Моим ученикам.

Выберите один правильный ответ

1. Какой тканью выстланы воздухоносные пути человека?

        1) соединительной        

        2) мышечной поперечнополосатой

        3) эпителиальной          4) мышечной гладкой

 2.   Какая ткань составляет у человека основу мышц конечностей?

        1) гладкая мышечная                                            

         2) поперечнополосатая мышечная

        3) эпителиальная                                                    

        4) соединительная

 3.   В процессе пищеварения у человека белок расщепляется на

1) простые сахара                                                    2) глицерин и жирные кислоты

3) аминокислоты                                                     4) углекислый газ, воду и аммиак

 4.   Расщепление крахмала, белков, жиров и углеводов в пищеварительном канале человека

происходит под воздействием

1) фитонцидов                       2) ферментов

           3) витаминов                          4) гормонов

 5. Пища продвигается по кишечнику благодаря

   1) скользкой и гладкой поверхности внутренней стенки кишечника

         2) смачиванию пищеварительными соками        

        3) полужидкому состоянию

   4) сокращению мышц стенок кишечника(перистальтике)

6.   Насыщение крови кислородом во время вдоха происходит в

1) легочных пузырьках (альвеолах)                                          2) плевральной полости

3) бронхах                                                                4) трахее

7.   Большой круг кровообращения – это путь крови от

          1) левого желудочка по всем артериям, капиллярам и венам до правого предсердия

          2) правого желудочка по легочной артерии и капиллярам, легочной вене до левого предсердия

          3) левого предсердия по артериям, капиллярам и венам до правого желудочка

         4) от правого предсердия по венам, капиллярам, артериям до левого желудочка

8.  Давление крови на стенки сосудов создаётся силой сокращений

1) желудочков сердца                                            2) предсердий

3) створчатых клапанов                                         4) полулунных клапанов

 9.  Самая низкая скорость движения крови наблюдается в

 1) аорте     2) артериях     3) венах       4) капиллярах

 10. В скелете человека неподвижно соединены между собой кости

 1) плечевая и локтевая

 2) грудного отдела позвоночника

 3) мозгового отдела черепа         4) рёбер и грудины

11. Рост кости в толщину происходит за счёт

   1) суставного хряща       2) красного костного мозга

   3)  жёлтого костного мозга              4) надкостницы 12. При нарушении работы почек человека основанием для беспокойства является появление в моче

      1) хлорида натрия                             2) белка        

      3) мочевины                               4) солей аммония

13. Вакцина содержит

         1) яды, выделяемые возбудителями    

         2) готовые антитела                                              

3) ослабленных или убитых возбудителей  

4)антибиотики

14. Под воздействием инсулина избыток глюкозы превращается в печени в

         1) гликоген  2) крахмал     3) жиры          4) белки

15. В коже человека под действием ультрафиолетовых лучей синтезируется витамин

1) А                2)В                       3) С                 4) D

 16. Какой цифрой обозначена самая крупная артерия:

1. - 9
2. – 12
3.  - 11
4. - 4

17. В какой доле коры больших полушарий головного мозга человека находится зрительная зона?

        1) затылочной                              2) височной

        3) лобной                                     4) теменной

18.  Соматическая нервная система, в отличие от вегетативной, управляет работой

1) скелетных мышц                        2) сердца и сосудов

3) кишечника                      4) почек

19.  Нервные импульсы передаются от органов чувств в мозг по

1) двигательным нейронам

2) вставочным нейронам

3) чувствительным нейронам

4) коротким отросткам двигательных нейронов

20.  Произвольные движения человека обеспечивают

1) мозжечок и промежуточный мозг

2) средний и спинной мозг

3) продолговатый мозг и мост

4) большие полушария переднего мозга

21  В процессе пищеварения у человека жиры расщепляются на

1) простые сахара                        2) глицерин и жирные кислоты

3) аминокислоты                        4) углекислый газ, воду и аммиак

22  Обеззараживание ядовитых веществ, попавших с пищей в организм человека, происходит в

1) почках                        2) печени

3) мочевом пузыре                4) поджелудочной железе

23.  Переваривание крахмала в организме человека начинается в                  

1) желудке                        2) тонкой кишке

3) ротовой полости                4) толстой кишке

24.  Малый  круг кровообращения - это путь крови от

1) левого желудочка по всем артериям, капиллярам и венам до правого предсердия

2) правого желудочка по легочной артерии и капиллярам, легочной вене до левого предсердия

3) левого предсердия по артериям, капиллярам и венам до правого желудочка

4)  от правого предсердия по венам, капиллярам, артериям до левого желудочка

25.    Проводниковая часть зрительного анализатора

1) сетчатка                                   2) зрачок

3) зрительный нерв         4) зрительная зона коры  головной мозга

26.  Давление крови на стенки сосудов создается силой сокращений

1) желудочков сердца                   2) предсердий

3) аорты                                                   4) стенок сосудов

27.  Нервные импульсы передаются от органов чувств в мозг по

1) двигательным нейронам

2) вставочным нейронам

3) чувствительным нейронам

4) коротким отросткам двигательных нейронов

28.  Почему кровь не может попасть из желудочка в предсердие?

1) предсердие находится выше желудочка

2)  между предсердием и желудочком распложены полулунные клапаны

3)  створчатые клапаны открываются только в сторону желудочка

4) предсердие сокращается с большей силой, чем желудочек.

29.  Лимфатические сосуды несут лимфу в

1) артерии малого круга             2) вены большого круга

3) артерии большого круга             4) вены малого круга

30.  Артериальная кровь у человека превращается в венозную в                                                                                           1) печеночной вене

2) капиллярах малого круга кровообращения

3) капиллярах большого круга кровообращения

4) лимфатических сосудах                      

31.  В скелете человека неподвижно соединены между собой кости

1) плечевая и локтевая                2) грудного отдела позвоночника

3) тазовые кости                4) ребер и грудины

32.  Какая ткань составляет у человека основу мышц языка?

1)  гладкая мышечная                2) поперечнополосатая мышечная

3) эпителиальная                        4) соединительная

33. Необходимую для жизнедеятельности энергию и строительный материал для создания в клетках новых соединений и структур организм получает в процессе

1) роста и развития              

2) транспорта веществ

3)  обмена веществ

4) выделения  

34.  При нарушении работы почек человека основанием для беспокойства является появление в моче

1) хлорида натрия                        2) эритроцитов                                                                  

3) мочевины                                        4) солей аммония

35.  Иммунитет обеспечивается способностью

1) гемоглобина присоединять и отдавать кислород

2) крови образовывать тромб при ранениях

3) организма усваивать органические вещества

4) организма вырабатывать антитела и фагоцитозом

36.  Какие вещества обезвреживают в организме человека и животных чужеродные тела и их яды?

1)  ферменты                        2) антитела

3) антибиотики                         4) гормоны

37.  При планировании рождения ребенка важно учитывать наличие или отсутствие в крови родителей

1) резус-фактора, находящегося в эритроцитах

2) антител против кори и скарлатины

3) веществ, влияющих на свертывание крови

4) солей кальции и калия

38.  В малом круге кровообращения кровь насыщается:

1) кислородом

2) углекислым газом

3) азотом

4) питательными веществами

39.  Предупредительные прививки- защищают человека от

1) любых заболеваний

2) ВИЧ-инфекции и СПИДа

3) хронических заболеваний

4) большинства инфекционных заболеваний

40.  Какой цифрой обозначен на рисунке орган, в который воздух попадает из гортани?

1) - 1

2) – 2

3) - 3

4) - 4

41.  При инфекционных заболеваниях повышают норму витамина С, так как он

1) уничтожает яды, выделяемые микробами

2) уничтожает яды, выделяемые вирусами

3) защищает от окисления ферменты, ответственные за синтез антител

4) является составной частью антител

42.  Превращение глюкозы в запасной углевод - гликоген наиболее интенсивно происходит в

1) желудке и кишечнике        2) печени и мышцах

3) головном мозге                4) ворсинках кишечника

43.  Реакция синтеза органических веществ в клетках человека и других организмов, расщепления пищи в пищеварительном канале ускоряются благодаря действию

1) ферментов                         2) гормонов

3) хлорофилла                        4) гемоглобина

44.  Кислород, поступающий в организм человека в процессе дыхания, способствует

1) образованию органических веществ из неорганических

2) окислению органических веществ с освобождением энергии

3) образованию более сложных органических веществ из менее сложных

4) выделению продуктов обмена из организма

45.   Систему нейронов, воспринимающих раздражения, проводящих нервные импульсы и обеспечивающих переработку информации, называют

1) нервным волокном        

2) центральной нервной системой

3) нервом                        4) анализатором

46.  При окислении жиров в клетках тела образуются

1) вода и углекислый газ        2) крахмал и гликоген

3) аминокислоты                4) глюкоза и гликоген

47.  Малокровие у человека возникает вследствие

1) недостатка кальция и калия в крови

2) нарушения деятельности органов пищеварения

3) уменьшения содержания гемоглобина в эритроцитах

4) уменьшения количества витаминов в организме

48. Где заканчивается химическое расщепление всех питательных веществ:

1) желудок        2) печень        3)тонкий кишечник

4) поджелудочная железа.

49.  Фагоцитозом называют

1) способность лейкоцитов выходить из сосудов

2) уничтожение лейкоцитами бактерий, вирусов при помощи ложноножек

3) превращение протромбина в тромбин

4) перенос эритроцитами кислорода от легких к тканям

50.  Лимфа, в отличие от крови, не содержит

1) эритроцитов                        2) глюкозы

3) лейкоцитов                        4) тромбоцитов 

51.  Витамины в организме человека и животных            

1) регулируют поступление кислорода                                

2) оказывают влияние на рост, развитие, обмен веществ  

3)  вызывают образование антител                                    

4)  увеличивают скорость образования и распада оксигемоглобина                                                                              

52.  Черный хлеб является источником витамина

1) А                  2) В              3) С              4) D

53.  К выделительной системе органов относят

1)  кожу                                 2) почки

3) легкие                                4) слюнные железы

54.  Недостаток в организме человека витамина А приводит к заболеванию

1) куриной слепотой                2) сахарным диабетом

3) цингой                        4) рахитом

55.  В гуморальной регуляции функций организма принимают участие                                                                   1) антитела                        2) гормоны

3) ферменты                        4) нуклеиновые кислоты

56.  Обнаружение в крови человека повышенного содержания сахара свидетельствует о нарушении функции

1) поджелудочной железы                2) щитовидной железы

3) надпочечников                        4) гипофиза

57. Мозжечок на рисунке обозначен под цифрой

1) а

2) б

3) в

4) г

58.  Какие системы органов регулируют процессы жизнедеятельности всего организма?

1) опорно-двигательная и пищеварительная

2) кровеносная и дыхательная

3) нервная и эндокринная

4) выделительная и половая

59.  Химическое взаимодействие клеток, тканей, органов и систем органов, осуществляемое через кровь, происходит в процессе

1) пластического обмена                2) нервной регуляции

3) энергетического обмена                4) гуморальной регуляции

60.  Вегетативная нервная система участвует в

1) осуществлении произвольных движений

2) восприятии зрительных, слуховых и вкусовых раздражений

3) регуляции обмена веществ и работы внутренних органов

4) формировании звуков речи

1.  Соматическая нервная система, в отличие от вегетативной, управляет работой

1) скелетных мышц                        2) сердца и сосудов

3) кишечника                                              4) почек

2. Под воздействием глюкагона избыток гликогена превращается в печени в

1) глюкозу                        2) крахмал

3) жиры                                 4) белки

3. Какую железу относят к эндокринной системе?  

1) печень                                                   2) слезную                                                                          

3) щитовидную                     4) потовую

4. Самое низкое давление крови наблюдается в

1)  аорте                                                2) артериях

3) венах                                          4) капиллярах

5.  Рецепторы слухового анализатора расположены

1) во внутреннем ухе                2) в среднем ухе

3) на барабанной перепонке        

4) в ушной раковине

6.  В какую область коры больших полушарий поступают нервные импульсы от рецепторов слуха?

1) затылочную                            2) теменную

3)височную                                     4)лобную

7. Белки в организме человека образуются из

1) глицерина и жирных кислот        2) аминокислот

3) глюкозы и фруктозы        

4) углекислого газа и воды

8.  В состав зрительного пигмента, содержащегося в светочувствительных клетках сетчатки, входит витамин

1) С                      2) D                3) В                          4) А

9.  Зрительная зона у человека находится в доле коры больших полушарий головного мозга -

1) затылочной                         2) височной

3) лобной                         4)теменной

10. Необходимую для жизнедеятельности энергию и строительный материал для создания в клетках новых соединений и структур организм получает в процессе

1) роста и развития              

2) транспорта веществ

3)  обмена веществ

4) выделения  

11. Превращение глюкозы в запасной углевод - гликоген наиболее интенсивно происходит в

1) желудке и кишечнике        2) печени и мышцах

3) головном мозге                4) ворсинках кишечника

12.  Рефлекс представляет собой основу

1) передачи измененных признаков от родителей потомству

2) наследственности организмов

3) нервной деятельности человека и животных

4) эволюции животных и человека

13.  Реакция человека на зеленый цвет светофора - это рефлекс

1) врожденный                        2) условный

3) безусловный                        4) наследуемый                                                                      

14.  Какой цифрой на рисунке изображена клетка крови, переносящая кислород?

1) -1

2) -2

3) -3

4) нет такой клетки

15.  Центры глотательных, дыхательных, сердечно-сосудистых и других жизненно важных рефлексов располагаются в

1) мозжечке                                   2) среднем мозге

3) продолговатом мозге        4) промежуточном мозге

16.В процессе пищеварения у человека белок расщепляется на

1) простые сахара                2) глицерин и жирные кислоты

3) аминокислоты                4) углекислый газ, воду и аммиак

17.  Обеззараживание ядовитых веществ, попавших с пищей в организм человека, происходит в

1) почках                                        2) печени

3) мочевом пузыре                4) поджелудочной железе

18.  Переваривание крахмала в организме человека начинается в                  

1) желудке                              2) тонкой кишке

3) ротовой полости                4) толстой кишке

19.  Большой круг кровообращения - это путь крови от

1) левого желудочка по всем артериям, капиллярам и венам до правого предсердия

2) правого желудочка по легочной артерии и капиллярам, легочной вене до левого предсердия

3) левого предсердия по артериям, капиллярам и венам до правого желудочка

4)  от правого предсердия по венам, капиллярам, артериям до левого желудочка

20. К какому типу ткани относится хрящевая тань

1) – эпителиальная                        2) соединительная

3)- нервная                                        4) мышечная

1. Регуляцию обмена веществ в организме осуществляет посредством гормонов

1) поджелудочная железа        2) надпочечники

3) щитовидная железа                4) печень

2.   Какая железа не относится к железам внешней секреции?  

1) печень                                                2) слезную                                                                          

3) гипофиз                                   4) потовую

3. Лимфа, в отличие от крови, не содержит

1) эритроцитов                        2) глюкозы

3) лейкоцитов                        4) тромбоцитов

4. К выделительной системе органов относят

1)  кожу                                       2) мочевой пузырь

3) кишечник                                4) слюнные железы

5. Самая высокая скорость движения крови наблюдается в

1)  аорте                                2) артериях

3) венах                          4) капиллярах

6. Насыщение крови кислородом во время вдоха происходит в

1) легочных пузырьках                2) плевральной полости                            

3) бронхах                                        4) трахее

7. Необходимую для жизнедеятельности энергию и строительный материал для создания в клетках новых соединений и структур организм получает в процессе

1) роста и развития              

2) транспорта веществ

3)  обмена веществ

4) выделения  

8.  Различение силы, высоты и характера звука, его направления происходит благодаря

1) раздражению клеток ушной раковины и передаче возбуждения на барабанную перепонку

2) раздражению рецепторов слуховой трубы и передаче возбуждения в среднее ухо

3) раздражению слуховых рецепторов, возникновению нервных импульсов и передаче их по слуховому нерву в мозг

4) возникновению нервных импульсов в вестибулярном аппарате и передаче их по слуховому нерву в мозг

9. Проводниковая часть зрительного анализатора –

1) сетчатка                                        2) зрачок

3) зрительный нерв                 4) зрительная зона коры головной мозга

10. Регуляцию и согласование физиологических процессов, протекающих во внутренних органах, обеспечивает

1) промежуточный мозг                2) средний мозг

3) спинной мозг                                        4)  мозжечок

11. За координацию движений отвечает

1) мозжечок

2) средний и спинной мозг

3) продолговатый мозг и мост

4) большие полушария переднего мозга

12. Нервные импульсы по спинному мозгу к головному передаются по

1) двигательным нейронам

2) вставочным нейронам

3) чувствительным нейронам

4) коротким отросткам двигательных нейронов

13. В ротовую полость открываются протоки:

а) печени

б) поджелудочной железы

в) надпочечников

г) слюнных желез

14. Какой цифрой на рисунке изображено место усиления звуковых  волн в 50 раз:

1) - 1

2) - 2

3) – 4

4) – 5

15. Нервы периферической нервной системы образованы:

1) аксонами                        3. телами нейронов

2) дендритами                4. дендритами и телами нейронов

16.Гуморальная регуляция в организме осуществляется с помощью:

1) витаминов                        3) минеральных солей

2) гормонов                        4) ферментов

17. Кроветворную функцию выполняет:

1) красный костный мозг                3) надкостница

2) желтый костный мозг                4) селезёнка

18. Полуподвижное  соединение образуется между костями:

1) позвоночника                                3) верхних конечностей

2) нижних конечностей        4) черепа

19. Мышцы крепятся к костям при помощи:

1) надкостницы                                3) фасции

2) сухожилий                                4) хрящей

20. Атомы какого металла входят в состав эритроцитов:

1) меди                        3) свинца

2) цинка                        4) железа

Выберите ТРИ правильных ответа.

1. Какие функции выполняют кости черепа.

А. Защитная

Б. Опорная

В. Жевательная

Г. Двигательная

Д. Образование речи

Е.  Дыхательная

1. Неправильная осанка может привести к

1. смещению и сдавливанию внутренних органов
2. нарушению кровоснабжения внутренних органов
3. растяжению связок в тазобедренном суставе
4. нарушению мышечного и связочного аппарата стопы
5. деформации грудной клетки
6. увеличению содержания минеральных веществ в костях

1. В каких структурах органов чувств человека расположены воспринимающие звенья анализаторов?

А)  слуховые косточки            

Б)  сетчатка            

В)  обонятельный нерв            

Г)  волосковые клетки улитки  

Д)  хрусталик глаза  

Е)  сосочки языка

2. Железами внутренней секреции являются

А- гипофиз

Б – щитовидная железа

В – печень

Г – надпочечники

Д – слюнные железы

Е – потовые железы  

3. Какие функции выполняют кости черепа.

А. Защитная

Б. Опорная

В. Жевательная

Г. Двигательная

Д. Образование речи

Е.  Дыхательная

2. Установите соответствие между функцией нейрона и его видом

3. Установите соответствие между способом приобретения человеком иммунитета и его видом.

4. Установите, в какой последовательности звуковые колебания передаются рецепторам органа слуха

      А) наружное ухо

      Б) перепонка овального окна

      В) слуховые косточки

      Г) барабанная перепонка

      Д) жидкость в улитке

      Е) рецепторы органа слуха

Установите соответствие между характеристикой желез и их типом

23. Установите соответствие между продуктами и витамином, содержащемся преимущественно в продукте

1. Установите последовательность передачи световых лучей на зрительные рецепторы

А)  роговица        

Б)  стекловидное тело        

В)  передняя камера глаза        

Г)  хрусталик        

Д)  зрачок        

Е)  сетчатка

Установите соответствие между строением мышечной ткани и ее типом

1. Установите соответствие между признаками кровотечения и видом, к которому оно относится

24. Расположите в последовательности, в которой следуют кости нижних конечностей  (сверху вниз)

А. Голень (большая и малая берцовая)

Б. Бедро

В. Плюсна

Г. Фаланги пальцев

Д.Предплюсна

Установите соответствие между эффектами и отделом вегетативной нервной системы при возбуждении которого достигается эффект

23. Установите соответствие между признаком и форменным элементом, к которому этот признак относится.

24. Установите правильную последовательность изменений белков в пище в процессе пищеварения:

A. Всасывание аминокислот в кровь

Б. Механическая обработка под действием зубов и языка

B. Расщепление под действием ферментов поджелудочной железы

Г. Смачивание слюной

Д. Расщепление под действием пепсина

Е. Продвижение по пищеводу

Установите соответствие между структурами ротовой полости и их участием в пищеварительном процессе.

23. Установите соответствие  между фазами работы сердца и их длительностью.

24. Укажите последовательность органов мочевыделительной системы:

А – почки

Б – мочеточники

В – мочевой пузырь

Г – мочеиспускательный канал

2. Установите соответствие между эффектами и отделом вегетативной нервной системы при возбуждении которого достигается эффект

5. Вставьте пропущенные слова из предложенного перечня:

Главная клетка нервной системы  -нейрон, в его состав входят длинные отростки – 1 _________ и короткие - 2__________. Основная функция нейронов – передача слабых электрических сигналов, так называемых – 3 _________.

А – аксон                        Г – нейроглия                        

Б – дендрит                 Д – нервный импульс

В – тело                         Е - синапс

1. Вставьте пропущенные слова в предложения из перечня.

Основной единицей строения организма является – 1 _____. Из них слагаются ткани. Ткани образуют части тела, имеющие определенное строение и выполняющие определенную функцию – 2 _______. По выполняемым функциям они объединяются в системы.  Взаимодействие всех систем органов обеспечивает  - 3 ________система.

А – орган                                                Д - клетка

Б – ткани                                                Е - нейрон

В – кровеносная система

Г – нервная система 

1. Вставьте в текст пропущенные слова из перечня.

Кровь, насыщенная кислородом называется – 1 ____, насыщенная углекислым газом – 2 ______.

В малом круге по артериям идет – 3______, а по венам – 4____.

А – венозная кровь

Б – артериальная кровь.

Вставьте в текст слова из перечня.

        В состав спинного мозга входит серое и белое вещество. Серое вещество состоит из – 1 _____, белое вещество состоит из – 2 ________. Между собой нейроны соединяются при помощи – 3 _____.

Так они передают нервные импульсы.

А – аксоны                        Г – узел

Б – дендриты                 Д - нерв

В – тело                                 Е – синапс

Вставьте в текст «Транспортная функция крови»  пропущенные термины из предложенного  перечня,  используя  для  этого  цифровые  обозначения.

ТРАНСПОРТНАЯ ФУНКЦИЯ КРОВИ

Кровь  переносит  от  пищеварительной  системы  ко  всем  клетками  тела  - 1 ______   и  выносит  продукты  жизнедеятельности  через

выделительную  систему.  От   легких  к  тканям  и  органам  кровь транспортирует – 2  ____________. Кровь  переносит  также  - 3 _____________  вещества,  выделяемые железами  внутренней  секреции,  с  помощью  которых  регулируется деятельность всего организма.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) кислород

2) питательные вещества

3) азот

4) гормоны

5) ферменты

6) углекислый газ 

Дайте развернутый ответ

6. Объясните, почему вредно носить тесную обувь, а в подростковом возрасте – и обувь на высоком каблуке.
7. Чем отличается артериальное кровотечение от венозного?
8. Объясните, почему одежда человека должна быть свободной, но не слишком длинной и широкой.
9. Как осуществляется  клеточный и гуморальный иммунитет.
10. Назовите правила гигиены органа зрения. Обоснуйте свой ответ.

Строение беспозвоночных животных.

1. При скрещивании двух сортов томата с красными шаровидными и желтыми грушевидными плодами в первом поколении все плоды шаровидные, красные. Определите генотипы родителей, гибридов первого поколения, соотношение фенотипов второго поколения.
2. В процессе трансляции участвовало 30 молекул тРНК. Определите число аминокислот, входящих в состав синтезируемого белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.
3. У кошек окраска шерсти контролируется доминантным геном А, локализованном в Х-хромосоме. Аналогично локуса в Y- хромосоме нет. Кошки с генотипом ХАХа имеют черепаховую окраску из чередующихся  чёрных и рыжих пятен. При генотипе ХаХа окраска рыжая. Какое потомство следует от скрещивания чёрной кошки с рыжим котом, рыжей кошки с чёрным котом, черепаховой с рыжим и чёрными котами? Почему так редки черепаховые коты? Напишите возможный генотип черепахового кота.
4. У отца 2 группа крови, у матери  - 3.  У них есть сын, у которго 1 группа крови. Определите вероятность рождения ребёнка с 4 группой крови.
5. При скрещивании томата с пурпурным стеблем (А) и красными плодами (В) и томата с зеленым стеблем и красными плодами получили 722 растения с пурпурным стеблем и красными плодами и 231 растение с пурпурным стеблем и желтыми плодами. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства в первом поколении и соотношение генотипов и фенотипов у потомства.2. Фрагмент нуклеотидной цепи ДНК имеет последовательность ЦЦАТАГЦ. Определите нуклеотидную последовательность второй цепи и общее число водородных связей, которые образуются между двумя цепями. Объясните полученные результаты.
6. Атрофия зрительного нерва наследуется как рецессивный признак(а), сцепленный с Х-хромосомой. В семье отец страдает этим заболеванием, а мать здорова и не является носителем. Составьте схему решения задачи, определите генотипы родителей, возможного потомства, пол и вероятность рождения здоровых детей – носителей этого гена. 
7. В родильном доме перепутали двух мальчиков (назовем их условно Икс и Игрек). Родители одного из них имеют  I  и IV  группу крови, а родители второго  - I  и III. Лабораторный анализ показал, что у Игрека -  I, а у Икса -  II группа крови. Определите, кто чей сын. 
8. Отсутствие малых коренных зубов у человека наследуется как доминантный аутосомный признак. Определите возможные генотипы и фенотипы родителей и потомства, если один из супругов имеет малые коренные зубы, а у другого они отсутствуют и он гетерозиготен по этому признаку. Какова вероятность рождения детей с этой аномалией. 
9. Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на котором синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов АТАГЦТГААЦГГАЦТ. Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода . 
10. У здоровых родителей четверо детей, один из детей – сын болен гемофилией, другой сын и две дочери здоровы. Определите генотипы родителей, генотип больного сына и генотип здоровых детей, если известно, что ген, определяющий развитие гемофилии, рецессивный и сцеплен с Х-хромосомой.
11. . Какая группа крови у родителей, если один их ребёнок имеет 3 группу крови, а другой первую? 
12. У кур черная окраска оперения определяется геном Е, бурая – е, наличие хохла – С, отсутствие его – с. Бурый хохлатый петух скрещен с черной курицей без хохла. В их потомстве половина цыплят черных хохлатых  и половина бурых хохлатых. Определите генотипы родителей.
13. У человека ген  цветовой слепоты рецессивный (дальтонизм – d) и сцеплен с Х-хромосомой. Женщина с нормальным зрением, отец, которой страдал цветовой слепотой, выходит замуж за мужчину с нормальным зрением. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и возможного потомства, вероятность рождения в этой семье детей-дальтоников и их пол.
14. Фрамент цепи ДНК имеет последовательность нуклеотидов: Г Т Г Т А Т Г Г А А Г Т. Определите последовательность нуклеотидов на иРНК, антикодоны соответствующих тРНК и последовательность аминокислот в фрагменте молекулы белка, используя таблицу генетического кода.
15. У матери 4 группа крови, у ребёнка – 2. На роль отца претендуют два человека: Василий с 1 группой крови и Андрей с 3 группой (гомозиготен). Кто отец?
16. При скрещивании гороха с серой окраской  семенной кожуры с такими же получено 117 растений с серой и  39 с белой кожурой; если же исходное растение скрестить с растением, имеющим белую кожуру, получается половина растений с серой кожурой, а половина – с белой. Какой генотип имеют исходные растения.
17. Участок цепи ДНК, кодирующий первичную структуру полипептида состоит из 15 нуклеотидов. Определите число нуклеотидов на иРНК, кодирующих аминокислоты, число аминокислот в полипептиде и количество тРНК, необходимых для переноса этих аминокислот к месту синтеза. Ответ поясните. 3 балла
18. У здоровых родителей четверо детей, один из детей – сын болен дальтонизмом, другой сын  здоров. Определите генотипы родителей, генотип больного сына и генотип здоровых детей, если известно, что ген, определяющий развитие дальтонизма, рецессивный и сцеплен с Х-хромосомой.
19. У матери 3 группа крови, у отца – 1. Определите вероятность рождения ребёнка с 1 группой крови, если мать гомозиготна.
20. Рыжий цвет волос и голубые глаза наследуются как аутосомные рецессивные признаки. Определите генотипы родителей, генотипы потомства и вероятность рождения рыжего голубоглазого ребенка при браке рыжего голубоглазого мужчины с кареглазой темноволосой женщиной, отец которой был рыжий и голубоглазый (при условии независимого наследования признаков).
21. Последовательность участка молекулы ДНК: А Г Т Т Ц Г А Ц Ц Г Т Т Т. Какую последовательность будет иметь молекула РНК, образующаяся при транскрипции данного участка, если под действием рентгеновских лучей 5-й нуклеотид окажется выбитым из молекулы ДНК?
22. У кошки черной окраски родился котенок «черепаховой» окраски (чередование черных и рыжих пятен). Определите фенотип кота, от которого появилось потомство, вероятное распределение раскраски среди потомства и распределение окраски среди котят женского и мужского пола, если известно, что ген а – определяет черную окраску, ген А – рыжую, а генотип Аа – черепаховую окраску. Ген сцеплен с полом.
23. В суд подала Виктория, с просьбой о выплате алиментов Андреем.  У Виктории 2 группа крови, у Андрея – 1 группа, у ребёнка – 4 группа. Удовлетворит ли суд просьбу Виктории.

Моногибридное скрещивание.

1. При скрещивании двух сортов томатов, один из которых имел желтые, а другой красные плоды, гибриды F1 имели красные плоды, а во втором поколении- 58 красных и 14 желтых плодов. Объясните расщепление. Каковы генотипы исходных сортов и гибридов F1? Какое скрещивание можно поставить для проверки вашей гипотезы и какой результат вы ожидаете получить при этом для 125 растений?
2. При скрещивании между собой растения красноплодной земляники всегда дают потомство с красными ягодами, а растения белоплодной - с белыми ягодами. От скрещивания этих сортов получаются розовые ягоды. Какое потомство возникнет при скрещивании между собой растений земляники с розовыми ягодами, если предположить моногенный контроль этого признака? Какое потомство получится в возвратных скрещиваниях розовоплодных растений с исходными родительскими сортами?
3. Комолость доминирует у крупного рогатого скота над рогатостью. Комолый бык скрещен с тремя коровами. От скрещивания с рогатой коровой (1) получен рогатый теленок, от скрещивания с рогатой коровой (2) получен комолый теленок и от скрещивания с комолой коровой (3) получен рогатый теленок. Каковы наиболее вероятные генотипы всех родительских особей и какого потомства можно ожидать в дальнейшем от каждого из этих скрещиваний?
4. В стаде крупного рогатого скота у 8 телят была обнаружена аномалия - бесшерстность, возникающая в результате излишнего накопления керотина, который вызывает ненормальное ороговение эпителия кожи. От скрещивания таких быков с тремя нормальными коровами получили: от первой коровы - 5 нормальных телят, от второй коровы - 4 нормальных и 3 бесшерстных теленка, от третьей коровы - 2 бесшерстных теленка. При скрещивании бесшерстных животных рождаются только бесшерстные телята. Объясните расщепление. Каковы наиболее вероятные генотипы бесшерстных животных и нормальных коров, с которыми их скрещивали?
5. Неокрашенные пещерные рыбы из пещеры Пачон (Турция) были скрещены с окрашенными рыбами того же вида из открытых водоемов. Анализ F2 от этого скрещивания показал, что 787 рыб были окрашены и 278 - неокрашены. Объясните расщепление. Определите генотипы исходных форм, фенотип и генотип гибридов F1.
6. Женщина с карими глазами выходит замуж за кареглазого мужчину, оба родителя которого также кареглазы. От этого брака родился один голубоглазый ребенок. Определите генотипы всех членов семьи, исходя из предположения о моногенном контроле окраски глаз у человека.
7. Голубоглазый мужчина, оба родителя которого имели карие глаза, женился на кареглазой женщине, отец которой имел карие, а мать голубые глаза. От этого брака родился голубоглазый ребенок. Каковы наиболее вероятные генотипы всех упомянутых лиц, если признак контролируется одним геном? Какова вероятность рождения в этой семье кареглазого ребенка?
8. У Володи и его родного брата Коли глаза серые, а у их сестры Наташи - голубые. Мама этих детей голубоглазая, ее родители имели серые глаза. Как наследуется голубая и серая окраска глаз, если признак контролируется одним геном? Какой цвет глаз у папы Володи, Коли и Наташи? Каковы наиболее вероятные генотипы всех членов семьи? Дайте аргументированный ответ..
9.  Предполагается, что у человека кудрявые волосы - доминантный признак. В семье трое детей: девочка Катя с прямыми волосами и два мальчика - Саша с прямыми волосами и кудрявый Миша. У матери этих детей и у ее отца волосы кудрявые, у отца детей волосы прямые. Определите генотипы всех членов семьи.
10.  У человека умение владеть преимущественно правой рукой доминирует над умением владеть преимущественно левой рукой. Мужчина правша, мать которого была левшой, женился на женщине правше, имевшей трех братьев и сестру, двое из которых - левши. Определите возможные генотипы женщины и мужчины, а также вероятность того, что дети, родившиеся от этого брака, будут левшами.
11. У человека ген полидактилии доминирует над нормальным строением кисти. Определите вероятность рождения шестипалых детей в семье, где оба родителя гетерозиготны. В семье, где один из родителей имеет нормальное строение кисти, а второй - шестипалый, родился ребенок с нормальным строением кисти. Какова вероятность рождения следующего ребенка тоже без аномалии?
12. Детская форма амавротической семейной идиотии (Тэй-Сакса) наследуется как аутосомный рецессивный признак и заканчивается обычно смертельным исходом к 4-5 годам. Первый ребенок в семье умер от этой болезни в то время, когда должен родиться второй. Какова вероятность того, что второй ребенок будет страдать той же болезнью?
13. Альбинизм наследуется у человека как аутосомный рецессивный признак. В семье, где один из супругов альбинос, а другой нормален, родились разнояйцевые близнецы, один из которых нормален в отношении анализируемой болезни, а другой альбинос. Какова вероятность рождения следующего ребенка-альбиноса?
14. Поздняя дегенерация роговицы (развивается после 50 лет) наследуется как доминантный аутосомный признак. Определите вероятность возникновения заболевания в семье, о которой известно, что бабушка и дедушка по линии матери и все их родственники, дожившие до 70 лет, страдали указанной аномалией, а по линии отца все предки были здоровы.
15. Кровь большинства людей содержит антиген Rh, который наследуется как доминантный признак (резус-положительные люди). В крови других людей нет этого антигена (резус-отрицательные люди). Какие группы крови могут появиться у детей, родившихся от брака двух резус-отрицательных родителей? В случае, если один из родителей резус-отрицательный, а другой - резус-положительный? От брака двух резус-положительных родителей?

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ В 10 классе.

ВЫБЕРИТЕ ОДИН правильный ответ.

1. Что служит  доказательством родства растений и животных, единства их происхождения?

1. клеточное строение
2. наличие разнообразных тканей
3. наличие органов и систем органов
4. способность к неограниченному росту

2. Клетки животных относят к эукариотам, так как они  имеют:

1. Хлоропласты
2. плазматическую мембрану
3. оболочку
4. ядро с ядерной оболочкой

3. В каких органоидах клетки находятся ферменты, участвующие в окислении органических веществ с освобождением энергии?

1. в хлоропластах
2. в митохондриях
3. в плазматической мембране
4. в эндоплазматической сети

4. Сходство хемосинтеза и фотосинтеза состоит в том, что в обоих процессах

1. органические вещества образуются из неорганических
2. на образование органических веществ используется солнечная энергия
3. на образование органических веществ используется энергия, освобождаемая при окислении неорганических веществ
4. образуются одни и те же продукты обмена

5. Каково значения калия в жизнедеятельности клетки

        А - способствует перемещению веществ через мембрану

        Б - активизирует обмен веществ

                В - участвует в проведении возбуждения и импульсов

6. Какие из пластид выполняют функцию накопления крахмала:

        А) лейкопласты         В) хромопласты

        Б) хлоропласты         Г) все пластиды        

7. Какие мутации передаются по наследству следующему поколению:

А– соматические        Б – генеративные

В – вредные                Г – полезные

8. Кариотип женщины состоит из

А)44 аутосомы + XY хромосом

Б) 22 аутосомы + X хромосомы

      В) 22 аутосомы + Y хромосомы

Г) 44 аутосомы + ХХ хромосом

9. Обмен генетической информацией между гомологичными хромосомами происходит в процессе

А) дробления                В) второго деления мейоза

Б) оплодотворения         Г) первого деления мейоза

10. Парные гены гомологичных хромосом называют

А) аллельными                 В) рецессивными

Б) сцепленными                 Г) доминантными

11. Как называется наружный зародышевый листок:

  А– эктодерма          Б– энтодерма    В – мезодерма

12. Что кодирует триплет

А) 1 аминокислоту        В) много белков

Б) 1 белок                Г) ничего не кодирует

13. Молекула ДНК это –

А)полимер        В) простое вещество

Б)мономер        Г) углевод

14. В хлоропластах, в отличие от рибосом, используется энергия солнечного света для синтеза молекул:

        А - липидов         В - нуклеиновых кислот

        Б – белков         Г – АТФ

15. В состав какого жизненно важного соединения входит железо  

А – хлорофилл         Б – гемоглобин         В -  ДНК

16. Какие углеводы относятся к полимерам

        А – моносахариды          Б – дисахариды  

        В – полисахариды                  Г- простые вещества

17. В молекуле ДНК две полинуклеотидные нити связаны с помощью

1) комплементарных азотистых оснований

2) остатков фосфорной кислоты

3) аминокислот

4) углеводов

18. Уменьшение числа хромосом и молекул ДНК вдвое в процессе мейоза обусловлено тем, что

А) второму делению мейоза не предшествует синтез ДНК

Б) первому делению мейоза не предшествует синтез ДНК

В) в первом делении мейоза происходит конъюгация хромосом

Г) в первом делении мейоза происходит кроссинговер

19. Как называется изменчивость, связанная с приобретением организмом новых признаков, ранее                                                       не встречающихся в предыдущих поколениях:

А - комбинативная        В  мутационная

            Б– ненаследственная  Г - модификационная

20. Наследственная изменчивость не может быть вызвана

А) изменением генов(мутациями)

Б) сочетанием генов в потомстве

В) усилением радиационного фона

Г) сменой погодных условий

21. С чего начинается индивидуальное развитие организма:

А – с процесса оплодотворения, в результате которого образуется зигота

Б – с рождения             В -  с момента образования органов

22. Что кодирует триплет

А) 1 аминокислоту        В) много белков

Б) 1 белок                Г) ничего не кодирует

23. Какие из пластид выполняют функцию накопления крахмала:

        А) лейкопласты         В) хромопласты

        Б) хлоропласты         Г) все пластиды

24. Клетки животных относят к эукариотам, так как они  имеют:

1. Хлоропласты           В)ядро с ядерной оболочкой
2. плазматическую мембрану     Г)оболочку

25. В каких органоидах клетки находятся ферменты, участвующие в окислении органических веществ с освобождением энергии?

    А) в хлоропластах         В)в плазматической мембране

    Б) в митохондриях          Г)в эндоплазматической сети

26. В хлоропластах, в отличие от рибосом, используется энергия солнечного света для синтеза молекул:

        А - липидов         В - нуклеиновых кислот

        Б – белков         Г – АТФ

27. Органоиды расположены в:

1. Ядре                         В)Рибосомах
2. Мембране                Г) Цитоплазме

28. К какой группе по способу питания относят туберкулёзную палочку?

1. Паразитов                 В) Сапротрофов
2. Симбионтов                 Г) Автотрофов

29. Рибосомы в клетке участвуют в синтезе:

1. Белков                 В) Углеводов
2. Липидов                 Г) АТФ

30. Хлоропласт можно узнать по наличию в нем:

1. Крист                         В) Гран
2. Полостей  и цистерн         Г) Ядрышек

31. Какая группа химических элементов составляет 98% от сырой массы клетки

А – макроэлементы         Б - микроэлементы,

В – органогены

32. Отличительными особенностями строения растительной клетки является:

    А) наличие в стенках хитина и в цитоплазме углевода гликогена

    Б) отсутствие ядра и многих органоидов

    В) наличие хлоропластов, вакуолей и    толстой клеточной стенки

    Г) нет отличий

33. Где происходит 2 этап диссимиляции:

    А - цитоплазме                 В) хлоропласте

    Б - митохондрии                 Г)пищеварительной системе

34. Какая РНК подносит к рибосоме аминокислоты:

    А) тРНК         Б) рРНК         В) иРНК

35. Каковы отличия ферментов от других белков

А - являются катализаторами химических реакций

Б - включают в свой состав витамины, металлы;  

В - синтезируются на рибосомах

36. Что представляет собой мономер нуклеиновых кислот

        А – аминокислота Б -  нуклеотид  В - молекула белка

37. Значение энергетического обмена в клеточном метаболизме состоит в том, что он обеспечивает реакции синтеза

А) энергией, заключенной в молекулах АТФ

Б) органическими веществами

В) ферментами

Г) минеральными веществами

38. Мейоз отличается от митоза

   А) наличием интерфазы

    Б) числом дочерних клеток и набором хромосом в них

    В) наличием профазы, метафазы, анафазы и телофазы

    Г) процессами спирализации и деспирализации хромосом

39. Развитие организма с момента его рождения и до момента смерти:

     А – онтогенез         В – эмбриогенез                

     Б – филогенез             Г – постэмбриональное развитие

40. Бластомеры образуются в процессе

А) оплодотворения         В) дробления

Б) гаструляции                 Г) органогенеза

41. В процессе полового размножения из поколения в поколение происходит передача

А) наследственной информации

Б)соматических мутаций

В)разнообразных модификаций

Г)цитоплазматической наследственности

42. Хлоропласт можно узнать по наличию в нем:

1. Крист
2. полостей  и цистерн
3. гран
4. ядрышек

43. Рибосомы в клетке участвуют в синтезе:

А) Белков                 В)АТФ

Б) Углеводов         Г)Липидов

44. Отличительными особенностями строения растительной клетки является:

    А) наличие в стенках хитина и в цитоплазме углевода гликогена

    Б) отсутствие ядра и многих органоидов

    В) наличие хлоропластов, вакуолей и    толстой клеточной стенки

    Г) нет отличий

45. Каковы отличия ферментов от других белков

А - являются катализаторами химических реакций

Б - включают в свой состав витамины, металлы;  

В - синтезируются на рибосомах. 

46. Значение митоза состоит в увеличении числа

А) хромосом в половых клетках

Б) клеток с набором хромосом, равным материнской клетке

В) молекул ДНК по сравнению с материнской клеткой

Г) хромосом в соматических клетках

47. Молекулы АТФ в процессе фотосинтеза образуются в

1. Митохондриях         В) Хлоропластах
2. Рибосомах                 Г) ЭПС

48. Аппарат Гольджи наиболее развит в:

1. клетках мышечной ткани
2. нервных клетках
3. клетках секреторных желез
4. кроветворных клетках

49. Многие органические кислоты, сахара в растительной клетке накапливаются в:

1. Цитоплазме                 В)Лейкопластах
2. Хлоропластах                 Г)Вакуолях

50. Клетка дрожжей, в отличие от холерного вибриона, содержит

1. Цитоплазму                                В) ДНК
2. Плазматическую мембрану                 Г)Ядро

51. Какую роль в жизнедеятельности клетки играют соединения азота  входят в состав

        А) белков           Б) углеводов           В) жиров

6) В каких органоидах клетки находятся ферменты, участвующие в окислении органических веществ с освобождением энергии?

        А) в хлоропластах     В) в плазматической мембране

Б) в митохондриях   Г) в эндоплазматической сети

52. Что  кодирует один ген:

А – один белок             В – одну аминокислоту  

Б - много белков         Г – 20 аминокислот

53. Какая молекула переносит информацию из ядра к рибосомам:

А) иРНК                      В) ДНК  

Б) рРНК                 Г) тРНК.

54. В каких органоидах клетки находятся ферменты, участвующие в окислении органических веществ с освобождением энергии?

    А) в хлоропластах                В) в плазматической мембране

     Б) в митохондриях         Г) в эндоплазматической сети

55. Хлорофилл в хлоропластах растительных клеток

  А) осуществляет связь между органоидами

  Б) ускоряет реакции энергетического обмена

  В) поглощает энергию света в процессе фотосинтеза

  Г) осуществляет окисление органических веществ в процессе дыхания

56. В процессе полового размножения из поколения в поколение происходит передача

А) наследственной информации

Б)соматических мутаций

В)разнообразных модификаций

Г)цитоплазматической наследственности

57. Молекулы АТФ в процессе фотосинтеза образуются в

1. Митохондриях         В)Хлоропластах
2. ЭПС                         Г)Рибосомах

58. Многие органические кислоты, сахара в растительной клетке накапливаются в:

А) Цитоплазме          В)Лейкопластах

Б) Вакуолях         Г) Хлоропластах

59. Органоиды расположены в:

1. Ядре                         В)Рибосомах
2. Мембране                Г) Цитоплазме

60. К какой группе по способу питания относят туберкулёзную палочку?

1. Паразитов                 В) Сапротрофов
2. Симбионтов                 Г) Автотрофов

61. Рибосомы в клетке участвуют в синтезе:

1. Белков                 В) Углеводов
2. Липидов                 Г) АТФ

62. Хлоропласт можно узнать по наличию в нем:

1. Крист                         В) Гран
2. Полостей  и цистерн         Г) Ядрышек

63. Какая группа химических элементов составляет 98% от сырой массы клетки

А – макроэлементы         Б - микроэлементы,

В – органогены

64. Отличительными особенностями строения растительной клетки является:

    А) наличие в стенках хитина и в цитоплазме углевода гликогена

    Б) отсутствие ядра и многих органоидов

    В) наличие хлоропластов, вакуолей и    толстой клеточной стенки

    Г) нет отличий

65. Где происходит 2 этап диссимиляции:

    А - цитоплазме                 В) хлоропласте

    Б - митохондрии                 Г)пищеварительной системе

66. В клетках прокариот

1. рибосомы свободно лежат в цитоплазме
2. рибосомы связаны с эндоплазматической сетью
3. ядерная оболочка пронизана порами
4. имеются мембранные органоиды

67. Какие органоиды клетки могут образовываться на концевых пузырьках комплекса Гольджи?

1. Лизосомы                В) Пластиды
2. Митохондрии                Г) Рибосомы

68. Наиболее богаты энергией молекулы

1. Липидов        В)Белков
2. Углеводов        Г)нуклеиновых кислот    

69. Водоросли расходуют на процессы жизнедеятельности органические вещества, которые они создают из неорганических в

1. Митохондриях        В)Рибосомах
2. Хлоропластах                Г)Вакуолях

70. Какой органоид клетки состоит из микротрубочек и участвует при делении клетки:

       А) клеточный центр    В) лизосома

 Б) митохондрия               Г)эндоплазматическая сеть

71. Из скольких субъединиц состоит рибосома

        А) одна        Б) две                В) три

72. Что кодирует триплет

А) 1 аминокислоту        В) много белков

Б) 1 белок                Г) ничего не кодирует

73. Где образуется иРНК

А) ядро        Б) цитоплазма                В) рибосома

74. В клетке цитоплазма не выполняет функцию:

1. локализации органоидов
2. окисления органических веществ
3. внутренней среды
4. установления связи между органоидами

75. Клетки простейших  имеют наибольшее сходство с клетками

1. Бактерий                 В)Многоклеточных животных
2. Прокариот                Г)Одноклеточных растений

76. Эндоплазматическую сеть можно узнать в клетке по

1. системе связанных между собой полостей с пузырьками на концах
2. множеству расположенных на ней гран
3. системе связанных между собой разветвленных канальцев
4. многочисленным кристам  на внутренней мембране

77. В состав всех живых организмов входят нуклеиновые кислоты, что свидетельствует о

1. многообразии живой природы
2. единстве органического мира
3. приспособленности организмов к факторам среды
4. взаимосвязи организмов в природных сообществах

78. Отличительным признаком строения клетки грибов является:

А) наличие в стенках хитина и в цитоплазме углевода гликогена

    Б) отсутствие ядра и многих органоидов

    В) наличие хлоропластов, вакуолей и    толстой клеточной стенки

    Г) нет отличий

79. Каким способом  проходят чрез мембрану крупные белковые молекулы:

А)  через поры                Б)  фагоцитоз

В) Пиноцитоз                Г)  ионный обмен

80. Молекула ДНК это –

А)полимер                В) простое вещество

Б)мономер                Г) углевод

81. Яйцеклетка млекопитающего отличается от сперматозоида тем, что она

А) имеет гаплоидный набор хромосом

Б) неподвижна, крупнее, округлой формы

В) имеет диплоидный набор хромосом

Г) имеет плазматическую мембрану

82. Какие углеводы относятся к моносахаридам  

А – сахароза Б – глюкоза В – крахмал

83. Сколько энергии  освобождается при расщеплении 1 г жира

 А - 17,6 кДж          Б - 38,9 кДж                  В – 40 кДж      

84. Какая последовательность правильно отражает путь реализации генетической информации?

    А) ген → иРНК → белок → свойство → признак

    Б) признак → белок→  иРНК → ген → ДНК

    В) иРНК → ген → белок → признак → свойство

    Г) ген → признак → свойство 

85. В профазе митоза происходит:                                                                                                    

А)удвоение содержания ДНК    

Б) спирализация хромосом

В) синтез ферментов, необходимых для  деления клетки

Г) все перечисленные процессы.

86. Некоторые виды бактерий способны десятки  лет сохранять жизнеспособность, так как они

А) имеют постоянную форму тела

Б) участвуют в круговороте веществ

В) питаются, как правило, готовыми органическими веществами

Г) при неблагоприятных условиях образуют споры

87. Как называется наружный зародышевый листок:

      А– эктодерма          Б– энтодерма    В – мезодерма

88. Повышение урожайности картофеля на удобренной почве свидетельствует о проявлении изменчивости

А) модификационной

Б)  мутационной

В) комбинативной

         Г) соотносительной

89. Какова функция нуклеиновых кислот в клетке

        А - хранение и передача наследственных свойств

        Б – запас питательных веществ

        В – обмен веществ

90. Молекулы и-РНК в отличие от т-РНК

А) служат матрицей для синтеза белка

Б) служат матрицей для синтеза тРНК

В) доставляют аминокислоты к рибосоме

Г) переносят ферменты к рибосоме

91. Генетический код определяет принцип записи информации о

А) последовательности аминокислот в молекуле белка

Б) транспорте иРНК в клетке 

В) расположении глюкозы в молекуле крахмала

Г) числе рибосом на эндоплазматической сети

92. Парные гены гомологичных хромосом называют

А) аллельными                 В)рецессивными

Б)сцепленными                 Г)доминантными

93. В процессе полового размножения из поколения в поколение происходит передача

А) наследственной информации

Б)соматических мутаций

В)разнообразных модификаций

Г)цитоплазматической наследственности

94. При разрушении  какой структуры белка денатурация будет необратимой:

        А – первичной          Б – вторичной  

        В -  третичной         Г- четвертичной

95. Значение энергетического обмена в клеточном метаболизме состоит в том, что он обеспечивает реакции синтеза

А) энергией, заключенной в молекулах АТФ

Б) органическими веществами

В) ферментами

Г) минеральными веществами

96. В каких органоидах клетки находятся ферменты, участвующие в окислении органических веществ с освобождением энергии?

        А) в хлоропластах     В) в плазматической мембране

Б) в митохондриях   Г) в эндоплазматической сети

97. Значение полового размножения для эволюции состоит в том, что

А) дочерний организм является точной копией родительских организмов

 Б) при оплодотворении в зиготе могут возникнуть новые комбинации генов

 В) благодаря процессу митоза из зиготы формируется зародыш

 Г) развитие нового организма начинается с деления одной клетки

98. Образование из одной из материнской клетки двух клеток с диплоидным набором хромосом характерно для процесса

А) митоза                Б) созревания сперматозоидов

В) созревания яйцеклетки               Г)  мейоза

99. Парные гены гомологичных хромосом называют

А) аллельными                Б) сцепленными

В) рецессивными                Г) доминантными

100. В процессе полового размножения из поколения в поколение происходит передача

А) наследственной информации

Б)соматических мутаций

В)разнообразных модификаций

Г)цитоплазматической наследственности

101. Парные гены гомологичных хромосом называют

А) аллельными                 В)рецессивными

Б)сцепленными                 Г)доминантными

102. Отличительными особенностями строения растительной клетки является:

    А) наличие в стенках хитина и в цитоплазме углевода гликогена

    Б) отсутствие ядра и многих органоидов

    В) наличие хлоропластов, вакуолей и    толстой клеточной стенки

    Г) нет отличий

103. Хлоропласт можно узнать по наличию в нем:

1. Крист                         В) Гран
2. Полостей  и цистерн         Г) Ядрышек

104. Какую роль в жизнедеятельности клетки играют соединения азота  входят в состав

        А) белков           Б) углеводов           В) жиров

Выберите ТРИ правильных ответа.

1. Молекула ДНК

А )полимер, мономером которого является нуклеотид  

Б) полимер, мономером которого является аминокислота  

В) двуцепочный полимер  

Г) одноцепочный полимер  

Д) регулярный полимер  

Е) входит в состав хромосом  

2. Каковы свойства, строение и функции в клетке полисахаридов?

А) выполняют структурную и запасающую функции  

Б) выполняют каталитическую и транспортную функции  

В) состоят из остатков молекул моносахаридов  

Г) состоят из остатков молекул аминокислот  

Д) растворяются в воде  

Е) не растворяются в воде  

3. В каких органоидах содержится ДНК:

        1) цитоплазма

        2) митохондрия

        3) хлоропласт

        4) ядро

        5)  рибосома

        6) комплекс Гольджи

4. Какие признаки характерны для вирусов:

         1) ведут только паразитический образ жизни

        2) питаются разными способами

        3) не имеют клеточного строения

        4) являются паразитами только животных и человека

        5) являются самыми древними организмами

        6) имеют очень маленькие размеры.

5. В каких органоидах находятся рибосомы:

1)   гладкая эндоплазматическая сеть

2)   цитоплазма

3)  ядерная оболочка

4)  митохондрия

5)   шероховатая эндоплазматическая сеть

6)   лизосома

6. Какие признаки характерны только для бактерий:

1)  только одноклеточные организмы, хромосома в виде кольца

2)  многоклеточные организмы

3) отсутствие ядра

4) из органоидов присутствуют только рибосомы, цитоплазма и клеточная стенка

5)  не могут фотосинтезировать

6)   среди них есть анаэробы

7. Установите, в какой последовательности образуются структуры молекулы белка.

А) полипептидная цепь        

Б) клубок или глобула        

В) полипептидная спираль        

Г) структура из нескольких субъединиц

8. Установите соответствие между строением и функцией органического вещества и его видом.

9. Установите соответствие между особенностями молекул углеводов и их видами.

ОСОБЕННОСТИ  МОЛЕКУЛ        ВИДЫ  УГЛЕВОДОВ

1) мономер                                А) целлюлоза

2) полимер                                Б) глюкоза

3) растворимы в воде        

4) нерастворимы в воде        

5) входят в состав клеточных стенок растений        

6) входят в состав клеточного сока растений

10. Установите соответствие между характеристикой нуклеиновой кислоты и ее видом.

11. Установите соответствие между характеристикой органических веществ и их видами

12. Установите соответствие между признаком строения молекулы белка и ее структурой.

Задачи  по   теме «Дигибридное скрещивание».

1. Рыжий цвет волос и голубые глаза наследуются как аутосомные рецессивные признаки. Определите генотипы родителей, генотипы потомства и вероятность рождения рыжего голубоглазого ребенка при браке рыжего голубоглазого мужчины с кареглазой темноволосой женщиной, отец которой был рыжий и голубоглазый (при условии независимого наследования признаков).
2. У тыквы белая окраска плодов (А) доминирует над желтой (а), а дисковидная форма плодов (В) над шаровидной (b). При скрещивании тыквы, имеющей белые дисковидные плоды с тыквой, обладающей те ми же признаками, в потомстве обнаружены особи, образующие желтые шаровидные плоды. Определите генотипы родителей, фенотипы потомства и вероятность появления тыкв с белыми дисковидными плодами (при условии независимого распределения признаков).
3. У томатов пурпурная окраска стебля доминирует над зеленой, а рассеченные листья над цельнокрайними ("картофелелистность"). При скрещивании растений томата с пурпурными стеблями и рассеченными листьями с растениями, имеющими зеленые стебли и рассеченные листья, получили 321 растение с пурпурным стеблем и рассеченными листьями, 101 растение с пурпурным стеблем и цельнокрайними листьями, 310 растений с зеленым стеблем и рассеченными листьями и 107 растений с зеленым стеблем и цельнокрайними листьями. Объясните результаты, определите генотипы исходных растений.
4. Высокое растение душистого горошка с зелеными морщинистыми семенами скрещено с растением, имеющим карликовый рост и зеленые круглые семена. В потомстве получено расщепление: 3/4 высоких растений с зелеными круглыми семенами и 1/4- высоких с желтыми круглыми семенами. Определите генотипы исходных растений и растения F1?
5. У собак черная и короткая шерсть - доминантные, независимо наследуемые признаки. В F1 от скрещивания черных собак с короткой шерстью получено: 18 черных короткошерстных щенков, 7 черных длинношерстных, 6 кофейных короткошерстных и 2 кофейных длинношерстных. Сколько среди этих щенков полностью гомозиготных особей и каков их фенотип?
6. От скрещивания черной курицы без гребня с красным петухом, имеющим гребень, все потомки первого поколения имели гребень и черное оперение. Как распределятся эти признаки среди 500 потомков второго поколения, если признаки наследуются независимо и каждый из них контролируется одним геном? Какие признаки рецессивны?
7. Альбинизм - рецессивный признак. Талассемия - наследственное заболевание крови, обусловленное действием одного гена. В гомозиготе вызывает наиболее тяжелую форму заболевания - большую талассемию, обычно смертельную в детском возрасте (tt). В гетерозиготе проявляется менее тяжелая форма - малая талассемия (Tt). Ребенок-альбинос страдает малой талассемией. Каковы наиболее вероятные генотипы его родителей?
8. Голубоглазый правша, отец которого был левшой, женится на кареглазой левше из семейства, все члены которого в течение нескольких поколений имели карие глаза. Какого потомства и с какой вероятностью в отношении этих двух признаков следует ожидать от этого брака? Глаукома взрослых наследуется несколькими путями. Одна форма определяется доминантным аутосомным геном, другая - рецессивным тоже аутосомным несцепленным с предыдущим геном.

1. Какова вероятность рождения ребенка с аномалией в случае, если оба родителя гетерозиготны по обеим парам патологических генов?
2. Какова вероятность рождения детей с аномалией в семье, где один из родителей гетерозиготен по обеим парам этих генов, а другой нормален в отношении зрения и гомозиготен по обеим парам генов?

ВОПРОСЫ  к ИТОГОВОМУ тесту за 7 класс.

1. Царство растений, его отличия от других царств живой природы.
2.  Высшие и низшие растения. Отличия, представители.
3. Отличительные признаки и  представители  всех отделов растений (водоросли, мохообразные, папоротникообразные, голосеменные, покрытосеменные)
4. Основные классы  покрытосеменных растений. Отличительные признаки.
5. Основные семейства покрытосеменных растений, отличительные признаки, представители
6. Признаки растений и животных в строении грибов. Почему грибы относят к отбельному царству?
7. Уметь отличать по рисунку съедобные и ядовитые грибы (мухомор, бледная поганка, ложный опенок). Какую первую доврачебную помощь необходимо оказать при отравлении грибами?
8.  Царство бактерий, особенности строения и жизнедеятельности. Бактериальные заболевания, их профилактика.
9. Признаки царства животных.
10. Приспособленность рыб к жизни в воде во внешнем и внутреннем строении, размножении.
11. Приспособленность птиц к полету во внешнем и внутреннем строении, размножении.
12. Роль животных в природе и жизни человека. Домашние животные. Охрана животных.
13. Животные – возбудители и переносчики заболеваний человека. Профилактика заболеваний энцефалитом, малярией, дизентерией, чесоткой и др.
14. Членистоногие, их классификация, многообразие, роль в природе.
15. Раскройте роль дождевых червей в образовании почвы и повышении ее плодородия.
16. Многообразие паразитических червей, их приспособленность к жизни в организме хозяина. Какие меры профилактики необходимо соблюдать, чтобы не заразиться червями-паразитами?
17. Назовите редких и исчезающих животных.
18. Основные классы хордовых животных, их отличительные признаки, представители (рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие)

ВОПРОСЫ  к ИТОГОВОМУ тесту за 7 класс.

1. Царство растений, его отличия от других царств живой природы.
2.  Высшие и низшие растения. Отличия, представители.
3. Отличительные признаки и  представители  всех отделов растений (водоросли, мохообразные, папоротникообразные, голосеменные, покрытосеменные)
4. Основные классы  покрытосеменных растений. Отличительные признаки.
5. Основные семейства покрытосеменных растений, отличительные признаки, представители
6. Признаки растений и животных в строении грибов. Почему грибы относят к отбельному царству?
7. Уметь отличать по рисунку съедобные и ядовитые грибы (мухомор, бледная поганка, ложный опенок). Какую первую доврачебную помощь необходимо оказать при отравлении грибами?
8.  Царство бактерий, особенности строения и жизнедеятельности. Бактериальные заболевания, их профилактика.
9. Признаки царства животных.
10. Приспособленность рыб к жизни в воде во внешнем и внутреннем строении, размножении.
11. Приспособленность птиц к полету во внешнем и внутреннем строении, размножении.
12. Роль животных в природе и жизни человека. Домашние животные. Охрана животных.
13. Животные – возбудители и переносчики заболеваний человека. Профилактика заболеваний энцефалитом, малярией, дизентерией, чесоткой и др.
14. Членистоногие, их классификация, многообразие, роль в природе.
15. Раскройте роль дождевых червей в образовании почвы и повышении ее плодородия.
16. Многообразие паразитических червей, их приспособленность к жизни в организме хозяина. Какие меры профилактики необходимо соблюдать, чтобы не заразиться червями-паразитами?
17. Назовите редких и исчезающих животных.
18. Основные классы хордовых животных, их отличительные признаки, представители (рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие)

Тест по теме «Цитология. Строение клетки». 10 класс, профиль.

1. Световой микроскоп появился в:  
А) конце XVв.    
Б) начале XVIв.              
В) конце XVIв.     
Г) начале XVIIв. 

2. Световой микроскоп изобрел:  
а) Р. Гук       
б) А. Левенгук                      
в) И. Янсен                     
г) Р. Броун 

3. Впервые клетки с помощью светового микроскопа обнаружил:  
а) Р. Гук 
б) А. Левенгук                             
в) М. Шлейден                      
г) Т. Шванн 

4. Термин «клетки» ввел в науку в 1665г.:  
а) Р. Гук    
б) А. Левенгук                         
в) Р. Броун                     
г) Т. Шванн 

5. Основные постулаты «клеточной теории» сформулировали в 1838-1839гг.:  
а) А. Левенгук, Р. Броун    
б) Р. Броун, М. Шлейден    
в) Т. Шванн, М. Шлейден          
г)Т. Шванн, Р. Вирхов. 

6. В 1859г. установил, что все клетки образуются из других клеток путем деления:   
а) М. Шлейден                         
б) Р. Броун 

7. Электронный микроскоп появился в:  
а) 90-е годы XIX в       
б) начале XXв              
в) 30-е годыXXв                              
г) 60-е годы XXв 

8.Разрешающая способность светового микроскопа:  
а) 0,001нм   
б) 0..01нм   
в) 0,1нм  
г) 0,2мкм. 

9. Разрешающая способность электронного микроскопа:    
а) 0, 001нм   
б) 0,01нм   
в) 0,1нм   
г) 0,2мкм. 

10. Основным методом цитологии, изучающим ультраструктуру клетки, т.е. строение отдельных ее органоидов, является: 
а) световая  микроскопия     
б) электронная  микроскопия  
в) дифференциальное центрифугирование  
г) использование радиоактивных изотопов ( меченых атомов ). 

11. Основным методом  цитологии, изучающим жизнедеятельность клетки, является:    
а) световая микроскопия                            
б) электронная микроскопия    
в) дифференциальное центрифугирование   
г) использование радиоактивных изотопов ( меченых атомов ). 

12. Оболочки клеток состоят из:  
а) плазмалеммы ( цитоплазматической мембраны )      
б) клеточных стенок     
в) плазмалеммы у животных и клеточных стенок у растений     
г) плазмалеммы у животных, плазмалеммы и клеточных стенок у растений. 

13. Клеточная стенка состоит из:  
а) целлюлозных нитей    
б) пектиновых веществ   
в) пектиновых веществ и гемицеллюлоз   
г) целлюлозных нитей, пектиновых веществ и гемицеллюлоз. 

14. В состав цитоплазматической мембраны ( плазмалеммы ) входят 
а) белки  и фосфолипиды    
б) фосфолипиды, белки и гликопротеины 
в) белки, гликопротеины и гликолипиды   
г) белки, фосфолипиды , гликопротеины и гликолипиды. 

15. Кислород, потребляемый клеткой при дыхании, транспортируется через плазмалемму  путем:     
а) осмоса    
б) диффузии     
в) осмоса и диффузии    
г) активного транспорта. 

16. Вода поступает в цитоплазму клетки через плазмалемму главным образом путем:     
а) осмоса     
б) диффузии и осмоса    
в) эндоцитоза  и экзоцитоза   
г) активного транспорта 

17. Глюкоза и аминокислоты поступают в клетки через плазмалемму за счет:     
а) осмоса     
б) диффузии и осмоса   
в) эндоцитоза  и экзоцитоза  
г) активного транспорта. 

18. Непереваренные частицы удаляются из пищеварительных вакуолей клетки через плазмалемму путем:   
а)  только экзоцитоза   
б) только эндоцитоза   
в) экзоцитоза и эндоцитоза   
г) активного транспорта. 

19. Натрий-калиевый насос, расположенный в цитоплазматической мембране, представляет собой:  
а) сквозное отверстие, окруженное белками       
б) белок, встроенный в наружный слой липидов  
в) белок, встроенный во внутренний слой липидов   
г) белок, пронизывающий оба липидных слоя. 

20. Мембраны и каналы шероховатой ( гранулярной ) эндоплазматической сети ( ЭПС ) осуществляют синтез и транспорт:     
а) белков   
б) липидов  
в) углеводов  
г) нуклеиновых кислот. 

21. Мембраны и каналы гладкой ( агронулярной ) эндоплазматической сети ( ЭПС ) осуществляют синтез и транспорт:      
а) белков   
б) липидов  
в) углеводов  
г) нуклеиновых кислот 

22. В цистернах и пузырьках аппарата Гольджи осуществляется: 
а) секреция белков   
б) синтез белков, секреция  углеводов и липидов    
в) синтез углеводов и липидов, секреция белков, углеводов и липидов.     
г) синтез белков и углеводов, секреция липидов и углеводов. 

23.Лизосомы формируются на:  
а) каналах гладкой ЭПС    
б) каналах шероховатой ЭПС    
в) цистернах аппарата Гольджи    
г) внутренней поверхности плазмалеммы. 

24. Пищеварительные ферменты, содержащиеся в лизосомах, синтезируют: 
а) каналах гладкой ЭПС     
б) рибосомы шероховатой ЭПС    
в) цистерны комплекса Гольджи   
г) сами лизосомы. 

25. Лизосомы обеспечивают в клетке переваривание: 
а) пищевых частиц   
б) пищевых частиц и удаление отмирающих частей клетки     
в) пищевых частиц, удаление отмирающих частей клетки и целых клеток 
г)пищевых частиц, удаление отмирающих частей клеток и органов. 
26. Митохондрии содержатся в цитоплазме: 
а) животных клеток     
б) животных и некоторых растительных клеток   
в) всех клеток, за исключением клеток прокариот        
г) всех  клеток  прокариот и эукориот. 

27. Число митохондрии в растительных клетках: 
а) такое же, как и в животных     
б) больше, чем в животных    
в) меньше, чем в животных    
г) в одних случаях больше, чем в животных, в других меньше. 

28. Количество крист  в митохондриях: 
а) одинаково у всех клеток    
б) неодинаково - у мышечных клеток больше, чем у других   
в) неодинаково –у жировых клеток больше, чем у других     
г) неодинаково - у нервных клеток, чем у других.

29.Окислительные ферменты дыхательной цепи в митохондриях расположены: 
а) в матриксе    
б) в строме      
в) на выростах внутренней мембраны (кристах)
г) на поверхности наружной мембраны. 

30. Синтез АТФ в митохондриях происходят: 
а) в матриксе    
б) в строме      
в) на выростах внутренней мембраны (кристах)   
г) на поверхности наружной мембраны. 
31.Новые митохондрии образуются в клетке в результате: 
а) деление и роста лизосом   
б) деление и роста других митохондрий  
в) синтеза, протекающего в ядре   
г) выпячивания мембран аппарата Гольджи. 

32. Митохондрии обеспечивают в клетке: 
а) синтез АТФ   
б) транспорт электронов дыхательной цепи и синтез АТФ   
в) ферментативное расщепление органических веществ синтез АТФ  
г) ферментативное расщепление органических веществ и транспорт электронов дыхательной цепи. 

33. Пластиды растительных клеток содержат: 
а) пигменты  
б) белки и крахмал   
в) пигменты, крахмал, белки и масла    
г) пигменты и вредные продукты метаболизма. 

34. Хлоропласты при определенных условиях превращаются в: 
а) хромопласты и обратно   
б) хромопласты, а из них в лейкопласты    
в) лейкопласты, а из них в хромопласты    
г) лейкопласты и обратно в хромопласты. 

35. Лейкопласты при определенных условиях превращаются в: 
а) хлоропласты   
б) хлоропласты и обратно  
в) хромопласты и обратно   
г) хромопласты, а из них в хлоропласты. 

36. хромопласты растительных клеток: 
а) не превращаются в другие пластиды    
б) превращаются в хлоропласты   
в) превращаются в лейкопласты    
г) превращаются в хлоропласты, а из них в лейкопласты. 

37. Пластиды в растительных клетках обеспечивают:  
а) только фотосинтез    
б) только фотосинтез и окраску органов растения    
в) окраску органов растения и хранение питательных веществ    
г) фотосинтез, окраску органов растения и хранение питательных веществ. 

38. Новые хлоропласты в растительной клетке появляются в результате: 
а) деления и роста лейкопластов    
б) деления и роста хромопластов    
в) деления и роста других хлоропластов     
г) синтеза, протекающего в ядре. 

39. Рибосомы в клетках эукариот расположены: 
а) цитоплазме, 
б) на мембранах гранулярной ЭПС  
в) в цитоплазме и на мембранах гранулярной ЭПС  
г) в  цитоплазме, на мембранах гранулярной ЭПС ,в митохондриях и хлоропластах. 

40. Рибосомы в клетках в клетках прокариот расположены: 
а) цитоплазме, 
б) на мембранах гранулярной ЭПС 
в) в цитоплазме и на мембранах гранулярной ЭПС 
г) в  цитоплазме, на мембранах гранулярной   ЭПС ,в митохондриях и хлоропластах. 

41.В состав большой и малой субъединиц рибосомы входят:    
а) белки, ДНК   
б) ДНК, pРНК     
в) белки, pРНК    
г) pРНК, иРНК. 

42. Сборку новых рибосом в клетке осуществляет:   
а) ядрышко   
б) полисома   
в) хромосомы    
г) гранулярная ЭПС. 

43. Клеточный центр  ( центросома )  присутствует в клетках: 
а) всех организмах   
б) только животных   
в) только растений   
г) всех  животных и низших растений. 

44. Микротрубочки клеточного центра участвуют в формировании:   
а) только цитоскелета клетки      
б) только цитоскелета клетки и веретена деления     
в) жгутиков, ресничек и веретена деления  г) цитоскелета клетки, жгутиков и ресничек. 

45. Ядро имеют все клетки: 
а) за исключением клеток прокариот     
б) эукариот, за исключением клеток  грибов и лишайников     
в) эукариот, за исключением клеток водорослей     
г) эукариот, за исключением специализированных (эритроцитов, ситовидные трубки и др.). 

46. Ядро клетки состоит из:    
а) ядерной мембрамы с порами, ядрышка и хроматина   
б) ядерной оболочки с порами, ядрышка, хроматина и нуклеоплазмы      
в) ядерной мембрамы с порами, хроматина и нуклеоплазмы     
г) ядерной оболочки с порами, ядрышка и хроматина. 

47. Ядерная пора представляет собой:    
а) сквозное отверстие в двойной ядерной оболочке    
б) белок, встроенный в одинарную ядерную мембрану    
в) белок, встроенный в наружную ядерную мембрану    
г) белок, встроенный во внутреннюю ядерную мембрану 

48.В состав хроматина ядра входит    
а) ДНК   
б) иРНК 
в) белок, ДНК    
г) белок, иРНК 

49.  В состав ядрышка клеточного ядра входит:    
а) pРНК    
б) ДНК    
в) белок, pРНК   
г) белок, ДНК 

50. К прокариотам относятся:     
а) бактерии    
б) бактерии и синезеленные водоросли (цианеи)     
в) бактерии и вирусы     
г) бактерии, синезеленные водоросли и простейшие 

51. К эукариотам относятся:     
а) животные    
б) животные и растения    
в) животные, растения и грибы         
г) животные и растения, за исключением водорослей.
52. Клеточная стенка бактерий содержит: 
а) хитин и аминокислоты   
б) полисахариды       
в) аминокислоты      
г) полисахариды  и аминокислоты. 

53. Генетический материал у бактериальных клеток состоит из молекул ДНК:       
а) линейных, образующих единственную хромосому      
б) кольцевых, образующих единственную хромосому       
в) кольцевых, образующих хромосомы и плазмиды       
г) линейных, образующих хромосомы и плазмиды. 

54. Цитоплазма бактериальных клеток не содержит:       
а) рибосом   
б) микротрубочек   
в) митохондрий    
г) фотосинтетических мембран. 

55. Бактериальные клетки размножаются:      
а) при помощи спор   
б) прямым делением надвое       
в) при помощи половых клеток       
г) в неблагоприятных условиях при помощи спор, в благоприятных-при помощи половых клеток. 

56. Синезиленые водоросли  (цианеи) это:       
а) низшие одноклеточные растения, способные к фотосинтезу       
б) одноклеточные прокариоты,  способные к фотосинтезу и хемосинтезу       
в) одноклеточные прокариоты,  способные только к фотосинтезу       
г) одноклеточные и многоклеточные прокариоты, способные к фотосинтезу и усвоению атмосферного азота. 

57. Клетки синезеленных водорослей не имеют:       
а) рибосом   
б) мезосом   
в) хлоропластов    
г) фотосинтетических мембран. 

58. Вирусы состоят из:       
а) белковой оболочки, молекул ДНК или РНК       
б) липопротеиновой оболочки, молекул ДНК или РНК       
в) полисахаридной оболочки, молекул ДНК или РНК       
г) гликопротеиновой оболочки, молекул ДНК или РНК 

59. Вирусы могут существовать как:       
а) самостоятельные отдельные организмы   
б) внутриклеточные паразиты прокариот       
в) внутриклеточные паразиты эукариот   
г) внутриклеточные паразиты эукариот и прокариот. 

60. Вирусы вызывают у человека заболевания:       
а) коклюш, корь, дифтерию     
б) полиомиелит, паротит, оспу       
в) тиф, краснуху, туберкулез   
г) грипп, пневмонию, гепатит.Конец формы

Практическая работа «Распознавание органоидов клетки по фотографиям»

Цель: научиться распознавать органоиды клетки на фотографиях, используя знания об особенностях строения.

Ход работы.

1. Рассмотрите фотографии. Определите, какой органоид изображен на фотографии. Объясните, по каким признакам вы определили органоид. Какую функцию данный органоид выполняет. Сопоставьте  фотографию с рисунком органоида и его местом в клетке.
2. В процессе работы заполните таблицу.

ФОТОГРАФИИ.

1.                                                                       2.                              3.

4.                                                                    5.                             6.

      7.                                                     8.                                        9.

10.    

Рисунки.

А.                                                          Б                                                                 В.

Г                                                     Д                                Е

Ж                                        З                                И

К 

МЕСТО В КЛЕТКЕ  

.                      

РАСТЕНИЯ                                                ЖИВОТНЫЕ

Зоология.

1. Чешуйки на крыльях, сосущий ротовой аппарат, личинку-гусеницу имеют

        1) бабочки

        2) двукрылые

        3) перепончатокрылые

        4) жуки

2. Трёхкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке сформировалось в процессе эволюции у

        1) земноводных

        2) костных рыб

        3) пресмыкающихся

        4) хрящевых рыб

3. В системе органического мира позвоночные животные – это

        1) подтип 2) тип 3) класс 4) отряд

4. Какие особенности размножения птиц отличают их от пресмыкающихся?

        1) обилие желтка в яйце

        2) откладывание яиц

        3) выкармливание потомства

        4) внутреннее оплодотворение

5. Несмотря на то, что сердце у крокодилов состоит из четырёх камер, температура их тела непостоянная, так как клетки тела этих животных снабжаются кровью

        1) насыщенной кислородом

        2) венозной

        3) насыщенной углекислым газом

        4) смешанной

6. У всех простейших и беспозвоночных животных

        1) тело имеет клеточное строение

        2) клетки образуют ткани

        3) клетки и ткани образуют органы

        4) органы образуют системы органов

7. Полость тела, мантию и раковину имеют

        1) Кишечнополостные

        2) Ракообразные

        3) Моллюски

        4) Членистоногие

8. Древние пресмыкающиеся были лучше приспособлены к наземной среде, чем стегоцефалы благодаря

        1) более высокой плодовитости

        2) лучшему развитию костного скелета

        3) более совершенной дыхательной системе

        4) трехкамерному сердцу

9. Признак приспособленности птиц к полету –

        1) появление четырехкамерного сердца

        2) роговые щитки на ногах

        3) наличие полых костей

        4) наличие копчиковой железы

10. Бактерии, грибы, растения, животные в системе органического мира рассматриваются как

        1) типы

        2) подцарства

        3) царства

        4) классы

11. Клеточное строение имеют

        1) бактериофаги

        2) вирусы

        3) кристаллы

        4) бактерии

12. Какая особенность насекомых позволяет им приспосабливаться к изменяющимся условиям среды?

        1) развитие с неполным превращением

        2) способность хорошо маскироваться

        3) быстрая смена поколений

        4) развитие с полным превращением

13. Ланцетник относится к группе животных

        1) беспозвоночных

        2) позвоночных

        3) бесчерепных

        4) мягкотелых

14. В чем проявляется приспособленность плоских червей-паразитов к среде обитания?

        1) плоская форма тела

        2) органы прикрепления – присоски

        3) замкнутая пищеварительная система

        4) паренхима между органами

15. Чем отличаются высшие млекопитающие от сумчатых?

        1) развитием шерстного покрова

        2) продолжительностью внутриутробного развития

        3) выкармливанием потомства молоком

        4) внутренним оплодотворением

16. Одно из доказательств родства кишечнополостных и простейших –

        1) расположение клеток в два слоя

        2) наличие стрекательных клеток

        3) развитие организма из одной клетки

        4) внеклеточное пищеварение

17. Какой тип животных имеет наиболее высокий уровень организации?

        1) Кишечнополостные

        2) Плоские черви

        3) Кольчатые черви

        4) Круглые черви

18. Каких позвоночных называют первыми настоящими наземными животными?

        1) земноводных

        2) пресмыкающихся

        3) птиц

        4) млекопитающих

19. У червей-паразитов со сменой хозяев половое размножение происходит в

        1) организме основного хозяина

        2) организме промежуточного хозяина

        3) наземно-воздушной среде

        4) почве и водной среде

20. Среди беспозвоночных животных наиболее сложное строение имеют

        1) кольчатые черви

        2) членистоногие

        3) моллюски

        4) кишечнополостные

21. Приспособленность растений к опылению насекомыми характеризуется

        1) образованием большого количества пыльцы

        2) удлинением тычиночных нитей

        3) ранневесенним цветением

        4) наличием в цветках нектара, яркого венчика

22. Наиболее высокий уровень обмена веществ характерен для птиц, так как они

        1) расходуют много энергии во время полёта

        2) заселили наземно-воздушную среду обитания

        3) живут в разных природных зонах

        4) питаются растительной и животной пищей

23. Усложнение кольчатых червей по сравнению с плоскими проявляется в

        1) наличии двусторонней симметрии

        2) появлении полового размножения

        3) формировании кожно-мускульного мешка

        4) появлении кровеносной системы

24. У земноводных, живущих в умеренном климате, в результате эволюции сформировались приспособления к перенесению неблагоприятных условий –

        1) оцепенение

        2) запасание корма

        3) перемещение в теплые районы

        4) изменение окраски

25. Главное отличие млекопитающих от других позвоночных животных –

        1) наличие шейного отдела позвоночника

        2) два круга кровообращения

        3) выкармливание детенышей молоком

        4) теплокровность и четырехкамерное сердце

26. Одну кольцевую хромосому, расположенную в цитоплазме, имеют

        1) одноклеточные водоросли

        2) вирусы

        3) одноклеточные животные

        4) бактерии

27. Змеи могут заглатывать добычу, во много раз превышающую диаметр их тела, благодаря

        1) небольшому количеству зубов и объемному желудку

        2) уплощенной голове и широкой пасти

        3) подвижности челюстных костей

        4) большим размерам головы и тела

28. Сердце головастика по строению напоминает сердце

        1) рыбы

        2) моллюска

        3) пресмыкающегося

        4) взрослого земноводного

29. Внутреннее оплодотворение характерно для

        1) костных рыб

        2) бесхвостых земноводных

        3) хвостатых земноводных

        4) пресмыкающихся

30. В процессе дыхания не используют кислород

        1) дождевые черви и другие обитатели почвы

        2) личинки насекомых, обитающие под корой деревьев

        3) аскарида и другие черви-паразиты

        4) скаты и другие обитатели морских глубин

31. Среди хордовых животных наиболее высокий уровень организации имеют

        1) костные рыбы

        2) пресмыкающиеся

        3) млекопитающие

        4) земноводные

32. Какие классы животных относят к типу хордовых?

        1) Головоногие и Гидроидные

        2) Брюхоногие и Ракообразные

        3) Птицы и Млекопитающие

        4) Насекомые и Двустворчатые

33. Усложнение строения дыхательной системы млекопитающих по сравнению с

пресмыкающимися состоит в

        1) появлении правого и левого лёгких

        2) наличии трахеи и бронхов

        3) увеличении дыхательной поверхности лёгких

        4) наличии ноздрей и носовой полости

34. К типу моллюсков относят животных, имеющих

        1) вытянутое цилиндрическое тело, заострённое с обоих концов

        2) тело, разделённое на сходные членики

        3) хитиновый покров

        4) мягкое, нечленистое тело

35. Признаки, отличающие земноводных от других позвоночных, –

        1) расчлененные конечности и дифференцированный позвоночник

        2) сердце с неполной перегородкой в желудочке

        3) голая слизистая кожа и наружное оплодотворение

        4) замкнутая система кровообращения и двухкамерное сердце

36. Позвоночных, имеющих трёхкамерное сердце и голую кожу, выделяющую слизь, относят к классу

        1) рыб

        2) млекопитающих

        3) пресмыкающихся

        4) земноводных

37. Значительная часть кислорода поступает в кровь через кожу у

        1) млекопитающих

        2) птиц

        3) земноводных

        4) пресмыкающихся

38. Форма тела головастиков, наличие у них боковой линии, жабр, двухкамерного сердца, одного круга кровообращения свидетельствует об их родстве с

        1) рыбами

        2) ланцетниками

        3) морскими змеями

        4) кальмарами

39. У бесчерепных животных скелет

        1) костный

        2) хрящевой

        3) состоит из хитина

        4) представлен хордой

40. У птиц, в отличие от пресмыкающихся,

        1) непостоянная температура тела

        2) покров из рогового вещества

        3) четырехкамерное сердце и постоянная температура тела

        4) размножение яйцами

41. Почему самцы птиц часто имеют яркую окраску?

        1) привлекает внимание самок своего вида

        2) отпугивает самок другого вида

        3) делает их менее заметными на ярком фоне

        4) отпугивает самцов другого вида

42. У млекопитающих газообмен происходит в

        1) трахеях

        2) бронхах

        3) бронхиолах

        4) лёгочных пузырьках

43. К комплексным организмам относят

        1) плесневые грибы

        2) гнилостные бактерии

        3) лишайники

        4) водоросли

44. Кожное и лёгочное дыхание характерно для

        1) ящериц

        2) крокодилов

        3) змей

        4) лягушек

45. У насекомых, в отличие от других беспозвоночных,

        1) на головогруди четыре пары ног, брюшко нечленистое

        2) конечности прикрепляются к головогруди и брюшку

        3) на голове две пары ветвистых усиков

        4) тело состоит из трёх отделов, на груди крылья и три пары ног

46. Большой и малый круги кровообращения имеют

        1) земноводные

        2) ланцетники

        3) костные рыбы

        4) хрящевые рыбы

47. Какие особенности размножения птиц отличают их от пресмыкающихся?

        1) обилие желтка в яйце

        2) откладывание яиц

        3) выкармливание потомства

        4) внутреннее оплодотворение

48. У всех простейших и беспозвоночных животных

        1) тело имеет клеточное строение

        2) клетки образуют ткани

        3) клетки и ткани образуют органы

        4) органы образуют системы органов

49. Какое приспособление позволяет пингвинам поддерживать высокую постоянную температуру тела?

        1) активное питание рыбой

        2) большие размеры тела

        3) быстрое передвижение в воде

        4) плотный перьевой покров

50. К какому типу относят животных, наружный скелет которых содержит хитин?

        1) хордовых

        2) членистоногих

        3) моллюсков

        4) кольчатых червей

51. У каких членистоногих переваривание пищи начинается вне организма?

        1) клещей

        2) пауков

        3) речных раков

        4) малярийных комаров

52. Позвоночные животные с трёхкамерным сердцем, тесно связанные с водной средой, объединены в класс

        1) пресмыкающихся

        2) млекопитающих

        3) земноводных

        4) хрящевых рыб

53. Жаберные щели, прикрытые жаберными крышками, имеют

        1) земноводные

        2) пресмыкающиеся

        3) хрящевые рыбы

        4) костные рыбы

54. Холоднокровных наземных позвоночных с сухой, покрытой роговыми чешуями или щитками кожей относят к классу

        1) земноводных

        2) пресмыкающихся

        3) птиц

        4) млекопитающих

55. Переваривание пищи начинается вне пищеварительного канала у

        1) пауков

        2) насекомых

        3) ракообразных

        4) моллюсков

56. Сердце у птиц

        1) четырёхкамерное

        2) двухкамерное

        3) трёхкамерное, с перегородкой в желудочке

        4) трёхкамерное, без перегородки в желудочке

57. Пресмыкающихся называют настоящими наземными животными, так как они

        1) дышат атмосферным кислородом

        2) размножаются на суше

        3) откладывают яйца

        4) имеют легкие

58. Млекопитающих можно отличить от других позвоночных по наличию

        1) волосяного покрова и ушных раковин

        2) сухой кожи с роговыми чешуями

        3) роговых щитков

        4) голой кожи, покрытой слизью

59. Клетка одноклеточного животного

        1) не имеет эндоплазматической сети

        2) создает органические вещества из неорганических

        3) имеет вакуоли с клеточным соком

        4) выполняет все функции живого организма

60. Змеи отличаются от ящериц

        1) наличием рогового покрова

        2) питанием живой добычей

        3) отсутствием подвижных век

        4) способностью прятаться в норы

61. Гидра получила название в честь чудовища греческой мифологии, у которого на месте отрубленных голов вырастали новые, так как она

        1) размножается половым способом

        2) способна к регенерации

        3) удерживает добычу с помощью щупалец

        4) парализует добычу стрекательными клетками

62. У птиц артериальная кровь не смешивается с венозной, так как их сердце

        1) не имеет клапанов между предсердиями и желудочками

        2) не имеет перегородки в желудочке

        3) состоит из трёх камер

        4) разделено полностью на правую и левую половины

63. Ласка и горностай относятся к отряду хищных млекопитающих, так как

        1) это небольшие животные с длинным узким телом на коротких ногах

        2) у них хорошо развиты клыки и коренные зубы

        3) у них хорошо развит волосяной покров с подшерстком

        4) они имеют покровительственную окраску тела

64. Артериальная кровь в сердце не смешивается с венозной у

        1) большинства пресмыкающихся

        2) птиц и млекопитающих

        3) хвостатых земноводных

        4) бесхвостых земноводных

65. Какую функцию выполняет клетка внутреннего слоя тела гидры, изображённая на рисунке?

        1)выделяет в кишечную полость пищеварительный сок

        2) образует промежуточные клетки

        3) формирует половые клетки

        4) поглощает и переваривает частицы пищи

66. Позвоночные с трёхкамерным сердцем, лёгочным и кожным дыханием, –

        1) Земноводные

        2) Хрящевые рыбы

        3) Млекопитающие

        4) Пресмыкающиеся

67. Повышению уровня обмена веществ у позвоночных животных способствует снабжение клеток тела кровью

        1) смешанной

        2) венозной

        3) артериальной

        4) насыщенной углекислым газом

68. Среди позвоночных животных наиболее сложное строение кровеносной и нервной систем имеют

        1) хрящевые и костные рыбы

        2) хвостатые и бесхвостые земноводные

        3) водные пресмыкающиеся

        4) птицы и млекопитающие

69. К какому типу относят животное, изображённое на рисунке?

        1) Моллюски

        2) Кишечнополостные

        3) Хордовые

        4) Кольчатые черви

70. Сигналом к осеннему перелету насекомоядных птиц служит

        1) понижение температуры окружающей среды

        2) сокращение длины светового дня

        3) выпадение первого снега

        4) сокращение численности популяций

71. Какая часть тела речного рака обозначена на рисунке вопросительным знаком?

1) грудь 2) хвост 3) брюшко 4) плавники

72. Сухая кожа с роговыми чешуями или щитками покрывает тело

        1) земноводных

        2) пресмыкающихся

        3) хрящевых рыб

        4) костных рыб

73. Почему пресноводную гидру относят к типу кишечнополостных?

        1) питается плавающими животными

        2) имеет два слоя клеток: эктодерму и энтодерму

        3) обитает в пресном водоеме

        4) отвечает на действие раздражителей

74. Ротовое отверстие на нижней стороне головы, жаберные щели, не прикрытые жаберными крышками, имеют

        1) акулы и скаты

        2) сазаны и карпы

        3) щуки и окуни

        4) осетры и белуги

75. Эвглена зеленая отличается от инфузории-туфельки наличием

        1) ресничек

        2) ядра

        3) хлоропластов

        4) цитоплазмы

76. У пресмыкающихся, в отличие от других позвоночных животных, кожа

        1) сухая, без желез, покрыта роговыми чешуями или щитками

        2) сухая, служит дополнительным органом дыхания

        3) влажная, покрыта костными чешуями

        4) влажная, богатая железами

77. Систематическая категория, которая реально существует в природе, –

                1) класс 2) семейство 3) род 4) вид.

78. Какая система органов получила наибольшее развитие у паразитических червей?

        1) опорная

        2) дыхательная

        3) размножения

        4) пищеварения

79. Особенность внешнего покрова пресмыкающихся – наличие

        1) однослойного эпидермиса

        2) роговых чешуй

        3) хитинового покрова

        4) кожных желез

80. В систематике животных классы объединяются в

        1) типы 2) роды 3) семейства 4) отряды

81. Какие животные имеют хитиновый покров и конечности, отделы которых соединены с помощью суставов?

        1) моллюски

        2) бесчерепные

        3) кольчатые черви

        4) членистоногие

82. У позвоночных животных с постоянной температурой тела и высоким уровнем обмена веществ клетки снабжаются кровью

        1) венозной

        2) смешанной

        3) артериальной

        4) насыщенной углекислым газом

83. Какой моллюск является промежуточным хозяином печёночного сосальщика?

        1)катушка

        2) беззубка

        3) малый прудовик

        4) перловица

84. Свойство ящериц, позволяющее им избежать схватывания хищником, –

        1) выделение шейного отдела тела

        2) отсутствие конечностей у безногих форм

        3) отбрасывание хвоста

        4) хорошо развитое обоняние

85. Первыми двустороннесимметричными трёхслойными животными были

        1) кишечнополостные

        2) плоские черви

        3) моллюски

        4) кольчатые черви

86. Изображённый на рисунке организм размножается

        1) делением надвое

        2) с помощью гамет

        3) почкованием

        4) спорами

87. Кишечнополостное животное – пресноводная гидра извлекает при дыхании кислород из воды через

        1) жабры

        2) лёгкие

        3) поверхность тела

        4) кровеносные сосуды

88. В связи с выходом на сушу у земноводных

        1) тело приобрело обтекаемую форму

        2) появились подвижные веки, защищающие глаза

        3) между пальцами стопы сформировались перепонки

        4) половые клетки утратили запас питательных веществ

89. Крупный рогатый скот заражается печёночным сосальщиком при

        1) повреждении покровов тела

        2) выпасе на лугах вблизи пресных водоемов

        3) укусе кровососущими насекомыми

        4) подкормке высохшим сеном

90. В неблагоприятные периоды года пресмыкающиеся

        1) усиленно питаются

        2) впадают в оцепенение

        3) подвергаются метаморфозу

        4) активно сбрасывают кожу

91. Выберите один из характерных признаков типа хордовых животных.

        1) нервная система в виде трубки

        2) брюшная нервная цепочка

        3) однокамерное сердце

        4) пятипалые конечности

92. У какого из перечисленных животных в течение жизни образуется больше яйцеклеток?

        1) домашняя собака

        2) домовая мышь

        3) рыба-треска

        4) сизый голубь

93. Каковы особенности растений, опыляемых насекомыми?

        1) имеют невзрачные мелкие цветки, собранные в соцветия

        2) растут группами, образуя заросли или рощи

        3) цветут до распускания листьев или одновременно с их появлением

        4) имеют нектарники и яркоокрашенные околоцветники

94. Среди беспозвоночных животных только кольчатые черви имеют

        1) членистое тело

        2) брюшную нервную цепочку

        3) двустороннюю симметрию тела

        4) замкнутую кровеносную систему

95. К типу хордовых относят животных, у которых центральная нервная система представляет собой

        1) трубку, расположенную на спинной стороне тела

        2) нервную цепочку, расположенную на брюшной стороне тела

        3) нервные стволы и нервные узлы

        4) сеть, состоящую из нервных клеток с отростками

96. Какой признак позволяет отнести обыкновенную амёбу к подцарству Простейшие?

        1) мелкие размеры

        2) обитание в водной среде

        3) способность к передвижению

        4) одноклеточное строение

97. Двухслойных многоклеточных животных с лучевой симметрией тела относят к типу

        1) Кишечнополостные

        2) Членистоногие

        3) Плоские черви

        4) Моллюски

98. Среди млекопитающих откладывание яиц при размножении характерно для

        1) Плацентарных

        2) Сумчатых

        3) Однопроходных

        4) Рукокрылых

99. Что позволяет обыкновенной белке сохранять активность при низких зимних температурах?

        1) закапывание в снег

        2) густой шерстный покров

        3) питание животной пищей

        4) обитание в кронах деревьев

100. У какой группы животных транспорт питательных веществ по организму осуществляет кровеносная система?

        1) Плоские черви

        2) Кольчатые черви

        3) Кишечнополостные

        4) Круглые черви

101. Микориза – это

        1) гифы гриба, образующие плодовое тело

        2) болезнь растения, вызванная грибами

        3) совокупность корневых волосков растений

        4) симбиоз мицелия с корнями растений

102. К какому типу животных относят дождевых червей?

        1) Плоские черви

        2) Кольчатые черви

        3) Ресничные черви

        4) Круглые черви

103. Приспособленность костных рыб к преодолению сопротивления воды при движении обеспечивается наличием у них

        1) плавательного пузыря

        2) парных грудных и брюшных плавников

        3) черепицеобразно расположенной чешуи

        4) боковой линии

104. Какой признак свидетельствует о принадлежности медуз к типу Кишечнополостные?

        1) реактивный способ движения

        2) гетеротрофное питание

        3) личиночная стадия в цикле развития

        4) двухслойное строение тела

105. Признак, характерный только для моллюсков, – наличие

        1) членистого тела

        2) двусторонней симметрии

        3) нервной системы

        4) мантии и мантийной полости

106. Сложные формы поведения, обусловленные наличием коры головного мозга, проявляются у

1)  пресмыкающихся

2)  земноводных

3)  млекопитающих

4)  рыб

107. Какую функцию выполняет клетка, обозначенная вопросительным знаком на схеме строения тела гидры?

1)  принимает возбуждение и передаёт его другим клеткам

2)  при делении образует клетки других видов

3)  вызывает паралич или гибель прикоснувшихся мелких животных

4)  воспринимает действия химических раздражителей

108. Какая часть органа слуха позвоночных животных развивается только у млекопитающих?

1)  внутреннее ухо

2)  полость среднего уха

3) ушная раковина

4)  слуховая труба

109. Взрослая особь человеческой аскариды обитает в

1)  желудке

2)  лёгких

3)  кишечнике

4)  надпочечниках

110. Обыкновенный дельфин, погружаясь в морские глубины, расходует кислород, который содержится в

1)  жабрах

2)  лёгких

3)  воздушных мешках

4)  полостях тела

111. В основе сложного поведения общественных насекомых лежит

1)  инстинкт

2)  условный рефлекс

3)  рассудочная деятельность

4)  развитие с метаморфозом

112. У каких позвоночных животных в процессе эволюции впервые появились трёхкамерное сердце и лёгкие?

1)  земноводные

3)  рыбы

4)  птицы

2) пресмыкающиеся

113. Что происходит в пищеварительных вакуолях простейших?

1)  неорганические вещества растворяются и выводятся наружу

2)  синтезируются органические вещества

3)  органические вещества превращаются в воду и углекислый газ

4)  сложные органические вещества расщепляются до мономеров

114. Верны ли следующие суждения об индивидуальном развитии организмов?

А. У большинства позвоночных животных в эмбриональном состоянии закладывается хорда,

которая далее замещается хрящевым или костным скелетом.

Б. Позвоночные животные развиваются из оплодотворённой яйцеклетки.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

115. Какой признак отсутствует у кишечнополостных?

1) многоклеточность

2)  лучевая симметрия

3)  третий зародышевый листок

4)  размножение почкованием

116. Для представителей какой группы животных характерна зубная система с зубами,

расположенными в ячейках челюстей?

1)  Земноводные

2)  Млекопитающие

3)  Членистоногие

4)  Моллюски

117. У свободноживущего плоского червя белой планарии, в отличие от печёночного сосальщика,

1)  жизненный цикл происходит со сменой хозяев

2)  тело имеет двустороннюю симметрию

3)  имеется выделительная система

4)  нервная система и органы чувств лучше развиты

118. Усложнение строения кровеносной системы млекопитающих, в сравнении

с пресмыкающимися, состоит в появлении

1)  четырёхкамерного сердца

2)  второго круга кровообращения

3)  клапанов в сердце

4)  аорты и артерий

119. Прогрессивная особенность членистоногих, по сравнению с кольчатыми червями, –

появление

1)  отделов тела и наружного скелета

2)  незамкнутой кровеносной системы

3)  нервной системы узлового типа

4) пищеварительной системы

120. Какую функцию в теле инфузории-туфельки выполняют органоиды, обозначенные на рисунке вопросительным знаком?

1)  ориентации в среде обитания

2)  защиты от механических воздействий среды

3)  поступательного вращательного движения

4)  выделения из организма вредных веществ

121. У млекопитающих, по сравнению с пресмыкающимися, в дыхательной системе появились

1)  правое и левое лёгкие

2)  трахеи и бронхи

3)  ноздри и носовые полости

4)  лёгочные пузырьки в лёгких

122. Наличие какой особенности строения ланцетника указывает на его близость

с позвоночными животными?

1)  хорды

2)  мышц

3)  плавников

4)  костного скелета

123. Об усложнении кровеносной системы млекопитающих, по сравнению с пресмыкающимися, свидетельствует

        1) появление трёхкамерного сердца

        2) полное разделение венозной и артериальной крови

        3) образование неполной перегородки в желудочке сердца

        4) наличие двух предсердий в сердце

124. Какую функцию выполняют органы бычьего цепня, обозначенные на рисунке вопросительным знаком?

        1) всасывание питательных веществ из кишечника хозяина

        2) выделение веществ, защищающих тело от переваривания

        3) прикрепление червя к стенке кишечника хозяина

        4) поглощение частиц пищи и их переваривание

125. Сложные формы поведения, обусловленные наличием коры головного мозга, проявляются у

        1) пресмыкающихся

        2) земноводных

        3) млекопитающих

        4) рыб

126. Какую функцию выполняет клетка, обозначенная вопросительным знаком на схеме строения тела гидры?

        1) принимает возбуждение и передаёт его другим клеткам

        2) при делении образует клетки других видов

        3) вызывает паралич или гибель прикоснувшихся мелких животных

        4) воспринимает действия химических раздражителей

127. Какая часть органа слуха позвоночных животных развивается только у млекопитающих?

        1) внутреннее ухо

        2) полость среднего уха

        3) ушная раковина

        4) слуховая труба

128. Обыкновенный дельфин, погружаясь в морские глубины, расходует кислород, который содержится в

        1) жабрах

        2) лёгких

        3) воздушных мешках

        4) полостях тела

129. В основе сложного поведения общественных насекомых лежит

        1) инстинкт

        2) условный рефлекс

        3) рассудочная деятельность

        4) развитие с метаморфозом

130. У каких позвоночных животных в процессе эволюции впервые появились трёхкамерное сердце и лёгкие?

        1) земноводные

        2) пресмыкающиеся

        3) рыбы

        4) птицы

131. Что происходит в пищеварительных вакуолях простейших?

        1) неорганические вещества растворяются и выводятся наружу

        2) синтезируются органические вещества

        3) органические вещества превращаются в воду и углекислый газ

        4) сложные органические вещества расщепляются до мономеров

132. Во время цветения плодовых деревьев в саду ставят ульи с пчёлами, так как они

        1) служат пищей для некоторых животных

        2) уничтожают вредителей сада

        3) опыляют цветки растений

        4) выполняют роль редуцентов

133. Какой признак отсутствует у кишечнополостных?

        1) многоклеточность

        2) лучевая симметрия

        3) третий зародышевый листок

        4) размножение почкованием

134. Для представителей какой группы животных характерна зубная система с зубами, расположенными в ячейках челюстей?

        1) Земноводные

        2) Млекопитающие

        3) Членистоногие

        4) Моллюски

135. У свободноживущего плоского червя белой планарии, в отличие от печёночного сосальщика,

        1) жизненный цикл происходит со сменой хозяев

        2) тело имеет двустороннюю симметрию

        3) имеется выделительная система

        4) нервная система и органы чувств лучше развиты

136. Прогрессивная особенность членистоногих, по сравнению с кольчатыми червями, – появление

        1) отделов тела и наружного скелета

        2) незамкнутой кровеносной системы

        3) нервной системы узлового типа

        4) пищеварительной системы

137. Какую функцию в теле инфузории-туфельки выполняют органоиды, обозначенные на рисунке вопросительным знаком?

        1) ориентации в среде обитания

        2) защиты от механических воздействий среды

        3) поступательного вращательного движения

        4) выделения из организма вредных веществ

138. У млекопитающих, по сравнению с пресмыкающимися, в дыхательной системе появились

        1) правое и левое лёгкие

        2) трахеи и бронхи

        3) ноздри и носовые полости

        4) лёгочные пузырьки в лёгких

139. Наличие какой особенности строения ланцетника указывает на его близость

с позвоночными животными?

        1) хорды

        2) мышц

        3) плавников

        4) костного скелета

140. Верны ли следующие суждения об индивидуальном развитии организмов?

        А. У большинства позвоночных животных в эмбриональном состоянии закладывается хорда,

которая далее замещается хрящевым или костным скелетом.

        Б. Позвоночные животные развиваются из оплодотворённой яйцеклетки.

                1) верно только А

                2) верно только Б

                3) верны оба суждения

                4) оба суждения неверны

141. Какую функцию выполняет кость скелета птицы, обозначенная на рисунке вопросительным знаком

1) уменьшает плотность тела

2) обеспечивает прикрепление летательных мышц 

3) служит опорой пояса передних конечностей

4) изменяет объём грудной клетки

Выберите ТРИ правильных ответа.

1. Какие признаки характеризуют земноводных как наземных животных?

        1) плавательные перепонки на пальцах стопы

        2) глаза защищены веками

        3) оплодотворение наружное

        4) в органе слуха имеется барабанная перепонка

        5) конечности расчленены, состоят из трёх отделов

        6) кровеносная система замкнутая

2. У собак, кошек и других млекопитающих

        1) сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке

        2) сердце четырёхкамерное

        3) артериальная кровь не смешивается с венозной

        4) артериальная и венозная кровь разделены неполностью

        5) обмен веществ происходит интенсивно

        6) зубы не дифференцированы

3. Признаки, характерные для бесчерепных:

        1) хорда сохраняется в течение всей жизни

        2) у взрослых хорда заменяется позвоночником

        3) головной мозг не выражен

        4) органы выделения сходны с органами выделения кольчатых червей

        5) нервная трубка подразделяется на головной и спинной мозг

        6) основные органы чувств хорошо развиты

4. Усложнение организации костных рыб по сравнению с хрящевыми проявляется в

        1) наличии у большинства видов плавательного пузыря

        2) отсутствии плавательного пузыря

        3) хрящевой основе внутреннего скелета

        4) окостенении скелета

        5) формировании жаберных крышек

        6) отсутствии жаберных крышек

5. Какие признаки характеризуют земноводных как наземных животных?

        1) плавательные перепонки на пальцах стопы

        2) глаза защищены веками

        3) оплодотворение наружное

        4) в органе слуха имеется барабанная перепонка

        5) конечности расчленены, состоят из трёх отделов

        6) кровеносная система замкнутая

6. В тонкой кишке у млекопитающих животных

        1) происходит механическая обработка пищи

        2) завершается расщепление углеводов и белков до растворимых в воде органических веществ

        3) начинается расщепление более сложных углеводов пищи до менее сложных

        4) соляная кислота активизирует пищеварительные ферменты

        5) происходит всасывание питательных веществ в кровь и в лимфу

        6) жиры превращаются в глицерин и жирные кислоты

7. У птиц, как и у пресмыкающихся,

        1) кожа сухая, лишённая желёз

        2) отсутствуют зубы

        3) покровы состоят из рогового вещества

        4) сердце четырёхкамерное

        5) артериальная кровь не смешивается с венозной

        6) кишечник, мочеточники, органы размножения открываются в клоаку

8. У насекомых с неполным превращением

        1) три стадии развития

        2) четыре стадии развития

        3) личинка не похожа на взрослое насекомое

        4) личинка cходна по внешнему строению со взрослым насекомым

        5) за стадией личинки следует стадия куколки

        6) личинка превращается во взрослое насекомое

9. У пресноводной гидры, медузы и кораллового полипа

        1) тело состоит из двух слоёв клеток

        2) органы состоят из тканей

        3) замкнутая кровеносная система

        4) тело имеет лучевую симметрию

        5) в наружном слое тела располагаются стрекательные клетки

        6) каждая клетка выполняет все функции живого организма

10. Укажите признаки, позволяющие объединить Ракообразных, Паукообразных и Насекомых в тип Членистоногие.

        1) способность к жаберному дыханию

        2) хитиновый покров тела

        3) сегментированность тела

        4) парные зелёные железы

        5) развитие крыльев как органов движения

        6) членистые конечности

11. В чём выражается приспособленность аскариды к паразитическому образу жизни?

                1) развитие личинки в теле хозяина

                2) размножение половым путём

                3) наличие плотной кутикулы

                4) наличие двусторонней симметрии тела

                5) наличие кожно-мускульного мешка

                6) образование большого числа яиц

13. Установите соответствие между особенностью образа жизни и строения кишечнополостных, и группой животных этого типа.

        ОБРАЗ ЖИЗНИ И СТРОЕНИЕ                 ГРУППА КИШЕЧНОПОЛОСТНЫХ

        А) обитание в толще морской воды                1) медузы

        Б) обитание в полосе прибоя                        2) коралловые полипы

        В) образуют колонии

        Г) не образуют колоний

        Д) имеют известковый скелет

        Е) не имеют известкового скелета

14. Установите соответствие между насекомым и типом его развития.

                НАСЕКОМЫЕ                                 ТИПЫ РАЗВИТИЯ

        А) медоносная пчела                        1) с неполным превращением

        Б) майский жук                                2) с полным превращением

        В) азиатская саранча

        Г) капустная белянка

        Д) обыкновенный комар

        Е) зелёный кузнечик

15. Установите соответствие между признаком животного и типом, для которого он характерен.

                ПРИЗНАКИ ЖИВОТНЫХ                                                 ТИПЫ ЖИВОТНЫХ

        А) рост и развитие сопровождаются линькой                                  1) Кольчатые черви

        Б) членики тела примерно одинаковые, не образуют отделов          2) Членистоногие

        В) отделы тела отличаются по строению и размерам

        Г) есть кожно-мускульный мешок

        Д) дыхание с помощью трахей

        Е) покровы плотные, состоят из хитина        

16. Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен.

                ПРИЗНАКИ                                                         КЛАССЫ

        А) оплодотворение внутреннее                                        1) Земноводные

        Б) оплодотворение у большинства видов наружное                2) Пресмыкающиеся

        В) непрямое развитие

        Г) размножение и развитие происходит на суше

        Д) тонкая кожа, покрытая слизью

        Е) яйца с большим запасом питательных веществ

17. Установите соответствие между особенностью кожи и классом позвоночных, для которого эта особенность характерна.

                ОСОБЕННОСТИ    КОЖИ                                 КЛАССЫ ПОЗВОНОЧНЫХ

        А) обеспечивает всасывание воды                        1) Земноводные

        Б) защищает от высыхания                                2) Пресмыкающиеся

        В) имеет роговую чешую

        Г) содержит много желёз

        Д) участвует в газообмене

18. Установите соответствие между животным и органом, с помощью которого оно дышит.

                ЖИВОТНЫЕ                                         ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ

        А) морская черепаха                                                1) легкие

        Б) акула                                                                2) жабры

        В) зеркальный карп

        Г) крокодил

        Д) водяной уж

        Е) прудовая лягушка

19. Установите соответствие между признаком животного и его проявлением у птиц или млекопитающих.

                ПРИЗНАКИ                                                                 ЖИВОТНЫЕ

        А) образование цевки                                                1) птицы

        Б) появление волосяного покрова                                2) млекопитающие

        В) расположение в коже потовых желез

        Г) появление у большинства плаценты

        Д) наличие копчиковой железы

        Е) формирование воздушных мешков

20. Установите соответствие между функцией клеток гидры и их типом.

                        ФУНКЦИИ КЛЕТОК                                 ТИП КЛЕТОК

        А) поражение жертвы                                        1) кожно-мускульные

        Б) защита организма от врагов                                2) нервные

        В) ответ организма на раздражения                        3) стрекательные

        Г) образование покрова

        Д) передвижение

21. Установите соответствие между отделом сердца и видом крови, которая наполняет этот отдел у птиц.

                        ОТДЕЛ СЕРДЦА                                                 ВИД КРОВИ

        А) левый желудочек                                                1) артериальная

        Б) правый желудочек                                                2) венозная

        В) правое предсердие

        Г) левое предсердие

22. Установите соответствие между кровеносными сосудами птицы и видом крови в них.

                КРОВЕНОСНЫЕ СОСУДЫ                                         ВИД КРОВИ

        А) артерии большого круга кровообращения                1) артериальная

        Б) вены большого круга кровообращения                        2) венозная

        В) артерии малого круга кровообращения

        Г) вены малого круга кровообращения

23. Установите соответствие между моллюском и средой его обитания.

                        МОЛЛЮСК                                         СРЕДА ОБИТАНИЯ

        А) обыкновенная беззубка                                1) водная

        Б) большой прудовик                                        2) наземно-воздушная

        В) голый слизень

        Г) осьминог

        Д) виноградная улитка

        Е) мидия

24. Установите соответствие между видом животного и особенностью строения его сердца.

                ВИД ЖИВОТНОГО                         ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ СЕРДЦА

        А) прыткая ящерица                        1) трёхкамерное без перегородки в желудочке

        Б) обыкновенный тритон                2) трёхкамерное с неполной перегородкой

        В) озёрная лягушка                        3) четырёхкамерное

        Г) синий кит

        Д) серая крыса

        Е) сокол сапсан

25. Установите соответствие между признаком животного и классом, к которому его относят.

                ПРИЗНАК ЖИВОТНОГО                                         КЛАСС

        А) кожа тонкая, слизистая                                1) Земноводные

        Б) дышит при помощи лёгких и влажной кожи        2) Пресмыкающиеся

        В) кожа сухая, органы дыхания – лёгкие

        Г)сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке

        Д) сердце трёхкамерное без перегородки в желудочке

        Е) размножается в воде

26. Установите соответствие между признаком животного и классом, к которому его относят.

                        ПРИЗНАК                                                                 КЛАСС

        А) теплокровность                                                        1) Пресмыкающиеся

        Б) непостоянная температура тела                                        2) Птицы

        В) неполное разделение артериальной и венозной крови

        Г) интенсивный обмен веществ

        Д) наличие воздушных мешков

27. Установите соответствие между признаком животного и типом, для которого этот признак характерен.

                        ПРИЗНАК                                                                 ТИП

        А) тело состоит из головы, туловища и ноги                1) Кольчатые черви

        Б) туловище образует кожистую складку – мантию         2) Моллюски

        В) кровеносная система замкнутого типа

        Г) полость тела разделена поперечными перегородками на

        сегменты

        Д) органы выделения – почки

28. Установите соответствие между отрядом насекомых и типом развития его представителей.

                        ОТРЯД НАСЕКОМЫХ                         ТИП РАЗВИТИЯ

        А) прямокрылые                                        1) с неполным превращением

        Б) перепончатокрылые                                2) с полным превращением

        В) чешуекрылые

        Г) двукрылые

        Д) равнокрылые

29. Установите соответствие между признаком животного и классом позвоночных, для которого он характерен.

                        ПРИЗНАК                                                         КЛАСС

        А) тело покрыто роговыми чешуями                                1) Земноводные

        Б) личинки имеют двухкамерное сердце, один круг                2) Пресмыкающиеся

        кровообращения

        В) есть неполная перегородка в желудочке сердца

        Г) внутреннее оплодотворение

        Д) развитие с метаморфозом

        Е) в газообмене большую роль играет кожа

30. Установите соответствие между признаком и классом животных, для которого он характерен.

                ПРИЗНАК                                                                 КЛАСС

        А) развитие эмбриона в яйце у всех представителей                1) Млекопитающие

        Б) организм снабжается смешанной кровью                        2) Пресмыкающиеся

        В) наличие желёз в эпидермисе кожи

        Г) четырёхкамерное сердце

        Д) дифференциация зубов

31. Установите соответствие между паразитическим червем и типом, к которому он

принадлежит.

                ПАРАЗИТИЧЕСКИЙ ЧЕРВЬ                                         ТИП

        А) аскарида человеческая                                        1) Круглые черви

        Б) острица                                                                2) Плоские черви

        В) эхинококк

        Г) печёночный сосальщик

        Д) бычий цепень

32. Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен.

                ПРИЗНАК                                                                 КЛАСС ЖИВОТНЫХ

        А) теплокровность                                                        1) Птицы

        Б) температура тела зависит от температуры окружающей                2) Пресмыкающиеся

        среды                                                                        

        В) сердце трёхкамерное, два круга кровообращения

        Г) тело при перемещении обычно соприкасается с землёй

        Д) характерно двойное дыхание

        Е) артериальная и венозная кровь в сердце не смешиваются

33. Установите соответствие между признаком и классом позвоночных животных, для которого он характерен.

                        ПРИЗНАК                                                         КЛАСС ЖИВОТНЫХ

        А) сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке          1) Птицы

        Б) в желудочке сердца артериальная                                          2) Пресмыкающиеся

        и венозная кровь не смешиваются

        В) кости полые, заполнены воздухом

        Г) интенсивный обмен веществ

        Д) всё тело покрыто роговой чешуёй

        Е) наличие цевки

34. Установите соответствие между признаком кровеносной системы и классом позвоночных животных, для которых он характерен.

                        ПРИЗНАК                                                 КЛАСС ЖИВОТНЫХ

        А) сердце заполнено венозной кровью                                1) Костные рыбы

        Б) наличие трёхкамерного сердца                                2) Земноводные

        В) в желудочке сердца кровь смешивается

        Г) один круг кровообращения

        Д) наличие одного предсердия

35. Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен.

                ПРИЗНАК ЖИВОТНОГО                                                 КЛАСС

        А) наличие головогруди и брюшка                                1) Паукообразные

        Б) одна пара усиков                                                2) Насекомые

        В) четыре пары ходильных ног

        Г) глаза простые или отсутствуют

        Д) дыхание только трахейное

36. Установите соответствие между признаком рыб и классом, для которого он характерен.

                ПРИЗНАК РЫБ                                                         КЛАСС

        А) жаберные щели открываются наружу                                1) Хрящевые рыбы

        Б) рот смещён на брюшную сторону тела                                2) Костные рыбы

        В) большинство представителей имеют плавательный пузырь

        Г) костный скелет

        Д) жабры прикрыты жаберными крышками

37. Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он

характерен.

ПРИЗНАК                                                                         КЛАСС ЖИВОТНЫХ

А)  теплокровность                                                                1)  Птицы

Б)  температура тела зависит от температуры окружающей                2)  Пресмыкающиеся

среды

В)  сердце трёхкамерное, два круга кровообращения

Г)  тело при перемещении обычно соприкасается с землёй

Д)  характерно двойное дыхание

Е)  артериальная и венозная кровь в сердце не смешиваются

38. Установите соответствие между признаком и классом позвоночных животных, для которого он характерен.

ПРИЗНАК                                                                         КЛАСС ЖИВОТНЫХ

А)  сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке        1)  Пресмыкающиеся

Б)  в желудочке сердца артериальная                                        2)  Птицы

и венозная кровь не смешиваются

В)  кости полые, заполнены воздухом

Г)  интенсивный обмен веществ

Д)  всё тело покрыто роговой чешуёй

Е)  наличие цевки

39. Установите соответствие между признаком кровеносной системы и классом позвоночных животных, для которых он характерен.

ПРИЗНАК                                                                         КЛАСС ЖИВОТНЫХ

А)  сердце заполнено венозной кровью                                        1)  Костные рыбы

Б)  наличие трёхкамерного сердца                                                2)  Земноводные

В)  в желудочке сердца кровь смешивается

Г)  один круг кровообращения

Д)  наличие одного предсердия

40. Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он

характерен.

ПРИЗНАК ЖИВОТНОГО                                                         КЛАСС

А)  наличие головогруди и брюшка                                1)  Паукообразные

Б)  одна пара усиков                                                        2)  Насекомые

В)  четыре пары ходильных ног

Г)  глаза простые или отсутствуют

Д)  дыхание только трахейное

41. Установите последовательность соподчинения систематических категорий у животных, начиная с наименьшей.

        А) семейство Волчьи (Псовые)

        Б) класс Млекопитающие

        В) вид Обыкновенная лисица

        Г) отряд Хищные

        Д) тип Хордовые

        Е) род Лисица

42.  Установите, в какой последовательности располагаются отделы в позвоночнике млекопитающего, начиная с шейного.

        А) поясничный

        Б) грудной

        В) хвостовой

        Г) крестцовый

        Д) шейный

43. Установите последовательность этапов пищевого рефлекса у окуня.

А) возникновение нервных импульсов в рецепторах органов зрения при появлении в поле зрения мелких рыб

        Б) передача нервных импульсов по двигательным нервам к мышцам

        В) стремительное движение к жертве и захват её

        Г) передача нервных импульсов по зрительному нерву в центральную нервную систему

        Д) анализ и синтез в центральной нервной системе сигналов, поступающих по

        чувствительным нервам

44. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Капустная белянка в классификации животных, начиная с наименьшей группы.

        А) класс Насекомые

        Б) вид Капустная белянка

        В) отряд Чешуекрылые

        Г) тип Членистоногие

        Д) род Огородные белянки

        Е) семейство Белянки

45. Установите последовательность этапов цикла развития печёночного сосальщика, начиная с оплодотворенного яйца.

А) выведение оплодотворённых яиц из организма червя в кишечник крупного рогатого скота, а затем наружу

        Б) прикрепление личинок к водным растениям и превращение их в цисты

        В) вылупление из яиц в воде микроскопических личинок, покрытых ресничками

        Г) попадание цист в кишечник крупного рогатого скота

        Д) внедрение личинок в организм улиток, рост и размножение личинок в этом организме

        Е) выход личинок из организма промежуточного хозяина в воду

46.  Установите последовательность органов в выделительной системе млекопитающих, начиная с органа, в котором образуется моча.

        А) мочеточники

        Б) мочевой пузырь

        В) мочеиспускательный канал

        Г) почки

47. Установите, в какой последовательности происходит развитие бычьего цепня, начиная с яйца.

        А) выведение старых члеников бычьего цепня из организма человека наружу

Б) попадание финн вместе с сырым, недостаточно проваренным или прожа ренным мясом в кишечник человека

        В) превращение шестикрючных личинок в финны

        Г) выход микроскопических шестикрючных личинок из яиц в желудке коровы

        Д) захватывание крупным рогатым скотом яиц цепня вместе с травой

        Е) проникновение шестикрючных личинок в кровь, а затем в мышцы

48. Установите последовательность систематических групп животных, начиная с наименьшей.

        А) медведи

        Б) медвежьи

        В) млекопитающие

        Г) хордовые

        Д) бурый медведь

        Е) хищные

49. Установите последовательность систематических групп животных, начиная с наибольшей.

        А) Кошачьи

        Б) Камышовый кот

        В) Кошки

        Г) Млекопитающие

        Д) Хордовые

        Е) Хищные

50. Установите хронологическую последовательность таксонов, используемых в систематике человека, начиная с наиболее крупного.

        А) семейство Гоминиды

        Б) отряд Приматы

        В) тип Хордовые

        Г) род Человек

        Д) класс Млекопитающие

51. Установите последовательность этапов размножения и развития лягушки.

        1) появление у головастиков парных конечностей

        2) оплодотворение икры самцами

        3) исчезновение хвоста

        4) откладка самками икры в воду

5) появление личинок с ветвистыми наружными жабрами

52. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

        1. Кольчатые черви – это наиболее высокоорганизованные животные среди других типов червей. 2. Кольчатые черви имеют незамкнутую кровеносную систему. 3. Тело кольчатого червя состоит из отдельных сегментов. 4. Полость тела у кольчатых червей отсутствует. 5. Нервная система кольчатых червей представлена окологлоточным кольцом и спинной нервной цепочкой.

53. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

        1. Плоские черви из классов Ленточные черви и Сосальщики ведут паразитический образ жизни. 2. Яйцо печеночного сосальщика начинает развиваться, только попав в воду. 3. Основным хозяином печеночного сосальщика является малый прудовик. 4. Основным хозяином бычьего цепня является крупный рогатый скот. 5. Взрослый червь – печеночный сосальщик размножается в организме малого прудовика.

54. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

        1. Основные классы типа членистоногих – Ракообразные, Паукообразные и Насекомые. 2. Насекомые имеют четыре пары ног, а паукообразные – три пары. 3. Речной рак имеет простые глаза, а паук-крестовик – сложные. 4. У паукообразных на брюшке расположены паутинные бородавки. 5. Паук-крестовик и майский жук дышат с помощью лёгочных мешков и трахей.

55. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

1. Плоские черви – это трехслойные животные. 2. К типу Плоские черви относят белую планарию, человеческую аскариду и печеночного сосальщика. 3. Плоские черви имеют вытянутое уплощенное тело. 4. У ленточных червей хорошо развита пищеварительная система. 5. Плоские черви – раздельнополые животные, откладывают яйца.

56. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

        1. Основные классы типа членистоногих – Ракообразные, Паукообразные и Насекомые. 2. Тело ракообразных и паукообразных расчленено на голову, грудь и брюшко. 3. Тело насекомых состоит из головогруди и брюшка. 4. У паукообразных усиков нет. 5. У насекомых две пары усиков, а у ракообразных – одна пара

57. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

        1. Кишечнополостные – это трехслойные многоклеточные животные. 2. Они имеют

гастральную или кишечную полость. 3. Кишечная полость включает стрекательные клетки. 4. Кишечнополостные имеют сетчатую (диффузную) нервную систему. 5. Все кишечнополостные – свободноплавающие организмы

58. Найдите три ошибки в приведённом тексте, исправьте их.

        1. В процессе эволюции у пресмыкающихся возникли приспособления к размножению на суше. 2. Оплодотворение у них наружное. 3. Яйца содержат большой запас питательных веществ и покрыты плотной оболочкой: кожистой или скорлуповой. 4. Из отложенных яиц выходят личинки, которые не похожи на взрослых животных. 5. У некоторых видов пресмыкающихся развитие зародышей в яйцах происходит ещё в организме самки. 6. Детёныши выходят из яиц сразу после их откладки. 7. Такая особенность размножения (яйцеживорождение) – приспособление к жизни в южных областях распространения.

Дайте развернутый ответ.

59.  Почему малярия распространена в заболоченных районах? Кто является возбудителем этого заболевания?
60.  Бычий цепень вызывает нарушения в жизнедеятельности организма человека. Чем это объясняется?
61. Какие особенности внешнего строения отличают большинство змей от ящериц?
62. Какие приспособления к сезонным изменениям среды имеют млекопитающие?
63. Объясните, чем питаются беззубки и перловицы и почему их называют “придонными фильтрами”.
64. Каковы характерные признаки царства грибов?
65. В чём проявляется усложнение кровеносной системы земноводных по сравнению с рыбами?
66. Какие органы растений повреждают майские жуки на разных стадиях индивидуального развития?
67. Назовите не менее 3-х признаков приспособленности пресмыкающихся к размножению в наземной среде.
68. Чем отличаются растения от животных? Назовите не менее трех признаков.
69. Чем отличается кровеносная система членистоногих от кровеносной системы кольчатых червей? Укажите не менее 3-х признаков, которые доказывают эти отличия.
70. На поверхности почвы иногда можно увидеть большое количество дождевых червей. Объясните, при каких метеорологических условиях это происходит и почему.
71. Какое молоко, стерилизованное или свеженадоенное, прокиснет быстрее в одних и тех же условиях? Ответ поясните.
72. Какова роль перьевого покрова в жизни птиц? Приведите не менее трёх значений.
73. Насекомые – самый распространённый и многочисленный класс животных. Какие

особенности их строения и жизнедеятельности способствовали процветанию этих животных в природе? Укажите не менее трёх особенностей.

74. У многих паукообразных есть железы, полужидкие выделения которых превращаются на воздухе в паутинные нити. Какое значение в их жизни имеет использование паутины? Приведите не менее трёх значений.

75. Определите, к какому типу и классу относят изображённое животное и по каким признакам. Приведите не менее трёх признаков.

76. Почему малярия распространена в заболоченных районах? Кто является возбудителем этого заболевания?

АНАТОМИЯ. (источник ФИПИ стр.  1-30)

ЗАДАНИЯ С ВЫБОРОМ ОДНОГО ОТВЕТА.

1. В скелете человека неподвижно соединены между собой кости

1) плечевая и локтевая

2) грудного отдела позвоночника

3) мозгового отдела черепа

4) бедра и голени

2. Потребление наркотических веществ может привести к

1) повышению иммунитета организма

2) уродствам потомства

3) гемофилии

4) кретинизму

3. К эндокринной системе органов относят

1) слюнные железы

2) печень

3) надпочечники

4) сальные железы

4. В организме человека гуморальную регуляцию осуществляют

1) нервные импульсы

2) химические вещества, воздействующие на органы через кровь

3) химические вещества, попавшие в пищеварительный канал

4) пахучие вещества, попавшие в дыхательные пути

5. Жидкая часть крови, остающаяся после её свёртывания, – это

1) лимфа

2) сыворотка

3) физиологический раствор

4) плазма

6. Часть органа зрения, в котором возникает процесс нервного возбуждения при слабом

освещении, –

1) колбочки

2) палочки

3) стекловидное тело

4) зрительный нерв

7. Опорную функцию в организме человека выполняет ткань

1) нервная

2) эпителиальная

3) соединительная

4) гладкая мышечная

8. Кожа выполняет выделительную функцию с помощью

1) эпидермиса

2) капилляров

3) потовых желез

4) сальных желез

9. Изменения в полукружных каналах приводят к

1) нарушению равновесия

2) воспалению среднего уха

3) ослаблению слуха

4) нарушению речи

10. Максимальное артериальное давление крови возникает в аорте в момент

1) сокращения желудочков

2) расслабления желудочков

3) сокращения предсердий

4) расслабления предсердий

11. К железам смешанной секреции относят

1) половые и поджелудочную

2) слюнные и железы желудка

3) щитовидную и гипофиз

4) потовые и сальные

12. Угасание условного рефлекса при неподкреплении его безусловным раздражителем

является

1) безусловным торможением

2) условным торможением

3) рассудочным действием

4) осознанным поступком

13. Центры условных рефлексов, в отличие от безусловных, расположены у человека в

1) коре больших полушарий

2) продолговатом мозге

3) мозжечке

4) среднем мозге

14. Эритроциты, помещенные в физиологический раствор,

1) набухают и лопаются

2) остаются без внешних изменений

3) сморщиваются

4) слипаются друг с другом

15. Анализ электрокардиограммы больного позволяет врачу узнать о

1) затратах энергии организмом

2) наличии воспалительного процесса в организме

3) состоянии мышцы сердца

4) жизненной ёмкости лёгких

16. По чувствительному нейрону возбуждение направляется

1) в центральную нервную систему

2) к исполнительному органу

3) к рецепторам

4) к мышцам

17. Чем кровь отличается от лимфы?

1) отсутствием эритроцитов

2) наличием глюкозы

3) отсутствием лейкоцитов

4) наличием тромбоцитов

18. В грудной полости у человека располагается

1) желудок

2) печень

3) трахея

4) поджелудочная железа

19. Дышать следует через нос, так как в носовой полости

1) происходит газообмен

2) образуется много слизи

3) имеются хрящевые полукольца

4) воздух согревается, очищается и обезвреживается

20. Газообмен между наружным воздухом и воздухом альвеол у человека называется

1) тканевым дыханием

2) биосинтезом

3) легочным дыханием

4) транспортом газов

21. Нарушение функций желёз внутренней секреции сопровождается

1) увеличением или уменьшением активности ферментов

2) уменьшением или увеличением образования гормонов

3) уменьшением скорости проведения нервных импульсов

4) потерей способности организма усваивать витамины

22. Самое высокое давление крови у человека в

1) капиллярах

2) крупных венах

3) аорте

4) мелких артериях

23. Рефлекс представляет собой основу

1) передачи изменённых признаков от родителей потомству

2) наследственности организмов

3) нервной деятельности человека и животных

4) эволюции животных и человека

24. Пассивный искусственный иммунитет возникает у человека, если ему в кровь вводят

1) ослабленных возбудителей болезни

2) готовые антитела

3) фагоциты и лимфоциты

4) вещества, вырабатываемые возбудителями

25. При планировании рождения ребёнка важно учитывать наличие или отсутствие в крови

родителей

1) резус-фактора – белка, находящегося в эритроцитах

2) антител против кори и скарлатины

3) веществ, влияющих на свёртывание крови

4) солей кальция и калия

26. Выявить заражение ВИЧ-инфекцией или заболевание СПИДом можно, сделав анализ крови

1) общий

2) на гормоны

3) на протромбин

4) на антитела

27. Слюноотделение у человека при виде лимона – рефлекс

1) условный

2) безусловный

3) защитный

4) ориентировочный

28. Если транспортировка раненого с наложенным жгутом к врачу продолжается более двух

часов, то следует

1) затянуть жгут как можно туже

2) рядом с первым жгутом наложить второй

3) ослабить жгут на некоторое время, а потом вновь затянуть

4) снять жгут совсем, чтобы избежать омертвления тканей

29. Вегетативная нервная система регулирует деятельность

1) внутренних органов

2) мышц нижних конечностей

3) мимических мышц

4) кожных покровов

30. У позвоночных животных и человека кислород из легких к клеткам переносит

1) хлорофилл

2) миозин

3) гемоглобин

4) альбумин

31. Вегетативная нервная система человека регулирует работу мышц

1) верхних конечностей

2) нижних конечностей

3) шейных

4) кишечника

32. Деятельность мозжечка регулируется

1) спинным мозгом

2) продолговатым мозгом

3) подкорковыми ядрами

4) корой больших полушарий

33. При укусе насекомого в кровь человека могут попасть возбудители

1) туберкулёза

2) дизентерии

3) малярии

4) гриппа

34. Наиболее чувствительны к недостатку кислорода клетки

1) спинного мозга

2) головного мозга

3) печени и почек

4) желудка и кишечника

35. Переносчик возбудителя энцефалита –

1) вошь

2) блоха

3) чесоточный клещ

4) таёжный клещ

36. Зрительная зона у человека находится в доле коры больших полушарий головного мозга –

1) затылочной

2) височной

3) лобной

4) теменной

37. Биологическая роль светлой кожи евразийцев заключается в том, что она

1) имеет преимущества в половом отборе

2) пропускает ультрафиолетовые лучи, способствующие образованию витамина D

3) пропускает инфракрасные лучи, обеспечивающие организм теплом

4) защищает от проникновения в организм рентгеновских лучей

38. Нервным импульсом называют

1) электрическую волну, бегущую по нервному волокну

2) длинный отросток нейрона, покрытый оболочками

3) процесс сокращения клетки

4) процесс, обеспечивающий торможение клетки-адресата

39. Деятельность какой железы нарушается при недостатке йода в пище?

1) поджелудочной

2) щитовидной

3) слюнной

4) печени

40. Потовые железы участвуют в

1) окислении минеральных веществ

2) охлаждении организма

3) накоплении неорганических соединений

4) удалении органических веществ

41. Ногти человека являются производными

1) эпидермиса

2) сальных желез

3) собственно кожи

4) подкожно-жировой клетчатки

42. Размножение малярийного паразита в крови человека происходит в

1) лейкоцитах

2) эритроцитах

3) тромбоцитах

4) лимфоцитах

43. Химическое взаимодействие клеток, тканей, органов и систем органов, осуществляемое   через кровь, происходит в процессе

1) различения раздражений в коре головного мозга

2) нервной регуляции

3) энергетического обмена

4) гуморальной регуляции

44. В организме человека к радиоактивному излучению наиболее чувствительны клетки и ткани

1) половые и кроветворные

2) хрящевые и костные

3) эпителиальные и жировые

4) железистые и мышечные

45. Рефлекторная функция спинного мозга заключается в передаче

1) нервных импульсов от рецептора в головной мозг

2) сигналов из головного мозга к мышцам

3) импульсов из левой части спинного мозга в правую

4) информации от рецепторов и ответа на нее

46. Увеличение размеров мозгового отдела черепа у человека по сравнению с лицевым

способствовало

1) наземному образу жизни

2) развитию мышления

3) редукции волосяного покрова

4) использованию животной пищи

47. Какая кровь заполняет правую половину сердца человека?

1) артериальная

2) венозная