Сентябрь

• Час общения «Расскажи о себе»
• Знакомство молодых специалистов с традициями ДОУ, правилами внутреннего распорядка, уставом
• Закрепление наставников
• Изучение содержания рабочих программ, нормативных документов по организации образовательного процесса
• Изучение нормативной правовой документации по правам и льготам молодых специалистов
• Ознакомление с требованиями оформления документации

Администрация ДОУ

Зам. зав. по ВМР, председатель профкома

Октябрь

• Круглый стол «Основные проблемы молодого воспитателя»
• Практикум по разработке рабочих программ и планов образовательной работы
• Практическое занятие «Оформление планов образовательной работы, конспектов, журнала учета. Выполнение единых требований к ведению документации»
• Час психолога «Как быстрее адаптироваться в ДОУ»

Зам. зав. по ВМР

Педагоги-наставники

Педагоги-психологи

Ноябрь

• Консультация «Проектная деятельность педагога»
• Семинар-практикум «Методика организации проведения режимных процессов (организация форм совместной деятельности воспитателя с детьми и самостоятельной деятельности детей)»

Зам. зав. по ВМР

Педагоги-наставники

Педагоги-психологи

Декабрь

• Консультация «Современная НОД: структура и конструирование»
• Семинар-практикум «Анализ НОД. Виды анализа». Посещение НОД наставников и их структурный анализ

Зам. зав. по ВМР

Педагоги-наставники

Январь

• Семинар-практикум «Эффективность НОД – результат организации активной познавательной деятельности воспитанников»
• Мастер-классы: «Использование современных технологий в образовательном процессе»

Зам. зав. по ВМР

Педагоги-наставники

Февраль

• Посещение НОД и режимных процессов у молодых специалистов
• Практикум «Оптимизация выбора форм, методов и средств обучения при организации различных видов деятельности детей»
• Обзор периодической педагогической печати

Педагоги-наставники

Зам. зав. по ВМР

Март

• Практическое занятие «Организация индивидуальной работы с детьми» (посещение НОД и режимных процессов молодых специалистов, их самоанализ)
• Час психолога. «Проблемы дисциплины в процессе НОД и режимных процессов». Практикум по решению педагогических ситуаций

Зам. зав. по ВМР

Педагоги-психологи

Апрель

• Практикум «Содержание, формы и методы работы педагога с родителями»
• Час психолога

Зам. зав. по ВМР

Педагоги-психологи

Май

• Подведение итогов работы «Школы наставничества», семинар или аукцион педагогических идей, или методическая выставка достижений молодого воспитателя

Заведующий ДОУ,

Зам. зав. по ВМР,

педагоги-наставники

№ п/п

Мероприятия

Сроки

исполне-ния

Оценка

выполнения

(дата, подпись наставника)

Составление индивидуального плана наставничества, утверждение у руководителя структурного подразделения

Не позднее 2-й недели

Ознакомление с основополагающими документами учреждения, ее целями и задачами, направлениями текущей деятельности

Знакомство с деятельностью внутренних структурных подразделений (службами, отделами): кадровым отделом, бухгалтерией и т.д.

Ознакомление с административной структурой подразделения, отношениями подчиненности, порядком оформления официальной переписки (служебных записок, объяснительных и т.д.)

Освоение и совершенствование навыков молодого специалиста (указываются конкретные производствен-ные операции, приемы и т.д.)

Изучение норм и правил, освоение практических навыков внедрения стандартов качества

Получение консультативной помощи в работе по специальности (профессии)

Участие в проводимых конкурсах и других мероприятиях для молодежи

Подготовка к аттестации молодого специалиста

Повышение общеобразовательного уровня, участие в общественной жизни учреждения

Проверка выполнения индивидуального плана наставничества

Показатель

Краткая характеристика

достигнутых показателей

Знания по профилю работы

Навыки по профилю работы

Объем выполняемых трудовых обязанностей

Результаты работы

Отношение к работе

Работоспособность

Инициативность

Дисциплинированность

Взаимоотношение с коллегами

Выполнение требований и стандартов профессиональной деятельности