Сыркова Ольга Матвеевна

Здравствуйте уважаемые коллеги! Приветствую Выс на своем мини сайте! Я хочу поделиться с Вами своими знаниями и думаю, что мои коллеги поделятся своим опытом в работе с детьми со мной.

О себе

Вот напротив нашей школы

Милый интернат стоит

Детвора в него бежит,

Потому что в интернате

Жизнь прекрасная кипит.

А теперь поверьте мне

Расскажу вам о себе:

Живу в Салемале

Я здесь родилась

Росла, подрастала

Ума набиралась.

Семь лет пролетело –

Учиться пора.

И в школу мама меня привела.

Училась на «5», выступала на сцене

Так школьные годы мои пролетели

И вот предо мною открыты пути

Кем стать мне, и в жизни себя обрести?

Врачом, почтальоном, актрисой,

Геологом может, а может певицей,

Кондитером, поваром, а может строителем.

Профессий много – но всё не то,

Ага, педагог – вот призванье моё!

Директор мой Галина Николаевна,

Направила меня на верную дорогу

И смело я иду учиться в педагоги.

Проучилась я три года.

Мне понравилась учёба.

Интересно было очень

Мне на лекции ходить.

Занималась я прилежно

И старалась со всех сил.

Чтоб в Салемальском интернате воспитателем мне быть.

Я – воспитатель, а это значит

Я веду по жизни детей

Открывая им в мир науки,

Не открытую до селе дверь.

Да, процесс воспитания не стоит на месте,

А это значит, я расту с ним вместе.

Теперь педагог я – и это призванье!

И есть у меня большое желанье…

Хочу, чтобы дети здоровыми были

Смеялись, играли и маму любили.

Двадцать два года я в интернате родном

И всем говорю: «Это мой второй дом!»

Хочу я добиться цели большой!

И не ищу здесь дороги простой.

Не спорю на свете все разные дети,

Из разных районов, из разных семей.

Всегда я готова с улыбкой их встретить,

Помочь им стать лучше, умней и смелей.

Есть у меня семья:

Две дочки и я.

Два внука и лапочка внучка

Растут, подрастают, ума набирают.

Работаю я в интернате

В новом, светлом и большом

И дети в нём живут сегодня

Счастливой дружною семьёй.

Я прививаю им уменья,

Старанья, чувство доброты.

И гигиену, и вниманье

Заботу к ближним и родным.

Хочу, чтоб жили на Ямале,

Любили родину свою

И берегли и умножали

Её богатства, как могли.

Чтоб были в нации артисты,

Певцы, поэты, мастерицы.

Не забывали, чтоб традиций

Легенд и сказок им родных.

Рыбацкий труд не забывали,

Оленей в тундре чтоб пасли

И жили дружно и богато

Детей своих растить могли.

Я хочу, чтоб были счастливы все дети

И на нашей маленькой планете

Перестали люди воевать.

Чтобы тундра наша расцветала

Каждый день и даже каждый час.

Чтобы солнышко, вставая над Ямалом

Добрым светом озаряло нас!

Самая главная моя задача

Учить, воспитывать детей

Я – мама, бабушка и воспитатель

Что в жизни может быть главней детей

Я всю себя им посвятила

Я все им силы отдаю

Если честно вам признаюсь

Я всех детей своих люблю!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сластенин В.А., Подымова Л.С.
Педагогика: инновационная деятельность. М.: 1997. (ч/з)

Щуркова Н.Е.
Этика школьной жизни. – М: Педагогическое общество России, 2000.

Это книги являются моими настольными книгами. Я часто обращаюсь к ним во время работы.

Мой взгляд на мир

Я оптимист по жизни. И смотрю на жизнь с этой точки зрения. Любой человек, который никогда не унывает и смеется, реже болеет, не страдает от одиночества и намного быстрее решает жизненные трудности.В любой, даже самой рутинной каждодневной обязанности есть возможность найти что-то приятное и полезное. Если неудача для пессимиста – это лишний повод в очередной раз удостовериться в своей несостоятельности, то для оптимиста – это превосходная возможность поучиться на своих ошибках.

Мои достижения

"Почетный работник  общего образования Российской Федерации", , Ветеран Труда, Ветеран Ямала.

Моё портфолио

Сетевой дневник очень удобен. Так как есть возможность публикации своих методических разработок. А так же  это коллекция полезных ссылок для работы на различные веб-ресурсы, которая всегда под рукой.