Тимофеева Ольга Андреевна

О себе

Педагогический стаж работы 41 год.  В Магадане с 1981г. Работала заместителем заведующей ДОУ №48 до 1982г., а с 1983г. заведующей детским учреждением №32. В данной школе работает с 1989 года. В должности педагога-психолога работает с 1993года. До этого работала преподавателем психологии и педагогики, заведующей педагогическим колледжом.

В течение 10 лет (1997-2007г.г.) Тимофеева О.А. совмещала работу педагога –психолога в гимназии с преподавательской деятельностью заочного отделения (предмет «Психология и педагогика») в Московской академии предпринимательства.

Награждена грамотой Министерства образования России (2003г.),  грамотой Федерации психологов образования России (2010г), имеет звание «Отличник народного просвещения» (1993г.).

Ольга Андреевна в совершенстве владеет технологией психолого-педагогического сопровождения образовательной системы гимназии, ей присущ высокий уровень теоретической подготовки, творческое отношение к делу, глубокие знания возрастных особенностей школьников, хорошая саморегуляция, самодисциплина, ответственное отношение к делу. Она показывает не только хорошие теоретические знания, но и практические умения и навыки, отраженные в результатах профессиональной деятельности.

Совместно с учителями начальной школы планирует и разрабатывает развивающие и психокоррекционные программы сопровождения школьников с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей; проводит психолого-педагогическую диагностику готовности детей к обучению в школе и занятия в «Школе первоклассника».

С 2004 года является руководителем МО педагогов-психологов г. Магадана, членом общественной ассоциации психологов РФ на региональном уровне, входит в состав его комитета. В декабре 2005г. участвовала в Международной конференции Федерации психологов образования России в г.Москве: «Модель психологической службы гимназии».

Тимофеева О.А. ведет научно-исследовательскую работу в рамках федеральных площадок:

-         проектирование инновационных процессов средствами психологической службы;

-         отслеживание опытно-экспериментальной работы по развивающему обучению Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова;

-         экспертиза образовательной среды;

-         профилизация образования.

Её работа «Психологическая поддержка опытно-экспериментальной работы в системе развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова (из опыта работы) опубликовывалась в сборнике материалов областной научно-практической конференции в 2006 году Магаданским областным институтом повышения квалификации педагогических кадров. 

В 2005 году принимала участие в конкурсе и  защитила авторскую программу  «Трудный подросток».

Ежегодно участвует в распространении собственного опыта и опыта коллег на городском и областном уровнях (мастер-классы, семинары, конференции, круглые столы).   Так в 2005 году были даны открытые уроки по психологии для директоров и их заместителей города и области; тренинг для учителей в 2008г.; «Психолого-педагогические условия повышения качества образования через структуирование образовательной среды гимназии» - выступление на расширенном совещании руководителей образовательных учреждений г.Магадана, 2007г.; «Роль психологической службы в реализации программы развития МОУ «Гимназия №24» - семинар для директоров школ г.Магадана в 2008г.; «Значение психолого-педагогической диагностики в организации воспитательной работы в гимназии» - педчтения в 2008г.; «Психолого-педагогическое сопровождение опытно-экспериментальной работы в начальной школе» - конференция в СВГУ в 2007г.; «Диагностика актуального уровня личностного и профессионального развития учителя» семинар для заместителей директоров по воспитательной работе в 2008г.; «Актуальные задачи адаптации и преемственности» МО учителей начальной школы г. Магадана; мастер – класс по урокам православия «Мы и наши родители» в 2008г., урок для директоров школ г. Магадана и области «Проектирование профессионального жизненного пути» в 2006г.; «Эффективность использования современных образовательных технологий» - МО педагогов-психологов.

Постоянно привлекается для чтения лекций  на курсах повышения квалификации педагогов-психологов в Магаданском областном  Институте повышения квалификации  педагогических кадров г. Магадана, выходит по запросам администрации, родителей в ДОУ №55. Является членом экспертной группы аттестационной комиссии Департамента образования администрации Магаданской области. Входит в состав жюри областного профессионального конкурса «Педагог года».  Студенты СВГУ факультета психологии,  дошкольного и начального обучения ежегодно (40-50 чел.) проходят производственную практику под руководством Тимофеевой О.А. на базе МОУ «Гимназия №24».

Умело организует научно-исследовательскую работу учащихся.  С 1994 года её ученики являются победителями школьных, городских научно-исследовательских конференций школьников. Их научные доклады отмечены дипломами первой  степени. А некоторые из них были участниками студенческих научно-исследовательских конференций. В 2009г. учащиеся гимназии принимали участие во Всероссийском молодежном психологическом чемпионате. Были отмечены грамотами 1-ой и 2-ой степени три школьника 9-ых классов.

Ольга Андреевна стремится к развитию хороших отношений с людьми. Личное обаяние, позитивная модальность настроения, интерес к людям и их проблемам, оптимизм, индивидуальный стиль деятельности и общение помогает ей в этом.

Ольга Андреевна постоянно повышает свой профессиональный уровень,  находится в творческом поиске. Выходит в сайт гимназии с накопившимся опытом работы: «Организация деятельности педагогов-психологов в рамках информатизации системы образования» в 2009г.

Постоянный член областной аттестационной комиссии и председатель городской комиссии педагогов-психологов на высшую, первую квалификационную категорию. С 2009г. является членом комиссии по экспертизе материалов,  представленных педагогами  города и области на грандт «Лучший учитель России».

         Администрация и педагоги отмечают такие качества педагога-психолога Тимофеевой О.А., как интеллектуальность, социабельность, эмпатия, рефлексивность, ответственность, креативность.

         Ольга Андреевна пользуется заслуженным авторитетом коллег города, области,  родителей, учащихся,  выпускников гимназии.

ПРИЛОЖЕНИЕ

- «Модель психологической службы гимназии» (опыт) - Международная конференция Федерации психологов образования  г.Москва: декабрь 2005г.

- «Психологическая поддержка опытно- экспериментальной работы в начальной школе»  - обобщён Магаданским областным институтом повышения квалификации педагогических кадров в 2006 году, статья.

- «Психолого-педагогические условия повышения качества образования через структуирование образовательной среды гимназии» - выступление на расширенном совещании руководителей образовательных учреждений г.Магадана, 2007г.;

- «Роль психологической службы в реализации программы развития МОУ «Гимназия №24» - семинар для директоров школ г.Магадана в 2008г.;

- «Значение психолого-педагогической диагностики в организации воспитательной работы в гимназии» - педчтения в 2008г.;

- «Психолого-педагогическое сопровождение опытно-экспериментальной работы в начальной школе» - конференция в СВГУ в 2007г.;

- «Диагностика актуального уровня личностного и профессионального развития учителя» семинар для заместителей директоров по воспитательной работе в 2008г.;

- «Актуальные задачи адаптации и преемственности» МО учителей начальной школы г. Магадана;2009г.

- «Причины агрессивного поведения у младших школьников и подростков. Деятельность психологов с агрессивными детьми» МО психологов г Магадана и области,2010г.;

- «Здоровьесберегающие технологии в работе педагога-психолога» - МО психологов г. Магадана и области, 2008г.,

- «Образовательная среда в современной школе»,2009г., городской семинар

-«Модель психологического мониторинга кризисно значимых моментов жизни учащихся гимназии»- семинар для заместителей директоров школ», 2009г.

- «Типы конфликтов. Управление конфликтной ситуацией»,2010-2012г., семинар для участников педагог года.

- «Новые задачи профессиональной деятельности педагога-психолога школы при переходе на ФГОС НОО», «Деятельность учителя и педагога-психолога в свете новых стандартов образования», «Супервизия: предпосылки формирования УУД», 2011г. – областная конференция для педагогов и психологов по новым стандартам образования.

- «Деятельность учителя и педагога-психолога в свете новых стандартов образования», 2012г., МО педагогов-психологов г. Магадана.

- мастер – класс по урокам православия «Мы и наши родители» в 2008г.,

- мастер – класс «Путь к успеху»,2009г.

- урок для директоров школ г. Магадана и области «Проектирование профессионального жизненного пути» в 2006г.;

-«Время выбирает нас» - тренинг для учителей   городского семинара. 2010г.

- «Эффективность использования современных образовательных технологий» - МО педагогов-психологов 2009г.

- «Публичный отчет деятельности психологической службы МАОУ «Гимназия №24», 2012г.

Участие в конкурсе «Самый классный классный»,2008г.(Грамота за первое место в гимназии). Ученики класса (кл. руководитель Тимофеева О.А.) были отмечены за выдающие успехи в учебе и общественной жизни губернаторской стипендией, многими грамотами различных организаций города.

Авторская программа «Искусство быть здоровым» 2010г. - это комплексные занятия, которые строятся в доступной и интересной для детей форме. Программа предполагает включение всех младших школьников в еженедельные занятия психологией

Ежегодно  на научной конференции в гимназии работает секция «Психология», на которой  учащиеся Ольги Андреевны представляют свои доклады, они получают высокую оценку жюри и все  работы рекомендуются на городскую научную конференцию с 1995г. Участники научной конференции  награждаются дипломами,  грамотами, занимают первые места, некоторые из них рекомендуются на Студенческую научную конференцию в СВГУ и в Санкт-Петербургскую академию экономики и управления.

- «Гендерные различия в формах проявления и способах  защиты от школьного буллинга», Садым А, Максимова Т.,  Коровина Т., 2011г.. (Диплом за лучший доклад школы, города;  Грамота  за лучший доклад  на X11 Межвузовской научно-практической конференция студенческой и учащейся молодежи Магаданской области и Грамота за участие в конференции «Векторы развития региона: взгляд молодых исследователей» Магаданский институт экономики Санкт-Петербурского университета управления и экономики», статья в журнале).

- «Музыка как психологическое орудие эмоциональной саморегуляции подростков» - Голуб Ксения, 2010г.; (Диплом за лучший доклад школа)

- «Психологические особенности общения в сети Интернет»-Кальченко Алексей, 2010г.( Диплом за лучший доклад город)

- «Взаимосвязь цветовых выборов младшего школьника и показателей его школьной тревожности»- Исаева Виктория, 2009г.; (Диплом за лучший доклад город)

- «Серые кардиналы» в школьной среде – Путренко Екатерина,2009г; (Диплом за лучший доклад город)

- «Свобода и ответственность (подростки и наркотики) – Исаева Виктория, 2008 г. (Диплом за лучший доклад город)

- «Выявление степени взаимодействия профессиональных предпочтений родителей и выбора профессии детей» - Васильченко Екатерина, Зиновьева Наталья, 2008г. (Диплом за лучший доклад город)

- «Представление подростков МОУ «Гимназия №24» о юридической ответственности за хранение, распространение и употребление наркотиков» -Пирожкова Ксения, Нечай Александра, 2007г.(Диплом за лучший доклад город)

-  «Изучение взаимосвязи уровня школьной тревожности, мотивации учения и психофизиологических особенностей школьников» - Сиянова Екатерина, 2006г.( Диплом за лучший доклад город)

- «Проектирование профессионального жизненного пути» - Жукова Екатерина, 2005г. (Диплом за лучший доклад город)

- «Особенности мотивации учения в младшем подростковом возрасте» - Мымрик Анастасия, Шарохо Юлия, 2004г. (Диплом за лучший доклад город)

- «Влияние психофизиологических особенностей детей на мотивационную сферу» - Борзенко И. Елизарова О., 2003г.( Диплом за лучший доклад школа)

- «Изучение взаимосвязи школьной успеваемости, мотивации учения и функциональной ассиметрии», Мельникова Дарья,2003г.(Диплом за лучший доклад город)

- «Социально-психологический портрет старшеклассника МОУ «Гимназия №24» - Пастухова Екатерина, 2001г., 2002г. (Диплом за лучший доклад город, Грамота за 1 место на межвузовсой конференции)

- « Влияние восприятия старшеклассника родителями на его самосознание» - Везель Алина, 2000г. (1 место на межвузовской конференции)

- «Влияние рекламы на мотивационную сферу подростков» - Дегтярева Наталья, 1998г. (Диплом за лучший доклад город)

-«Психология эмоциональных явлений»- Мацюк Оксана, 1997г. (Диплом за лучший доклад город)

Активно сотрудничает с учеными Северо-Восточного  государственного университета. Создает условия для организации исследовательской  деятельности учащихся. Это позволяет им успешно выступать на конференциях всероссийского уровня.  В 2009г. учащиеся гимназии принимали участие во Всероссийском молодежном психологическом чемпионате. Были отмечены грамотами 1-ой и 2-ой степени три школьника 9-ых классов и 1 ученик 10 класса.

Выступление с докладами на заседании кафедры учителей начальных классов МОУ «Гимназия №24», консилиумах, выступление на педсоветах и НМС гимназии (собраны в методических сборниках гимназии)

Демонстрирует свои достижения через систему открытых уроков, тренингов, мастер- классов , является наставником молодых специалистов на базе нашей гимназии и других школ города.

Тимофеева Ольга Андреевна высококвалифицированный специалист, талантливый и целеустремлённый педагог-психолог, который имеет высокую теоретическую и методическую подготовку, в совершенстве владеет знаниями, позволяющими вести свою деятельность творчески на самом высоком уровне. Обладает профессиональными знаниями и умениями в области технологий индивидуализации образовательного процесса и методов психолого-педагогической диагностики, консультирования, просвещения.

Всю свою работу выстраивает  через совместную деятельность с учителями, учениками, родителями, администрацией, используя групповые формы работы, тренинги, индивидуальную работу, уроки-психологии это  – открытия, на которых царит атмосфера  творческого поиска.

        Занятия с детьми, родителями, учителями у Ольги Андреевны отличаются эмоциональностью, атмосферой сотрудничества, доверительности, искренности. На занятиях она стимулирует активность учащихся познавательными и исследовательскими  заданиями, проводит коррекционно-развивающую работу. 

     Педагогом-психологом разработан и систематизирован богатый методический материал, по всем направлениям деятельности психолога в гимназии, созданы оптимальные условия для их хранения и использования.

Она опытный, творчески работающий психолог, в совершенстве владеет современными педагогическими технологиями:

- технология развивающего обучения;    

- игровые технологии;

- информационно - коммуникационные технологии;

- педагогика сотрудничества и дифференцированного обучения;

- здоровьесберегающие технологии;

- технология саморазвивающего обучения (Селевко Г.К.).

-личностно-ориентированные технологии,

Доклады,  выступления, открытые  уроки Тимофеевой О.А.. собраны и напечатаны в методических сборниках гимназии №24.

      С целью пропаганды опыта психологической деятельности Тимофеева Ольга Анедреевна   проводит открытые мероприятия для коллег, учителей города и области, студентов СМУ,  для воспитателей ДОУ и слушателей ИПК ПК, выступает с докладами и делится опытом работы на педсоветах и НМС гимназии. Она активный участник  городских и областных научно-практических конференций, педагогических чтений, семинаров (1993-2013г. )  Участвует в распространении собственного опыта и опыта коллег на городском и областном уровнях (мастер-классы, семинары, конференции, круглые столы). В декабре 2011г принимала участие в работе  научно-практической конференции «Деятельность учителя и педагога-психолога в свете новых стандартов образования» (доклад из опыта), супервизия по внедрению ФГОС в начальной школе.

Темы педагогического опыта, публикации описаны выше (в том числе с использованием интернет ресурсов).

Учитывая высокий профессионализм, Ольгу Андреевну приглашают для консультации  в решении некоторых психолого-педагогических  вопросов, связанных с работой по трудным подросткам на совещания в прокуратуру города, в образовательные учреждения города.
Входит в состав жюри городской конференции научно- исследовательских работ учеников начальной школы(2009г.-2012г.).

В 2010г. Тимофеева О.А. работала летом педагогом-психологом  в лагере «Северный Артек». В 2010г. Тимофеева О.А. работала летом педагогом-психологом  в лагере «Северный Артек». Победитель в номинации «Познай себя и других». Награждена грамотой за умение психологически тонко подойти к пониманию души каждого воспитанника.

- сотрудничает с учеными академических институтов и вузов города; городским методическим кабинетом, Магаданским ИПК и ПК; Центром помощи семьи и детям; областной и городской Медико-психолого-педагогической комиссией; Центром планирования семьи; Центром профилактики СПИДа; наркологическим кабинетом.

     Опытом работы по отслеживанию УУД по новым образовательным стандартам поделилась педагог-психолог Тимофеева О.А на областной конференции «Проблемы и перспективы перехода начальной школы на работу по новым образовательным  стандартам» (16 декабря 2011г.). Был проведен мастер класс «Супервизия  по формированию УУД: психологическая и педагогическая составляющая» и публичный доклад «Новые задачи профессиональной деятельности педагога-психолога при переходе на ФГОС НОО».

Экспертная работа,  проводимая педагогом-психологом Тимофеевой О.А. в 2012 году – это работа в жюри научно-практической конференции младших школьников «Мы открываем мир» (награждена грамотой за активное участие в работе жюри);  в 2012 году рецензия на авторскую программу педагога-психолога МБОУ «Гимназия №13» Демьянченко И.В., экспертиза деятельности педагогов области по конкурсному отбору лучших учителей общеобразовательных учреждений, аттестация педагогов-психологов города на высшую и пекрвую квалификационную категорию.     

  В течение учебного года более 50 студентов СВГУ  ежегодно знакомятся с работой психологической службы в гимназии, ведением документации, приобретают  некоторые практические навыки.      

В ноябре   2011 года  педагог-психолог Тимофеева О.А. являлась участником круглого стола по теме: «Определение психологической готовности первоклассников к школьному обучению и их стартовые возможности. Адаптация детей к школе. Преемственность в работе ДОУ № 55, 58, 61 и МАОУ «Гимназия №24» по психологической подготовке детей к школьному обучению», где были определены единые  требования, предъявляемые ребенку со стороны ДОУ, семьи и школы, представлены основные типы задач для оценки сформированности универсальных учебных действий в свете решений основных положений Концепции ФГОС. Рассматривался  вопрос о путях формирования  универсальных учебных действий с учетом возрастных особенностей учащихся.

Участник круглого стола «Основы православной культуры» в течение  ряда лет. «Благодарственное письмо»  Управления образования г. Магадана за личностное участие в осмыслении насущных вопросов бытия, за добрые дела, открытые уроки, за весомый вклад в духовное оздоровление нации.

Кабинет психологической службы, где работает Тимофеева О.А. – центр, в котором накапливается психолого-педагогическая документация, методические рекомендации, целевые программы. Педагоги-психологи предоставляют возможность учителям использовать психологическую информацию, содействующую учебному процессу, организации педагогического взаимодействия. В кабинете всегда есть посетители: ученики, учителя, родители – которые уверены в том, что их радушно встретят, выслушают, поймут и помогут в решении определенной проблемы.

         Принимала участие в  городском форуме молодежи по борьбе с наркоманией («Круглый стол»), 2008г.

         Член экспертной комиссии мери г. Магадана по перепрофилированию некоторых  образовательных учреждений (интернат №12, ДОУ 54, ДОУ №70), 2013г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Тургеньев И.С. "Отцы и дети"

Достоевский Ф.М. "Преступление и Наказание"

Толстой Л.Н. "Анна Каренина", "Воскресенье", "Война и мир"

Книги Карнеги

Моё портфолио

Педагогический стаж работы 41 год.  В Магадане с 1981г. Работала заместителем заведующей ДОУ №48 до 1982г., а с 1983г. заведующей детским учреждением №32. В данной школе работает с 1989 года. В должности педагога-психолога работает с 1993года. До этого работала преподавателем психологии и педагогики, заведующей педагогическим колледжом.

В течение 10 лет (1997-2007г.г.) Тимофеева О.А. совмещала работу педагога –психолога в гимназии с преподавательской деятельностью заочного отделения (предмет «Психология и педагогика») в Московской академии предпринимательства.