Смирнова Лидия Александровна

Психологи говорят, что мы все из детства. Наверное, это правда. Конечно, я хотела и хочу быть такой, какими были МОИ УЧИТЕЛЯ.

НО когда и кто из нас, училок, преподов, учителей, преподавателей, предметников, задумывался о своей педагогической философии?!! 33 года в школе, а вернее, все 47… Школа – это стиль жизни: как живу, так и работаю; как чувствую, так и учу; как понимаю, так и объясняю… Я не хочу говорить о том, как важны новые технологии, как важно идти в ногу со временем…Все знают, как надо делать, но немногие знают, как  создать. За всеми инновациями стоят дети. Они очень разные: добрые и не очень, воспитанные и наоборот, весёлые и грустные - а в санатории  дети с серьёзными заболеваниями… Разные, но все одинаково хотят быть понятыми, услышанными, счастливыми и любимыми.

О себе

Учитель русского языка и литературы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Лермонтов "Герой нашего времени"

Моё портфолио

Я окончила Волгоградский государственный педагогический институт им. А.А.Серафимовича в 1978 году. В школе детского санатория «Березка» работаю с сентября 2001 года.. Стаж работы – 33 года.

Работа учителя в школе санатория имеет свои особенности. Школа санатория – школа промежуточного обучения. Но, прежде всего, это дети, которые страдают различными заболеваниями, наделены разными способностями к учению (что связано опять же с болезнями), часто пропускающие занятия в школе, и,   следовательно, имеющие разный уровень знаний. Они обучаются  в разных школах и классах города Санкт-Петербурга по разным программам и учебникам.

Моя работа в санатории требует постоянного и пристального внимания к больным детям. Здесь, как ни в какой другой школе, важно, чтобы ученик чувствовал себя максимально комфортно на уроке.