Главные вкладки

Валеева Елена Алексеевна

сайт учителя химии

Признак знатока-способность научить

Профессия: учитель химии

Профессиональные интересы: Внедрение современных технологий в образовательный процесс на основе дифференциации обучения и индивидуального подхода

Увлечения: химия, чтение книг, вышивание

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: город Чистополь

Место работы: Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1"

О себе

Должность: учитель химии

Специальность: химия и биология

Стаж педагогической работы: 11 лет

Наличие квалификации: первая квалификационная категория

О себе: Закончила Казанский Государственный Педагогический Университет по специальности химия, биология. После окончания университета работаю учителем химии в МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №1". Люблю свой предмет и стараюсь воспитывать это качество у учеников. Для этого провожу уроки , используя разные формы и методы обучения, формирую исследовательские навыки у детей в области химии и экологии. Мои выпускники продолжают учебу в ВУЗах по специальности "химия", значит я сумела вызвать интерес к этому замечательному предмету.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классическая литература

Мой взгляд на мир

Сотри случайные черты. И ты увидишь: Мир прекрасен!

Мои достижения

Грамота Управления образования Исполнительного комитета Чистопольского муниципального района, 2010 г.

Диплом от Центра Развития Одаренности за подготовку призера Всероссийского "Молодежного химического чемпионата", 2011, 2012 гг.

Благодарность от Центра поддержки талантливой молодежи за организацию и проведение II Всероссийских олимпиад, 2012 г.

Диплом "Учитель цифрового века" 2012-13 г

Диплом победителя международного фестиваля методических разработок 2013г.

Благодарность за активное участие в работе проекта взаимовыручки для учителей Info Urok.RU.

Диплом лауреата международного креатив-фестиваля методических разработок "Инновации будущего", 2014г.

Дипломы II и III степени республиканского конкурса "Лучшая методическая разработка учителя химии" КНИТУ, 2014г.

Моё портфолио

Взор химика пытлив, ему порядок мил,

Среди своих реторт, мензурок и приборов,

Таких загадочных для любопытных взоров,

Стремиться он достичь капризы тайных сил.

Учитель всегда и во все времена должен любить учеников и предмет, который преподаёт. Любить ученика – это значит не заигрывать и не льстить ему, а понимать и уважать ребёнка как растущего человека. Как учителю химии мне близки слова – «Химия – это область чудес, - писал А.М.Горький, - в ней скрыто счастье человечества».

Как часто мы слышим в адрес своего предмета нелестный отзыв – «скучная и очень сложная» наука! Конечно, химия сложна – формулы, законы, реакции, цифры, превращения, задачи… Лёгких путей в химии нет. Овладеть этой наукой без кропотливого труда, терпения, усидчивости и некоторых природных способностей невозможно. Способности к логическому мышлению есть практически у каждого ребёнка в той или иной степени, а вот остальные качества у современных детей – большая редкость. Что же делать? Один из мощнейших рычагов в обучении – это интерес ребёнка. Поэтому, необходимо использовать все возможности для «учения с увлечением», чтобы большинство школьников испытали и осознали притягательные стороны химии. Изучали и поняли то, чего не видно. Проводили различные занимательные, красочные и эффектные опыты. Увидели и почувствовали красоту в решении задач. Получили удовлетворение в преодолении трудности самостоятельно решённой задачи.Химия – благодатная почва для творчества учителя и его учеников. Надо любить своих учеников и уметь сделать урок химии - нескучным уроком. Нужно стараться, чтобы твой урок был интересным, полезным и занимательным. Любым путем добиться, чтоб дети поняли то, чего никогда не видели, «увидели» то, чего никогда не увидят. Это конечно сложно, но нужно.