Детский сад комбинированного вида с группами для детей с нарушениями речи №78

О себе

Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида с группами  для детей с нарушениями речи № 78» функционирует с июня 1990 года. 

Учредитель: исполнительный комитет Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан. Адрес: ул.Строителей,12, каб. 109 (прием ежедневно с 8.00-12.00ч.)  Телефон: 42-40-13   e-mail: Iyakovleva@e-nk.ru

Заместитель руководителя исполнительного коммитета Главы НМР РТ - Куприянова Татьяна Адиславовна. Часы приема: Понедельник - 8.00-9.00. Телефон для справок 42-38-05

Начальник МБУ УДО исполнительного коммитета НМР РТ - Багавиева Инга Степановна. Часы приема: Понедельник - 14.00 - 16.00. Телефон: 47-33-22

Режим работы  при  пятидневной рабочей неделе с 6.00 – 18.00, с 12-ти часовым пребыванием детей.

Тип ДОУ: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида с группами для детей с нарушениями речи № 78»

Приоритетные направления работы:

 1.  Познавательно-речевое развитие детей - использование новых технологий в коррекционно-педагогической работе по развитию речи детей;

 2.   Художественно-эстетическое развитие детей»

Руководитель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида с группами для детей с нарушениями речи № 78» Ризванова Альфия Кашбулгаяновна, образование высшее, высшая квалификационная категория, стаж управленческой деятельности – 10 лет.

Основной программой в детском саду является Проект Образовательной программы МБДОУ№78 , в коррекционной работе - Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей и Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей - Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной, Т.В. Тумановой, С.А. Мироновой, А.В. Лагутиной, примерная адаптированная программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи с 3 до 7 лет) Н.В. Нищевой, издание третье, переработанное и дополненное соответствии с ФГОС ДО.  Сетка непосредственно-образовательной деятельности, пояснительная записка к Сетке и режим дня составлены согласно СанПиН 2.4.1.3049-13 и Примерной Программе воспитания и обучения в детском саду "От рождения до школы" по ФГОС ДО под ред. Н.Е.Вераксы и утверждены педагогическим советом МБДОУ №78 .

 Кроме основных программ педагоги детского сада в работе используют:  

•  Региональная программа дошкольного образования «Төбәкнең мәктәпкәчә белем бирү программасы” Р.К Шаехова. 

• "УМК (учебно-методический комплекс) по обучению детей двум государственным языкам Республики Татарстан" Зарипова З.М.

• «Будь  здоров,  малыш!», программа оздоровления детей в ДОУ;

В детском саду созданы необходимые условия для воспитательно-образовательной, оздоровительной  работы с детьми дошкольного возраста, в том числе и для детей, имеющих тяжелые нарушения речи.

Логопедическое коррекционно-педагогическое воздействие направлено на устранение речевого дефекта у детей, а также на предупреждение возможных трудностей в процессе школьного обучения. Подготовка к обучению грамоте, профилактика дизграфии, совершенствование познавательных процессов и обеспечение личностной готовности к обучению в школе.

Коллектив детского сада стремится, чтобы дошкольное учреждение всё целиком принадлежало детям, и воспитанники жили яркой и интересной жизнью. Для этого в детском саду создана разнообразная развивающая предметная среда. Комфортные условия, занимательные игрушки и пособия, развивающие игры – всё это способствует хорошему настроению малыша, а значит, и его успешному развитию.

- логопедические кабинеты в каждой специализированной группе (группа №1, группа №2, группа №4, группа №5, группа №6, группа №8, группа №10, группа №11, группа №13)

- музыкальный зал и групповые музыкальные уголки;

- кабинет по обучению татарскому и русскому языкам и национальные уголки в группах;

- кабинет педагога-психолога;

Предусмотрена охрана и укрепление здоровья детей. Для этого оборудован  физкультурно-оздоровительный центр:

- спортзал, спортивная площадка, спортивно-оздоровительные мини-центры в группах;

- бассейн, сауна, фитобар;

- медицинский блок (процедурный, изолятор, физиотерапевтический кабинет)

Велико воспитательно-оздоровительное значение ухода и озеленения групповых участков, садового и лесного участка детского сада. Многообразие форм, яркая гамма цветов, кустарников, деревьев вызывают радостные впечатления, создают комфортные условия и благоприятный климат. Особое внимание в детском саду уделяется воспитанию трудолюбия у детей. Педагоги привлекают воспитанников к участию в рыхлении почвы, прополке , окучивании, поливе грядок и клумб.

Наш педагогический коллектив стабилен, состоит из работоспособных и инициативных сотрудников. Педагоги постоянно работают над повышением своей квалификации через прохождение курсов повышения квалификации, через заочное обучение в педагогическом училище, педагогическом институте. 

Мы очень рады, что вы познакомились с нами,

и если вы заинтересовались,

 приглашаем в радужный мир детства

 детского сада № 78.

Ждем Вас!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Основной программой в детском саду является Проект Образовательной программы МБДОУ№78 , в коррекционной работе - Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей и Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей - Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной, Т.В. Тумановой, С.А. Мироновой, А.В. Лагутиной, примерная адаптированная программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи с 3 до 7 лет) Н.В. Нищевой, издание третье, переработанное и дополненное соответствии с ФГОС ДО.  Сетка непосредственно-образовательной деятельности, пояснительная записка к Сетке и режим дня составлены согласно СанПиН 2.4.1.3049-13 и Примерной Программе воспитания и обучения в детском саду "От рождения до школы" по ФГОС ДО под ред. Н.Е.Вераксы и утверждены педагогическим советом МБДОУ №78 .

 Кроме основных программ педагоги детского сада в работе используют:  

•  Региональная программа дошкольного образования «Төбәкнең мәктәпкәчә белем бирү программасы” Р.К Шаехова. 

• "УМК (учебно-методический комплекс) по обучению детей двум государственным языкам Республики Татарстан" Зарипова З.М.

• «Будь  здоров,  малыш!», программа оздоровления детей в ДОУ;

Мой взгляд на мир

«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». В. А. Сухомлинский