Тихонова Галина Александровна

О себе

Я, Тихонова Галина Александровна, закончила ВГПИ им. П.И.Лебедева-Полянского в 1984 г., факультет физического воспитания. Общий педагогический стаж составляет 29 лет. Совмещаю работу учителя физического воспитания и преподавателя-организатора ОБЖ, стаж в качестве преподавателя-организатора ОБЖ –  5 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика, безусловно, формирует  внутренний мир человека и во многом определяет его путь в жизни. На формирование моего внутреннего мира огромное влияние оказали произведения А. С. Пушкина, И. С. Тургенева, Л. Н.Толстого, В. Гюго. Очень люблю поэзию С. Есенина.

Мои достижения

- лауреат конкурса  «Учитель года по курсу ОБЖ» Суздальского района (2012 г.)

- благодарность администрации Суздальского района за активное участие в пропаганде знаний по гражданской обороне среди подрастающего поколения (2012 г.)

- благодарность за  хорошую подготовку школьной команды к военно-спортивной игре «Зарница», приказ МКОУ "Новосельская СОШ" от 16.05.2011 г.  № 01 – 13 - 68

- благодарность за  хорошую подготовку школьной команды к военно-спортивной игре «Зарница», приказ МОУ "Новосельская СОШ" от 11.05.2010 г.  № 061

- благодарность за  хорошую подготовку учащихся к районной олимпиаде по ОБЖ, приказ МОУ "Новосельская СОШ" от 21.04.2010 г.  № 046

-грамота администрации МКОУ «Новосельская СОШ» за активное участие в методических мероприятиях различного уровня (2012 г.)

Моё портфолио

     В последнее время в нашей стране происходят события, которые вызвали глубокие изменения во всех сферах общественной жизни. Увеличение частоты проявлений разрушительных сил природы, числа промышленных аварий и катастроф, опасных ситуаций социального характера, отсутствие навыков правильного поведения в повседневной  жизни, в различных опасных  и чрезвычайных ситуациях пагубно отразились на состоянии здоровья в жизни людей. Поэтому сегодня актуальность проблема  повышения уровня безопасности человека очевидна.

     Цель моей работы по предмету ОБЖ – сформировать у учащихся:  основные понятия об опасных и чрезвычайных ситуациях в повседневной жизни; выработать у них сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих, адекватно реагировать на различные опасные ситуации с учетом своих возможностей.

     Основная задача – подготовить учащихся к безопасному поведению в повседневной жизни, в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера.

     Много внимания уделяю на развитие практических навыков, необходимых в разных жизненных ситуациях. В своей работе я ориентируюсь на развитие личности школьника, на создание ситуации, в которой обучающийся нацелен на творческий поиск и самоопределение.

     Совершенствую свою квалификацию:

 -  долгосрочные курсы преподавателей организаторов ОБЖ, ВИПКРО, 2009 г.;

 -  обучение д/л и спец. ГО и РСЧС «Преподаватель-организатор ОБЖ», ГБОУ ДО ВО «Учебно-методический центр по ГО ЧС Владимирской области» , 2013 г.;

-  курс подготовки безопасности движения при АНОО «Центр – Авто», 2011 г.;

 - аттестация в комиссии Управления автодорожного  надзора по Владимирской области на соответствие должности, связанной с обеспечением безопасности дорожного движения, 2011г.

     Применяю  ИКТ в учебно-воспитательной деятельности.  Кабинет оснащен компьютером, имеются и систематически используются учебные фильмы. Для наглядного обучения использую плакаты, таблицы, схемы, которые представлены в широком ассортименте и способствуют расширению зрительного ряда для лучшего усвоению материала. На уроках и во внеклассной деятельности использую материалы  Интернета.

Отслеживаю знания учащихся через школьный мониторинг:

- учащиеся показывают стабильные результаты освоения образовательных программ (выполнение стандарта 100%), индекс качества  в 2010 г.  – 0,74; в 2011 г.– 0,79; в 2012 г. – 0.72; в 2013 г. – 0,71;

 - учащиеся показали хорошие результаты на промежуточной аттестации по ОБЖ в 2013 году: стандарт – 100%, индекс качества -81%, средняя отметка – 4,1;

Учащиеся школы показывают хорошие результаты и во внеурочной деятельности:

     Постоянно совершенствую свой профессиональный уровень, изучаю современные методики, передовой педагогический опыт, участвую в работе проблемных семинаров, методического объединения учителей ОБЖ.

      Я считаю свою профессию главной в своей жизни, постоянно стремлюсь совершенствовать свое знание, пропагандируя личным примером здоровый образ жизни.