Рефлексия моей деятельности
Рефлексия моей деятельности
"Многому я научился у своих наставников, еще большему - у своих товарищей, но больше всего - у своих учеников"
Талмуд
Анализ организации физкультурно - оздоровительной и спортивно - массовой работы за 2013 - 2014 учебный год
Анализ организации физкультурно - оздоровительной и спортивно - массовой работы за 2014 - 2015 учебный год
Анализ организации физкультурно - оздоровительной и спортивно - массовой работы за 2015 - 2016 учебный год
Анализ организации физкультурно - оздоровительной и спортивно - массовой работы за 2016 - 2017 учебный год
Анализ организации физкультурно - оздоровительной и спортивно - массовой работы за 2017 - 2018 учебный год
Анализ организации физкультурно - оздоровительной и спортивно - массовой работы за 2018 - 2019 учебный год
Анализ организации физкультурно - оздоровительной и спортивно - массовой работы за 2019 - 2020 учебный год
Анализ организации физкультурно - оздоровительной и спортивно - массовой работы за 2020 - 2021 учебный год
Анализ организации физкультурно - оздоровительной и спортивно - массовой работы за 2021 - 2022 учебный год
Анализ организации физкультурно - оздоровительной и спортивно - массовой работы за 2022 - 2023 учебный год
Анализ организации физкультурно - оздоровительной и спортивно - массовой работы за 2023 - 2024 учебный год
"Уж много лет работаю учителем,
За это я судьбу благодарю.
Мечтал я с детства быть творцом, спасителем,
Сбылась мечта: учу, ищу, творю".
Собственное творчество
Скачать:
Предварительный просмотр:
Анализ
организации физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Глубоковская основная общеобразовательная школа»
за 2013-2014 учебный год
Цель работы - содействие всестороннему развитию личности на основе овладения каждым учеником личной физической культурой, воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности как элемента здорового образа жизни учащихся.
Задачи:
• Выработать у школьников умения использовать средства физической культуры для отдыха и досуга, для укрепления здоровья, для противостояния стрессам. Формировать представления о престижности высокого уровня здоровья.
• Обогащать двигательный опыт, повышать координационные способности путем освоения новых двигательных действий и выработки умения применять их в различных условиях. Проводить работу по разностороннему развитию кондиционных (силы, выносливости, быстроты, гибкости) и координационных способностей (быстроты перестроения и согласования двигательных действий, способностей к произвольному расслаблению мышц, вестибулярной устойчивости), а также их сочетания.
• Закрепить потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и избранным видом спорта, формировать адекватную самооценку, воспитывать такие нравственные и волевые качества личности, как коллективизм, целеустремленность, выдержка, самообладание.
Основные направления работы:
- использование новых педагогических технологий на уроках физической культуры для повышения качества двигательных умений, навыков и теоретических знаний учащихся;
- технологии физического и эстетического развития детей;
- методы сохранения здоровья учащихся в школе и семье.
Уроки физической культуры проводились по 3 часа в неделю, в полном соответствии с требованиями учебной программы по физическому воспитанию под ред. В.И.Лях. На уроке выбирались такие формы, методики и технологии проведения урока, которые были бы эффективны, посильны и интересны для детей.
Индивидуальный подход осуществляется следующим образом: подбор упражнения и дозировка нагрузки с учетом состояния здоровья, типа телосложения, развития двигательных качеств школьника (например, при выполнении упражнения в подтягивании на перекладине можно изменить вид хвата и высоту подтягивания).
Параллельно на уроках применяется групповой метод обучения. Ребята распределяются на группы с учетом уровня физической подготовленности или по расчёту. Назначается учащийся, лучше всего освоивший необходимое двигательное действие, ответственным за показ упражнений. Он же контролирует выполнение одноклассниками упражнений и выявляет ошибки. Учитель направляет и помогает учащемуся освоиться в роли руководителя группы.
Особенно интересно ребятам обучение на основе соревновательных и игровых технологий, которые попутно помогают решать проблемы здоровьесбережения и социализации. В игре и через игровое общение у растущего ребёнка проявляется и формируется адекватное мировоззрение, потребность воздействовать на мир, правильно воспринимать происходящее. Именно в игре, независимо от сознания ребенка, работают различные группы мышц, что также благотворно влияет на здоровье. Из огромного разнообразия игр выбираются те, которые помогают решить задачи конкретного урока.
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой (тема методической работы: «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании») в рамках школы по реализации комплексно – целевой программы «Дорога к доброму здоровью» и эффективной работой спортивных кружков, где число учащихся с каждым учебным годом растет
2012 – 2013 учебный год – 52 %;
2013 – 2014 учебный год – 54 %.
В школе работают 3 спортивных кружка: кружок «Подвижные игры» в рамках ФГОС внеурочной деятельности (1 – 3 кл.), кружок по плаванию (1 – 9 классы) и кружок по лыжным гонкам (5 – 9 классы) от МБОУ ДОД «Дом детского творчества» г.Петушки, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях, районной спартакиаде школьников по различным видам спорта и занимают призовые места.
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводятся согласно календарному плану.
В 1 – 4 классах проведено 14 соревнований (для сравнения % участия: 2012 – 2013 уч.год – 90 %; 2013 – 2014 уч.год – 92 % ):
№ п/п | Спортивные мероприятия | Дата проведения |
1 | Соревнование, посвященное началу учебного года | 16 сентября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 51/3 от 13.09.2013 г. |
2 | Спортивный праздник «День прыгуна» | 20 сентября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 52/4 от 17.09.2013 г. |
3 | Осенний легкоатлетический кросс | 25 сентября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 54/5 от 24.09.2013 г. |
4 | Спортивный праздник «День метателя» | 30 сентября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 55/5 от 26.09.2013 г. |
5 | Спортивный праздник «День бегуна» | 09 октября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 57/3 от 08.10.2013 г. |
6 | Соревнование по силовому многоборью | 08 ноября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 64/2 от 05.11.2013 г. |
7 | Физкультурный праздник «Здоровый я-здоровая страна» | 18 ноября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 66/2 от 18.11.2013 г. |
8 | Соревнование «Я-гимнаст» | 25 ноября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 67/4 от 21.11.2013 г. |
9 | Турнир «Силачи-ловкачи» | 13 декабря 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 73/3 от 11.12.2013 г. |
10 | Соревнование по лыжным гонкам | 31 января 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 2/2 от 27.01.2014 г. |
11 | Турнир «Сильные, ловкие, смелые», посвященный Дню защитника Отечества | 17 февраля 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 6/1 от 10.02.2014 г. |
12 | Турнир «А ну-ка, девушки» | 05 марта 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 9/3 от 26.02.2014 г. |
13 | Соревнование «Путешествие в Спортландию» | 12 мая 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 23/1 от 06.05.2014 г. |
14 | Конкурс на звание «Лучший спортсмен школы» | 15 мая 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 24/1 от 13.05.2014 г. |
В 5 – 9 классах проведено 17 соревнований (для сравнения % участия: 2012 – 2013 уч.год – 75 %; 2013 – 2014 уч.год – 78 % ):
№ п/п | Спортивные мероприятия | Дата проведения |
1 | Соревнование, посвященное началу учебного года | 16 сентября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 51/3 от 13.09.2013 г. |
2 | Спортивный праздник «День прыгуна» | 20 сентября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 52/4 от 17.09.2013 г. |
3 | Осенний легкоатлетический кросс | 25 сентября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 54/5 от 24.09.2013 г. |
4 | Спортивный праздник «День метателя» | 30 сентября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 55/5 от 26.09.2013 г. |
5 | Спортивный праздник «День бегуна» | 09 октября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 57/3 от 08.10.2013 г. |
6 | Соревнование по силовому многоборью | 08 ноября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 64/2 от 05.11.2013 г. |
7 | Соревнование «Золотая скакалка» | 15 ноября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 65/2 от 11.11.2013 г. |
8 | Соревнование «Я-гимнаст» | 25 ноября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 67/4 от 21.11.2013 г. |
9 | Спортивный праздник «Олимпийские надежды» | 30 ноября 2013 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 68/4 от 26.11.2013 г. |
10 | Соревнование по лыжным гонкам | 31 января 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 2/2 от 27.01.2014 г. |
11 | Турнир «Сильные, ловкие, смелые», посвященный Дню защитника Отечества | 17 февраля 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 6/1 от 10.02.2014 г. |
12 | Турнир «А ну-ка, девушки» | 05 марта 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 9/3 от 26.02.2014 г. |
13 | Турнир по шашкам | 12 марта 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 12/3 от 11.03.2014 г. |
14 | Турнир по настольному теннису | 15 марта 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 13/1 от 13.03.2014 г. |
15 | Посещение матча чемпионата России по футболу | 13.04.2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 18 от 11.04.2014 г. |
16 | Легкоатлетическое четырехборье | 05 мая 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 22/1 от 29.04.2014 г. |
17 | Конкурс на звание «Лучший спортсмен школы» | 15 мая 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 24/1 от 13.05.2014 г. |
На протяжении всего учебного года в школе проводится конкурс «Лучший спортсмен школы» – соревнования между классами : 1 группа-1 и 2 классы;
2 группа-3 и 4 классы; 3 группа-5, 6, 7 классы; 4 группа-8 и 9 классы. В соревнованиях принимают участие все учащиеся, кроме освобожденных по медицинским справкам. В конце года подводятся итоги результатов учащихся в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях ( среди 1-4 классов и 5-9 классов). Лучшие спортсмены награждаются грамотами, медалями и денежными призами.
Лучшие спортсмены школы 2013-2014 учебного года
(Приказ № 25 от 16.05.2013 года):
1 – 4 классы
Мальчики: Девочки: 1-е место-Ракитин Никита (4-а кл.); 1-е место-Лесовая Виктория (2кл.);
2-е место-Якубой Никита (2-а кл.); 2-е место-Колодкина Милена (2 кл.);
3-е место-Михай Антон (2-б кл.); 3-е место-Заинковская Дарья (4-а кл.).
5 – 9 классы
Мальчики: Девочки:
1-е место-Никитин Илья (5-а кл.); 1-е место-Сергеева Яна (9 кл.);
2-е место-Касимов Касим (5-а кл.); 2-е место-Путилина Дарья (9 кл.);
3-е место-Пугачев Александр (9 кл.); 3-е место-Попружная Алла (7 кл.).
Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где уже стало традицией проводить соревнования по настольному теннису и шашкам, а также на этой базе учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном и областном уровнях.Сетевое взаимодействие прослеживается в работе с сельской библиотекой, где проводятся занятия по основам здорового образа жизни в рамках реализации комплексно – целевой программы «Дорога к доброму здоровью», а также Глубоковским ФАПом, где проводятся медицинские осмотры учащихся и определяются уровни их физического здоровья.
По итогам районного смотра – конкурса по организации физкультурно – оздоровительной и спортивно – массовой работы в номинации «Лучшая сельская школа» МБОУ «Глубоковская ООШ» заняла 1 место (Приказ № 371 от 19.06.2014 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
В мае месяце в школе проводился мониторинг физического развития и физической подготовленности учащихся.
Распределение на медицинские группы
Пол | Всего | Медицинская группа | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||
кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | ||
Мальчики | 106 | 24 | 22,64 | 81 | 76,42 | 1 | 0,94 | - | - |
1 класс | 15 | - | - | 15 | 100 | - | - | - | - |
2 класс | 15 | 3 | 20 | 12 | 80 | - | - | - | - |
3 класс | 8 | 1 | 12,5 | 7 | 87,5 | - | - | - | - |
4 класс | 18 | 4 | 22,2 | 14 | 77,8 | - | - | - | - |
5 класс | 17 | 6 | 35,3 | 10 | 58,8 | 1 | 5,9 | - | - |
6 класс | 10 | 3 | 30 | 7 | 70 | - | - | - | - |
7 класс | 10 | 3 | 30 | 7 | 70 | - | - | - | - |
8 класс | 6 | 4 | 66,7 | 2 | 33,3 | - | - | - | - |
9 класс | 7 | - | - | 7 | 100 | - | - | - | - |
Девочки | 84 | 6 | 7,14 | 75 | 89,29 | 1 | 1,19 | 2 | 2,38 |
1 класс | 17 | 2 | 11,8 | 14 | 82,3 | - | - | 1 | 5,9 |
2 класс | 17 | - | - | 17 | 100 | - | - | - | - |
3 класс | 3 | 1 | 33,33 | 1 | 33,33 | 1 | 33,33 | - | - |
4 класс | 8 | - | - | 8 | 100 | - | - | - | - |
5 класс | 12 | 1 | 8,33 | 10 | 83,33 | - | - | 1 | 8,33 |
6 класс | 3 | - | - | 3 | 100 | - | - | - | - |
7 класс | 4 | 1 | 25 | 3 | 75 | - | - | - | - |
8 класс | 10 | - | - | 10 | 100 | - | - | - | - |
9 класс | 10 | 1 | 10 | 9 | 90 | - | - | - | - |
ИТОГО | 190 | 30 | 15,8 | 156 | 82,1 | 2 | 1,05 | 2 | 1,05 |
1 класс | 32 | 2 | 6,3 | 29 | 90,6 | - | - | 1 | 3,1 |
2 класс | 32 | 3 | 9,4 | 29 | 90,6 | - | - | - | - |
3 класс | 11 | 2 | 18,2 | 8 | 72,7 | 1 | 9,1 | - | - |
4 класс | 26 | 4 | 15,4 | 22 | 84,6 | - | - | - | - |
5 класс | 29 | 7 | 24,1 | 20 | 69 | 1 | 3,45 | 1 | 3,45 |
6 класс | 13 | 3 | 23,1 | 10 | 76,9 | - | - | - | - |
7 класс | 14 | 4 | 28,6 | 10 | 71,4 | - | - | - | - |
8 класс | 16 | 4 | 25 | 12 | 75 | - | - | - | - |
9 класс | 17 | 1 | 5,9 | 16 | 94,1 | - | - | - | - |
Тестовые испытания включали в себя следующие упражнения:
- бег 30 м;
- бег 1000 м;
- прыжок в длину с места;
- подтягивания на перекладине (юноши);
- подъем туловища в сед за 30 с (девушки).
Сводные результаты уровней физической подготовленности
Пол | Всего | Участв. в тестах | Уровень показанных результатов | |||||||||
высокий | в/ср. | средний | н/ср. | низкий | ||||||||
кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | |||
Мальчики | 105 | 105 | 30 | 28,6 | 5 | 4,8 | 33 | 31,4 | 29 | 27,6 | 8 | 7,6 |
1 класс | 15 | 15 | 4 | 26,7 | 0 | 0 | 2 | 13,3 | 7 | 46,7 | 2 | 13,3 |
2 класс | 15 | 15 | 4 | 26,66 | 1 | 6,67 | 6 | 40 | 3 | 20 | 1 | 6,67 |
3 класс | 8 | 8 | 2 | 25 | 0 | 0 | 4 | 50 | 1 | 12,5 | 1 | 12,5 |
4 класс | 18 | 18 | 7 | 38,9 | 0 | 0 | 6 | 33,3 | 4 | 22,2 | 1 | 5,6 |
5 класс | 16 | 16 | 5 | 31,25 | 0 | 0 | 6 | 37,5 | 3 | 18,75 | 2 | 12,5 |
6 класс | 10 | 10 | 1 | 10 | 3 | 30 | 1 | 10 | 4 | 40 | 1 | 10 |
7 класс | 10 | 10 | 3 | 30 | 0 | 0 | 4 | 40 | 3 | 30 | 0 | 0 |
8 класс | 6 | 6 | 2 | 33,3 | 0 | 0 | 3 | 50 | 1 | 16,7 | 0 | 0 |
9 класс | 7 | 7 | 2 | 28,6 | 1 | 14,3 | 1 | 14,3 | 3 | 42,8 | 0 | 0 |
Девочки | 81 | 81 | 18 | 22,2 | 8 | 9,9 | 27 | 33,3 | 20 | 24,7 | 8 | 9,9 |
1 класс | 16 | 16 | 3 | 18,75 | 1 | 6,25 | 5 | 31,25 | 6 | 37,5 | 1 | 6,25 |
2 класс | 17 | 17 | 6 | 35,3 | 1 | 5,9 | 4 | 23,5 | 5 | 29,4 | 1 | 5,9 |
3 класс | 2 | 2 | 2 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 8 | 8 | 1 | 12,5 | 0 | 0 | 4 | 50 | 2 | 25 | 1 | 12,5 |
5 класс | 11 | 11 | 0 | 0 | 2 | 18,2 | 7 | 63,6 | 2 | 18,2 | 0 | 0 |
6 класс | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 66,7 | 1 | 33,3 | 0 | 0 |
7 класс | 4 | 4 | 1 | 25 | 1 | 25 | 0 | 0 | 1 | 25 | 1 | 25 |
8 класс | 10 | 10 | 3 | 30 | 1 | 10 | 1 | 10 | 2 | 20 | 3 | 30 |
9 класс | 10 | 10 | 2 | 20 | 2 | 20 | 4 | 40 | 1 | 10 | 1 | 10 |
ИТОГО | 186 | 186 | 48 | 25,8 | 13 | 7 | 60 | 32,3 | 49 | 26,3 | 16 | 8,6 |
1 класс | 31 | 31 | 7 | 22,6 | 1 | 3,2 | 7 | 22,6 | 13 | 41,9 | 3 | 9,7 |
2 класс | 32 | 32 | 10 | 31,25 | 2 | 6,25 | 10 | 31,25 | 8 | 25 | 2 | 6,25 |
3 класс | 10 | 10 | 4 | 40 | 0 | 0 | 4 | 40 | 1 | 10 | 1 | 10 |
4 класс | 26 | 26 | 8 | 30,77 | 0 | 0 | 10 | 38,46 | 6 | 23,08 | 2 | 7,69 |
5 класс | 27 | 27 | 5 | 18,5 | 2 | 7,4 | 13 | 48,2 | 5 | 18,5 | 2 | 7,4 |
6 класс | 13 | 13 | 1 | 7,69 | 3 | 23,08 | 3 | 23,08 | 5 | 38,46 | 1 | 7,69 |
7 класс | 14 | 14 | 4 | 28,6 | 1 | 7,1 | 4 | 28,6 | 4 | 28,6 | 1 | 7,1 |
8 класс | 16 | 16 | 5 | 31,25 | 1 | 6,25 | 4 | 25 | 3 | 18,75 | 3 | 18,75 |
9 класс | 17 | 17 | 4 | 23,5 | 3 | 17,7 | 5 | 29,4 | 4 | 23,5 | 1 | 5,9 |
Контингент | Участие в тестах, человек | Результаты | |||||
Всего | Участвовало | % | Выполнили | Не выполнили | |||
человек | % | человек | % | ||||
Мальчики | 105 | 105 | 100 | 68 | 64,8 | 37 | 35,2 |
1 класс | 15 | 15 | 100 | 6 | 40 | 9 | 60 |
2 класс | 15 | 15 | 100 | 11 | 73,3 | 4 | 26,7 |
3 класс | 8 | 8 | 100 | 6 | 75 | 2 | 25 |
4 класс | 18 | 18 | 100 | 13 | 72,2 | 5 | 27,8 |
5 класс | 16 | 16 | 100 | 11 | 68,75 | 5 | 31,25 |
6 класс | 10 | 10 | 100 | 5 | 50 | 5 | 50 |
7 класс | 10 | 10 | 100 | 7 | 70 | 3 | 30 |
8 класс | 6 | 6 | 100 | 5 | 83,3 | 1 | 16,7 |
9 класс | 7 | 7 | 100 | 4 | 57,1 | 3 | 42,9 |
Девочки | 81 | 81 | 100 | 53 | 65,4 | 28 | 34,6 |
1 класс | 16 | 16 | 100 | 9 | 56,25 | 7 | 43,75 |
2 класс | 17 | 17 | 100 | 11 | 64,7 | 6 | 35,3 |
3 класс | 2 | 2 | 100 | 2 | 100 | 0 | 0 |
4 класс | 8 | 8 | 100 | 5 | 62,5 | 3 | 37,5 |
5 класс | 11 | 11 | 100 | 9 | 81,8 | 2 | 18,2 |
6 класс | 3 | 3 | 100 | 2 | 66,7 | 1 | 33,3 |
7 класс | 4 | 4 | 100 | 2 | 50 | 2 | 50 |
8 класс | 10 | 10 | 100 | 5 | 50 | 5 | 50 |
9 класс | 10 | 10 | 100 | 8 | 80 | 2 | 20 |
ВСЕГО | 186 | 186 | 100 | 121 | 65,1 | 65 | 34,9 |
По итогам мониторинга физической подготовленности учащиеся 9 класса (Винокуров Андрей, Пугачев Александр, Путилина Дарья, Сергеева Яна) были награждены значками отличник физической подготовки (Приказ № 375 от 26.06.2014 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района).
Районная спартакиада школьников
среди сельских школ по видам спорта
2013 -2014 учебный год
В соответствии с приказом МУ «Управление образования администрации Петушинского района» № 511 от 25 сентября 2013 «Об утверждении календарного плана районных спортивно – массовых мероприятий среди общеобразовательных учреждений на 2013 – 2014 учебный год» с сентября 2013 года по июнь 2014 года проведены следующие соревнования:
- легкоатлетический кросс; лыжные гонки; стритбол, лёгкая атлетика в рамках «Президентских спортивных игр»; творческий конкурс, теоретический конкурс, спортивное многоборье, весёлые старты в рамках «Президентских состязаний».
27 сентября 2013 год – Районная спартакиада школьников по легкоатлетическому кроссу (стадион г.Костерево). Сборная команда школы: юноши – Бурцев Симон, Касимов Касим, Лопаткин Денис, Риста Никита – 3 место; девушки – Климакова Елизавета, Морозова Алена, Путилина Дарья, Сергеева Яна – 1 место (Приказ № 521 от 30.09.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
05 февраля 2014 год – Районная спартакиада школьников по лыжным гонкам (стадион г.Покров). Сборная команда школы: юноши – Максимов Александр, Максимов Роман, Пугачев Александр – 1 место; девушки – Винокурова Екатерина, Джураева Джамиля, Сергеева Яна, Хоменкова Антонина – 2 место. В личном первенстве: Пугачев Александр – 1 место, Сергеева Яна – 2 место (Приказ № 75 от 10.02.2014 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
07 февраля 2014 год – Творческий конкурс районных соревнований школьников «Президентские состязания» (МБОУ «Петушинская
СОШ № 17»). Сборная команда школы: Касимов Касим, Максимов Александр, Максимов Роман, Мамедов Артемий, Никитин Илья, Пугачев Александр, Сорокин Серафим, Тренин Никита, Денисова Кристина, Сергеева Яна – 2 место (Приказ № 76 от 10.02.2014 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
Теоретический конкурс районных соревнований школьников «Президентские состязания» (МБОУ «Петушинская СОШ № 17»): Путилина Дарья – 2 место (Приказ № 76 от 10.02.2014 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
14 марта 2014 год – Районные соревнования по спортивному многоборью в рамках «Президентских состязаний» (МБОУ «Петушинская СОШ № 1»). Сборная команда школы: Дорощенко Алексей, Куликов Илья, Максимов Роман, Филиппов Илья, Джураева Джамиля, Митрюхина Милена, Морозова Алена, Шиянова Елизавета – 2 место (Приказ № 161 от 17.03.2014 г.
МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
Районные соревнования «Президентские состязания». Сборная команда школы. 3 место. (Приказ № 165 от 18.03.2014 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района).
20 марта 2014 год – Районные соревнования по стритболу в рамках «Президентских спортивных игр» (МБОУ «Петушинская СОШ № 1). Сборная команда школы: юноши – Максимов Александр, Максимов Роман, Пугачев Александр, Филиппов Илья – 1 место (Приказ № 170 от 20.03.2014 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
25 апреля 2014 год – Районный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские спортивные игры» по легкой атлетике (стадион г.Петушки). Сборная команда школы: юноши – Вшивцев Данил, Касимов Касим, Маругин Арсений, Никитин Андрей, Никитин Илья– 1 место. В личном первенстве: Никитин Илья – 1 место, Маругин Арсений – 3 место (Приказ № 266 от 28.04.2014 г.
МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
Районный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские спортивные игры». Сборная команда школы:
юноши – 1 место; девушки – 3 место ( Приказ № 268 от 29.04.2014 г.
МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
2013 – 2014 учебный год – Районная спартакиада школьников среди сельских школ – 1 место, обладатель Золотого переходящего Кубка (Приказ № 348 от 06.06.2014 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
Предварительный просмотр:
Анализ
организации физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Глубоковская основная общеобразовательная школа»
за 2014-2015 учебный год
Цель работы - содействие всестороннему развитию личности на основе овладения каждым учеником личной физической культурой, воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности как элемента здорового образа жизни учащихся.
Задачи:
• Выработать у школьников умения использовать средства физической культуры для отдыха и досуга, для укрепления здоровья, для противостояния стрессам. Формировать представления о престижности высокого уровня здоровья.
• Обогащать двигательный опыт, повышать координационные способности путем освоения новых двигательных действий и выработки умения применять их в различных условиях. Проводить работу по разностороннему развитию кондиционных (силы, выносливости, быстроты, гибкости) и координационных способностей (быстроты перестроения и согласования двигательных действий, способностей к произвольному расслаблению мышц, вестибулярной устойчивости), а также их сочетания.
• Закрепить потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и избранным видом спорта, формировать адекватную самооценку, воспитывать такие нравственные и волевые качества личности, как коллективизм, целеустремленность, выдержка, самообладание.
Основные направления работы:
- использование новых педагогических технологий на уроках физической культуры для повышения качества двигательных умений, навыков и теоретических знаний учащихся;
- технологии физического и эстетического развития детей;
- методы сохранения здоровья учащихся в школе и семье.
Уроки физической культуры проводились по 3 часа в неделю, в полном соответствии с требованиями учебной программы по физическому воспитанию под ред. В.И.Лях. На уроке выбирались такие формы, методики и технологии проведения урока, которые были бы эффективны, посильны и интересны для детей.
Индивидуальный подход осуществляется следующим образом: подбор упражнения и дозировка нагрузки с учетом состояния здоровья, типа телосложения, развития двигательных качеств школьника (например, при выполнении упражнения в подтягивании на перекладине можно изменить вид хвата и высоту подтягивания).
Параллельно на уроках применяется групповой метод обучения. Ребята распределяются на группы с учетом уровня физической подготовленности или по расчёту. Назначается учащийся, лучше всего освоивший необходимое двигательное действие, ответственным за показ упражнений. Он же контролирует выполнение одноклассниками упражнений и выявляет ошибки. Учитель направляет и помогает учащемуся освоиться в роли руководителя группы.
Особенно интересно ребятам обучение на основе соревновательных и игровых технологий, которые попутно помогают решать проблемы здоровьесбережения и социализации. В игре и через игровое общение у растущего ребёнка проявляется и формируется адекватное мировоззрение, потребность воздействовать на мир, правильно воспринимать происходящее. Именно в игре, независимо от сознания ребенка, работают различные группы мышц, что также благотворно влияет на здоровье. Из огромного разнообразия игр выбираются те, которые помогают решить задачи конкретного урока.
17 октября 2015 года в нашей школе по традиции проходил школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре
(% участия составил – 67 %):
№ п/п | Фамилия, имя учащихся | Класс | Результаты участия |
1 | Никитин Илья | 6-А | 1 место |
2 | Морозова Алена | 8 | 1 место |
3 | Фокин Сергей | 8 | 2 место |
28 ноября 2014 года в г.Петушки (МБОУ «Петушинская СОШ № 3») были направлены для участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре следующие учащиеся
(Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 52/1 от 19.11.2014 г.):
№ п/п | Фамилия, имя учащихся | Класс | Результаты участия |
1 | Морозова Алена | 8 | участник |
2 | Фокин Сергей | 8 | участник |
В мае месяце 2015 года учащиеся нашей школы приняли участие в международной дистанционной олимпиаде по физической культуре:
№ п/п | Фамилия, имя учащихся | Класс | Результаты участия |
1 | Касимов Касим | 6-А | 1 место |
2 | Тренин Никита | 6-А | 1 место |
3 | Морозова Алена | 8 | 2 место |
4 | Попружная Алла | 8 | 1 место |
5 | Кривоносов Роман | 9 | 2 место |
6 | Филиппов Илья | 9 | 2 место |
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой (тема методической работы: «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании») в рамках школы по реализации комплексно – целевой программы «Дорога к доброму здоровью» и эффективной работой спортивных кружков, где число учащихся с каждым учебным годом растет.
В школе работают 3 спортивных кружка: кружок «Подвижные игры» в рамках ФГОС внеурочной деятельности (1 – 4 кл.), кружок по плаванию
(1 – 9 классы) и кружок по лыжным гонкам (5 – 9 классы) от МБОУ ДОД «Дом детского творчества» г.Петушки, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях, районной спартакиаде школьников по различным видам спорта и занимают призовые места.
Учебный год | Кружок «Подвижные игры» 1 – 4 классы | Кружок по плаванию 1 – 9 классы | Кружок по лыжным гонкам 5 – 9 классы |
2012 – 2013 | 51 % | 35 % | 22 % |
2013 – 2014 | 74 % | 39 % | 24 % |
2014 – 2015 | 100 % | 42 % | 26 % |
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводятся согласно календарному плану.
В 1 – 4 классах проведено 9 соревнований (для сравнения % участия: 2012 – 2013 уч.год-90 %; 2013 – 2014 уч.год-92 %; 2014 – 2015 уч.год-94 % ):
№ п/п | Спортивные мероприятия | Дата проведения |
1 | Осенний легкоатлетический кросс | 10 сентября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 38/2 от 08.09.2014 г. |
2 | Спортивный праздник «День прыгуна» | 17 сентября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 40/3 от 17.09.2014 г. |
3 | Спортивный праздник «День метателя» | 01 октября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 43/5 от 29.09.2014 г. |
4 | Спортивный праздник «День бегуна» | 15 октября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 46/3 от 14.10.2014 г. |
5 | Физкультурный праздник «Здоровый я-здоровая страна» | 07 ноября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 49/4 от 31.10.2014 г. |
6 | Соревнование «Я-гимнаст» | 19 ноября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 51/5 от 13.11.2014 г. |
7 | Турнир «Силачи-ловкачи» | 01 декабря 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 54/4 от 01.12.2014 г. |
8 | Соревнование «Путешествие в Спортландию» | 29 апреля 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 22/3 от 27.04.2015 г. |
9 | Конкурс «Лучший спортсмен школы» | 18 мая 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 25/2 от 14.05.2015 г. |
В 5 – 9 классах проведено 11 соревнований (для сравнения % участия: 2012 – 2013 уч.год-75 %; 2013 – 2014 уч.год-78 %; 2014 – 2015 уч.год-83 % ):
№ п/п | Спортивные мероприятия | Дата проведения |
1 | Осенний легкоатлетический кросс | 10 сентября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 38/2 от 08.09.2014 г. |
2 | Спортивный праздник «День прыгуна» | 17 сентября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 40/3 от 17.09.2014 г. |
3 | Спортивный праздник «День метателя» | 01 октября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 43/5 от 29.09.2014 г. |
4 | Спортивный праздник «День бегуна» | 15 октября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 46/3 от 14.10.2014 г. |
5 | Соревнование «Золотая скакалка» | 12 ноября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 50/3 от 10.11.2014 г. |
6 | Соревнование «Я-гимнаст» | 19 ноября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 51/5 от 13.11.2014 г. |
7 | Соревнование по силовому многоборью | 26 ноября 2014 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 52/3 от 19.11.2014 г. |
8 | Турнир по шашкам | 25 февраля 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 10/1 от 24.02.2015 г. |
9 | Турнир по настольному теннису | 28 февраля 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 11/1 от 27.02.2015 г. |
10 | Соревнование по легкоатлетическому четырехборью | 06 мая 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 23/3 от 05.05.2015 г. |
11 | Конкурс «Лучший спортсмен школы» | 18 мая 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 25/2 от 14.05.2015 г. |
На протяжении всего учебного года в школе проводится конкурс «Лучший спортсмен школы» – соревнования между классами : 1 группа-1 и 2 классы;
2 группа-3 и 4 классы; 3 группа-5, 6, 7 классы; 4 группа-8 и 9 классы. В соревнованиях принимают участие все учащиеся, кроме освобожденных по медицинским справкам. В конце года подводятся итоги результатов учащихся в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях ( среди 1-4 классов и 5-9 классов). Лучшие спортсмены награждаются грамотами, медалями и денежными призами.
Лучшие спортсмены школы 2014-2015 учебного года
(Приказ № 26 от 20.05.2015 года):
1 – 4 классы
Мальчики: Девочки: 1-е место-Матвеев Матвей (2-а кл.); 1-е место-Лесовая Виктория (4 кл.);
2-е место-Колбунов Денис (3-а кл.); 2-е место-Колодкина Милена (4 кл.);
3-е место-Гоман Давид (3-б кл.); 3-е место-Сластенко Ирина (2-а кл.).
5 – 9 классы
Мальчики: Девочки:
1-е место-Максимов Александр (8 кл.); 1-е место-Морозова Алена (8 кл.);
2-е место-Филиппов Илья (9 кл.); 2-е место-Попружная Алла (8 кл.);
3-е место-Максимов Роман (8 кл.); 3-е место-Ильина Вероника (6-а кл.).
Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где уже стало традицией проводить соревнования по настольному теннису и шашкам, а также на этой базе учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном и областном уровнях.Сетевое взаимодействие прослеживается в работе с сельской библиотекой, где проводятся занятия по основам здорового образа жизни в рамках реализации комплексно – целевой программы «Дорога к доброму здоровью», а также Глубоковским ФАПом, где проводятся медицинские осмотры учащихся и определяются уровни их физического здоровья.
По итогам районного смотра – конкурса по организации физкультурно – оздоровительной и спортивно – массовой работы в номинации «Лучшая сельская школа» МБОУ «Глубоковская ООШ» заняла 1 место (Приказ № 401 от 04.06.2015 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
В мае месяце в школе проводился мониторинг физического развития и физической подготовленности учащихся.
Распределение на медицинские группы
Пол | Всего | Медицинская группа | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||
кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | ||
Мальчики | 112 | 28 | 25 | 83 | 74,1 | 0 | 0 | 1 | 0,9 |
1 класс | 15 | 4 | 26,7 | 11 | 73,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 класс | 12 | 0 | 0 | 12 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 класс | 16 | 0 | 0 | 16 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 9 | 3 | 33,3 | 5 | 55,6 | 0 | 0 | 1 | 11,1 |
5 класс | 20 | 6 | 30 | 14 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 класс | 18 | 6 | 33,3 | 12 | 66,7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7 класс | 9 | 2 | 22,2 | 7 | 77,8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 8 | 4 | 50 | 4 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 |
9 класс | 5 | 3 | 60 | 2 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Девочки | 100 | 9 | 9 | 88 | 88 | 1 | 1 | 2 | 2 |
1 класс | 26 | 2 | 7,7 | 23 | 88,5 | 0 | 0 | 1 | 3,8 |
2 класс | 17 | 0 | 0 | 17 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 класс | 15 | 2 | 13,3 | 13 | 86,7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 5 | 1 | 20 | 3 | 60 | 1 | 20 | 0 | 0 |
5 класс | 8 | 1 | 12,5 | 7 | 87,5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 класс | 11 | 1 | 9,1 | 9 | 81,8 | 0 | 0 | 1 | 9,1 |
7 класс | 4 | 1 | 25 | 3 | 75 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 4 | 1 | 25 | 3 | 75 | 0 | 0 | 0 | 0 |
9 класс | 10 | 0 | 0 | 10 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
ИТОГО | 212 | 37 | 17,45 | 171 | 80,66 | 1 | 0,47 | 3 | 1,42 |
1 класс | 41 | 6 | 14,63 | 34 | 82,93 | 0 | 0 | 1 | 2,44 |
2 класс | 29 | 0 | 0 | 29 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 класс | 31 | 2 | 6,45 | 29 | 93,55 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 14 | 4 | 29 | 8 | 57 | 1 | 7 | 1 | 7 |
5 класс | 28 | 7 | 25 | 21 | 75 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 класс | 29 | 7 | 24,14 | 21 | 72,41 | 0 | 0 | 1 | 3,45 |
7 класс | 13 | 3 | 23,1 | 10 | 76,9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 12 | 5 | 41,7 | 7 | 58,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
9 класс | 15 | 3 | 20 | 12 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Тестовые испытания включали в себя следующие упражнения:
- бег 30 м;
- бег 1000 м;
- прыжок в длину с места;
- подтягивания на перекладине (юноши);
- подъем туловища в сед за 30 с (девушки).
Сводные результаты уровней физической подготовленности
Пол | Всего | Участв. в тестах | Уровень показанных результатов | |||||||||
высокий | в/ср. | средний | н/ср. | низкий | ||||||||
кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | |||
Мальчики | 111 | 111 | 35 | 31,53 | 5 | 4,51 | 36 | 32,43 | 27 | 24,32 | 8 | 7,21 |
1 класс | 15 | 15 | 2 | 13,3 | 1 | 6,7 | 8 | 53,3 | 4 | 26,7 | 0 | 0 |
2 класс | 12 | 12 | 5 | 41,67 | 0 | 0 | 2 | 16,66 | 5 | 41,67 | 0 | 0 |
3 класс | 16 | 16 | 4 | 25 | 1 | 6,25 | 6 | 37,5 | 4 | 25 | 1 | 6,25 |
4 класс | 8 | 8 | 2 | 25 | 0 | 0 | 3 | 37,5 | 1 | 12,5 | 2 | 25 |
5 класс | 20 | 20 | 10 | 50 | 0 | 0 | 4 | 20 | 5 | 25 | 1 | 5 |
6 класс | 18 | 18 | 6 | 33,3 | 1 | 5,6 | 6 | 33,3 | 2 | 11,1 | 3 | 16,7 |
7 класс | 9 | 9 | 1 | 11,11 | 2 | 22,22 | 2 | 22,22 | 3 | 33,33 | 1 | 11,11 |
8 класс | 8 | 8 | 2 | 25 | 0 | 0 | 4 | 50 | 2 | 25 | 0 | 0 |
9 класс | 5 | 5 | 3 | 60 | 0 | 0 | 1 | 20 | 1 | 20 | 0 | 0 |
Девочки | 97 | 97 | 17 | 17,52 | 11 | 11,34 | 40 | 41,24 | 20 | 20,62 | 9 | 9,28 |
1 класс | 25 | 25 | 3 | 12 | 1 | 4 | 9 | 36 | 11 | 44 | 1 | 4 |
2 класс | 17 | 17 | 4 | 23,5 | 1 | 5,9 | 8 | 47,1 | 3 | 17,6 | 1 | 5,9 |
3 класс | 15 | 15 | 6 | 40 | 2 | 13,3 | 5 | 33,3 | 1 | 6,7 | 1 | 6,7 |
4 класс | 4 | 4 | 2 | 50 | 0 | 0 | 2 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 8 | 8 | 1 | 12,5 | 2 | 25 | 4 | 50 | 1 | 12,5 | 0 | 0 |
6 класс | 10 | 10 | 0 | 0 | 1 | 10 | 7 | 70 | 2 | 20 | 0 | 0 |
7 класс | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 50 | 0 | 0 | 2 | 50 |
8 класс | 4 | 4 | 1 | 25 | 0 | 0 | 1 | 25 | 1 | 25 | 1 | 25 |
9 класс | 10 | 10 | 0 | 0 | 4 | 40 | 2 | 20 | 1 | 10 | 3 | 30 |
ИТОГО | 208 | 208 | 52 | 25 | 16 | 7,7 | 76 | 36,5 | 47 | 22,6 | 17 | 8,2 |
1 класс | 40 | 40 | 5 | 12,5 | 2 | 5 | 17 | 42,5 | 15 | 37,5 | 1 | 2,5 |
2 класс | 29 | 29 | 9 | 31 | 1 | 3,45 | 10 | 34,5 | 8 | 27,6 | 1 | 3,45 |
3 класс | 31 | 31 | 10 | 32,26 | 3 | 9,68 | 11 | 35,48 | 5 | 16,13 | 2 | 6,45 |
4 класс | 12 | 12 | 4 | 33,3 | 0 | 0 | 5 | 41,7 | 1 | 8,3 | 2 | 16,7 |
5 класс | 28 | 28 | 11 | 39,3 | 2 | 7,1 | 8 | 28,6 | 6 | 21,4 | 1 | 3,6 |
6 класс | 28 | 28 | 6 | 21,43 | 2 | 7,14 | 13 | 46,43 | 4 | 14,29 | 3 | 10,71 |
7 класс | 13 | 13 | 1 | 7,69 | 2 | 15,38 | 4 | 30,77 | 3 | 23,08 | 3 | 23,08 |
8 класс | 12 | 12 | 3 | 25 | 0 | 0 | 5 | 41,7 | 3 | 25 | 1 | 8,3 |
9 класс | 15 | 15 | 3 | 20 | 4 | 26,7 | 3 | 20 | 2 | 13,3 | 3 | 20 |
Контингент | Участие в тестах, человек | Результаты | |||||
Всего | Участвовало | % | Выполнили | Не выполнили | |||
человек | % | человек | % | ||||
Мальчики | 111 | 111 | 100 | 76 | 68,5 | 35 | 31,5 |
1 класс | 15 | 15 | 100 | 11 | 73,3 | 4 | 26,7 |
2 класс | 12 | 12 | 100 | 7 | 58,3 | 5 | 41,7 |
3 класс | 16 | 16 | 100 | 11 | 68,75 | 5 | 31,25 |
4 класс | 8 | 8 | 100 | 5 | 62,5 | 3 | 37,5 |
5 класс | 20 | 20 | 100 | 14 | 70 | 6 | 30 |
6 класс | 18 | 18 | 100 | 13 | 72,2 | 5 | 27,8 |
7 класс | 9 | 9 | 100 | 5 | 55,6 | 4 | 44,4 |
8 класс | 8 | 8 | 100 | 6 | 75 | 2 | 25 |
9 класс | 5 | 5 | 100 | 4 | 80 | 1 | 20 |
Девочки | 97 | 97 | 100 | 68 | 70,1 | 29 | 29,9 |
1 класс | 25 | 25 | 100 | 13 | 52 | 12 | 48 |
2 класс | 17 | 17 | 100 | 13 | 76,5 | 4 | 23,5 |
3 класс | 15 | 15 | 100 | 13 | 86,7 | 2 | 13,3 |
4 класс | 4 | 4 | 100 | 4 | 100 | 0 | 0 |
5 класс | 8 | 8 | 100 | 7 | 87,5 | 1 | 12,5 |
6 класс | 10 | 10 | 100 | 8 | 80 | 2 | 20 |
7 класс | 4 | 4 | 100 | 2 | 50 | 2 | 50 |
8 класс | 4 | 4 | 100 | 2 | 50 | 2 | 50 |
9 класс | 10 | 10 | 100 | 6 | 60 | 4 | 40 |
ВСЕГО | 208 | 208 | 100 | 144 | 69,2 | 64 | 30,8 |
По итогам мониторинга физической подготовленности учащиеся 9 класса (Дорощенко Алексей, Куликов Илья, Филиппов Илья) были награждены значками «Отличник физической подготовки» (Приказ № 446 от 29.06.2015 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района).
Итоги районных спортивно – массовых мероприятий
2014 -2015 учебный год
В соответствии с приказом МУ «Управление образования администрации Петушинского района» № 576 от 03 октября 2014 года «Об утверждении Календарного плана районных спортивно – массовых мероприятий среди общеобразовательных учреждений на 2014 – 2015 учебный год» с ноября 2014 года по май 2015 года проведено 17соревнований:
- волейбол (юноши, девушки), баскетбол (юноши, девушки), военно-спортивная игра «Зарница»; шахматы, настольный теннис, лыжные гонки, конькобежные соревнования ( шорт-трек) – в рамках Зимнего фестиваля « Президентские спортивные игры»; пионербол, стритбол, лёгкая атлетика - в рамках «Президентских спортивных игр»; творческий конкурс, теоретический конкурс, спортивное многоборье, эстафетный бег - в рамках «Президентских состязаний».
Сборная команда школы приняла участие в следующих соревнованиях:
06 февраля 2015 год – Творческий конкурс районных соревнований школьников «Президентские состязания» (МБОУ «Петушинская
СОШ № 17»). Сборная команда школы: Максимов Александр, Максимов Роман, Никитин Илья, Фокин Сергей, Ушаков Тимофей, Денисова Кристина, Заинковская Дарья, Ильина Вероника, Муллаханова Анна – 3 место (Приказ № 92 от 09.02.2015 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
Теоретический конкурс районных соревнований школьников «Президентские состязания» (МБОУ «Петушинская СОШ № 17»): Морозова Алена – 3 место (Приказ № 92 от 09.02.2015 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
13 февраля 2015 год – Районные соревнования по лыжным гонкам в рамках Всероссийского зимнего фестиваля школьников «Президентские спортивные игры» (стадион г.Петушки). Сборная команда школы: юноши – Максимов Александр, Максимов Роман, Морозов Данила, Рогонов Артем – 3 место; общекомандный зачет – 3 место (Приказ № 105 от 16.02.2015 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
03 апреля 2015 год – Районные соревнования по спортивному многоборью в рамках «Президентских состязаний» (МБОУ «Петушинская СОШ № 3»). Сборная команда школы: Дорощенко Алексей, Максимов Александр, Максимов Роман, Данилова Полина, Морозова Алена, Новикова Алина –
1 место. В личном первенстве: Максимов Александр – 1 место, Морозова Алена – 1 место (Приказ № 234 от 06.04.2015 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
17 апреля 2015 год – Районный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников по эстафетному бегу «Президентские состязания» (МБУ СОК «Динамо» г.Петушки). Сборная команда школы: Касимов Касим, Максимов Роман, Никитин Илья, Данилова Полина, Морозова Алена, Новикова Алина – 1 место (Приказ № 265 от 20.04.2015 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
Районный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания». Сборная команда школы – 1 место (Приказ № 266 от 20.04.2015 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
24 апреля 2015 год – Районный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские спортивные игры» по легкой атлетике (стадион г.Петушки). Сборная команда школы: юноши – Касимов Касим, Морозов Данила, Никитин Илья, Рогонов Артем – 2 место. В личном первенстве: Никитин Илья – 2 место (Приказ № 292 от 27.04.2014 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
2014 – 2015 учебный год – Районная спартакиада школьников среди сельских школ – 3 место (Приказ № 411 от 09.06.2015 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
Предварительный просмотр:
Анализ
организации физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Глубоковская основная общеобразовательная школа»
за 2015-2016 учебный год
Тема методической работы - «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании».
Цель работы - формирование у учащихся осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также охват максимального количества учащихся школы оздоровительными мероприятиями.
Задачи:
• Вовлечение максимально возможного числа учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.
• Укрепление здоровья, повышение уровня физического развития различных возрастных категорий учащихся.
• Проведение мероприятий по профилактике асоциального поведения учащихся средствами физической культуры и спорта.
• Дальнейшее развитие системы спортивных кружков.
• Обеспечение взаимодействия учебного и внеучебного процессов физического воспитания для освоения ценностей физической культуры, удовлетворения потребностей учащихся в занятиях физическими упражнениями и спортом.
Физкультурно-оздоровительная работа в школе включает в себя следующие виды деятельности:
• мониторинг состояния физического развития учащихся школы;
• пропаганда здорового образа жизни через урочную, внеклассно- досуговую, воспитательно-образовательную деятельность, организацию спортивно-массовой работы в школе;
• расширение возможностей сферы досуга учащихся через сохранение и развитие сети спортивных кружков, внеклассную и внеурочную деятельность;
• психолого-педагогическое просвещение взрослых в области семейного досуга через участие в спортивных мероприятиях.
В систему организации физкультурно-оздоровительной работы школы входят:
• уроки физической культуры;
• участие в олимпиадах по физической культуре;
• работа школьных спортивных кружков;
• занятость учащихся в спортивных секциях другой ведомственной принадлежности;
• организация внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС;
• спортивно-массовые мероприятия различного уровня (школьные, районные);
• внедрение в практику школы здоровьесберегающих технологий, пропаганда здорового образа жизни.
Предмет «Физическая культура» преподается по рабочей программе. Рабочая программа по физической культуре для 1-9 классов составлена на основе Примерной программы по физической культуре Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (2009 г.), основного общего образования (2010 г.) и авторской программы Лях В.И, Зданевич А.А. «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» (2011 г.).
Уроки физической культуры проводились по 3 часа в неделю продолжительностью по 40 минут, в полном соответствии с требованиями рабочей программы. На уроке выбирались такие формы, методики и технологии, которые были бы эффективны, посильны и интересны для учащихся.
Во исполнение приказа МУ «Управление образования администрации Петушинского района» № 619 от 25.09.2015 «О проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников» 16 октября 2015 года в школе проходил школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре (% участия составил – 72 %):
№ п/п | Фамилия, имя учащихся | Класс | Результаты участия |
1 | Рогонов Артем | 6-А | 1 место |
2 | Фомичев Александр | 6-А | 2 место |
3 | Бухаров Мусо | 6-А | 3 место |
В 2015 – 2016 учебном году учащиеся школы приняли участие в международной дистанционной олимпиаде по физической культуре:
Октябрь 2015 год | |||
№ п/п | Фамилия, имя учащихся | Класс | Результаты участия |
1 | Киселева Диана | 2 «А» | участник |
2 | Сидорова Анастасия | 2 «А» | участник |
3 | Алешина Мария | 3 «А» | участник |
4 | Завицкая София | 3 «А» | участник |
5 | Лунева Арина | 3 «А» | участник |
6 | Матвеев Матвей | 3 «А» | участник |
7 | Пирогов Никита | 3 «А» | участник |
8 | Сластенко Ирина | 3 «А» | участник |
9 | Ермоленко Элина | 4 «А» | участник |
10 | Клопова Валерия | 4 «А» | 3 место |
11 | Левчик Олеся | 4 «А» | участник |
12 | Филиппова Иустина | 4 «А» | участник |
13 | Гоман Давид | 4 «Б» | участник |
14 | Бачкарева Виктория | 5 | участник |
15 | Ильина Вероника | 7 | участник |
16 | Касимов Касим | 7 | участник |
17 | Мамедов Артемий | 7 | участник |
18 | Никитин Илья | 7 | участник |
19 | Тренин Никита | 7 | участник |
20 | Тяпкин Андрей | 7 | участник |
21 | Баранов Артем | 8 | участник |
22 | Вшивцев Данил | 8 | участник |
23 | Данилова Полина | 8 | участник |
24 | Исроилов Азизджон | 8 | участник |
25 | Чернова Олеся | 8 | участник |
26 | Шкуратов Арсений | 8 | участник |
27 | Егорова Светлана | 9 | 3 место |
28 | Краснова Анастасия | 9 | участник |
29 | Максимов Александр | 9 | участник |
30 | Максимов Роман | 9 | участник |
31 | Минин Илья | 9 | участник |
32 | Морозова Алена | 9 | участник |
33 | Попружная Алла | 9 | участник |
34 | Самойлов Егор | 9 | участник |
35 | Тихонов Роман | 9 | участник |
Декабрь 2015 год (финальный тур) | |||
1 | Клопова Валерия | 4 «А» | участник |
2 | Егорова Светлана | 9 | участник |
Январь 2016 год | |||
1 | Васильев Александр | 2 «А» | участник |
4 | Романова Анна | 2 «А» | участник |
5 | Сидорова Анастасия | 2 «А» | 3 место |
6 | Судакова Кристина | 2 «А» | участник |
7 | Лунева Арина | 3 «А» | участник |
8 | Клопова Валерия | 4 «А» | участник |
9 | Касимов Касим | 7 | участник |
10 | Самойлов Егор | 9 | участник |
11 | Тихонов Роман | 9 | участник |
Май 2016 год | |||
1 | Романова Анна | 2 «А» | 2 место |
2 | Сидорова Анастасия | 2 «А» | участник |
3 | Судакова Кристина | 2 «А» | участник |
4 | Войновский Егор | 3 «А» | участник |
5 | Лунева арина | 3 «А» | участник |
6 | Алиева Вероника | 4 «А» | 3 место |
7 | Кузовахо Валерия | 4 «А» | участник |
8 | Ибудуллаева Гульджан | 5 | участник |
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой (тема методической работы: «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании») в рамках школы по реализации комплексно – целевой программы «Здоровье и физическая культура» и эффективной работой спортивных кружков, где число учащихся с каждым учебным годом растет.
В школе работают 4 спортивных кружка: кружок «Подвижные игры» - внеурочная деятельность по спортивно-оздоровительному направлению в рамках ФГОС начального общего образования для учащихся 1 – 4 классов, кружок «Спортивные игры» (волейбол)-внеурочная деятельность по спортивно-оздоровительному направлению в рамках ФГОС основного общего образования для учащихся 5 класса, кружок по плаванию (1 – 9 классы) и кружок по легкой атлетике (5 – 9 классы) от МБОУ ДОД «Дом детского творчества» г.Петушки, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях, районной спартакиаде школьников по различным видам спорта и занимают призовые места.
Учебный год | Посещаемость кружка | |||
Кружок «Подвижные игры» 1 – 4 классы | Кружок по плаванию 1 – 9 классы | Кружок по легкой атлетике 5 – 9 классы | Кружок «Спортивные игры» (волейбол) 5 класс | |
2012 – 2013 | 51 % | 35 % | 22 % | - |
2013 – 2014 | 74 % | 39 % | 24 % | - |
2014 – 2015 | 100 % | 42 % | 26 % | - |
2015 - 2016 | 100 % | 44 % | 27 % | 10 % |
В соответствии с реализацией комплексно – целевой программы по здоровьесбережению «Здоровье и физическая культура», в целях повышения двигательной активности учащихся в режиме школы дня на протяжении учебного года проводились подвижные игры на переменах, физкультминутки и физкультпаузы на уроках.
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводятся согласно календарному плану.
В 1 – 4 классах проведено 5 соревнований (для сравнения % участия: 2013 – 2014 уч.год-92 %; 2014 – 2015 уч.год-94 %; 2015 – 2016 уч.год-95 % ):
№ п/п | Спортивные мероприятия | Дата проведения |
1 | Осенний легкоатлетический кросс | 23 сентября 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 53 от 21.09.2015 г. |
2 | Соревнование «Я-гимнаст» | 13 ноября 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 67/3 от 09.11.2015 г. |
3 | Турнир «Силачи-ловкачи» | 25 ноября 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 76 от 23.11.2015 г. |
4 | Соревнование «Путешествие в Спортландию» | 29 апреля 2016 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 33/1 от 27.04.2016 г. |
5 | Конкурс «Лучший спортсмен школы» | 20 мая 2016 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 39/4 от 17.05.2016 г. |
В 5 – 9 классах проведено 5 соревнований (для сравнения % участия: 2013 – 2014 уч.год-78 %; 2014 – 2015 уч.год-83 %; 2015 – 2016 уч.год-85 % ):
№ п/п | Спортивные мероприятия | Дата проведения |
1 | Осенний легкоатлетический кросс | 23 сентября 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 53 от 21.09.2015 г. |
2 | Соревнование «Я-гимнаст» | 13 ноября 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 67/3 от 09.11.2015 г. |
3 | Соревнование «Золотая скакалка» | 04 декабря 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 81/1 от 03.12.2015 г. |
4 | Соревнование по легкоатлетическому четырехборью | 06 мая 2015 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 35/1 от 04.05.2016 г. |
5 | Конкурс «Лучший спортсмен школы» | 20 мая 2016 год Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 39/4 от 17.05.2016 г. |
На протяжении всего учебного года в школе проводится конкурс «Лучший спортсмен школы» – соревнования между классами : 1 группа-1 и 2 классы;
2 группа-3 и 4 классы; 3 группа-5, 6, 7 классы; 4 группа-8 и 9 классы. В соревнованиях принимают участие все учащиеся, кроме освобожденных по медицинским справкам. В конце года подводятся итоги результатов учащихся в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях ( среди 1-4 классов и 5-9 классов). Лучшие спортсмены награждаются грамотами и медалями.
Лучшие спортсмены школы 2015-2016 учебного года
(Приказ № 41/1 от 23.05.2016 года):
1 – 4 классы
Мальчики: Девочки: 1-е место-Матвеев Матвей (3-а кл.); 1-е место-Сластенко Ирина (3-а кл.);
2-е место-Якубой Никита (4-а кл.); 2-е место-Сидорова Анастасия (2-а кл.);
3-е место-Колбунов Денис (4-а кл.); 3-е место-Романова Анна (2-а кл.).
5 – 9 классы
Мальчики: Девочки:
1-е место-Тренин Никита (7 кл.); 1-е место-Попружная Алла (9 кл.);
2-е место-Касимов Касим (7 кл.); 2-е место-Морозова Алена (9 кл.);
3-е место-Фомичев Александр (6-а кл.); 3-е место-Волохова Кристина (7 кл.).
Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где уже стало традицией проводить соревнования по настольному теннису и шашкам, а также на этой базе учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном и областном уровнях.Сетевое взаимодействие прослеживается в работе с сельской библиотекой, где проводятся занятия по основам здорового образа жизни в рамках реализации комплексно – целевой программы «Здоровье и физическая культура», а также Глубоковским ФАПом, где проводятся медицинские осмотры учащихся и определяются уровни их физического здоровья.
В апреле месяце в школе проводился мониторинг физического развития и физической подготовленности учащихся.
Распределение на медицинские группы
Пол | Всего | Медицинская группа | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||
кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | ||
Мальчики | 118 | 25 | 21,2 | 91 | 77,1 | 0 | 0 | 2 | 1,7 |
1 класс | 18 | 4 | 22,2 | 14 | 77,8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 класс | 11 | 3 | 27,3 | 8 | 72,7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 класс | 15 | 0 | 0 | 15 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 15 | 0 | 0 | 15 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 13 | 2 | 15,4 | 10 | 76,9 | 0 | 0 | 1 | 7,7 |
6 класс | 19 | 6 | 31,6 | 13 | 68,4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7 класс | 11 | 6 | 54,55 | 5 | 45,45 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 7 | 1 | 14,3 | 6 | 85,7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
9 класс | 9 | 3 | 33,3 | 5 | 55,6 | 0 | 0 | 1 | 11,1 |
Девочки | 110 | 10 | 9,1 | 97 | 88,2 | 1 | 0,9 | 2 | 1,8 |
1 класс | 17 | 3 | 17,6 | 14 | 82,4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 класс | 26 | 2 | 7,7 | 23 | 88,5 | 0 | 0 | 1 | 3,8 |
3 класс | 16 | 0 | 0 | 16 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 14 | 2 | 14,3 | 12 | 85,7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 9 | 1 | 11,1 | 7 | 77,8 | 1 | 11,1 | 0 | 0 |
6 класс | 8 | 0 | 0 | 8 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7 класс | 9 | 0 | 0 | 8 | 88,9 | 0 | 0 | 1 | 11,1 |
8 класс | 5 | 1 | 20 | 4 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 |
9 класс | 6 | 1 | 16,7 | 5 | 83,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
ИТОГО | 228 | 35 | 15,35 | 188 | 82,46 | 1 | 0,44 | 4 | 1,75 |
1 класс | 35 | 7 | 20 | 28 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 класс | 37 | 5 | 13,5 | 31 | 83,8 | 0 | 0 | 1 | 2,7 |
3 класс | 31 | 0 | 0 | 31 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 29 | 2 | 6,9 | 27 | 93,1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 22 | 3 | 13,6 | 17 | 77,3 | 1 | 4,55 | 1 | 4,55 |
6 класс | 27 | 6 | 22,2 | 21 | 77,8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7 класс | 20 | 6 | 30 | 13 | 65 | 0 | 0 | 1 | 5 |
8 класс | 12 | 2 | 16,7 | 10 | 83,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
9 класс | 15 | 4 | 26,67 | 10 | 66,67 | 0 | 0 | 1 | 6,67 |
Тестовые испытания включали в себя следующие упражнения:
- бег 30 м;
- бег 1000 м;
- прыжок в длину с места;
- подтягивания на перекладине (юноши);
- подъем туловища в сед за 30 с (девушки).
Сводные результаты уровней физической подготовленности
Пол | Всего | Участв. в тестах | Уровень показанных результатов | |||||||||
высокий | в/ср. | средний | н/ср. | низкий | ||||||||
кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | |||
Мальчики | 116 | 116 | 11 | 9,5 | 13 | 11,2 | 37 | 31,9 | 22 | 19 | 33 | 28,4 |
1 класс | 18 | 18 | 3 | 16,67 | 3 | 16,67 | 3 | 16,67 | 3 | 16,67 | 6 | 33,33 |
2 класс | 11 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 18,2 | 4 | 36,4 | 5 | 45,4 |
3 класс | 15 | 15 | 3 | 20 | 2 | 13,3 | 6 | 40 | 1 | 6,7 | 3 | 20 |
4 класс | 15 | 15 | 0 | 0 | 1 | 6,67 | 7 | 46,67 | 3 | 20 | 4 | 26,67 |
5 класс | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 25 | 2 | 16,7 | 7 | 58,3 |
6 класс | 19 | 19 | 0 | 0 | 3 | 15,8 | 10 | 52,6 | 2 | 10,5 | 4 | 21,1 |
7 класс | 11 | 11 | 3 | 27,27 | 0 | 0 | 2 | 18,18 | 3 | 27,27 | 3 | 27,27 |
8 класс | 7 | 7 | 0 | 0 | 1 | 14,29 | 2 | 28,57 | 3 | 42,86 | 1 | 14,29 |
9 класс | 8 | 8 | 2 | 25 | 3 | 37,5 | 2 | 25 | 1 | 12,5 | 0 | 0 |
Девочки | 107 | 107 | 11 | 10,28 | 7 | 6,54 | 33 | 30,84 | 29 | 27,1 | 27 | 25,23 |
1 класс | 17 | 17 | 2 | 11,8 | 3 | 17,6 | 3 | 17,6 | 2 | 11,8 | 7 | 41,2 |
2 класс | 25 | 25 | 1 | 4 | 0 | 0 | 6 | 24 | 14 | 56 | 4 | 16 |
3 класс | 16 | 16 | 2 | 12,5 | 1 | 6,25 | 8 | 50 | 1 | 6,25 | 4 | 25 |
4 класс | 14 | 14 | 3 | 21,4 | 1 | 7,1 | 4 | 28,6 | 4 | 28,6 | 2 | 14,3 |
5 класс | 8 | 8 | 1 | 12,5 | 0 | 0 | 3 | 37,5 | 4 | 50 | 0 | 0 |
6 класс | 8 | 8 | 0 | 0 | 1 | 12,5 | 4 | 50 | 2 | 25 | 1 | 12,5 |
7 класс | 8 | 8 | 1 | 12,5 | 1 | 12,5 | 1 | 12,5 | 1 | 12,5 | 4 | 50 |
8 класс | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 40 | 0 | 0 | 3 | 60 |
9 класс | 6 | 6 | 1 | 16,7 | 0 | 0 | 2 | 33,3 | 1 | 16,7 | 2 | 33,3 |
ИТОГО | 223 | 223 | 22 | 9,87 | 20 | 8,97 | 70 | 31,39 | 51 | 22,87 | 60 | 26,91 |
1 класс | 35 | 35 | 5 | 14,29 | 6 | 17,14 | 6 | 17,14 | 5 | 14,29 | 13 | 37,14 |
2 класс | 36 | 36 | 1 | 2,8 | 0 | 0 | 8 | 22,2 | 18 | 50 | 9 | 25 |
3 класс | 31 | 31 | 5 | 16,1 | 3 | 9,7 | 14 | 45,2 | 2 | 6,4 | 7 | 22,6 |
4 класс | 29 | 29 | 3 | 10,34 | 2 | 6,9 | 11 | 37,93 | 7 | 24,14 | 6 | 20,69 |
5 класс | 20 | 20 | 1 | 5 | 0 | 0 | 6 | 30 | 6 | 30 | 7 | 35 |
6 класс | 27 | 27 | 0 | 0 | 4 | 14,8 | 14 | 51,9 | 4 | 14,8 | 5 | 18,5 |
7 класс | 19 | 19 | 4 | 21,05 | 1 | 5,26 | 3 | 15,79 | 4 | 21,05 | 7 | 36,84 |
8 класс | 12 | 12 | 0 | 0 | 1 | 8,33 | 4 | 33,33 | 3 | 25 | 4 | 33,33 |
9 класс | 14 | 14 | 3 | 21,4 | 3 | 21,4 | 4 | 28,6 | 2 | 14,3 | 2 | 14,3 |
Контингент | Участие в тестах, человек | Результаты | |||||
Всего | Участвовало | % | Выполнили | Не выполнили | |||
человек | % | человек | % | ||||
Мальчики | 116 | 116 | 100 | 61 | 52,6 | 55 | 47,4 |
1 класс | 18 | 18 | 100 | 9 | 50 | 9 | 50 |
2 класс | 11 | 11 | 100 | 2 | 18,2 | 9 | 81,8 |
3 класс | 15 | 15 | 100 | 11 | 73,3 | 4 | 26,7 |
4 класс | 15 | 15 | 100 | 8 | 53,3 | 7 | 46,7 |
5 класс | 12 | 12 | 100 | 3 | 25 | 9 | 75 |
6 класс | 19 | 19 | 100 | 13 | 68,4 | 6 | 31,6 |
7 класс | 11 | 11 | 100 | 5 | 45,5 | 6 | 54,5 |
8 класс | 7 | 7 | 100 | 3 | 42,9 | 4 | 57,1 |
9 класс | 8 | 8 | 100 | 7 | 87,5 | 1 | 12,5 |
Девочки | 107 | 107 | 100 | 51 | 47,7 | 56 | 52,3 |
1 класс | 17 | 17 | 100 | 8 | 47,1 | 9 | 52,9 |
2 класс | 25 | 25 | 100 | 7 | 28 | 18 | 72 |
3 класс | 16 | 16 | 100 | 11 | 68,75 | 5 | 31,25 |
4 класс | 14 | 14 | 100 | 8 | 57,1 | 6 | 42,9 |
5 класс | 8 | 8 | 100 | 4 | 50 | 4 | 50 |
6 класс | 8 | 8 | 100 | 5 | 62,5 | 3 | 37,5 |
7 класс | 8 | 8 | 100 | 3 | 37,5 | 5 | 62,5 |
8 класс | 5 | 5 | 100 | 2 | 40 | 3 | 60 |
9 класс | 6 | 6 | 100 | 3 | 50 | 3 | 50 |
ВСЕГО | 223 | 223 | 100 | 112 | 50,2 | 111 | 49,8 |
По итогам мониторинга физической подготовленности учащиеся
9 класса (Максимов Александр, Максимов Роман, Морозова Алена) были награждены значками «Отличник физической подготовки» (Приказ № 320 от 06.06.2016 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района).
Итоги районных спортивно – массовых мероприятий
2015 -2016 учебный год
В соответствии с приказом МУ «Управление образования администрации Петушинского района» №535 от 31 августа 2015 «Об утверждении Календарного плана районных спортивно – массовых мероприятий среди общеобразовательных учреждений на 2015 – 2016 учебный год» с сентября 2015 по май 2016 года проведены соревнования:
- лёгко атлетический кросс, волейбол (юноши, девушки), баскетбол (юноши, девушки), военно-спортивная игра «Зарница»; в рамках Всероссийских спортивных игр»: волейбол, стритбол, настольный теннис, шиповка юных; в рамках всероссийских «Президентских состязаний»,творческий и теоретический конкурсы, спортивное многоборье, эстафетный бег.
Сборная команда школы приняла участие в следующих соревнованиях:
25 сентября 2015 год – Районные соревнования по легкоатлетическому кроссу (стадион г.Петушки). Сборная команда школы: юноши – Вшивцев Данил, Касимов Касим, Маругин Арсений, Никитин Илья – 1 место.
В личном первенстве: Маругин Арсений – 1 место, Новикова Алина –
3 место (Приказ № 627 от 28.09.2015 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
20 февраля 2016 год – Творческий конкурс районных соревнований школьников «Президентские состязания» (МБОУ «Петушинская
СОШ № 17»). Сборная команда школы: Алешина Мария, Бакалдин Владислав, Бухаров Мусо, Вшивцева Анастасия, Гапченко Иван, Давыдова Александра, Заинковская Дарья, Исроилов Парвиз, Киселева Диана, Михай Артур, Михай Дмитрий, Ракитин Никита, Сластенко Ирина, Староверова Ирина, Улитова Алена – 1 место (Приказ № 100 от 24.02.2016 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
Теоретический конкурс районных соревнований школьников «Президентские состязания» (МБОУ «Петушинская СОШ № 17»): Шлыкова Ольга – 2 место (Приказ № 100 от 24.02.2016 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
Районный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания». Сборная команда школы – 3 место
(Приказ № 227 от 19.04.2016 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
2015 – 2016 учебный год – Районная спартакиада школьников среди сельских школ – 3 место (Приказ № 278 от 13.05.2016 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»).
Выводы и рекомендации.
Проанализировав свою работу, в дальнейшем следует:
• продолжать осуществлять мониторинг здоровья учащихся и оценку эффективности проводимых мероприятий;
• в календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий школы включать мероприятия содержательного и познавательно-развлекательного досуга учащихся;
• создавать условия для социализации личности подростка на ранней стадии его становления;
• проявлять всестороннюю заботу о сохранности жизни и здоровья учащихся.
Учитель физической культуры А.А.Горшков
Предварительный просмотр:
Анализ
организации физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Глубоковская основная общеобразовательная школа»
за 2016-2017 учебный год
Тема методической работы - «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании».
Цель работы - формирование у учащихся осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также охват максимального количества учащихся школы оздоровительными мероприятиями.
Задачи:
• Вовлечение максимально возможного числа учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.
• Укрепление здоровья, повышение уровня физического развития различных возрастных категорий учащихся.
• Проведение мероприятий по профилактике асоциального поведения учащихся средствами физической культуры и спорта.
• Дальнейшее развитие системы спортивных кружков.
• Обеспечение взаимодействия учебного и внеучебного процессов физического воспитания для освоения ценностей физической культуры, удовлетворения потребностей учащихся в занятиях физическими упражнениями и спортом.
Физкультурно-оздоровительная работа в школе включает в себя следующие виды деятельности:
• мониторинг состояния физического развития учащихся школы;
• пропаганда здорового образа жизни через урочную, внеклассно- досуговую, воспитательно-образовательную деятельность, организацию спортивно-массовой работы в школе;
• расширение возможностей сферы досуга учащихся через сохранение и развитие сети спортивных кружков, внеклассную и внеурочную деятельность;
• психолого-педагогическое просвещение взрослых в области семейного досуга через участие в спортивных мероприятиях.
В систему организации физкультурно-оздоровительной работы школы входят:
• уроки физической культуры;
• участие в олимпиадах по физической культуре;
• работа школьных спортивных кружков;
• занятость учащихся в спортивных секциях другой ведомственной принадлежности;
• организация внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС;
• спортивно-массовые мероприятия различного уровня (школьные, районные, областные);
• внедрение в практику школы здоровьесберегающих технологий, пропаганда здорового образа жизни.
Предмет «Физическая культура» преподается по рабочей программе. Рабочая программа по физической культуре для 1-9 классов составлена на основе Примерной программы по физической культуре Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (2009 г.), основного общего образования (2010 г.) и авторской программы Лях В.И, Зданевич А.А. «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» (2011 г.).
Уроки физической культуры проводились по 3 часа в неделю продолжительностью по 40 минут, в полном соответствии с требованиями рабочей программы. На уроке выбирались такие формы, методики и технологии, которые были бы эффективны, посильны и интересны для учащихся.
Во исполнение приказа МУ «Управление образования администрации Петушинского района» № 461 от 07.09.2016 «О проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников» 05 октября 2016 года в школе проходил школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре в 5 – 9 классах (% участия составил – 74 %):
№ п/п | Фамилия, имя учащихся | Класс | Результаты участия |
1 | Ермоленко Элина | 5-А | 1 место |
2 | Левчик Олеся | 5-А | 2 место |
3 | Борисова Елизавета | 5-А | 3 место |
4 | Михай Антон | 5-Б | 1 место |
5 | Михай Давид | 5-Б | 2 место |
6 | Созонтова Арина | 6 | 1 место |
7 | Ведерников Алексей | 6 | 2 место |
8 | Копылов даниил | 6 | 3 место |
9 | Рогонов Артем | 7-А | 1 место |
10 | Ракитин Никита | 7-А | 2 место |
11 | Гапченко Иван | 7-А | 3 место |
12 | Морозов Данила | 8 | 1 место |
13 | Касимов Касим | 8 | 2 место |
14 | Волохова Кристина | 8 | 3 место |
29 ноября 2016 года в г.Петушки (МБОУ «Петушинская СОШ № 3») были направлены для участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре следующие учащиеся
(Приказ МБОУ «Глубоковская ООШ» № 87 от 21.11.2016 г.):
№ п/п | Фамилия, имя учащихся | Класс | Результаты участия |
1 | Рогонов Артем | 7-А | участник |
2 | Касимов Касим | 8 | участник |
3 | Волохова Кристина | 8 | участник |
В 2016 – 2017 учебном году учащиеся школы приняли участие в международной дистанционной олимпиаде по физической культуре:
Октябрь 2016 год | |||
№ п/п | Фамилия, имя учащихся | Класс | Результаты участия |
1 | Киселева Диана | 3 «А» | 1 место |
2 | Сидорова Анастасия | 3 «А» | участник |
3 | Бухарова Суман | 7 «А» | 2 место |
4 | Заинковская Дарья | 7 «А» | участник |
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой в рамках школы по реализации комплексно – целевой программы «Здоровье и физическая культура» и эффективной работой спортивных кружков, где число учащихся с каждым учебным годом растет.
В школе работают 4 спортивных кружка: кружок «Подвижные игры» - внеурочная деятельность по спортивно-оздоровительному направлению в рамках ФГОС начального общего образования для учащихся 1 – 4 классов, кружок «Спортивные игры» (волейбол)-внеурочная деятельность по спортивно-оздоровительному направлению в рамках ФГОС основного общего образования для учащихся 5 – 6 классов, кружок по шахматам
(5 – 9 классы) и кружок по легкой атлетике (5 – 9 классы) от МБОУ ДОД «Дом детского творчества» г.Петушки, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях, районной спартакиаде школьников по различным видам спорта и занимают призовые места.
Результаты охвата учащихся:
Учебный год | Посещаемость кружка | |||
Кружок «Подвижные игры» 1 – 4 классы | Кружок «Спортивные игры» (волейбол) 5 – 6 классы | Кружок по легкой атлетике 5 – 9 классы | Кружок «Шахматы» 5 – 9 классы | |
2014 – 2015 | 100 % | - | 26 % | - |
2015 – 2016 | 100 % | 10 % | 27 % | - |
2016 – 2017 | 100 % | 47 % | 27 % | 10 % |
В соответствии с реализацией комплексно – целевой программы по здоровьесбережению «Здоровье и физическая культура», в целях повышения двигательной активности учащихся в режиме школы дня на протяжении учебного года проводились подвижные игры на переменах, физкультминутки и физкультпаузы на уроках.
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводятся согласно календарному плану.
В 1 – 4 классах проведено 4 соревнования (для сравнения % участия: 2014 – 2015 уч.год-94 %; 2015 – 2016 уч.год-95 %; 2016 – 2017 уч.год-95 % ):
№ п/п | Спортивные мероприятия | Дата проведения |
1 | Осенний легкоатлетический кросс | 16 сентября 2016 год |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» | 18 ноября 2016 год |
3 | Турнир «Силачи-ловкачи» | 15 марта 2017 год |
4 | Конкурс «Лучший спортсмен школы» | 22 мая 2017 год |
В 5 – 9 классах проведено 6 соревнований (для сравнения % участия: 2014 – 2015 уч.год-83 %; 2015 – 2016 уч.год-85 %; 2016 – 2017 уч.год-87 % ):
№ п/п | Спортивные мероприятия | Дата проведения |
1 | Осенний легкоатлетический кросс | 16 сентября 2016 год |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» | 18 ноября 2016 год |
3 | Школьный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» | 16 декабря 2016 год |
4 | Соревнование по лыжным гонкам | 03 февраля 2017 год |
5 | Соревнование по легкоатлетическому четырехборью «Шиповка юных» | 12 мая 2017 год |
6 | Конкурс «Лучший спортсмен школы» | 22 мая 2017 год |
На протяжении всего учебного года в школе проводится конкурс «Лучший спортсмен школы» – соревнования между классами : 1 группа-1 и 2 классы;
2 группа-3 и 4 классы; 3 группа-5, 6, 7 классы; 4 группа-8 и 9 классы. В соревнованиях принимают участие все учащиеся, кроме освобожденных по медицинским справкам. В конце года подводятся итоги результатов учащихся в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях ( среди 1-4 классов и 5-9 классов). Лучшие спортсмены награждаются грамотами и медалями.
Лучшие спортсмены школы 2016-2017 учебного года
(Приказ № 32/2 от 23.05.2017 года):
1 – 4 классы
Мальчики: Девочки: 1-е место-Матвеев Матвей (4-а кл.); 1-е место-Сластенко Ирина (4-а кл.);
2-е место-Касимов Рашид (4-а кл.); 2-е место-Улитова Алена (3-а кл.);
3-е место-Васильев Саша (3-а кл.); 3-е место-Сидорова Анастасия (3-а кл.).
5 – 9 классы
Мальчики: Девочки:
1-е место-Якубой Никита (5-а кл.); 1-е место-Мамедова Севиль (5-а кл.);
2-е место-Тренин Никита (8 кл.); 2-е место-Лесовая Виктория (6 кл.);
3-е место-Колбунов Денис (5-а кл.); 3-е место-Антонова Екатерина (6 кл.).
Сборная команда школы приняла участие в отдельных видах районных спортивно – массовых мероприятиях:
№ п/п | Дата | Спортивные мероприятия | Состав команды | Результат |
1 | 26.01.2017 | Творческий конкурс в рамках районного этапа Всероссийских соревнований школьников «Президентские состязания» | Давыдова Александра, Джураев Илхом, Заинковская Дарья, Касимов Касим, Маругин Арсений, Никитин Илья, Староверова Ирина, Тренин Никита | 2 место |
2 | 26.01.2017 | Теоретический конкурс в рамках районного этапа Всероссийских соревнований школьников «Президентские состязания» | Ильина Вероника | участник |
3 | 17.03.2017 | Спортивное многоборье в рамках районного этапа Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» | Касимов Касим, Маругин Арсений, Никитин Илья, Волохова Кристина, Липаткина Мария, Новикова Алина | участник |
18-19 мая 2017 г. класс – команда (7 «А» класс) приняла участие в обласном этапе Всероссийских состязаний школьников «Президентские состязания»:
Вид соревнования | Состав команды | Результат |
Теоретический конкурс | Акельев Евгений Бакалдин Владислав Бухаров Мусо Ракитин Никита Давыдова Александра Заинковская Дарья Муллаханова Анна Староверова Ирина | 3 место, кубок |
Работа по оздоровлению учащихся:
В каникулярный период в школе работает оздоровительный лагерь.
Год | Месяц | Количество учащихся, получивших оздоровление | % |
2016 г. | ноябрь | 20 | 8,2 |
декабрь | 20 | 8,2 | |
2017 г. | март | 20 | 8,3 |
июнь | 50 | 20,6 |
Учащиеся нашей школы получали оздоровительные процедуры и лечение в санаториях:
Год | Месяц | Учреждение | Количество учащихся, получивших оздоровление и лечение | % |
2016 | октябрь | ООО «Санаторий Зеленый городок» Ивановская обл. | 14 | 5,7 |
2017 | апрель | Санаторий «Заклязьменский» г.Владимир | 18 | 7,4 |
Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном, областном и всероссийском уровнях.Сетевое взаимодействие прослеживается в работе с сельской библиотекой, где проводятся занятия по основам здорового образа жизни в рамках реализации комплексно – целевой программы «Здоровье и физическая культура», а также Глубоковским ФАПом, где проводятся медицинские осмотры учащихся и определяются уровни их физического здоровья.
В апреле месяце в школе проводился мониторинг физического развития и физической подготовленности учащихся.
Распределение на медицинские группы
Пол | Всего | Медицинская группа | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||
кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | ||
Мальчики | 123 | 27 | 22 | 94 | 76,4 | 0 | 0 | 2 | 1,6 |
1 класс | 19 | 3 | 15,8 | 15 | 78,9 | 0 | 0 | 1 | 5,3 |
2 класс | 15 | 3 | 20 | 12 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 класс | 11 | 3 | 27,3 | 8 | 72,7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 15 | 0 | 0 | 15 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 16 | 0 | 0 | 16 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 класс | 11 | 2 | 18,2 | 8 | 72,7 | 0 | 0 | 1 | 9,1 |
7 класс | 20 | 10 | 50 | 10 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 10 | 6 | 60 | 4 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 |
9 класс | 6 | 0 | 0 | 6 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Девочки | 119 | 12 | 10,1 | 104 | 87,4 | 1 | 0,8 | 2 | 1,7 |
1 класс | 18 | 2 | 11,1 | 15 | 83,3 | 1 | 5,6 | 0 | 0 |
2 класс | 18 | 3 | 16,7 | 14 | 77,8 | 0 | 0 | 1 | 5,5 |
3 класс | 23 | 2 | 8,7 | 21 | 91,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 15 | 0 | 0 | 15 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 16 | 2 | 12,5 | 14 | 87,5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 класс | 8 | 1 | 12,5 | 7 | 87,5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7 класс | 11 | 2 | 18,2 | 9 | 81,8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 5 | 0 | 0 | 4 | 80 | 0 | 0 | 1 | 20 |
9 класс | 5 | 0 | 0 | 5 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
ИТОГО | 242 | 39 | 16,1 | 198 | 81,8 | 1 | 0,4 | 4 | 1,7 |
1 класс | 37 | 5 | 13,5 | 30 | 81,1 | 1 | 2,7 | 1 | 2,7 |
2 класс | 33 | 6 | 18,2 | 26 | 78,8 | 0 | 0 | 1 | 3 |
3 класс | 34 | 5 | 14,7 | 29 | 85,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 30 | 0 | 0 | 30 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 32 | 2 | 6,25 | 30 | 93,75 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 класс | 19 | 3 | 15,8 | 15 | 78,9 | 0 | 0 | 1 | 5,3 |
7 класс | 31 | 12 | 38,7 | 19 | 61,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 15 | 6 | 40 | 8 | 53,3 | 0 | 0 | 1 | 6,7 |
9 класс | 11 | 0 | 0 | 11 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Тестовые испытания включали в себя следующие упражнения:
- бег 30 м;
- бег 1000 м;
- прыжок в длину с места;
- подтягивания на перекладине (юноши);
- подъем туловища в сед за 30 с (девушки).
Сводные результаты уровней физической подготовленности
Пол | Всего | Участв. в тестах | Уровень показанных результатов | |||||||||
высокий | в/ср. | средний | н/ср. | низкий | ||||||||
кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | |||
Мальчики | 121 | 121 | 16 | 13,22 | 14 | 11,57 | 47 | 38,84 | 20 | 16,53 | 24 | 19,84 |
1 класс | 18 | 18 | 1 | 5,55 | 3 | 16,7 | 9 | 50 | 4 | 22,2 | 1 | 5,55 |
2 класс | 15 | 15 | 3 | 20 | 3 | 20 | 3 | 20 | 4 | 26,7 | 2 | 13,3 |
3 класс | 11 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 63,6 | 3 | 27,3 | 1 | 9,1 |
4 класс | 15 | 15 | 0 | 0 | 6 | 40 | 6 | 40 | 1 | 6,7 | 2 | 13,3 |
5 класс | 16 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 62,5 | 1 | 6,25 | 5 | 31,25 |
6 класс | 10 | 10 | 0 | 0 | 1 | 10 | 4 | 40 | 1 | 10 | 4 | 40 |
7 класс | 20 | 20 | 4 | 20 | 0 | 0 | 5 | 25 | 5 | 25 | 6 | 30 |
8 класс | 10 | 10 | 5 | 50 | 1 | 10 | 1 | 10 | 1 | 10 | 2 | 20 |
9 класс | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 0 | 2 | 33,3 | 0 | 0 | 1 | 16,7 |
Девочки | 116 | 116 | 8 | 6,9 | 18 | 15,5 | 35 | 30,2 | 32 | 27,6 | 23 | 19,8 |
1 класс | 17 | 17 | 1 | 5,9 | 4 | 23,5 | 5 | 29,4 | 4 | 23,5 | 3 | 17,7 |
2 класс | 17 | 17 | 1 | 5,9 | 4 | 23,5 | 2 | 11,8 | 6 | 35,3 | 4 | 23,5 |
3 класс | 23 | 23 | 5 | 21,74 | 3 | 13,04 | 5 | 21,74 | 8 | 34,78 | 2 | 8,7 |
4 класс | 15 | 15 | 1 | 6,67 | 3 | 20 | 6 | 40 | 4 | 26,67 | 1 | 6,67 |
5 класс | 16 | 16 | 0 | 0 | 3 | 18,75 | 5 | 31,25 | 4 | 25 | 4 | 25 |
6 класс | 8 | 8 | 0 | 0 | 1 | 12,5 | 5 | 62,5 | 1 | 12,5 | 1 | 12,5 |
7 класс | 11 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 36,4 | 2 | 18,2 | 5 | 45,4 |
8 класс | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 50 | 2 | 50 | 0 | 0 |
9 класс | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 20 | 1 | 20 | 3 | 60 |
ИТОГО | 237 | 237 | 24 | 10,13 | 32 | 13,5 | 82 | 34,6 | 52 | 21,94 | 47 | 19,83 |
1 класс | 35 | 35 | 2 | 5,7 | 7 | 20 | 14 | 40 | 8 | 22,9 | 4 | 11,4 |
2 класс | 32 | 32 | 4 | 12,5 | 7 | 21,9 | 5 | 15,6 | 10 | 31,25 | 6 | 18,75 |
3 класс | 34 | 34 | 5 | 14,7 | 3 | 8,8 | 12 | 35,3 | 11 | 32,4 | 3 | 8,8 |
4 класс | 30 | 30 | 1 | 3,3 | 9 | 30 | 12 | 40 | 5 | 16,7 | 3 | 10 |
5 класс | 32 | 32 | 0 | 0 | 3 | 9,4 | 15 | 46,9 | 5 | 15,6 | 9 | 28,1 |
6 класс | 18 | 18 | 0 | 0 | 2 | 11,1 | 9 | 50 | 2 | 11,1 | 5 | 27,8 |
7 класс | 31 | 31 | 4 | 12,9 | 0 | 0 | 9 | 29 | 7 | 22,6 | 11 | 35,5 |
8 класс | 14 | 14 | 5 | 35,71 | 1 | 7,14 | 3 | 21,43 | 3 | 21,43 | 2 | 14,29 |
9 класс | 11 | 11 | 3 | 27,27 | 0 | 0 | 3 | 27,27 | 1 | 9,1 | 4 | 36,36 |
Контингент | Участие в тестах, человек | Результаты | |||||
Всего | Участвовало | % | Выполнили | Не выполнили | |||
человек | % | человек | % | ||||
Мальчики | 121 | 121 | 100 | 77 | 63,6 | 44 | 36,4 |
1 класс | 18 | 18 | 100 | 13 | 72,2 | 5 | 27,8 |
2 класс | 15 | 15 | 100 | 9 | 60 | 6 | 40 |
3 класс | 11 | 11 | 100 | 7 | 63,6 | 4 | 36,4 |
4 класс | 15 | 15 | 100 | 12 | 80 | 3 | 20 |
5 класс | 16 | 16 | 100 | 10 | 62,5 | 6 | 37,5 |
6 класс | 10 | 10 | 100 | 5 | 50 | 5 | 50 |
7 класс | 20 | 20 | 100 | 9 | 45 | 11 | 55 |
8 класс | 10 | 10 | 100 | 7 | 70 | 3 | 30 |
9 класс | 6 | 6 | 100 | 5 | 83,3 | 1 | 16,7 |
Девочки | 116 | 116 | 100 | 61 | 52,6 | 55 | 47,4 |
1 класс | 17 | 17 | 100 | 10 | 58,8 | 7 | 41,2 |
2 класс | 17 | 17 | 100 | 7 | 41,2 | 10 | 58,8 |
3 класс | 23 | 23 | 100 | 13 | 56,5 | 10 | 43,5 |
4 класс | 15 | 15 | 100 | 10 | 66,7 | 5 | 33,3 |
5 класс | 16 | 16 | 100 | 8 | 50 | 8 | 50 |
6 класс | 8 | 8 | 100 | 6 | 75 | 2 | 25 |
7 класс | 11 | 11 | 100 | 4 | 36,4 | 7 | 63,6 |
8 класс | 4 | 4 | 100 | 2 | 50 | 2 | 50 |
9 класс | 5 | 5 | 100 | 1 | 20 | 4 | 80 |
ВСЕГО | 237 | 237 | 100 | 138 | 58,2 | 99 | 41,8 |
По итогам мониторинга физической подготовленности учащиеся
9 класса (Баранов Артем, Исроилов Азизджон, Созинов Евгений) были награждены значками «Отличник физической подготовки» (Приказ № 353 от 25.05.2017 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района).
Выводы и рекомендации.
Проанализировав свою работу, в дальнейшем следует:
• продолжать осуществлять мониторинг здоровья учащихся и оценку эффективности проводимых мероприятий;
• в календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий школы включать мероприятия содержательного и познавательно-развлекательного досуга учащихся;
• создавать условия для социализации личности подростка на ранней стадии его становления;
• проявлять всестороннюю заботу о сохранности жизни и здоровья учащихся.
Учитель физической культуры А.А.Горшков
Предварительный просмотр:
Анализ
физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Глубоковская основная общеобразовательная школа»
за 2017-2018 учебный год
Тема методической работы - «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании».
Цель работы - формирование у учащихся осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также охват максимального количества учащихся школы оздоровительными мероприятиями.
Задачи:
• Вовлечение максимально возможного числа учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.
• Укрепление здоровья, повышение уровня физического развития различных возрастных категорий учащихся.
• Проведение мероприятий по профилактике асоциального поведения учащихся средствами физической культуры и спорта.
• Дальнейшее развитие системы спортивных кружков.
Физкультурно-оздоровительная работа в школе включает в себя следующие виды деятельности:
• мониторинг состояния физического развития учащихся школы;
• пропаганда здорового образа жизни через организацию спортивно-массовой работы в школе;
• расширение возможностей сферы досуга учащихся через сохранение и развитие сети спортивных кружков и внеурочную деятельность;
• психолого-педагогическое просвещение взрослых в области семейного досуга через участие в спортивных мероприятиях.
В систему организации физкультурно-оздоровительной работы школы входят:
• работа школьных спортивных кружков;
• занятость учащихся в спортивных секциях другой ведомственной принадлежности;
• организация внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС;
• спортивно-массовые мероприятия различного уровня (школьные, районные, областные);
• внедрение в практику школы здоровьесберегающих технологий, пропаганда здорового образа жизни.
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой в рамках школы по реализации комплексно – целевой программы «Здоровье и физическая культура» и эффективной работой спортивных кружков, где число учащихся с каждым учебным годом растет.
В школе работают спортивные кружки, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях, районной спартакиаде школьников по различным видам спорта и занимают призовые места.
Спортивные кружки:
- в рамках внеурочной деятельности:
кружок «Подвижные игры» ;
кружок «Спортивные игры» (волейбол);
- в рамках дополнительного образования:
кружок по футболу;
кружок «Шахматы» (от МБОУ ДОД «Дом детского творчества» г.Петушки и г.Покров).
Результаты охвата учащихся:
Учебный год | Посещаемость кружка | |||
Кружок «Подвижные игры» 1 – 4 классы | Кружок «Спортивные игры» (волейбол) 5 – 7 классы | Кружок «Шахматы» 5 – 9 классы | Кружок по футболу 1 – 7 классы | |
2015 – 2016 | 100 % | 10 % | - | - |
2016 – 2017 | 100 % | 47 % | 10 % | - |
2017 – 2018 | 100 % | 67 % | 10 % | 15 % |
В соответствии с реализацией комплексно – целевой программы по здоровьесбережению «Здоровье и физическая культура», в целях повышения двигательной активности учащихся в режиме школы дня на протяжении учебного года проводились подвижные игры на переменах, физкультминутки и физкультпаузы на уроках.
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводились согласно календарному плану.
В 1 – 4 классах проведено 3 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Турнир «Силачи-ловкачи» |
В 5 – 9 классах проведено 4 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Школьный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» |
4 | Соревнование по лыжным гонкам |
Сборная команда школы принимала участие в отдельных видах районных спортивно – массовых мероприятиях:
№ п/п | Соревнования | Результат |
1 | Районные соревнования «Легкоатлетический кросс» | юноши: девушки: 2003-2004 г.р. – 1 место 2003-2004 г.р. – 1 место 2005-2006 г.р. – 1 место 2005-2006 г.р. – 3 место |
2 | Районные соревнования «Лыжные гонки» | юноши: девушки: 2002-2003 г.р. – 2 место 2002-2003 г.р. – 2 место 2004-2005 г.р. – 3 место 2004-2005 г.р. – 2 место |
В личном зачете: Колбунов Денис (6 «А») – 2 место, Лесовая Виктория (7) – 2 место, Давыдова Александра (8) – 3 место | ||
3 | Районный этап теоретического конкурса в рамках Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» | 2 место |
4 | Районный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» по шашкам | 2 место |
5 | Районный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» по настольному теннису | участник |
Результаты сдачи Всероссийского физкультурно - спортивного комплекса
«ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ» ( ГТО ) учащимися 9 класса (16.10.2017 г.):
Фамилия, имя учащихся | Результат сдачи нормативов |
Касимов Касим | «ЗОЛОТОЙ» знак отличия |
Маругин Арсений | «ЗОЛОТОЙ» знак отличия |
Никитин Илья | «ЗОЛОТОЙ» знак отличия |
Тренин Никита | «ЗОЛОТОЙ» знак отличия |
Волохова Кристина | «СЕРЕБРЯНЫЙ» знак отличия |
Ильина Вероника | «БРОНЗОВЫЙ» знак отличия |
Мамедов Артемий | «БРОНЗОВЫЙ» знак отличия |
Новикова Алина | «БРОНЗОВЫЙ» знак отличия |
11.05.2018 г. команда школы приняла участие в районном этапе летнего Фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО среди населения III – IV cтупени.
Работа по оздоровлению учащихся:
В каникулярный период в школе работает оздоровительный лагерь.
Год | Месяц | Количество учащихся, получивших оздоровление | % |
2017 г. | ноябрь | 20 | 7,8 |
декабрь | 20 | 7,9 | |
2018 г. | март | 20 | 8 |
июнь | 50 | 20 |
Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном и областном уровнях.Сетевое взаимодействие прослеживается в работе с сельской библиотекой, где проводятся занятия по основам здорового образа жизни в рамках реализации комплексно – целевой программы «Здоровье и физическая культура», а также Глубоковским ФАПом, где проводятся медицинские осмотры учащихся и определяются уровни их физического здоровья.
В апреле месяце в школе проводился мониторинг физического развития и физической подготовленности учащихся.
Распределение на медицинские группы
Пол | Всего | Медицинская группа | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||
кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | ||
Мальчики | 127 | 28 | 22 | 96 | 75,6 | 1 | 0,8 | 2 | 1,6 |
1 класс | 19 | 5 | 26,3 | 13 | 68,4 | 0 | 0 | 1 | 5,3 |
2 класс | 17 | 3 | 17,6 | 13 | 76,5 | 0 | 0 | 1 | 5,9 |
3 класс | 16 | 3 | 18,75 | 13 | 81,25 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 12 | 3 | 25 | 9 | 75 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 15 | 0 | 0 | 14 | 93,3 | 1 | 6,7 | 0 | 0 |
6 класс | 16 | 4 | 25 | 12 | 75 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7 класс | 8 | 0 | 0 | 8 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 12 | 4 | 33,3 | 8 | 66,7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
9 класс | 12 | 6 | 50 | 6 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Девочки | 123 | 14 | 11,4 | 106 | 86,2 | 2 | 1,6 | 1 | 0,8 |
1 класс | 16 | 3 | 18,75 | 12 | 75 | 1 | 6,25 | 0 | 0 |
2 класс | 15 | 2 | 13,3 | 12 | 80 | 1 | 6,7 | 0 | 0 |
3 класс | 17 | 3 | 17,65 | 14 | 82,35 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 22 | 2 | 9,1 | 20 | 90,9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 19 | 0 | 0 | 19 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 класс | 12 | 2 | 16,7 | 10 | 83,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7 класс | 8 | 1 | 12,5 | 7 | 87,5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 10 | 1 | 10 | 9 | 90 | 0 | 0 | 0 | 0 |
9 класс | 4 | 0 | 0 | 3 | 75 | 0 | 0 | 1 | 25 |
ИТОГО | 250 | 42 | 16,8 | 202 | 80,8 | 3 | 1,2 | 3 | 1,2 |
1 класс | 35 | 8 | 22,86 | 25 | 71,42 | 1 | 2,86 | 1 | 2,86 |
2 класс | 32 | 5 | 15,625 | 25 | 78,125 | 1 | 3,125 | 1 | 3,125 |
3 класс | 33 | 6 | 18,2 | 27 | 81,8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 класс | 34 | 5 | 14,7 | 29 | 85,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 34 | 0 | 0 | 33 | 97,1 | 1 | 2,9 | 0 | 0 |
6 класс | 28 | 6 | 21,4 | 22 | 78,6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7 класс | 16 | 1 | 6,25 | 15 | 93,75 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 22 | 5 | 22,7 | 17 | 77,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
9 класс | 16 | 6 | 37,5 | 9 | 56,25 | 0 | 0 | 1 | 6,25 |
Тестовые испытания включали в себя следующие упражнения:
- бег 30 м;
- бег 1000 м;
- прыжок в длину с места;
- подтягивания на перекладине (юноши);
- подъем туловища в сед за 30 с (девушки).
Сводные результаты уровней физической подготовленности
Пол | Всего | Участв. в тестах | Уровень показанных результатов | |||||||||
высокий | в/ср. | средний | н/ср. | низкий | ||||||||
кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | |||
Мальчики | 124 | 124 | 12 | 9,7 | 22 | 17,7 | 38 | 30,6 | 31 | 25 | 21 | 17 |
1 класс | 18 | 18 | 2 | 11,1 | 3 | 16,7 | 6 | 33,3 | 5 | 27,8 | 2 | 11,1 |
2 класс | 16 | 16 | 3 | 18,75 | 3 | 18,75 | 2 | 12,5 | 6 | 37,5 | 2 | 12,5 |
3 класс | 16 | 16 | 2 | 12,5 | 4 | 25 | 3 | 18,75 | 4 | 25 | 3 | 18,75 |
4 класс | 12 | 12 | 0 | 0 | 3 | 25 | 5 | 41,7 | 3 | 25 | 1 | 8,3 |
5 класс | 14 | 14 | 1 | 7,1 | 2 | 14,3 | 6 | 42,9 | 2 | 14,3 | 3 | 21,4 |
6 класс | 16 | 16 | 0 | 0 | 2 | 12,5 | 9 | 56,25 | 0 | 0 | 5 | 31,25 |
7 класс | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12,5 | 4 | 50 | 3 | 37,5 |
8 класс | 12 | 12 | 0 | 0 | 4 | 33,3 | 3 | 25 | 5 | 41,7 | 0 | 0 |
9 класс | 12 | 12 | 4 | 33,3 | 1 | 8,3 | 3 | 25 | 2 | 16,7 | 2 | 16,7 |
Девочки | 120 | 120 | 10 | 8,3 | 17 | 14,2 | 35 | 29,2 | 36 | 30 | 22 | 18,3 |
1 класс | 15 | 15 | 2 | 13,3 | 0 | 0 | 1 | 6,7 | 11 | 73,3 | 1 | 6,7 |
2 класс | 14 | 14 | 2 | 14,3 | 3 | 21,43 | 5 | 35,7 | 3 | 21,43 | 1 | 7,14 |
3 класс | 17 | 17 | 1 | 5,9 | 5 | 29,41 | 2 | 11,76 | 7 | 41,17 | 2 | 11,76 |
4 класс | 22 | 22 | 3 | 13,64 | 1 | 4,54 | 8 | 36,36 | 3 | 13,64 | 7 | 31,82 |
5 класс | 19 | 19 | 1 | 5,3 | 1 | 5,3 | 10 | 52,6 | 3 | 15,8 | 4 | 21 |
6 класс | 12 | 12 | 1 | 8,3 | 2 | 16,7 | 3 | 25 | 4 | 33,3 | 2 | 16,7 |
7 класс | 8 | 8 | 0 | 0 | 4 | 50 | 1 | 12,5 | 1 | 12,5 | 2 | 25 |
8 класс | 10 | 10 | 0 | 0 | 1 | 10 | 2 | 20 | 4 | 40 | 3 | 30 |
9 класс | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
ИТОГО | 244 | 244 | 22 | 9 | 39 | 16 | 73 | 29,9 | 67 | 27,5 | 43 | 17,6 |
1 класс | 33 | 33 | 4 | 12,1 | 3 | 9,1 | 7 | 21,2 | 16 | 48,5 | 3 | 9,1 |
2 класс | 30 | 30 | 5 | 16,7 | 6 | 20 | 7 | 23,3 | 9 | 30 | 3 | 10 |
3 класс | 33 | 33 | 3 | 9,1 | 9 | 27,3 | 5 | 15,15 | 11 | 33,3 | 5 | 15,15 |
4 класс | 34 | 34 | 3 | 8,8 | 4 | 11,8 | 13 | 38,2 | 6 | 17,7 | 8 | 23,5 |
5 класс | 33 | 33 | 2 | 6,1 | 3 | 9,1 | 16 | 48,5 | 5 | 15,1 | 7 | 21,2 |
6 класс | 28 | 28 | 1 | 3,6 | 4 | 14,3 | 12 | 42,8 | 4 | 14,3 | 7 | 25 |
7 класс | 16 | 16 | 0 | 0 | 4 | 25 | 2 | 12,5 | 5 | 31,25 | 5 | 31,25 |
8 класс | 22 | 22 | 0 | 0 | 5 | 22,7 | 5 | 22,7 | 9 | 41 | 3 | 13,6 |
9 класс | 15 | 15 | 4 | 26,7 | 1 | 6,7 | 6 | 40 | 2 | 13,3 | 2 | 13,3 |
Контингент | Участие в тестах, человек | Результаты | |||||
Всего | Участвовало | % | Выполнили | Не выполнили | |||
человек | % | человек | % | ||||
Мальчики | 124 | 124 | 100 | 72 | 58,1 | 52 | 41,9 |
1 класс | 18 | 18 | 100 | 11 | 61,1 | 7 | 38,9 |
2 класс | 16 | 16 | 100 | 8 | 50 | 8 | 50 |
3 класс | 16 | 16 | 100 | 9 | 56,25 | 7 | 43,75 |
4 класс | 12 | 12 | 100 | 8 | 66,7 | 4 | 33,3 |
5 класс | 14 | 14 | 100 | 9 | 64,3 | 5 | 35,7 |
6 класс | 16 | 16 | 100 | 11 | 68,75 | 5 | 31,25 |
7 класс | 8 | 8 | 100 | 1 | 12,5 | 7 | 87,5 |
8 класс | 12 | 12 | 100 | 7 | 58,3 | 5 | 41,7 |
9 класс | 12 | 12 | 100 | 8 | 66,7 | 4 | 33,3 |
Девочки | 120 | 120 | 100 | 62 | 51,7 | 58 | 48,3 |
1 класс | 15 | 15 | 100 | 3 | 20 | 12 | 80 |
2 класс | 14 | 14 | 100 | 10 | 71,4 | 4 | 28,6 |
3 класс | 17 | 17 | 100 | 8 | 47,1 | 9 | 52,9 |
4 класс | 22 | 22 | 100 | 12 | 54,55 | 10 | 45,45 |
5 класс | 19 | 19 | 100 | 12 | 63,2 | 7 | 36,8 |
6 класс | 12 | 12 | 100 | 6 | 50 | 6 | 50 |
7 класс | 8 | 8 | 100 | 5 | 62,5 | 3 | 37,5 |
8 класс | 10 | 10 | 100 | 3 | 30 | 7 | 70 |
9 класс | 3 | 3 | 100 | 3 | 100 | 0 | 0 |
ВСЕГО | 244 | 244 | 100 | 134 | 54,9 | 110 | 45,1 |
По итогам мониторинга физической подготовленности учащиеся
9 класса (Касимов Касим, Маругин Арсений, Никитин Илья, Тренин Никита) были награждены значками «Отличник физической подготовки».
Выводы и рекомендации.
Проанализировав свою работу, в дальнейшем следует:
• продолжать осуществлять мониторинг здоровья учащихся и оценку эффективности проводимых мероприятий;
• в календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий школы включать мероприятия содержательного и познавательно-развлекательного досуга учащихся;
• создавать условия для социализации личности подростка на ранней стадии его становления;
• проявлять всестороннюю заботу о сохранности жизни и здоровья учащихся.
Учитель физической культуры А.А.Горшков
Предварительный просмотр:
Анализ
физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Глубоковская основная общеобразовательная школа»
за 2018-2019 учебный год
Тема методической работы - «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании».
Цель работы - формирование у учащихся осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также охват максимального количества учащихся школы оздоровительными мероприятиями.
Задачи:
• Вовлечение максимально возможного числа учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.
• Укрепление здоровья, повышение уровня физического развития различных возрастных категорий учащихся.
• Проведение мероприятий по профилактике асоциального поведения учащихся средствами физической культуры и спорта.
• Дальнейшее развитие системы спортивных кружков.
Физкультурно-оздоровительная работа в школе включает в себя следующие виды деятельности:
• мониторинг состояния физического развития учащихся школы;
• пропаганда здорового образа жизни через организацию спортивно-массовой работы в школе;
• расширение возможностей сферы досуга учащихся через сохранение и развитие сети спортивных кружков и внеурочную деятельность;
• психолого-педагогическое просвещение взрослых в области семейного досуга через участие в спортивных мероприятиях.
В систему организации физкультурно-оздоровительной работы школы входят:
• работа школьных спортивных кружков;
• занятость учащихся в спортивных секциях другой ведомственной принадлежности;
• организация внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС;
• спортивно-массовые мероприятия различного уровня (школьные, районные, областные);
• внедрение в практику школы здоровьесберегающих технологий, пропаганда здорового образа жизни.
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой в рамках школы по реализации комплексно – целевой программы «Здоровье и физическая культура» и эффективной работой спортивных кружков, где число учащихся с каждым учебным годом растет.
В школе работают спортивные кружки, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях, районной спартакиаде школьников по различным видам спорта и занимают призовые места.
Спортивные кружки:
- в рамках внеурочной деятельности:
кружок «Подвижные игры» ;
кружок «Спортивные игры» (волейбол);
- в рамках дополнительного образования:
кружок по футболу;
кружок «Шахматы» (от МБОУ ДОД «Дом детского творчества» г.Петушки и г.Покров).
Результаты охвата учащихся:
Учебный год | Посещаемость кружка | |||
Кружок «Подвижные игры» 1 – 4 классы | Кружок «Спортивные игры» (волейбол) 5 – 7 классы | Кружок «Шахматы» 5 – 9 классы | Кружок по футболу 1 – 7 классы | |
2016 – 2017 | 100 % | 47 % | 10 % | - |
2017 – 2018 | 100 % | 67 % | 10 % | 15 % |
2018 – 2019 | 100 % | 83 % | 10 % | 17 % |
В соответствии с реализацией комплексно – целевой программы по здоровьесбережению «Здоровье и физическая культура», в целях повышения двигательной активности учащихся в режиме школы дня на протяжении учебного года проводились подвижные игры на переменах, физкультминутки и физкультпаузы на уроках.
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводились согласно календарному плану.
В 1 – 4 классах проведено 3 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Турнир «Силачи-ловкачи» |
В 5 – 9 классах проведено 4 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Школьный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» |
4 | Соревнование по лыжным гонкам |
Сборная команда школы принимала участие в отдельных видах районных спортивно – массовых мероприятиях:
№ п/п | Соревнования | Результат |
1 | Районные соревнования «Лыжные гонки» | юноши: девушки: 2005-2006 г.р. – 1 место 2003-2004 г.р. – 2 место 2005-2006 г.р. – 1 место |
17.10.2018 г. учащиеся успешно сдали на базе МБОУ «Глубоковская ООШ» нормы ГТО II-V ступеней.
Работа по оздоровлению учащихся:
В каникулярный период в школе работает оздоровительный лагерь.
Год | Месяц | Количество учащихся, получивших оздоровление | % |
2018 г. | октябрь | 20 | 7,6 |
декабрь | 20 | 7,6 | |
2019 г. | март | 20 | 7,5 |
июнь | 50 | 19,1 |
Учащиеся нашей школы отправлялись по путевкам в санаторно – оздоровительные учреждения:
Год | Месяц | Количество учащихся, получивших оздоровление | % |
2018 г. | ноябрь | 18 | 6,8 |
ноябрь | 8 | 3 |
Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном и областном уровнях. Сетевое взаимодействие прослеживается в работе с сельской библиотекой, где проводятся занятия по основам здорового образа жизни в рамках реализации комплексно – целевой программы «Здоровье и физическая культура», а также Глубоковским ФАПом, где проводятся медицинские осмотры учащихся и определяются уровни их физического здоровья.
В апреле месяце в школе проводился мониторинг физического развития и физической подготовленности учащихся.
Распределение на медицинские группы
Пол | Всего | Медицинская группа | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||
кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | кол.-во | % | ||
Мальчики | 134 | 52 | 38,8 | 78 | 58,2 | 3 | 2,2 | 1 | 0,7 |
1 класс | 21 | 8 | 38,1 | 12 | 57,1 | 1 | 4,8 | 0 | 0 |
2 класс | 22 | 8 | 36,4 | 14 | 63,6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 класс | 13 | 2 | 15,4 | 9 | 69,2 | 1 | 7,7 | 1 | 7,7 |
4 класс | 18 | 8 | 44,4 | 10 | 55,6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 13 | 7 | 53,8 | 6 | 46,2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 класс | 15 | 8 | 53,3 | 7 | 46,7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7 класс | 11 | 4 | 36,4 | 7 | 63,6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 9 | 2 | 22,2 | 6 | 66,7 | 1 | 11,1 | 0 | 0 |
9 класс | 12 | 5 | 41,7 | 7 | 58,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Девочки | 131 | 34 | 26 | 94 | 71,8 | 2 | 1,5 | 1 | 0,8 |
1 класс | 10 | 1 | 10 | 8 | 80 | 0 | 0 | 1 | 10 |
2 класс | 13 | 2 | 15,4 | 11 | 84,6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 класс | 15 | 2 | 13,3 | 12 | 80 | 1 | 6,7 | 0 | 0 |
4 класс | 17 | 5 | 29,4 | 12 | 70,6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 26 | 6 | 23,1 | 20 | 76,9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 класс | 19 | 6 | 31,6 | 13 | 68,4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7 класс | 13 | 6 | 46,2 | 7 | 53,8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 10 | 3 | 30 | 6 | 60 | 1 | 10 | 0 | 0 |
9 класс | 8 | 3 | 37,5 | 5 | 62,5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
ИТОГО | 265 | 86 | 32,5 | 172 | 64,9 | 5 | 1,9 | 2 | 0,8 |
1 класс | 31 | 9 | 29 | 20 | 64,5 | 1 | 3,2 | 1 | 3,2 |
2 класс | 35 | 10 | 28,6 | 25 | 71,4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 класс | 28 | 4 | 14,3 | 21 | 75 | 2 | 7,1 | 1 | 3,6 |
4 класс | 35 | 13 | 37,1 | 22 | 62,9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 класс | 39 | 13 | 33,3 | 26 | 66,7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 класс | 34 | 14 | 41,2 | 20 | 58,8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7 класс | 24 | 10 | 41,7 | 14 | 58,3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8 класс | 19 | 5 | 26,3 | 12 | 63,2 | 2 | 10,5 | 0 | 0 |
9 класс | 20 | 8 | 40 | 12 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Тестовые испытания включали в себя следующие упражнения:
- бег 30 м;
- бег 1000 м;
- прыжок в длину с места;
- подтягивания на перекладине (юноши);
- подъем туловища в сед за 30 с (девушки).
Сводные результаты уровней физической подготовленности
Пол | Всего | Участв. в тестах | Уровень показанных результатов | |||||||||
высокий | в/ср. | средний | н/ср. | низкий | ||||||||
кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | кол- во | % | |||
Мальчики | 130 | 130 | 26 | 20 | 29 | 22,3 | 37 | 28,5 | 25 | 19,2 | 13 | 10 |
1 класс | 20 | 20 | 2 | 10 | 4 | 20 | 12 | 60 | 1 | 5 | 1 | 5 |
2 класс | 22 | 22 | 3 | 13,6 | 3 | 13,6 | 9 | 40,9 | 4 | 18,2 | 3 | 13,6 |
3 класс | 11 | 11 | 2 | 18,2 | 5 | 45,5 | 2 | 18,2 | 1 | 9,1 | 1 | 9,1 |
4 класс | 18 | 18 | 7 | 38,9 | 7 | 38,9 | 1 | 5,6 | 1 | 5,6 | 2 | 11,1 |
5 класс | 13 | 13 | 5 | 38,5 | 3 | 23,1 | 3 | 23,1 | 2 | 15,4 | 0 | 0 |
6 класс | 15 | 15 | 4 | 26,7 | 4 | 26,7 | 2 | 13,3 | 2 | 13,3 | 3 | 20 |
7 класс | 11 | 11 | 0 | 0 | 2 | 18,2 | 4 | 36,4 | 4 | 36,4 | 1 | 9,1 |
8 класс | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 37,5 | 3 | 37,5 | 2 | 25 |
9 класс | 12 | 12 | 3 | 25 | 1 | 8,3 | 1 | 8,3 | 7 | 58,3 | 0 | 0 |
Девочки | 128 | 128 | 9 | 7 | 30 | 23,4 | 36 | 28,1 | 31 | 24,2 | 22 | 17,2 |
1 класс | 9 | 9 | 1 | 11,1 | 2 | 22,2 | 2 | 22,2 | 2 | 22,2 | 2 | 22,2 |
2 класс | 13 | 13 | 1 | 7,7 | 3 | 23,1 | 4 | 30,8 | 3 | 23,1 | 2 | 15,4 |
3 класс | 14 | 14 | 0 | 0 | 1 | 7,1 | 9 | 64,3 | 2 | 14,3 | 2 | 14,3 |
4 класс | 17 | 17 | 0 | 0 | 4 | 23,5 | 6 | 35,3 | 5 | 29,4 | 2 | 11,8 |
5 класс | 26 | 26 | 4 | 15,4 | 7 | 26,9 | 4 | 15,4 | 7 | 26,9 | 4 | 15,4 |
6 класс | 19 | 19 | 1 | 5,3 | 7 | 36,8 | 4 | 21,1 | 5 | 26,3 | 2 | 10,5 |
7 класс | 13 | 13 | 0 | 0 | 5 | 38,5 | 3 | 23,1 | 3 | 23,1 | 2 | 15,4 |
8 класс | 9 | 9 | 0 | 0 | 1 | 11,1 | 4 | 44,4 | 1 | 11,1 | 3 | 33,3 |
9 класс | 8 | 8 | 2 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 37,5 | 3 | 37,5 |
ИТОГО | 258 | 258 | 35 | 13,6 | 59 | 22,9 | 73 | 28,3 | 56 | 21,7 | 35 | 13,6 |
1 класс | 29 | 29 | 3 | 10,3 | 6 | 20,7 | 14 | 48,3 | 3 | 10,3 | 3 | 10,3 |
2 класс | 35 | 35 | 4 | 11,4 | 6 | 17,1 | 13 | 37,1 | 7 | 20 | 5 | 14,3 |
3 класс | 25 | 25 | 2 | 8 | 6 | 24 | 11 | 44 | 3 | 12 | 3 | 12 |
4 класс | 35 | 35 | 7 | 20 | 11 | 31,4 | 7 | 20 | 6 | 17,1 | 4 | 11,4 |
5 класс | 39 | 39 | 9 | 23,1 | 10 | 25,6 | 7 | 17,9 | 9 | 23,1 | 4 | 10,3 |
6 класс | 34 | 34 | 5 | 14,7 | 11 | 32,4 | 6 | 17,6 | 7 | 20,6 | 5 | 14,7 |
7 класс | 24 | 24 | 0 | 0 | 7 | 29,2 | 7 | 29,2 | 7 | 29,2 | 3 | 12,5 |
8 класс | 17 | 17 | 0 | 0 | 1 | 5,9 | 7 | 41,2 | 4 | 23,5 | 5 | 29,4 |
9 класс | 20 | 20 | 5 | 25 | 1 | 5 | 1 | 5 | 10 | 50 | 3 | 15 |
Контингент | Участие в тестах, человек | Результаты | |||||
Всего | Участвовало | % | Выполнили | Не выполнили | |||
человек | % | человек | % | ||||
Мальчики | 130 | 130 | 100 | 92 | 70,8 | 38 | 29,2 |
1 класс | 20 | 20 | 100 | 18 | 90 | 2 | 10 |
2 класс | 22 | 22 | 100 | 15 | 68,2 | 7 | 31,8 |
3 класс | 11 | 11 | 100 | 9 | 81,8 | 2 | 18,2 |
4 класс | 18 | 18 | 100 | 15 | 83,3 | 3 | 16,7 |
5 класс | 13 | 13 | 100 | 11 | 84,6 | 2 | 15,4 |
6 класс | 15 | 15 | 100 | 10 | 66,7 | 5 | 33,3 |
7 класс | 11 | 11 | 100 | 6 | 54,5 | 5 | 45,5 |
8 класс | 8 | 8 | 100 | 3 | 37,5 | 5 | 62,5 |
9 класс | 12 | 12 | 100 | 5 | 41,7 | 7 | 58,3 |
Девочки | 128 | 128 | 100 | 75 | 58,6 | 53 | 41,4 |
1 класс | 9 | 9 | 100 | 5 | 55,6 | 4 | 44,4 |
2 класс | 13 | 13 | 100 | 8 | 61,5 | 5 | 38,5 |
3 класс | 14 | 14 | 100 | 10 | 71,4 | 4 | 28,6 |
4 класс | 17 | 17 | 100 | 10 | 58,8 | 7 | 41,2 |
5 класс | 26 | 26 | 100 | 15 | 57,7 | 11 | 42,3 |
6 класс | 19 | 19 | 100 | 12 | 63,2 | 7 | 36,8 |
7 класс | 13 | 13 | 100 | 8 | 61,5 | 5 | 38,5 |
8 класс | 9 | 9 | 100 | 5 | 55,6 | 4 | 44,4 |
9 класс | 8 | 8 | 100 | 2 | 25 | 6 | 75 |
ВСЕГО | 258 | 258 | 100 | 167 | 64,7 | 91 | 35,3 |
Выводы и рекомендации.
Проанализировав свою работу, в дальнейшем следует:
• продолжать осуществлять мониторинг здоровья учащихся и оценку эффективности проводимых мероприятий;
• в календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий школы включать мероприятия содержательного и познавательно-развлекательного досуга учащихся;
• создавать условия для социализации личности подростка на ранней стадии его становления;
• проявлять всестороннюю заботу о сохранности жизни и здоровья учащихся.
Учитель физической культуры А.А.Горшков
Предварительный просмотр:
Анализ
физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Глубоковская основная общеобразовательная школа»
за 2019-2020 учебный год
Тема методической работы - «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании».
Цель работы - формирование у учащихся осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также охват максимального количества учащихся школы оздоровительными мероприятиями.
Задачи:
• Вовлечение максимально возможного числа учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.
• Укрепление здоровья, повышение уровня физического развития различных возрастных категорий учащихся.
• Проведение мероприятий по профилактике асоциального поведения учащихся средствами физической культуры и спорта.
• Дальнейшее развитие системы спортивных кружков.
Физкультурно-оздоровительная работа в школе включает в себя следующие виды деятельности:
• мониторинг состояния физического развития учащихся школы;
• пропаганда здорового образа жизни через организацию спортивно-массовой работы в школе;
• расширение возможностей сферы досуга учащихся через сохранение и развитие сети спортивных кружков и внеурочную деятельность;
• психолого-педагогическое просвещение взрослых в области семейного досуга через участие в спортивных мероприятиях.
В систему организации физкультурно-оздоровительной работы школы входят:
• работа школьных спортивных кружков;
• занятость учащихся в спортивных секциях другой ведомственной принадлежности;
• организация внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС;
• спортивно-массовые мероприятия различного уровня (школьные, районные);
• внедрение в практику школы здоровьесберегающих технологий, пропаганда здорового образа жизни.
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой в рамках школы по реализации комплексно – целевой программы «Здоровье и физическая культура» и эффективной работой спортивных кружков, где число учащихся с каждым учебным годом растет.
В школе работают спортивные кружки, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях, районной спартакиаде школьников по различным видам спорта и занимают призовые места.
Спортивные кружки:
- в рамках внеурочной деятельности:
кружок «Подвижные игры» ;
кружок «Спортивные игры» (волейбол);
- в рамках дополнительного образования:
кружок по футболу;
кружок «Шахматы» (от МБОУ ДОД «Дом детского творчества» г.Петушки и г.Покров).
Результаты охвата учащихся:
Учебный год | Посещаемость кружка | |||
Кружок «Подвижные игры» 1 – 4 классы | Кружок «Спортивные игры» (волейбол) 5 – 8 классы | Кружок «Шахматы» 5 – 9 классы | Кружок по футболу 1 – 7 классы | |
2016 – 2017 | 100 % | 47 % | 10 % | - |
2017 – 2018 | 100 % | 67 % | 10 % | 15 % |
2018 – 2019 | 100 % | 83 % | 10 % | 17 % |
2019 – 2020 | 100 % | 100 % | 10 % | 15 % |
В соответствии с реализацией комплексно – целевой программы по здоровьесбережению «Здоровье и физическая культура», в целях повышения двигательной активности учащихся в режиме школы дня на протяжении учебного года проводились подвижные игры на переменах, физкультминутки и физкультпаузы на уроках.
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводились согласно календарному плану.
В 1 – 4 классах проведено 3 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Турнир «Силачи-ловкачи» |
В 5 – 9 классах проведено 4 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Школьный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» |
4 | Соревнование по лыжным гонкам |
Сборная команда школы принимала участие в отдельных видах районных спортивно – массовых мероприятиях:
№ п/п | Соревнования | Результат |
1 | Районные соревнования «Легкоатлетический кросс» | девушки: 2005-2006 г.р. – 3 место 2007-2008 г.р. – 2 место |
Работа по оздоровлению учащихся:
В каникулярный период в школе работает оздоровительный лагерь.
Год | Месяц | Количество учащихся, получивших оздоровление | % |
2019 г. | октябрь | 20 | 7,6 |
декабрь | 50 | 18,7 | |
2020 г. | март | 35 | 13,1 |
Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном и областном уровнях. Сетевое взаимодействие прослеживается в работе с сельской библиотекой, где проводятся занятия по основам здорового образа жизни в рамках реализации комплексно – целевой программы «Здоровье и физическая культура», а также Глубоковским ФАПом, где проводятся медицинские осмотры учащихся и определяются уровни их физического здоровья.
Выводы и рекомендации.
Проанализировав свою работу, в дальнейшем следует:
• продолжать осуществлять мониторинг здоровья учащихся и оценку эффективности проводимых мероприятий;
• в календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий школы включать мероприятия содержательного и познавательно-развлекательного досуга учащихся;
• создавать условия для социализации личности подростка на ранней стадии его становления;
• проявлять всестороннюю заботу о сохранности жизни и здоровья учащихся.
Учитель физической культуры А.А.Горшков
Предварительный просмотр:
Анализ
физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Глубоковская основная общеобразовательная школа»
за 2020-2021 учебный год
Тема методической работы - «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании».
Цель работы - формирование у учащихся осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также охват максимального количества учащихся школы оздоровительными мероприятиями.
Задачи:
• Вовлечение максимально возможного числа учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.
• Укрепление здоровья, повышение уровня физического развития различных возрастных категорий учащихся.
• Проведение мероприятий по профилактике асоциального поведения учащихся средствами физической культуры и спорта.
• Дальнейшее развитие системы спортивных кружков.
Физкультурно-оздоровительная работа в школе включает в себя следующие виды деятельности:
• мониторинг состояния физического развития и физической подготовленности учащихся школы;
• пропаганда здорового образа жизни через организацию спортивно-массовой работы в школе;
• расширение возможностей сферы досуга учащихся через сохранение и развитие сети спортивных кружков и внеурочную деятельность;
• психолого-педагогическое просвещение взрослых в области семейного досуга через участие в спортивных мероприятиях.
В систему организации физкультурно-оздоровительной работы школы входят:
• работа школьных спортивных кружков;
• организация внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС;
• спортивно-массовые мероприятия различного уровня (школьные, районные);
• внедрение в практику школы здоровьесберегающих технологий, пропаганда здорового образа жизни.
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой в рамках школы по реализации программы по здоровьесбережению и эффективной работой спортивных кружков и секций, где число учащихся с каждым учебным годом растет.
В школе работают спортивные кружки и секции, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях, районной спартакиаде школьников по различным видам спорта и занимают призовые места.
Спортивные кружки и секции:
- в рамках внеурочной деятельности:
кружок «Подвижные игры» ;
кружок «Спортивные игры» (волейбол);
кружок «Шахматы»;
- в рамках дополнительного образования:
секция по футболу;
секция по баскетболу.
В соответствии с реализацией программы по здоровьесбережению, в целях повышения двигательной активности учащихся в режиме школы дня на протяжении учебного года проводились подвижные игры на переменах, физкультминутки и физкультпаузы на уроках.
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводились согласно календарному плану.
В 1 – 4 классах проведено 3 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Турнир «Силачи-ловкачи» |
В 5 – 9 классах проведено 4 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Школьный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» |
4 | Соревнование по лыжным гонкам |
Сборная команда школы принимала участие в отдельных видах районных спортивно – массовых мероприятиях:
№ п/п | Соревнования | Результат |
1 | Районные соревнования «Легкоатлетический кросс» | юноши: 2006-2007 г.р. – 1 место; в личном зачете: Матвеев Матвей (8 кл.) – 1 место; Собко Даниил (8 кл.) – 2 место; 2007-2008 г.р. – 2 место; девушки: 2006-2007 г.р. – 1 место; в личном зачете: Сластенко Ирина (8 кл.) – 3 место; 2007-2008 г.р. – 2 место; |
14 мая 2021 года в рамках дня здоровья Владимирская областная общественная организация «Спортивный клуб Боец» и МБОУ «Глубоковская ООШ» организовали и провели для учащихся школы и всех желающих людей любого возраста, которые активно поддерживают спорт и здоровый образ жизни фестиваль ВФСК «ГТО» (в сдаче нормативов ГТО приняли участие учащиеся школы 2 – 9 классов – более 150 участников).
Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном и областном уровнях. Сетевое взаимодействие прослеживается в работе с сельской библиотекой, где проводятся занятия по основам здорового образа жизни в рамках реализации программы по здоровьесбережению, а также Глубоковским ФАПом, где проводятся медицинские осмотры учащихся и определяются уровни их физического здоровья.
Выводы и рекомендации.
Проанализировав работу, в дальнейшем следует:
• продолжать осуществлять мониторинг здоровья учащихся и оценку эффективности проводимых мероприятий;
• в календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий школы включать мероприятия содержательного и познавательно-развлекательного досуга учащихся;
• создавать условия для социализации личности подростка на ранней стадии его становления;
• проявлять всестороннюю заботу о сохранности жизни и здоровья учащихся.
Учитель физической культуры А.А.Горшков
Предварительный просмотр:
Анализ
физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Глубоковская основная общеобразовательная школа»
за 2021-2022 учебный год
Тема методической работы - «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании».
Цель работы - формирование у учащихся осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также охват максимального количества учащихся школы оздоровительными мероприятиями.
Задачи:
• Вовлечение максимально возможного числа учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.
• Укрепление здоровья, повышение уровня физического развития различных возрастных категорий учащихся.
• Проведение мероприятий по профилактике асоциального поведения учащихся средствами физической культуры и спорта.
• Дальнейшее развитие системы спортивных кружков.
Физкультурно-оздоровительная работа в школе включает в себя следующие виды деятельности:
• мониторинг состояния физического развития и физической подготовленности учащихся школы;
• пропаганда здорового образа жизни через организацию спортивно-массовой работы в школе;
• расширение возможностей сферы досуга учащихся через сохранение и развитие сети спортивных кружков и внеурочную деятельность;
• психолого-педагогическое просвещение взрослых в области семейного досуга через участие в спортивных мероприятиях.
В систему организации физкультурно-оздоровительной работы школы входят:
• работа школьных спортивных кружков;
• организация внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС;
• спортивно-массовые мероприятия различного уровня (школьные, районные);
• внедрение в практику школы здоровьесберегающих технологий, пропаганда здорового образа жизни.
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой в рамках школы по здоровьесбережению и эффективной работой спортивных кружков и секций, где число учащихся с каждым учебным годом растет.
В школе работают спортивные кружки и секции, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях, районной спартакиаде школьников по различным видам спорта и занимают призовые места.
Спортивные кружки и секции:
- в рамках внеурочной деятельности:
кружок «Подвижные игры» ;
кружок «Спортивные игры» (волейбол);
кружок «Шахматы»;
- в рамках дополнительного образования:
секция по футболу;
секция по баскетболу.
В целях повышения двигательной активности учащихся в режиме школы дня на протяжении учебного года проводились подвижные игры на переменах, физкультминутки и физкультпаузы на уроках.
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводились согласно календарному плану.
В 1 – 4 классах проведено 3 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Турнир «Силачи-ловкачи» |
В 5 – 9 классах проведено 4 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Школьный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» |
4 | Соревнование по лыжным гонкам |
Сборная команда школы принимала участие в отдельных видах районных спортивно – массовых мероприятиях:
№ п/п | Соревнования | Результат |
1 | Районные соревнования по мини-футболу среди юношей 2008-2009 г.р. | 2 место |
Школа участвовала муниципальном этапе конкурса на лучшую общеобразовательную организацию по организации физкультурно – спортивной и оздоровительной работы и заняла 2 место.
18 мая 2022 года в рамках дня здоровья Владимирская областная общественная организация «Спортивный клуб Боец» и МБОУ «Глубоковская ООШ» организовали и провели для учащихся школы и всех желающих людей любого возраста, которые активно поддерживают спорт и здоровый образ жизни фестиваль ВФСК «ГТО» (в сдаче нормативов ГТО приняли участие 185 участников):
Количество обучающихся, сдавших нормативы ГТО | ||
На золотой знак | На серебряный знак | На бронзовый знак |
15 | 20 | 30 |
Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном и областном уровнях. Сетевое взаимодействие прослеживается в работе с Глубоковским ФАПом, где проводятся медицинские осмотры учащихся и определяются уровни их физического здоровья.
Выводы и рекомендации.
Проанализировав работу, в дальнейшем следует:
• продолжать осуществлять мониторинг здоровья учащихся и оценку эффективности проводимых мероприятий;
• создавать условия для социализации личности подростка на ранней стадии его становления;
• проявлять всестороннюю заботу о сохранности жизни и здоровья учащихся.
Руководитель ШМО учителей физической культуры А.А.Горшков
Предварительный просмотр:
Анализ
физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Глубоковская основная общеобразовательная школа»
за 2022-2023 учебный год
Тема методической работы - «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании».
Цель работы - формирование у учащихся осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также охват максимального количества учащихся школы оздоровительными мероприятиями.
Задачи:
• Вовлечение максимально возможного числа учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.
• Укрепление здоровья, повышение уровня физического развития различных возрастных категорий учащихся.
• Проведение мероприятий по профилактике асоциального поведения учащихся средствами физической культуры и спорта.
• Дальнейшее развитие системы спортивных кружков.
Физкультурно-оздоровительная работа в школе включает в себя следующие виды деятельности:
• мониторинг состояния физического развития и физической подготовленности учащихся школы;
• пропаганда здорового образа жизни через организацию спортивно-массовой работы в школе;
• расширение возможностей сферы досуга учащихся через сохранение и развитие сети спортивных кружков и внеурочную деятельность;
• психолого-педагогическое просвещение взрослых в области семейного досуга через участие в спортивных мероприятиях.
В систему организации физкультурно-оздоровительной работы школы входят:
• работа школьных спортивных кружков;
• организация внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС;
• спортивно-массовые мероприятия;
• внедрение в практику школы здоровьесберегающих технологий, пропаганда здорового образа жизни.
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой в рамках школы по здоровьесбережению и эффективной работой спортивных кружков и секций, где число учащихся с каждым учебным годом растет.
В школе работают спортивные кружки и секции, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях и занимают призовые места.
Спортивные кружки и секции:
- в рамках внеурочной деятельности:
кружок «Подвижные игры» ;
кружок «Шахматы»;
- в рамках дополнительного образования:
секция по футболу;
секция по настольному теннису.
В целях повышения двигательной активности учащихся в режиме школы дня на протяжении учебного года проводились подвижные игры на переменах, физкультминутки и физкультпаузы на уроках.
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводились согласно календарному плану.
В 1 – 4 классах проведено 3 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Турнир «Силачи-ловкачи» |
В 5 – 9 классах проведено 4 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Школьный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» |
4 | Соревнование по лыжным гонкам |
11 мая 2023 года в рамках дня здоровья Владимирская областная общественная организация «Спортивный клуб Боец» и МБОУ «Глубоковская ООШ» организовали и провели для учащихся школы и всех желающих людей любого возраста, которые активно поддерживают спорт и здоровый образ жизни фестиваль ВФСК «ГТО» (в сдаче нормативов ГТО приняли участие 130 участников):
Количество обучающихся, сдавших нормативы ГТО | ||
На золотой знак | На серебряный знак | На бронзовый знак |
10 | 15 | 25 |
Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном и областном уровнях. Сетевое взаимодействие прослеживается в работе с Глубоковским ФАПом, где проводятся медицинские осмотры учащихся и определяются уровни их физического здоровья.
Выводы и рекомендации.
Проанализировав работу, в дальнейшем следует:
• продолжать осуществлять мониторинг здоровья учащихся и оценку эффективности проводимых мероприятий;
• создавать условия для социализации личности подростка на ранней стадии его становления;
• проявлять всестороннюю заботу о сохранности жизни и здоровья учащихся.
Руководитель ШМО учителей физической культуры А.А.Горшков
Предварительный просмотр:
Анализ
физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Глубоковская основная общеобразовательная школа»
за 2023-2024 учебный год
Тема методической работы - «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании».
Цель работы - формирование у учащихся осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также охват максимального количества учащихся школы оздоровительными мероприятиями.
Задачи:
• Вовлечение максимально возможного числа учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.
• Укрепление здоровья, повышение уровня физического развития различных возрастных категорий учащихся.
• Проведение мероприятий по профилактике асоциального поведения учащихся средствами физической культуры и спорта.
• Дальнейшее развитие системы спортивных кружков.
Физкультурно-оздоровительная работа в школе включает в себя следующие виды деятельности:
• мониторинг состояния физического развития и физической подготовленности учащихся школы;
• пропаганда здорового образа жизни через организацию спортивно-массовой работы в школе;
• расширение возможностей сферы досуга учащихся через сохранение и развитие сети спортивных кружков и внеурочную деятельность;
• психолого-педагогическое просвещение взрослых в области семейного досуга через участие в спортивных мероприятиях.
В систему организации физкультурно-оздоровительной работы школы входят:
• работа школьных спортивных кружков;
• организация внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС;
• спортивно-массовые мероприятия;
• внедрение в практику школы здоровьесберегающих технологий, пропаганда здорового образа жизни.
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой в рамках школы по здоровьесбережению и эффективной работой спортивных кружков и секций, где число учащихся с каждым учебным годом растет.
В школе работают спортивные кружки и секции, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях и занимают призовые места.
Спортивные кружки и секции:
- в рамках внеурочной деятельности:
кружок «Шахматы»;
- в рамках дополнительного образования:
секция по футболу;
секция по настольному теннису.
В целях повышения двигательной активности учащихся в режиме школы дня на протяжении учебного года проводились подвижные игры на переменах, физкультминутки и физкультпаузы на уроках.
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводились согласно календарному плану.
В 1 – 4 классах проведено 3 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Турнир «Силачи-ловкачи» |
В 5 – 9 классах проведено 4 соревнования:
№ п/п | Спортивные мероприятия |
1 | Осенний легкоатлетический кросс |
2 | Школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
3 | Школьный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» |
4 | Соревнование по лыжным гонкам |
16.02.2024 г. команда учащихся 2008 – 2009 годов рождения (8 класс) принимала участие в районных соревнованиях «Лыжные гонки» г.Костерёво (стадион «Труд»).
27 апреля 2024 года (для 1 – 4 классов) и 20 мая 2024 года (для 5 – 9 классов) МБОУ «Глубоковская ООШ» и Владимирская областная общественная организация «Спортивный клуб Боец» организовали и провели для учащихся школы и всех желающих людей любого возраста, которые активно поддерживают спорт и здоровый образ жизни фестиваль ВФСК «ГТО» (в сдаче нормативов ГТО приняли участие 207 участников):
Количество обучающихся, сдавших нормативы ГТО | ||
На золотой знак | На серебряный знак | На бронзовый знак |
51 | 33 | 20 |
Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном и областном уровнях.
Выводы и рекомендации.
Проанализировав работу, в дальнейшем следует:
• продолжать осуществлять мониторинг здоровья учащихся и оценку эффективности проводимых мероприятий;
• создавать условия для социализации личности подростка на ранней стадии его становления;
• проявлять всестороннюю заботу о сохранности жизни и здоровья учащихся.
Руководитель ШМО учителей физической культуры А.А.Горшков