Родителям

«Как помочь ребенку, начинающему изучать

 английский язык»

Дети начинают изучать английский язык со 2 класса. Они с нетерпение ждут встречи с этим предметом, но через какое- то время интерес к предмету начинает угасать в силу разных обстоятельств (разные учебные способности, особенности развития, ранний возраст). Предлагаю вашему вниманию несколько советов, которые помогут родителям помочь детям справиться с этой проблемой.

• Интересуйтесь тем, что нового узнал ребенок на уроке, это необходимо для поддержания интереса к предмету;
• Помогайте ребенку готовиться к уроку: делайте карточки с новыми словами, подбирайте картинки, игрушки;
• Для закрепления изученного на уроке материала используйте следующие приемы:

1) попросите ребенка научить словам кого-либо из членов семьи

2) узнайте у педагога или придумайте свои языковые игры (например «Что пропало?», «Снежный ком»)

3) вместе с ребенком создайте копилку слов (двухсторонние карточки);

• Прослушивайте дома аудиозаписи песен, стихов. Прослушивая запись и повторяя, ребенок постепенно осваивает английское произношение, расширяет словарный запас;
• Используйте учебные компьютерные программы, чтобы мотивировать процесс обучения и закрепить пройденный на уроке материал;
• Узнавайте домашнее задание в случае вынужденных пропусков.
• Следите за состоянием тетрадей, словарей.

На уроках, в ограниченных временных рамках, учитель имеет возможность показать, что ученик должен освоить и как этого можно достичь, а так же поработать над формированием основных навыков. Но эти навыки не будут сформированы без систематического закрепления дома. Поэтому выполнению домашнего задания отводится важная роль.

• Поощряйте ребенка за хорошо выполненное домашнее задание, хвалите его;
• Помогайте ребенку выполнить домашнее задание только в том случае, если он в этом нуждается;
• Требуйте внимательного прочтения формулировки задания, инструкции по его выполнению;
• Консультируйтесь с учителем, если видите, что ваш ребенок испытывает трудности

Правило первое — не спешите паниковать! Даже если Вы видете, что Вашему ребёнку с трудом даётся данная дисциплина, не нужно на него давить или ругать за низкую успеваемость. Таким образом Вы можете отбить желание учиться. Наша главная цель – развивать и поддерживать интерес к языку на протяжении всего срока обучения. Совершенно нормально, если в начале ребенку тяжело, ведь он всегда будет стараться провести параллель со своим родным языком. Ему сложно осознать почему буквы звучат по-разному или почему предложения строятся по иным правилам грамматики. Это понимание прийдёт немного позже.

Правило второе — старайтесь помогать ребёнку с изучением языка. Он должен чувствовать Вашу поддержку и заинтересованность в его успехе. Наверняка Вы подумали: «Как я могу ему помочь, если сам ничего уже не помню!» или «Я в школе учил другой язык, так что это не ко мне!». Это не проблема. Вам поможет интернет!

Правило третье — используйте наглядные материалы дома, чтобы помочь ребёнку освоить новую лексику. Вы можете размещать магнитные карточки с подписанными изображениями предметов и животных на холодильнике. По пути в школу с ребёнком обращайте внимание на предметы вокруг Вас. Задавайте ему такие вопросы, как: «А ты знаешь, как сказать «дерево» по-английски?». Это будет стимулировать его стремление познавать окружающий мир и расширять свой кругозор.

Правило четвёртое — на начальном этапе старайтесь не отставать от ребёнка и учить язык вместе с ним.