Обобщение педагогического опыта работы учителя-логопеда, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья

В своей работе уделяю должное внимание развитию индивидуальных возможностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, использую в практике работы коррекционно-развивающие, здоровьесберегающие, разноуровневые и инновационные технологии. Для оптимизации учебного процесса широко внедряю и информационные технологии (Movie Maker, iBooks Author, Photo Booth и другие).Учитываю особые образовательные потребности детей, использую в своей работе обучающий эксперимент для создания специальных образовательных условий для реализации потенциальных возможностей детей с интеллектуальными нарушениями.
Осуществляя индивидуальный и дифференцированный подход к каждому ребенку, достигаю стабильных результатов в исправлении нарушений как устной, так и письменной речи, тем самым, создаю твердую основу для адаптации и социализации обучающихся в их дальнейшей жизни. По результатам ежегодного диагностического мониторинга наблюдается положительная динамика в речевом развитии обучающихся. У каждого второго ребенка отмечается достаточно быстрый результат в преодолении нарушений звукопроизношения.
Ежегодно активно участвую в методической работе школы: ШМО, педсоветах, семинарах, провожу открытые уроки и внеклассные мероприятия. Охотно делюсь с коллегами опытом работы, как в школе, так и вне школы.
Особое место в моей работе занимает активное участие в разработке и реализации программ для детей с ОВЗ.
https://www.youtube.com/watch?v=p_ArjKY40wE