Терёшечкина Снежана Евгеньевна

"Плохой учитель истину преподносит, хороший учит ее находить" - сказал великий А. Дистервег. 

О себе

В своей работе руководствуюсь "Десятью заповедями воспитания" В. А. Караковского:

1. Главная цель воспитания - счастливый человек.

2. Люби не себя в ребенке, а ребенка в себе.

3. Воспитание без уважения - подавление.

4. Мерой воспитанности является интеллигентность - антипод хамству, невежеству.

5. Говори, что знаешь, делай, что умеешь; при этом помни, что знать, уметь больше никогда не вредно.

6. Развивай в себе незаурядность.

7. Не будь занудой, не ной и не паникуй.

8. Дорожи доверием своих воспитанников, береги ребячьи тайны, никогда не предавай своих детей.

9. Не ищи волшебной палочки: воспитание должно быть системным.

10. Дети должны быть лучше нас, и жить они должны лучше.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали В. А Сухомлинский, К. Д. Ушинский. На становление моего мировоззрения повлияли А. С. Пушкин, С. Есенин, М. Цветаева. Книга Д. Карнеги "Как перестать беспокоиться и начать жить" изменила мое отношение к проблемам и жизненным трудностям. "Алхимик" П. Коэльо - помогла мне найти свой путь, перестать распыляться и жить чужими ожиданиями.

Моё портфолио

Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться и совершенствоваться самому.

Нет ленивых учеников, есть только незаинтересованные. 

Каждый ученик - личность,

Каждый ученик - уникален,

Каждый - изначально талантлив!