Проект: "Волшебный камень магнит"

Ивановский Максим мне 6 лет

Проект: "Волшебный камень магнит"

Вид проекта: познавательно - исследовательский.

Тема исследования: "Волшебный камень магнит"

Объект исследования: магнит.

Участник проекта: Ивановский Максим, мама - Надежда Федоровна, воспитатель - Барановская Светлана Николаевна.

Гипотеза: я предполагаю, что магнит притягивает все металлические предметы, но я сомневаюсь, что он может притянуть через препятствия.

Цель: моего исследования, изучить свойства магнита .

Задачи:

1. Выяснить, что такое магнит и магнитная сила.

2. Узнать, какими свойствами обладают магниты.

Этапы проекта.

Методы исследования: Наблюдения, опыты, эксперимент, сравнение, «Энциклопедия для детей», «Большая книга экспериментов для школьников». И вот что я узнал.

История открытия магнит

Чтобы доказать свою гипотезу, я просмотрел много  энциклопедий для детей, экспериментов для дошкольников. И вот что я узнал. В давние времена на горе Ида пастух по имени Магнас пас овец. Он заметил, что его сандалии, подбитые железом и деревянная палка с железным наконечником, липнут к чёрным камням, которые в изобилии валялись под ногами. Пастух перевернул палку с наконечником вверх и убедился, что дерево не притягивается к странным камням. Снял сандалии и увидел, что босые ноги тоже не притягиваются. Магнес понял, что эти странные камни не признают других материалов кроме железа. Пастух захватил несколько таких камней домой и поразил этим своих соседей. От имени пастуха и появилось название «магнит». Мне захотелось узнать о магните, как можно больше.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

ГЛАВА 1. МАГНИТ

 Меня интересовал вопрос: «Как работает магнит?» Вместе с мамой дома я стал искать в энциклопедиях всё о магните, в сети Интернет нашли много интересного о магните. Магнит – это тело, обладающее собственным магнитным полем. Я узнал, что магниты бывают  круглые, квадратные, цилиндрические, кольцевые, подковообразные, рулонные. Форма и размер магнита  влияет на его силу. Подковообразные магниты мощнее прямоугольных. Среди магнитов, имеющих одну форму, сильнее будет магнит большего размера.

1. ФОРМА МАГНИТА И ЕГО СИЛА

Я хочу рассказать о форме магнита и его силе.

Я взял одну коробку и положил в неё монеты. В две другие коробки положил гвозди и скрепки. Если взять магнит в форме подковы и поднести его к каждой из коробок, можно увидеть, сколько предметов притянулось к нему. Также можно использовать большой круглый и маленький круглый магниты и увидеть сколько предметов притянулось к каждому из магнитов. Я сделал для себя вывод, что большой круглый магнит притягивает больше предметов, чем подковообразный и круглый маленький магнит.

2.1 ГЛАВНОЕ СВОЙСТВО МАГНИТА

Мне стало интересно, что может притянуть. И я взял предметы, сделанные из разного материала(пластмасса, бумага, железо, ткань, дерево ит.д.). Будем подносить к ним по очереди магнит. Из всех предметов к магниту притянулась булавка, шпилька, скрепка, ложка. Делаем вывод: Интересно по чему магниты обладают способностью притягивать металлические предметы.  Дерево, пластмасса, бумага, ткань не реагируют на магнит.

ГЛАВА 2. Магнитная сила

2.2.Магнитная сила проходит через предметы и вещества

Ещё хотел узнать о магнитной силе может притянуть предметы через вещества и через воду и картон: 1)В одну чашку налили воды и положили скрепки, поднесли магнит. Скрепки быстро притянулись к магниту. 2) В другую чашу положили скрепки и насыпали манную крупу, поднесли магнит. Скрепки притянулись к магниту. 3) Когда я двигаю магнит передвигаются предметы (положим под картон скрепки, ложку поставим магнит над картоном). Вывод: Вещества не является препятствием для работы с магнитом.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Изучая эту тему,  я узнал, что: Вся проделанная мною Экспериментальная  работа в полной мере подтвердила мою гипотезу .

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Ермакова С. «Опыты с магнитом для дошкольников: этапы проведения, цель, результаты» с.186
2. Магнит – Википедия ru.wikipedia.org> Магнит
3. Савин А.П. «Я познаю мир» : Физика: Дет.Энциклопедия/  М: ООО «Издательство АСТ»:  ООО «Издательство Астрем», 2004г с.468
4. Титорчук Е.М. «Постоянный магнит и его разновидности» с.205
5. Физика «Я познаю мир» Детская энциклопедия/ М. ТКО»АСТ» 1996г с.479

Муниципальное учреждение Отдел образования администрации Серышевского района

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  

Детский сад №7 корпус 2 пгт Серышево

Проект

«Волшебный камень магнит»

Подготовил воспитанник

подготовительной группы №3

МАДОУ Детского сада №7

корпус 2 пгт Серышево

Ивановский Максим

Руководитель:

Барановская Светлана Николаевна

                                        2022г