования произведения базового оклада на базовый коэффициент с произведениями базового оклада на базовый коэффициент и на повышающие коэффициенты.

Для каждой категории работников формируется набор повышающих коэффициентов для расчета должностного оклада.

Оплата труда должна производиться с учетом индексации цен, индексация заработной платы производится в порядке, установленном законом;

- удержания из заработной платы работника производятся на основании ст.137, 138 ТК РФ;

- средний дневной заработок для оплаты отпусков и выплаты компенсации за неиспользованные отпуска исчисляется за последние 12 календарных месяцев путем деления суммы начисленной заработной платы на 12 и на 29,4 (среднемесячное число календарных дней);

- при прекращении трудового договора выплата всех сумм, причитающихся работнику от работодателя, производится в день увольнения работника. Если работник в день увольнения не работал, то соответствующие суммы должны быть выплачены не позднее следующего дня после предъявления уволенным работником требования о расчете. В случае спора о размере сумм, причитающихся работнику при увольнении, работодатель обязан в указанный в статье 140 ТК РФ срок выплатить не оспариваемую им сумму.

- заработная плата, не полученная ко дню смерти работника, выдается членам семьи или лицу, находившемуся на иждивении умершего на день его смерти;

- при выполнении работ в условиях труда отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий, работы за пределами нормальной продолжительности рабочего времени, в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни и других) работнику производятся соответствующие доплаты, предусмотренные коллективным договором, трудовым договором. Размеры доплат не могут быть ниже установленных законами и иными нормативными правовыми актами;

- работнику, выполняющему наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной  работы производится  доплата за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника, установленная по соглашению сторон трудового договора.

4.2. Работодатель с целью материального стимулирования работников, улучшения качества выполняемых работ, укрепления исполнительной дисциплины выплачивает премии и надбавки из фонда надбавок и доплат. Размеры надбавок и доплат к должностным окладам, тарифным ставкам работников МОУДОД СЮН, условия и порядок их установления определяются Положением МОУДОД СЮН в пределах средств, направленных на оплату труда.

Премирование работников производится по итогам работы за месяц, год при наличии средств на эти цели, размер премии не ограничивается.

 Работники, виновные в нарушении должностных инструкций, трудовой дисциплины лишаются премии полностью или частично по решению  работодателя.

 Выплата премии осуществляется на основании распоряжений работодателя. Конкретное число работников, подлежащих премированию,  и размер премии определяется непосредственно работодателем.

3. Работодатель обязуется:

- выплачивать заработную плату каждые полмесяца (за первую половину месяца  - с седьмого по десятое число текущего месяца, за вторую половину – с 24 по 27 число следующего месяца);

- при совпадении дня выплаты с выходным или нерабочим праздничным днем выплату заработной платы производить накануне этого дня;

- выдавать аванс работникам в счет заработной платы в размере половины месячного заработка и в отдельных случаях при обоснованной необходимости в размере не более 1 (одного) месячного заработка;

- работникам, уходящим в отпуск, заработную плату и оплату отпуска производить не позднее, чем за 3 дня до его начала.

5. Условия и охрана труда

1. Право работника на труд, отвечающий требованиям безопасности и  гигиены

Каждый работник имеет право на:

- рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда;

- обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с федеральным законом;

- получение достоверной информации от работодателя, соответствующих органов и общественных организаций об условиях и охране труда на рабочем месте, о существующем риске повреждения здоровья, а также о мерах по защите от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов;

- отказ от выполнения работ в случае возникновения опасности для его жизни и здоровья вследствие нарушения требований охраны труда, за исключением случаев, предусмотренных федеральными законами, до устранения такой опасности;

- обеспечение средствами индивидуальной и коллективной защит в соответствии с требованиями охраны труда за счет средств работодателя;

- профессиональную переподготовку за счет средств работодателя в случае ликвидации рабочего места вследствие нарушения требований охраны труда и др., указанные в статье 219 ТК РФ.

5.2.Гарантии права работников на труд в условиях, соответствующих требованиям охраны труда

Государство гарантирует работникам защиту их права на труд в условиях, соответствующих требованиям охраны труда.

Условия труда, предусмотренные трудовым договором, должны соответствовать требованиям охраны труда.

На время приостановления работ в связи с приостановлением деятельности или временным запретом деятельности вследствие нарушения государственных нормативных требований охраны труда не по вине работника за ним сохраняются место работы (должность) и средний заработок.

При отказе работника от выполнения работ в случае возникновения опасности для его жизни и здоровья, за исключением случаев, предусмотренных федеральными законами, работодатель обязан предоставить работнику другую работу на время устранения такой опасности (статья 220 ТК РФ).

5.3. Обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда

Обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда в организации возлагаются на работодателя.

Работодатель обязан обеспечить:

- безопасность работников при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования, осуществлении технологических процессов, а также применяемых в производстве инструментов, сырья и материалов;

- применение прошедших обязательную сертификацию или декларирование соответствия в установленном законодательством Российской Федерации о техническом регулировании  порядка средств индивидуальной и коллективной защиты работников;

- соответствующие требованиям охраны труда условия труда на каждом рабочем месте;

- режим труда и отдыха работников в соответствии с законодательством РФ и законодательством субъектов РФ;

- приобретение и выдачу за счет собственных средств специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств в соответствии с установленными нормами работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных условиях или связанных с загрязнением;

- обучение безопасным методам и приемам выполнения работ по охране труда и оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда, безопасных методов и приемов выполнения работ;

- проведение аттестации рабочих мест по условиям труда с последующей сертификацией работ по охране труда в организации;

- недопущение работников к исполнению ими трудовых обязанностей без прохождения обязательных медицинских осмотров (обследований), а также в случае медицинских противопоказаний и другие обязанности, указанные в статье 212 Трудового кодекса РФ.  

6. Заключительные положения

6.1. Настоящий коллективный договор заключен сроком на 3 года. Он вступает в силу со дня подписания и действует в течение всего срока.

6.2. Стороны пришли к соглашению, что изменения и  дополнения коллективного договора в течение срока его действия производятся только по взаимному согласию в порядке, установленном Законом для его заключения.

6.3. Для урегулирования разногласий в ходе коллективных переговоров и выполнения коллективного договора стороны используют примирительные процедуры. В течение трех дней после составления протокола разногласий стороны проводят консультации, формируя из своего состава примирительную комиссию.

6.4. Стороны пришли к соглашению, что их интересы, отраженные в коллективном договоре могут быть реализованы при условии обязательного выполнения сторонами всех условий и своих обязательств по коллективному договору.

6.5. Приложение к коллективному договору:

1. Правила внутреннего распорядка МОУДОД СЮН.

2. Положение о фонде надбавок и доплат работников МОУДОД СЮН.

3. Нормы бесплатной выдачи спецодежды и других средств индивидуальной защиты в МОУДОД СЮН.

Приложение №1

к коллективному договору

Правила внутреннего трудового распорядка для работников

Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Станция юных натуралистов»

1. Общие положения

1.1. В соответствии с Конституцией Российской Федерации каждый имеет право на труд, который он свободно выбирает или на который свободно соглашается, право распоряжаться своими способностями к труду, выбирать профессию или род занятий, а также право на защиту от безработицы.

1.2.Трудовые отношения работодателя и работников МОУДОД СЮН регулируются Трудовым Кодексом Российской Федерации.

1.3.Работники обязаны работать честно и добросовестно, соблюдать трудовую дисциплину, своевременно и точно исполнять распоряжения работодателя, соблюдать требования по охране труда, технике безопасности и производственной санитарии, бережно относиться к имуществу МОУДОД СЮН (ТК РФ гл.2 ст.21).

1.4. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка, конкретизируя гл. 2 ст.21,22 ТК РФ, устанавливают взаимные права и обязанности работодателя и работников, ответственность за их соблюдение и исполнение.

1.5. Вопросы, связаны с установлением Правил внутреннего  трудового распорядка, решаются работодателем по согласованию с Советом трудового коллектива, представляющим интересы работников МОУДОД СЮН.

1.6.Правила внутреннего трудового распорядка утверждаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников – Совета трудового коллектива МОУДОД СЮН (ст. 190 ТК РФ).

1.7. Текст Правил внутреннего трудового распорядка вывешивается в учреждении на видном месте.

2. Основные права и обязанности руководителя  образовательного учреждения

2.1.  Руководитель МОУДОД СЮН имеет право:

- заключать,  изменять и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях, которые  установлены действующим законодательством РФ;

- поощрять работников за добросовестный эффективный труд;

- требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу  МОУДОД СЮН и других работников, соблюдения Правил внутреннего распорядка МОУДОД СЮН;

- привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном действующим законодательством;

- принимать локальные нормативные акты МОУДОД СЮН;

- создавать объединения работодателей в целях  представительства и защиты своих интересов и вступать в такие объединения и другие права, указанные в ст.22 ТК РФ..

2.2. Руководитель МОУДОД СЮН обязан:

- соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия коллективного договора, соглашений и трудовых договоров;

- предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;

- обеспечивать безопасность труда и условия, отвечающие требованиям охраны и гигиены труда;

- обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей;

- обеспечивать работникам учреждения равную оплату за труд равной ценности;

- выплачивать в полном размере причитающуюся работникам  заработную плату в сроки, установленные действующим трудовым законодательством, коллективным договором, правилами внутреннего  трудового распорядка МОУДОД СЮН,  трудовыми договорами (контрактами);

- вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный договор в порядке, установленном действующим Трудовым Кодексом Российской Федерации;

- предоставлять представителям  работников полную и достоверную информацию, необходимую для заключения коллективного договора, соглашения и контроля за их выполнением;

- своевременно выполнять предписания государственных надзорных и контрольных органов, уплачивать штрафы, наложенные за нарушения законов и иных нормативных  правовых актов, содержащих нормы трудового права, принимать меры по их устранению и сообщать о принятых мерах указанным органам и представителям;

- создавать условия, обеспечивающие участие работников в управлении учреждения в предусмотренных Трудовым Кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами и коллективным договором формах;

- обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением  ими трудовых обязанностей;

- осуществлять обязательное социальное,  медицинское  и иные виды страхования работников в порядке, установленном федеральными законами;

- возмещать вред, причиненный работникам в связи с исполнением ими трудовых обязанностей, а также компенсировать моральный вред в порядке и  на условиях, которые установлены Трудовым Кодексом Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами;

- исполнять иные обязанности, предусмотренные Трудовым Кодексом Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными  правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями и трудовыми договорами.

3. Основные права и обязанности работников МОУДОД СЮН

1. Работник имеет право на:

- заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым Кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

- предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;

- рабочее место, соответствующее условиям, предусмотренным государственными стандартами организации и безопасности труда и коллективным договором;

- своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;

- отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;

- полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;

- профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым Кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

- объединение, включая право на создание профессиональных союзов и  вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;

- участие в управлении организации в предусмотренных Трудовым Кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами и коллективным договором формах;

- ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении  коллективного договора, соглашений;

- защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;

- разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на забастовку, в порядке, установленном Трудовым Кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

- возмещение вреда, причиненного работнику, в связи с исполнением им трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;

- обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренными федеральными законами.

2. Работник обязан:

- добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

- соблюдать  Правила внутреннего трудового распорядка МОУДОД СЮН;

- выполнять установленные нормы труда;

- соблюдать трудовую дисциплину, работать честно и добросовестно;

- бережно относиться к имуществу МОУДОД СЮН и других работников учреждения;

- незамедлительно сообщать администрации МОУДОД СЮН о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и  здоровью людей, сохранности имущества МОУДОД СЮН.

4. Порядок приема, перевода и увольнения работников

1. Порядок приема на работу.

4.1.1. При приеме на работу работник обязан предъявить администрации МОУДОД СЮН:

• Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
• Трудовую книжку. В случаях поступления на работу на условиях совместительства работник предоставляет копию трудовой книжки, заверенную специалистом кадровой службы по основному месту работы;
• Страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
• Документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;
• Документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний – при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки (педагогические, медицинские работники, библиотекари, водители и др.).

4.1.2.  Прием на работу в МОУДОД СЮН без предъявления перечисленных документов не допускается. Вместе с тем, администрация учреждения не вправе требовать предъявления документов, помимо предусмотренных законодательством, например, характеристики с прежнего места работы, справки о жилищных условиях и т.д.

4.1.3.  Прием на работу оформляется приказом директора МОУДОД СЮН на основании заключенного трудового договора. Содержание приказа должно соответствовать условиям заключенного трудового договора. Приказ о приеме на работу  объявляется работнику под роспись в трехдневный срок со дня фактического начала работы(гл.11 ст. 68 ТКРФ).

4.1.4.   Трудовой договор вступает в силу со дня его подписания работником и директором  МОУДОД СЮН, либо со дня фактического допущения к работе с ведома или по поручению руководителя учреждения (гл. 10 ст. 61 ТК РФ).

4.1.5.      В соответствии  с приказом о приеме на работу администрация образовательного учреждения обязана сделать запись в трудовой книжке работника в соответствии со ст.66 ТК РФ.

4.1.6.   Трудовые книжки работников хранятся  в МОУДОД СЮН. Бланки трудовых книжек и вкладышей к ним хранятся как документы строгой отчетности. Трудовая книжка директора МОУДОД СЮН хранится в департаменте образования администрации муниципального образования г.Салехард.

4.1.7.    С каждой записью, вносимой на основании приказа в трудовую книжку, администрация обязана ознакомить ее владельца под роспись в личной карточке формы Т-2.

4.1.8.   На каждого работника ведется личное дело, состоящее из заверенной копии приказа о приеме на работу, копии документа об образовании и (или) профессиональной подготовке,  медицинского заключения об отсутствии противопоказаний к работе в образовательном учреждении, документов, предъявляемых при приеме на работу вместо трудовой книжки, аттестационного листа.

4.1.9. Личное дело работника хранится в образовательном учреждении, в том числе и после его увольнения, в течение 75 лет.

4.1.10.   При приеме на работу работник должен быть ознакомлен (под роспись)  с учредительными документами и локальными правовыми актами  учреждения: Уставом МОУДОД СЮН, Правилами внутреннего трудового распорядка, Коллективным договором, Должностной инструкцией, Инструкцией по охране труда, Правилами по технике безопасности, санитарно-гигиеническими правилами и другими нормативно-правовыми актами. По общему правилу работник не несет ответственности за невыполнение требований нормативно-правовых актов, с которыми не был ознакомлен.

4.2.   Отказ в приеме на работу

4.2.1.   Подбор и расстановка кадров относится к компетенции администрации МОУДОД СЮН. Однако не может быть отказано в заключении трудового договора по мотивам пола, расы,  национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства (в том числе наличия или отсутствия регистрации по месту жительства или пребывания), а также других  обстоятельств, не связанных с деловыми качествами работников, в том числе, наличия у женщины беременности и другим необоснованным мотивам (гл. 11 ст. 64 ТК РФ).

 4.3.  Перевод на другую работу  

4.3.1. Перевод на другую постоянную работу и перемещение производится в соответствии со ст.72.1, 72.2   ТК РФ.

4.3.2.   Перевод на другую постоянную работу в пределах МОУДОД СЮН  оформляется приказом директора, на основании которого делается запись в трудовой книжке работника (за исключением случаев временного перевода).

4.3.3.   Руководитель не может без согласия работника переместить его на другое рабочее место в том же образовательном учреждении в случаях, связанных с изменениями воспитательного  процесса и труда и квалифицирующихся как изменение существенных условий труда. Об изменении существенных условий труда работник должен быть уведомлен в письменной форме за 2 месяца до их  введения  (ст. 72.1, 72.2  ТК РФ).

4. Прекращение трудового договора

4.4.1.      Прекращение трудового договора может иметь место только по основаниям, предусмотренным действующим законодательством.

4.4.2.  Работник имеет право  расторгнуть трудовой договор, предупредив при этом администрацию письменно за две недели (гл. 13 ст. 80 ТК РФ). Независимо от причины прекращения трудового договора работодатель обязан:

• издать  приказ об увольнении работника с указанием статей ТК РФ  или  Закона РФ «Об образовании», послуживших основанием прекращения трудового договора;
• выдать работнику в день увольнения оформленную трудовую книжку (гл. 13 ст. 80 ТК РФ);
• выплатить работнику в день его увольнения все причитающиеся ему суммы.

3. Днем увольнения считается последний день работы.

Записи о причинах увольнения в трудовую книжку должны производиться в точном соответствии с формулировками действующего законодательства. При получении трудовой книжки в связи с увольнением работник расписывается в личной карточке формы Т-2 и в книге движения трудовых книжек и вкладышей к ним.

5.     Рабочее время и время отдыха

5.1. Рабочее время педагогических работников определяется Правилами внутреннего трудового распорядка (гл. 16 ст. 100, 101, 103; гл. 18 ст. 108, 111, 112 ТК РФ), должностными обязанностями, возлагаемыми на них Уставом этого учреждения и трудовым договором, годовым календарным планом.

5.2.   Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю (Закон «Об образовании» п. 5 ст. 55).

5.3.     Продолжительность рабочего времени, а также минимальная продолжительность ежегодного  оплачиваемого   отпуска работникам образовательных учреждений устанавливается Трудовым Кодексом РФ и иными нормативными и правовыми актами РФ с учетом особенностей труда.

Рабочее время  педагогов дополнительного образования определяется расписанием занятий кружков и должно быть утверждено  директором МОУДОД СЮН.

Часы, свободные от работы, дежурств, участия во внеурочных мероприятиях, предусмотренных планом МОУДОД СЮН  (заседания педагогического совета, совещание при директоре и т.п.), педагог вправе использовать по своему усмотрению.

Продолжительность  рабочего дня для обслуживающего и вспомогательного персонала   определяется режимом работы, составляемым с соблюдением установленной продолжительности рабочего времени за неделю и утверждается директором.

В режиме работы указываются часы работы и перерыва для отдыха.

         Работа в выходные  и праздничные дни запрещена. Привлечение отдельных работников  к работе в выходные и праздничные  дни допускается в исключительных случаях, предусмотренных действующим законодательством,  с согласия выборного Совета трудового коллектива учреждения, по письменному приказу руководителя и письменного согласия работника.

Дни отдыха за работу в выходные и праздничные дни предоставляются в порядке, предусмотренном действующим законодательством или с согласия работника в каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском.

Запрещается привлекать к работе в выходные и праздничные дни беременных женщин и матерей, имеющих детей в возрасте до 3-х лет (ст. 259 ТК РФ).

Работодатель МОУДОД СЮН привлекает  работников к дежурству по учреждению в соответствии с графиками и приказами. Порядок и время дежурства работников  утверждается директором.

Очередность предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков устанавливается работодателем с учетом необходимости обеспечения нормальной работы учреждения и благоприятных условий для отдыха работников. График   отпусков   составляется   на каждый    календарный     год   не позднее,     чем   за  две  недели    до наступления календарного года и доводится до сведения всех работников. Разделение отпуска, предоставление отпуска по частям, перенос отпуска полностью или частично на другой год, а также отзыв из отпуска допускается только с согласия работника. Часть отпуска, превышающая 28 календарных дней,  может быть заменена денежной компенсацией по письменному заявлению работника. Не допускается замена отпуска денежной компенсацией беременным женщинам, работникам в возрасте до 18 лет, и работникам, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда.

Оплата отпуска производится не позднее, чем за три дня до его начала.

Ежегодный отпуск должен быть перенесен или продлен:

• при  временной нетрудоспособности работника;
• при выполнении работником государственных обязанностей;
• в других случаях, предусмотренных действующим  законодательством  (гл. 19 ст. 124 ТК РФ).

Продление и перенесение ежегодного оплачиваемого отпуска производится в соответствии со ст. 124 ТК РФ.

5.4.   Сотрудникам МОУДОД СЮН запрещается:

• изменять по своему усмотрению график работы;
• курить в помещении образовательного учреждения и распивать спиртные напитки на территории;

• отвлекать педагогических работников в рабочее время от их непосредственной работы для выполнения разного рода мероприятий и поручений, не связанных с производственной деятельностью;
• созывать в рабочее время собрания, заседания и всякого рода совещания по общественным делам;
• делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время занятий и в присутствии обучающихся.

6. Поощрения за успехи в работе

6.1.  За добросовестный труд, образцовое выполнение трудовых обязанностей, успехи в обучении и воспитании несовершеннолетних, новаторство в труде и другие достижения в работе применяются следующие формы поощрения работника (гл. 30 ст. 191 ТК РФ):

• объявление благодарности;
• выдача премии;
• награждается ценным подарком;
• награждается Почетной грамотой;
• представление к званию лучшего по профессии.

6.2.  Правилами внутреннего трудового распорядка могут быть предусмотрены также и другие поощрения. За особые трудовые заслуги работники представляются в вышестоящие органы к поощрению, к награждению орденами, медалями, почетными грамотами, нагрудными значками и к присвоению почетных званий и др. (гл. 30 ст. 191 ТК РФ).

6.3.  Поощрения объявляются в приказе, доводятся до сведения его коллектива и заносятся в трудовую книжку работника.

6.4. Работникам, успешно и добросовестно выполняющим свои трудовые обязанности, предоставляются в первую очередь преимущества и льготы в области социально-культурного обслуживания (путевки в санатории и дома отдыха). Таким работникам предоставляется также преимущество при продвижении по работе.

7.    Трудовая дисциплина

7.1.  Работники образовательного учреждения  обязаны подчиняться работодателю, выполнять все указания, связанные с трудовой деятельностью, а также приказы и предписания, доводимые с помощью служебных инструкций  или объявлений.

7.2. Работники, независимо от должностного положения, должны проявлять взаимную вежливость, уважение, терпимость, соблюдать служебную дисциплину, профессиональную этику.

7.3. За нарушение трудовой дисциплины, т.е. неисполнение или ненадлежащее исполнение  по вине работника возложенных на него трудовых обязанностей (документы, устанавливающие  трудовые обязанности работников образовательных учреждений, перечислены выше), работодатель вправе применять следующие дисциплинарные взыскания (гл. 30 ст. 192 ТК РФ):

• замечание;
• выговор;
• увольнение по соответствующим основаниям.

7.4.    Законодательством о дисциплинарной ответственности могут быть предусмотрены для отдельных категорий работников также и другие дисциплинарные взыскания (п. 2 ст. 192 гл. 30 ТК РФ). Так, Законом РФ «Об образовании» (п. 3 ст. 56), помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе работодателя, предусмотренных ТК РФ, основаниями для увольнения педагогического работника по инициативе работодателя до истечения срока действия трудового договора являются:

• повторное, в течение года, грубое нарушение Устава МОУДОД СЮН;
• применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;
• появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться  работодателем без согласия Совета трудового коллектива учреждения.

7.5.   За один дисциплинарный проступок  может быть применено  только одно дисциплинарное взыскание.

7.6. Применение мер дисциплинарного взыскания, не предусмотренных законом,  запрещается.

7.7.      Взыскание должно быть наложено работодателем в соответствии с Уставом учреждения.

7.8.   Представители Совета трудового коллектива учреждения, участвующие в коллективных переговорах, в период их ведения, не могут быть без предварительного согласия органа, уполномочившего их на представительство, подвергнуты дисциплинарному взысканию.

7.9.      Дисциплинарное взыскание должно быть наложено в пределах сроков, установленных законом.

7.9.1.  Дисциплинарное взыскание  применяется непосредственно вслед за обнаружением проступка, но не  позднее месяца со дня его обнаружения, не считая времени  болезни работника или пребывания его в отпуске, а также времени, необходимого на учет мнения представительного органа работников (Совета трудового коллектива).

7.9.2.    В соответствии со ст. 55 (п.п.. 2,3) Закона РФ «Об образовании» дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения, Устава может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме,  копия  которой должна быть передана данному педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятое по его результатам решение могут быть переданы гласности только с согласия этого педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.

7.9.3.  До применения взыскания от нарушителя трудовой дисциплины должны быть затребованы объяснения в письменной форме. Отказ работника дать объяснения не может служить препятствием для применения дисциплинарного взыскания.

7.10.    Мера дисциплинарного взыскания определяются с учетом тяжести совершенного проступка, обстоятельств, при которых он совершен, предшествующей работы и поведения работника.

7.11.     Приказ о применении дисциплинарного взыскания с указанием мотивов его применения объявляется (сообщается) работнику под расписку в течение 3-х рабочих дней со дня его издания (гл. 30 ст. 193 п. 6 ТК РФ).

7.11.1.  Запись о дисциплинарном взыскании в трудовой книжке работника не производится, за исключением случаев, когда дисциплинарным взысканием является увольнение (гл. 11 ст. 66 ТК РФ).

7.12.  В случае несогласия работника с наложенным на него дисциплинарным взысканием он вправе обратиться в комиссию по трудовым  спорам, государственную инспекцию  труда или в суд (гл. 30 п. 7 ст. 193 ТК РФ).

7.13.  Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет, подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим  дисциплинарного взыскания (гл. 30 ст. 194 ТК РФ).

8. Условия и охрана труда

1. Право работника на труд, отвечающий требованиям безопасности и гигиены.

Каждый работник имеет право на:

- рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда;

- обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с федеральным законом;

- получение достоверной информации от работодателя, соответствующих органов и общественных организаций об условиях и охране труда на рабочем месте, о существующем риске повреждения здоровья, а также о мерах по защите от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов;

- отказ от выполнения работ в случае возникновения опасности для его жизни и здоровья вследствие нарушения требований охраны труда, за исключением случаев, предусмотренных федеральными законами, до устранения такой опасности;

- профессиональную переподготовку за счет средств работодателя в случае ликвидации рабочего места вследствие нарушения требований охраны труда и др., указанные в статье 219 ТК РФ.

2. Гарантии права работников на труд в условиях, соответствующих требованиям охраны труда.

Государство гарантирует работникам защиту их права на труд в условиях, соответствующих требованиям охраны труда.

Условия труда, предусмотренные трудовым договором, должны соответствовать требованиям охраны труда.

На время приостановления работ органами государственного надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, вследствие нарушения требований охраны труда не по вине работника за ним сохраняются место работы (должность) и средний заработок.

При отказе работника от выполнения работ в случае возникновения опасности для его жизни и здоровья, за исключением случаев, предусмотренных федеральными законами, работодатель обязан предоставить работнику другую работу на время устранения такой опасности (статья 220 ТК РФ).

3. Обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда.

Обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда в организации возлагаются на работодателя.

Работодатель обязан обеспечить:

- безопасность работников при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования, осуществлении технологических процессов, а также применяемых в производстве инструментов, сырья и материалов;

- применение средств индивидуальной и коллективной защиты работников;

- соответствующие требованиям охраны труда условия труда на каждом рабочем месте;

- режим труда и отдыха работников в соответствии с законодательством РФ и законодательством субъектов РФ;

- приобретение и выдачу за счет собственных средств специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств в соответствии с установленными нормами работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных условиях или связанных с загрязнением;

- обучение безопасным методам и приемам выполнения работ по охране труда и оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда, безопасных методов и приемов выполнения работ;

- проведение аттестации рабочих мест по условиям труда с последующей сертификацией работ по охране труда в организации;

- недопущение работников к исполнению ими трудовых обязанностей без прохождения обязательных медицинских осмотров (обследований), а также в случае медицинских противопоказаний и другие обязанности, указанные в статье 212 Трудового кодекса РФ.  

Принято на общем собрании работников учреждения

протокол от______________________ № _________

Приложение № 2

к коллективному договору

НОРМЫ

бесплатной выдачи работникам смывающих и обезвреживающих средств, порядок и условия их выдачи

Приложение №3

к коллективному договору

НОРМЫ

бесплатной выдачи работникам спецодежды, обуви и других средств индивидуальной защиты

Рассмотрено на заседании                                                                                                           Утверждено

методического совета                                                                                                      приказом директора

протокол  от 24.03.2011_г № _3_                                                                                       МБОУ ДОД СЮН

                                                                                                                              от__25.03.2011___№_32-о_

Положение

 об аттестации обучающихся в объединениях  

  Муниципального бюджетного образовательного учреждения

дополнительного образования детей

«Станция юных натуралистов»

1. Общие положения.

Аттестация обучающихся объединений МБОУ ДОД СЮН рассматривается как неотъемлемая часть образовательного процесса, так как позволяет всем участникам оценить реальную результативность их совместной деятельности.

Основное содержание аттестации – выявление соответствия реальных результатов образовательного процесса прогнозируемым результатам реализации образовательных программ.

Цель аттестации:

- повышение результативности образовательного процесса;

- повышение уровня профессионализма педагогических работников.

Задачи аттестации:

• определение уровня теоретической подготовки обучающихся в конкретной образовательной области;

•    выявление степени сформированности практических умений и навыков в выбранном ими виде деятельности;

•   анализ полноты реализации образовательной программы детского объединения;

•  соотнесение прогнозируемых и реальных результатов учебно-воспитательной работы;

•  выявление причин, способствующих или препятствующих полноценной реализации образовательной программы;

•  внесение необходимых коррективов в содержание и  методику образовательной деятельности детского объединения.

Аттестация обучающихся объединений должна строиться на принципах:

-научности;

- учета индивидуальных возрастных особенностей обучающихся;

- адекватности специфики деятельности  творческого объединения к периоду обучения;

- необходимости, обязательности и открытости проведения;

- свободы выбора педагогом методов и форм проведения оценки результатов;

- обоснованности критериев оценки результатов для педагогов в сочетании с закрытостью проблем для детей.

2. Функции аттестации.

Аттестация обучающихся выполняет ряд функций:

•  учебную — создает дополнительные условия для обобщения и осмысления  обучающимися полученных теоретических и практических знаний, умений и навыков;

•  воспитательную — является стимулом к расширению познавательных интересов и потребностей ребенка;

•  развивающую — позволяет детям осознавать уровень их актуального развития и определить перспективы дальнейшего развития;

•  коррекционную — помогает педагогу своевременно выявить и устранить объективные и субъективные недостатки учебно-воспитательного процесса;

•  социально-психологическую — дает каждому обучающемуся возможность пережить «ситуацию успеха».

3.Организация аттестации.

Аттестация МБОУ ДОД СЮН может быть текущей, промежуточной и итоговой. Текущая аттестация обучающихся включает в себя поурочное, потемное оценивание результатов их обучения. Текущая  аттестация обучающихся в течение учебного года осуществляется без фиксации их достижений в журнале объединения. Форму текущей аттестации определяет педагог с учетом контингента обучающихся, содержания учебного материала и используемых им образовательных технологий.

Промежуточная  аттестация обучающихся проводится в 1 полугодии — в декабре.

Итоговая аттестация проводится по окончании образовательной программы (полного курса обучения) или по окончании промежуточного курса/модуля программы (первого, второго и т.д. года обучения для программы длительного срока реализации в течение нескольких лет).

Содержание программы аттестации обучающихся определяется самим педагогом на основании содержания образовательной программы и в соответствии с ее прогнозируемыми результатами. К каждой образовательной программе педагогам рекомендуется разработать методику либо программу комплексной диагностики обучающихся, куда следует включить:

- направления диагностики (например, теоретическая подготовка, практическая подготовка, результативность представления исследовательской работы на конкурсах, участие обучающихся в предметных олимпиадах, качество исследовательской работы, творческие умения и навыки, уровень воспитанности, уровень развития и др.);

- формы диагностики с описанием методики их применения и обозначением критериев оценки с расшифровкой степени их выраженности и переведения на основные уровни усвоения образовательной программы – высокий, средний, низкий;

- формы протоколов, диагностических таблиц, куда будут заноситься данные диагностики/аттестации.

Формы проведения аттестации: контрольные или итоговые занятия, тестирование, защита творческих работ и проектов, выставка, доклад, конференция, тематические чтения, олимпиада, конкурс, защита рефератов, турнир, итоговая выставка, сдача нормативов, полевая практика, зачетный поход, соревнование и др.

Программа аттестации обучающихся при любой форме проведения и в любой образовательной области включает проверку теоретических знаний обучающихся и их практических умений и навыков.

Педагог обязан до 1 марта в письменном виде представить администрации МБОУ ДОД СЮН программу комплексной диагностики либо программу аттестации обучающихся. Программа комплексной диагностики по дополнительной образовательной программе утверждается приказом директора.

На основании представленных материалов составляется график аттестации, утверждаемый приказом.

Для проведения итоговой аттестации формируется аттестационная комиссия, в состав которой входят представители администрации учреждения, методист, педагоги, имеющие первую или высшую квалификационную категории.

Главные требования при проведении аттестации:

1. Аттестация должна быть понятна детям.
2. Аттестация должна отражать реальный уровень их подготовки.
3. Аттестация должна создавать ситуацию успеха для ребенка, способствовать его самоутверждению и самореализации;
4. Аттестация не должна вызывать у обучающихся чувство страха и неуверенность.

4.Критерии оценки результатов аттестации.

Критерии оценки уровня подготовки обучающихся:

соответствие уровня теоретических знаний программным требованиям; широта кругозора; свобода восприятия теоретической информации; развитость практических навыков работы со специальной литературой; осмысленность и свобода использования специальной терминологии; соответствие уровня развития практических умений и навыков программным требованиям; свобода владения специальным оборудованием и оснащением; качество выполнения   практического  задания; технологичность практической деятельности;

культура организации практической деятельности; культура поведения; творческое отношение к выполнению практического задания; аккуратность и ответственность при работе; развитость специальных способностей.

5.Оценка, оформление и анализ результатов аттестации.  

Результаты промежуточной и итоговой аттестации обучающихся должны оцениваться таким образом, чтобы можно было определить:

1)насколько достигнуты прогнозируемые результаты программы каждым ребенком;

2)полноту выполнения образовательной программы;

3)обоснованность перевода обучающихся на следующий этап или год обучения;

4)результативность самостоятельной деятельности обучающегося в течение всего учебного года.

Степень выраженности критериев оценки соответствует  трем уровням освоения образовательной программы:

 I уровень – высокий (оптимальный)

 II уровень – средний (достаточный)

 III уровень – низкий (минимальный)

Высокий уровень освоения программы предполагает оптимальный результат обучения, который обозначает, что    материал освоен в полном объеме, обучающийся может применять полученные знания, умения, навыки в разных ситуациях на уровне переноса.

Средний уровень предполагает освоение программы на достаточном уровне, умение применять полученные знания, умения, навыки в привычной ситуации, в основном самостоятельно или с небольшой помощью педагога.

Низкий уровень освоения программы предполагает освоение ребенком того минимума, который позволяет ему применять полученные знания, умения, навыки в привычной ситуации обычно с помощью педагога.

Критерии оценки определяются ожидаемым результатом по каждому году обучения, прописанном в программах.

Отчетными документами, хранящимися в учебной части МБОУ ДОД СЮН являются:

- диагностические таблицы, где фиксируются уровни освоения  каждым обучающимся знаний, умений, навыков в соответствии с направлениями диагностики по образовательной программе/программе комплексной диагностики обучающихся по форме 1;

- протоколы итоговых зачетов, тестов и иных форм итоговой аттестации;

- иные диагностические документы, конкретизирующие данные формы 1;

- программы комплексной/итоговой диагностики.

Педагоги имеют право разработать и другие формы документов, где фиксируются результаты обучения по дополнительным образовательным программам.

 По итогам аттестации оформляются протоколы, справки, информации. Результаты промежуточной и итоговой аттестации обучающихся объединений МБОУ ДОД СЮН анализируются администрацией учреждения совместно с педагогами по следующим параметрам:

1)количество детей (%), полностью освоивших образовательную программу, частично освоивших программу,  не освоивших программу;

2)количество детей (%), переведенных или не переведенных на следующий этап обучения;

3)качество освоения образовательных программ;

4)причины невыполнения обучающимися образовательной программы;

5)необходимость коррекции программы.

Итоги аттестации обучающихся в объединениях МБОУ ДОД СЮН рассматриваются на совещаниях при директоре и педагогических советах.

Правила поведения обучающихся

в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении

дополнительного образования детей

«Станция юных натуралистов»

1. Общие положения.

Настоящие правила устанавливают нормы поведения обучающихся в здании и на территории МБОУ ДОД СЮН. Цель Правил — создание в учреждении нормальной рабочей обстановки, способствующей успешному обучению обучающихся, воспитанию уважительного отношения к личности и ее правам, развитию культуры поведения и навыков общения.

2. Права обучающихся.

Обучающиеся в МБОУ ДОД СЮН имеют право на:

- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

- выбор формы получения дополнительного образования;

- выбор объединения по интересам;

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами МБОУ ДОД СЮН; - участие в правлении МБОУ ДОД СЮН, т. е. избирать и быть избранным в Совет учреждения;

- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- защиту от применения методов физического и психического насилия;

- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

3. Обязанности обучающихся МБОУ ДОД СЮН.

3.1. Обучающиеся обязаны:

- соблюдать Устав МБОУ ДОД СЮН;

- соблюдать правила поведения обучающихся;

- бережно относиться к имуществу учреждения;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников МБОУ ДОД СЮН.

4. Правила поведения обучающихся на занятиях

4.1. Каждый педагог определяет специфические правила проведения занятия по своей образовательной программе и в сочетании с нормативными документами МБОУ ДОД СЮН. Эти правила обязательны для исполнения всеми обучающимися.

4.2. Обучающиеся должны приходить на занятия за 15-20 минут до начала занятий, соблюдать правила вежливости, верхнюю одежду оставлять в гардеробе.

4.3. Обучающимся нельзя без разрешения педагогов уходить из здания и его территории во время учебных занятий. В случае болезни обучающийся должен поставить в известность педагога.

4.4. Обучающиеся на занятия должны приносить необходимые учебные принадлежности, тетради, книги.

4.5. Обучающиеся должны уважительно относиться к старшим, проявлять заботу о младших.

4.6. Обучающиеся должны бережно относиться к имуществу  МБОУ ДОД СЮН, оказывать посильную помощь в поддержании чистоты и порядка в здании и на прилегающей территории.

4.7. Обучающимся запрещается:

-  приносить в учреждение и на его территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, взрыво- и огнеопасные предметы и вещества, спиртные напитки, сигареты, наркотики и другие одурманивающие вещества и яды, газовые баллончики;

- применять физическую силу для выяснения отношений;

- заниматься вымогательством;

- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;

- портить имущество учреждения.

5. Заключительные положения.

5.1. За нарушение требований, изложенных в пункте 4.7. настоящего Положения, допускается отчисление обучающихся из МБОУ ДОД СЮН по решению педагогического совета.

5.2. Настоящие правила обязательны для ознакомления и исполнения всеми обучающимися МБОУ ДОД СЮН.

Приложение № 3

к приказу от 15.09.2014 г. № 59-о

РАСПИСАНИЕ

учебных занятий объединений МБОУ ДОД СЮН

на 2014-2015 учебный год

Приложение 1

 к приказу от 29.08.2014 г. №  56-о

Годовой календарный график работы

Муниципального бюджетного образовательного учреждения

дополнительного образования детей «Станция юных натуралистов»

(МБОУ ДОД СЮН)

на 2014-2015 учебный год

* В период каникул учреждение создаёт различные объединения с постоянным или переменным составом для занятий детей; организует и проводит досуговые, культурно-массовые, познавательно-развлекательные мероприятия, создаёт необходимые условия для совместного труда и отдыха детей и родителей (законных представителей).

** В летний период педагоги учреждения по запросу общеобразовательных учреждений работают на базе пришкольных лагерей с группами детей по краткосрочным программам внеурочной деятельности.

В период школьных каникул допускается увеличение часов при проведении занятий с обязательной фиксацией их количества в журнале объединения.

Учебный план

МБОУ ДОД СЮН города Салехарда на 2014-2015 учебный год

с 09.01.2015 г.

В штатном расписании 220,5 часов/12,25 ставки                                            

Вакансия – 6,5 часов/ 0,35 ставки