Урок в 10 классе по УМК «Английский в фокусе-10» О.В.Афанасьевой и др.

Азаренкова Елена Михайловна

Урок в 10 классе по УМК «Английский в фокусе-10» О.В. Афанасьевой и др.
Цель: формирование иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих – речевой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной посредством использования игровых и здоровьесберегающих технологий на уроках ИЯ.
Задачи:
• формировать и развивать универсальные учебные действия (УУД).
• речевая компетенция – развивать коммуникативных умений в четырех основных вида речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении и письме).
• языковая компетенция - овладеть новыми языковыми средствами (фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии с темами и ситуациями общения, отобранными для основной школы; освоить знания о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли в родном и иностранном языках;
• социокультурная/межкультурная компетенция - приобщиться к культуре, традициям, реалиям стран/страны изучаемого языка в рамках тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся основной школы на разных ее этапах; формировать умения представлять свою страну, ее культуру в условиях межкультурного общения;
• компенсаторная компетенция - развить умения выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче информации;
• учебно-познавательная компетенция – развивать общие и специальные учебные умения, универсальные способы деятельности; познакомиться с доступными обучающимся способами и приемами самостоятельного изучения языков и культур, в том числе с использованием новых информационных технологий.
Необходимо учитывать развитие личности обучающихся посредством реализации воспитательного потенциала иностранного языка:
• формировать у обучающихся потребности изучения иностранных языков и овладения ими как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации в поликультурном полиэтническом мире в условиях глобализации на основе осознания важности изучения иностранного языка и родного языка как средства общения и познания в современном мире;
• формировать общекультурную и этническую идентичность как составляющие гражданскую идентичность личности; воспитать качества гражданина, патриота; развить национальное самосознание, стремление к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантное отношение к проявлениям иной культуры; лучшее осознание своей собственной культуры;
• развить стремление к овладению основами мировой культуры средствами иностранного языка;
• осознать необходимость вести здоровый образ жизни путем информирования об общественно признанных формах поддержания здоровья и обсуждения необходимости отказа от вредных привычек.
На настоящем уроке применяются игровые и здоровьесберегающие технологии. Обучающиеся разыгрывают мини-диалоги "На приеме у доктора."