Главные вкладки

Степанова Татьяна Игоревна

Сайт школьного психолога

Делай что должно, и будь что будет

Профессия: Педагог-психолог

Профессиональные интересы: Начальная школа, профилактика дезадаптивного поведения

Увлечения: Кино, музыка

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: Нижний Новгород

Место работы: МБОУ лицей №87 имени Л.И.Новиковой

Делай что должен – не кому-нибудь, а своей совести. Делай то, что надлежит, ничего не требуя взамен. И тогда больше вероятности, что случится ожидаемое (Гарри Бардин).

Марк Аврелий/Катон Старший/Соломон/Лев Толстой

Сограждане, соплеменники, берегите детей! Лучшее, что имеет страна, - дети. Каковы дети - таков и народ.

С сайтаhttp://www.inpearls.ru/

О себе

Образование: Нижегородский государственный университет им.Н.И.Лобачевского, факультет социльных наук, специальность "Психология".

Высшая квалификационная категория.

В системе образования с 2001 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Приставкин "Ночевала тучка золотая", Корчак "Король Матиуш", Тургенев "Отцы и дети", Пушкин "Капитанская дочка", Достоевский "Преступление и наказание", Носов "Незнайка на луне", Миры Стругацких и Айзека Азимова, Льюис "Хроники Нарнии", Роулинг "Гарри Поттер", Петросян "Дом, в котором..."

Мой взгляд на мир

Не стоит носить в себе обиды, обиды разъедают только вашу собственную душу и не причиняют никакого вреда самим обидчикам. Поэтому оставляйте всё содеянное ими зло на их совести. Прощайте им их гнусность! Желайте счастья, поворачивайтесь и уходите с лёгкой душой.

Упавший духом гибнет раньше срока.
С сайтаhttp://www.inpearls.ru/

Мои достижения

III место на Нижегородском региональном этапе конкурса "Педагог-психолог России 2015".

Моё портфолио

Являюсь соавтором программы дополнительного образования «Профессиональное самоопределение» (раздел «Самоопределение старшеклассников»). Накоплен методический материал (конспекты, методическая литература, банк упражнений и игр). На программу получено экспертное заключение: рекомендовать к использованию.
Являюсь автором-составителем программы "Волшебный мир сенсорной комнаты" для 1-2-х классов, "Развитие интеллектуального потенциала" для 3-4-х классов, программы интеллектуальных игр «Студия игры», программы «Профилактика поведенческих рисков» для 5–7-х классов.Р
Мною разработан пакет диагностических методик для исследования направленности личности, профессиональных интересов и склонностей, который используется для работы с учащимися 8-9-х классов при подготовке к выбору профильного направления в 10-м классе.
Руковожу исследовательской работой учеников 8 - 11 классов в НОУ, среди них призёры и победители городской конференции Научного Общества Учащихся.

Добавить материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты