Смирнова Марина Николаевна

 Не может быть хорошим воспитатель, который не владеет мимикой, который не может придать своему лицу необходимого выражения или сдержать свое на­строение. Воспитатель должен уметь организовывать, ходить, шутить, быть веселым, сердитым. Воспитатель должен себя так вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в дан­ный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?                              

                                                                                                                                                                  А. С. Макаренко

О себе

 Я родилась в Иркутской области. Закончила Тайшетское медицинское училище.  В 2006 году закончила Биробиджанский педагогический институт, по специальности учитель-логопед. Работала в г. Чите логопедом в детском саду № 44. С 2011 работаю в детском саду № 14 "Тополек" г-к. Анапа. Имею перввую квалификационную категорию.

Воспитываю двуз замечательных сыновей. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Джонатан Свифт. "Приключения Гулливера" 

Шарлотта Бронте. "Джен Эйр" 

Лев Толстой. "Война и мир"

Александр Дюма "Граф Монтекристо"

Моё портфолио

Если позволить детям делать все, что им заблагорас­судится, да еще сверх этого иметь глупость дать им в руки основания для их причуд, то мы будем иметь дело с самым плохим способом воспитания, у детей возникает тогда достойная сожаления привычка к особой без у­держности, к своеобразному умствованию, к себя люби­вому интересу — корню всякого зла.

Г. Гегель