Торутева Елена Викторовна

О себе

Окончила Владимирский педагогический институт, 25 лет работаю в Сокольской школе.

Работаю учителем  химии и биологии 25 лет. Живу в живописной местности, наслаждаюсь историческими памятниками, вечерними закатами купаюсь в чистых водах. Давно поняла, что быть учителем - мое призвание. В нашей школе работает экологическое объединение "Росток "

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

• Не думайте, что воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете или поучаете его, или приказываете ему.
• Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома                                                                                                                                                                             (А.С. Макаренко)

• Воспитывать — не значит говорить детям хорошие слова, наставлять и назидать их, а, прежде всего, самому жить по-человечески. Кто хочет исполнить свой долг относительно детей, тот должен начать воспитание с самого себя
•                                                                                                                     (А.Н. Острогорский)

Мой взгляд на мир

"Учитель, образ его мыслей - вот что самое главное во всяком обучении и воспитании."
                                          А. Дистервег

"Плохой учитель преподает истину, хороший учит ее находить."
                                      А. Дистервег

"Первый долг человека есть долг по отношению к собственной чести, а ее мы обязаны хранить незапятнанной."
                                   М. Твен

Мои достижения

     В  2010-2011 году являлась руководителем экспериментальной площадки по теме «Разработка, апробация и внедрение муниципальной модели дополнительного образования детей на основе дистанционных  образовательных технологий» на базе муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Станция юных натуралистов» г.Суздаля;

С 2013г. участвую в работе Международного сетевого исследовательского образовательного проекта «Глобальная школьная лаборатория»и Всеросийского проекта «Зеленые школы России», которая позволяет внедрять инновационные проектно-исследовательские технологии в образовательный процесс и во внеурочную деятельность.

В сентябре 2013г.выступила на заседании районного методического объединения учителей химии и биологии  по вопросу участие в работе Международного сетевого исследовательского образовательного проекта «Глобальная школьная лаборатория» и Всеросийского проекта «Зеленые школы России».

     В 2014 году обобщила на муниципальном уровне педагогический опыт на тему «Технология «Целенаправленное развитие познавательных стратегий школьников на уроках химии» в рамках заседания районного методического объединения учителей химии и биологии.

В 2013г.разработала и провела районный праздник «Юнный химик»

     В составе жюри принимала участие в проведении районный праздник «Юнный химик» в 2013-2014г

2013г-2014г – работала в составе жюри на Всесоюзных юношеских Вавиловских чтениях в МСХА имени К.А.Тимирязева г.Москва.

2014г.в составе жюри на итоговой конференции «Исследовательская деятельность подростка.Экологическая полевая практка» на Всероссийском слете экологических объединений  в ВДЦ «Орленок»

Моё портфолио

Каждый день я открываю дверь класса, и ко мне обращаются взоры моих учеников – любопытные, оценивающие каждый мой шаг. Детство неповторимая пора в жизни человека: оно может запечатлеть в памяти светлое и значительное, а может ожесточить, озлобить, воспитать недоверие к людям. Дети не умеют еще жить умом, подчинять свои действия рассудку, логике. Зато они чувствуют сердцем, душой. Детское сердце отходчиво, оно способно прощать. Поэтому в свои отношения с детьми я стараюсь вносить искренность, гармонию, ласку, доброту, а не навязывание своих взглядов. Они многого ожидают от меня. И я дарю им счастье общения, ведь я человек – учитель, помогающий ученикам познать себя и мир вокруг, поверить в свои силы.

Это счастье быть учителем, быть нужным