Сорокина Юлия Александровна

Нужна Ваша помощь как специалиста в области логопедии. Просмотрела вашу страничку на сайте http://nsportal.ru/ Могли бы Вы уделить некоторое время и ответить на вопросы. Тем самым помогли бы мне в моей научной работе.
Тема моей работы: «Использование наглядности в
коррекции звукопроизношения детей
старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии».
На данном этапе передо мной стоит задача, провести анкетирование логопедов с целью выяснить, какую наглядности они используют при коррекции звукопроизношения? В чем ее эффективность именно в коррекции звукопроизношения: постановке звука, автоматизации, дифференциации? На этих этапах коррекции звукопроизношения какая нагладность Вами применяется? Буду признательна за ответы на эти вопросы и какие-нибудь дополнения к моей теме. Спасибо
Я собираюсь более подробно остановиться на дидактической кукле и схемах. Попытаюсь распределить их применение на определенном этапе коррекции, т.е. постановка звука, автоматизация и т.д.