«Тактильно-двигательное восприятие у дошкольников с нарушением зрения »
Всестороннее представление об окружающем предметном мире у ребенка с ограниченными возможностями здоровья не может сложиться без тактильно-двигательного восприятия, так как именно оно лежит в основе чувственного познания.
