Перспектива развития

Занимаемая должность:

Педагог-психолог

Образование:

Высшее

Нижневартовский государственный педагогический институт, 1999 год, учитель начальных классов, педагог-психолог. Диплом об образовании   АВС №0307660

Дата прохождения аттестации:

2015 г.

Квалификационная категория:

ВЫСШАЯ

Дата прохождения курсов повышения квалификации:

«Психологическое сопровождение организации профориентационной работы в образовательном учреждении», 2018 год, 72 часа; «Образование и психологическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях внедрения и реализации ФГОС», 2018 год, 72 часа; «Организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью», 2020 год, 72 часа

Педагогический стаж:

21 год

Выделение проблемы

1.

Методическая тема школы:

Системно – деятельностный подход в образовательной деятельности как ресурс повышения качества образования и профессионального развития педагогов в контексте требований ФГОС.

2.

Индивидуальная тема по самообразованию:

«Эффективные формы и методы активизации профессионального самоопределения школьников».

3.

Цель:

Профессиональное самоопределение школьников, посредством применения инновационных форм и методов в работе психолога.

4.

Задачи:

Создание банка диагностического инструментария для обучающихся. Создание  ситуаций, при разрешении которых обучающиеся применяют свой опыт, способствующих их самоопределению Разработка банка заданий, упражнений для развития интересов и склонностей  школьников. Апробация инструментария на практике.

5.

Предполагаемый результат:

1. Повышение уровня сформированности самоопределения школьников
2. Обогащение их практического и социального опыта
3. Создание банка диагностического и практического  инструментария.

КАРТА  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА педагога-психолога

Южаниной Светланы Юрьевны на 2020 – 2023 гг.

№

Разделы плана

Содержание деятельности

Сроки

Форма результатов

1.

Изучение научной, методической литературы по проблемаме

 Изучение научной, методической литературы по теме самообразования.

 В течение уч.года

 Выступление на МО.

2.

Освоение психолого педагогических технологий; выстраивание собственной методической системы (отбор содержание, методов, форм, средств обучения)

Освоение психолого-педагогических технологий; выстраивание собственной методической системы (отбор содержание, методов, форм, средств обучения)

 В течение уч.года

 Профессиональное развитие

3.

Участие в работе городского форсайт-центра

 Выступление «Инновационные формы и методы активизации профессионального самоопределения школьников»

 Октябрь 2020 – 2023 г

 Выступление

5.

Повышение квалификации

 Прохождение курсов повышения квалификации «Инновационные формы и методы активизации профессионального самоопределения обучающихся с ОВЗ и инвалидностью», 72 часа

Ноябрь 2020 

Удостоверение о повышении квалификации 

6.

Взаимопосещение  коррекционно-развивающих занятий педагогов-психологов школы

 Взаимопосещение коррекционно-развивающих занятий педагогов-психологов школы

 По плану МО

 Анализ - отзыв

7.

Участие в мастер – классах

Участие в мастер-классах в рамках недели «Парад планет» 

 Март – апрель 2023

 Мастер - класс

9

Участие в заочных, очных научно – практических конференциях, форумах, семинар по обмену опытом, проведению мастер - классов

Участие в 1 Международной научно – практической конференции «Методика и практика современного образования и воспитания»

 Октябрь 2020-2022

 Сертификат участника и публикация в сборнике статей

10

Проведение, участие в онлайн – консультациях по проблемам профессиональной ориентации школьников

 Онлайн-консультации организованы на личном сайте, с помощью мессенджеров

 При наличии актированных дней

 Консультация

11

Представление педагогического опыта в печатных изданиях и интернет публикациях

 Публикация в сборнике 1 Международной научно – практической конференции «Методика и практика современного образования и воспитания»

 Октябрь 2023

публикация 

12

Подготовка участников проектно – исследовательской  деятельности

Подготовка:

3 обучающихся

2 полугодие учебного года

Участие в городском фестивале «Школа - территория здоровья», в городском конкурсе работ «Доступная среда»