Верещагина Татьяна Юрьевна

Профессия педагога - одна из древнейших и почетных в истории человечества. Слово «педагог» возникло в Древней Греции.

Содержание профессии педагога заключается в воспитании подрастающего поколения.

Воспита­тель - лицо, осуществляющее воспитание, принимающее на себя ответственность за условия жизни и развития личнос­ти другого человека.

Воспитатель дошкольного учреждения - одна из массо­вых современных педагогических профессий. Сегодня нет ни одной страны в мире, где бы не осозна­валось особое значение периода первых лет жизни челове­ка для становления его личности в последующие годы. Педагог, где бы он ни трудился - в дошкольном учреждении, школе, колледже, университете, художественной студни, спортивной секции, на курсах повышения квалификации и т.п., является представителем одной из самых социально значимых человековедческих профессии. Его деятельность направлена на развитие и формирование человека.

Духовное воспроизводство человека, сотворение личности - таково назначение педаго­га в обществе. В этом заключается важнейшая социальная функция педагога.

Функция современного педагога - помогать воспитан­никам приспособиться к меняющейся социокультурной си­туации современного общества, учить их жить по законам и нормам, которые сегодня только «проклевываются», но завтра станут идеалом.

О себе

 с 2001года я работаю воспитателем. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ещё учась в школе, я прочитала книгу У.Коллинз "Женщина в белом", вот она меня потрясла до глубины души на мир я стала смотреть совсем другими глазами. Я как - бы перенеслась в то время. Книга впечатлила.Прочитав любую книгу я беру для себя что-то новое, интересное и полезное.

Мой взгляд на мир

Красота спасёт мир. 

Моё портфолио

Успехи в обучении и воспитании детей определяются мно­жеством факторов, каждый из которых является достаточно ве­сомым, и пренебрежение этими факторами неизбежно ведет к неудаче. Профессиональный педагог — это единственный человек, который большую часть своего времени отводит на обучение и воспитание детей. Остальные взрослые люди, включая родите­лей ребенка, заняты своими профессиональными проблемами и домашними заботами и не могут много времени уделять де­тям. Если бы обучением и воспитанием детей не занимались педагоги, то через несколько поколений общество прекратило бы свое развитие. Новое поколение людей оказалось бы просто недостаточно подготовленным для того, чтобы поддерживать социальный, экономический и культурный прогресс.

Нелёгкий труд достался Вам - Он много требует вниманья(терпенья),

Ведь каждый понимает сам, Детей что значит воспитанье(обученье).

Пока тянулся день рабочий - Вы заменяли детям мать.

И вот сегодня каждый хочет За всё СПАСИБО Вам сказать!

ВОСПИТАТЕЛЯМ Может, просто стало нам привычно, Но не видеть этого нельзя, Что у воспитательниц обычно Вечером усталые глаза... Мы-то знаем, что это такое, Детворы неугомонный рой! Тут с одним-то не найдешь покоя, А не то, что с этакой гурьбой. Тот смешлив, а этот смотрит косо, Там драчун уж затевает бой... А вопросы? Тысячи вопросов... И ответа требует любой. Сколько нужно ласки и заботы, Всех услышать, каждого понять... Благодарна и трудна работа Постоянно маму заменять... Не тревожно на работе маме... Веселы ребячьи голоса... Ведь всегда следят за малышами Добрые усталые глаза. День окончен... Не все песни спеты. У детишек не тревожен сон... Так прими ж поклон от всей планеты, За детей прими от нас поклон!!! (Лидия Литвак) 

Одаренный, творческий человек — это всегда индивидуаль­ность. Формирование индивидуальности у педагога способст­вует воспитанию творческой личности ребенка. Каждый взрос­лый человек, сознательно выбирающий педагогическую профес­сию, к моменту осуществления такого выбора уже сформиро­вался как личность, и несомненно является индивидуальностью.

Чем больше среди учителей и воспитателей окажется разнообразных личностей, тем вероятнее, что они обучат и воспитают детей, обладающих множеством разных и одновременно полезных индивидуальных качеств.